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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADMICO DE ENFERMERA

sobre el tema el docente distribuye a cada participante artculos con hojas de actividades para que en una
primera etapa desarrollen las miasmas y luego en pequeos grupos debatan sus conclusiones las cuales sern
expuestas en una plenaria utilizando papelotes. Las clases prcticas se desarrollaran mediante el anlisis de
casos clnicos y prcticas de laboratorio propuestos en el manual de prctica; al finalizar la prctica cada
estudiante presentar sus resultados y expondr sus conclusiones en una plenaria. En cada unidad el
participante recopilar en un portafolio los trabajos asignados; adems en grupos de tres ejecutaran un proyecto
de investigacin formativa relacionado con la asignatura y un programa de proyeccin social en Jimbe.
VI. EVALUACION.
La evaluacin es planificada, integral, objetiva y sistemtica y est en funcin a las competencias curriculares
(Art. 43 R.A). Los estudiantes sern evaluados en el aspecto cognitivo mediante exmenes escritos u orales y
actividades, tericas, al inicio, durante y al finalizar cada unidad para comprobar el logro del aprendizaje. La nota
final de la asignatura se obtendr aplicando la FRMULA: NOTA FINAL= P UI + P UII + P III U /3= 10.5
PROMEDIO DE UNIDAD (PU )= actividades practicas + Portafolio (60%) +Examen de conocimientos (40%) 2
3
ES= Evaluacin Terico
Ponderacin: 2
EP= Evaluacin Prctica
Ponderacin: 1 (Art. 48)
La nota terica se obtendr de promediar la nota del examen de conocimientos que equivale al 40% y la nota de
los trabajos individuales contenidos en el portafolio que equivale al 60%.
La nota de prctica se obtendr del promedio aritmtico simple de: Intervenciones orales, prcticas de
laboratorio, seminarios, exposiciones, resolucin de casos, etc. (Art. 43, 44RA).
6.1 CRITERIOS Y SISTEMAS DE EVALUACION.
Se evaluar la actitud y desempeo como: participacin en clase, puntualidad, respeto a sus compaeros,
responsabilidad en el cumplimiento de las actividades, para ello se utilizarn guas de observacin. En la
evaluacin sumativa se aplicar un examen escrito tipo ensayo y/o mixto, el cual tendr una duracin no mayor
de 1:30 Hr. El sistema de calificacin es vigesimal de 00 (cero) a 20 (veinte); la nota mnima aprobatoria es once
(11). (Art. 40 R.A) y los indicadores son los considerados en las competencias.
6.2 REQUISITOS DE APROBACION Y PROMOCION.
Se aprobar la asignatura cuando el promedio final de la 3 unidades es = o > a 10.5 despus del examen
sustitutorio y APROB MAS DEL 50% DE LAS UNIDADES de la asignatura con el calificativo mnimo de 11
(once). Cuando el promedio final fuera aprobatorio, pero no cumpliera con el requisito B), se considerar
desaprobado, asignndole la nota de 10 (diez). (Art. 44)
Sustitutorio: Todo estudiante culminada la III unidad tiene derecho a rendir un examen sustitutorio, sobre
los contenidos de la unidad con calificativo ms bajo previo pago por este concepto en la entidad recaudadora
oficial. La nota del examen sustitutorio reemplaza al examen terico de dicha unidad, con la cual se calcula el
nuevo promedio o promedio sustitutorio (Art. 45).
Rezagados: El estudiante que no se presente a un examen de unidad por razones debidamente justificadas,
debe en un plazo de 24 horas, solicitar por escrito esta evaluacin al director de escuela acompaando los
documentos probatorios y cancelando la tasa correspondiente. El docente tiene un plazo de 48 horas una vez
recepcionado el documento correspondiente del DAE. En caso de incumplir esta disposicin el estudiante ser
calificado con 00 (cero). Los estudiantes pueden rezagar slo un examen escrito por asignatura (Art. 46).
De la asistencia: La asistencia a la clases tericas y prcticas es obligatoria. Se considera a un estudiante
inhabilitado cuando ha acumulado inasistencias injustificadas en un 30% (Art. 47).
Del medio punto: El redondeo de la nota es nicamente para la obtencin del promedio de unidad y el
promedio final, considerndose el entero superior a favor del estudiante cuando la fraccin decimal es mayor o
igual a 0,5 (Art. 40).
.VII. CONSEJERA Y TUTORA:
La tutora y consejera sobre aspectos personales, acadmico y formacin profesional, es un derecho del
estudiante (Art. 73). El docente tutor orienta y ayuda en el trabajo acadmico para que alcance sus logros;
toma de decisiones de sus problemas acadmicos y personales a fin de que logre una formacin integral (Art.
68 y 73). La consejera y tutora ser brindar en la oficina del laboratorio de farmacologa de la EAPE, los
martes en horario de 5 - 6; igualmente la tutora se brindara en el mismo lugar los martes de 6-7.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1. Bertran G. Katzung, (2006). Farmacologa bsica y clnica, 10a ed., Edt. El Manual Moderno
2. Castillo, M. y Chacn, A. (2012). Efectividad de la estrategia teraputica de enfermera en el manejo del dolor
en mujeres con diagnstico de artritis reumatoide. Hospitales del MINSA. Provincia del Santa. 2012. Tesis para
optar el titulo de Licenciada en enfermera. Universidad Nacional del Santa.
3. Goodman, S. y Gilman, A. (2010). Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ma. ed. Edt. McGraw Hill.
Interamericana
4. MINSA. (1999) Manual de Protocolos de atencin de salud infantil. Lima. Per
5. PAGE, C. y col. (2004).Farmacologa Integrada, 2da. ed. Edt. Harcourt. Espaa
6. Rodrguez, C. y Garfias, A. (2007). Farmacologa para enfermeras.1ra. ed. Edt. Mc Graw Hill. Mxico.
7. Vargas, D. (2012). Manual de prcticas de farmacologa y teraputica para enfermera. UNS. Nvo. Chimbote.
DIRECCION ELECTRONICA:
http:/www.promedicum.com/
http:/www.ctv.es/
http:/www.medicina.umh.es/
http:/www.msd.es/

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http:/www.farmacia.org/

http:/www.imbiomed.com.mx
http:/www.vademecum.medicom.es/
SILABO DE FARMACOLOGA Y TERAPUTICA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Escuela Acadmico P.
: Enfermera
1.2 rea
: Bsica Profesional
1.3 Asignatura
: Farmacologa y Teraputica
1.4 Cdigo
: 210525
1.5 Crditos
: 04
1.6 Pre-requisitos
: 210510
1.7 Ciclo de estdios
: IV
1.8 Semestre curricular
: 2014-II
1.9 Duracin del curso
: 17 semanas
1.9.1 Fecha de inicio
: 04 -09-2014
1.9.2 Fecha de trmino: 09-01-2015
1.10 Extensin horaria semanal : 06 horas
1.10.1 H. teora: 02 hs
1.10.2 H. prctica: 04 hs
1.11 Horario
: Teora: Martes 3:00 5:00 pm Aula E2
Prctica: Grupo A Lunes 3:00 7:00 pm; B: Mircoles 3:00 7:00 pm;
C: Viernes 7:00 11:00 am. Lab. Farmacologa.
1.12 Docente responsable
: Dra. Deysi Elizabeth Vargas Gutirrez
deysievg@hotmail.com
II. SUMILLA:
Farmacologa y Teraputica es una asignatura obligatoria terico-prctica, correspondiente al rea de formacin
bsica profesional de la E.A.P. de Enfermera. Tiene como propsito capacitar al estudiante de enfermera sobre
los aspectos bsicos de la farmacocintica, farmacodinamia, RAM e interacciones de cada uno de los
medicamentos considerados en los protocolos de tratamiento del MINSA y ESSALUD, con lo cual el egresado
podr adquirir competencias en la ejecucin de procesos de promocin, prevencin, recuperacin y rehabilitacin
del sujeto de atencin en los diferentes campos de salud, con fundamento cientfico, tecnolgico, humanstico y
tico, optimizando su desempeo en las reas asistencial, docente y de investigacin.
La asignatura comprende 1: Aspectos generales de la farmacologa y teraputica y Farmacoteraputica
sintomtica; 2: Farmacoteraputica de las enfermedades neurolgicas, mentales, cardiovasculares, renal,
hematolgica y endocrina; 3: Farmacoteraputica de las enfermedades infecciosas y neoplsicas.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Explica el riesgo beneficio de la administracin de medicamentos considerados en los protocolos de
tratamiento integral de las enfermedades ms frecuente, describiendo con criterio cientfico, tico y deontolgico
la farmacodinamia, farmacocintica, farmacosologa, interacciones, posologa, indicaciones, contraindicaciones y
el uso racional de los mismos especialmente durante el embarazo, lactancia, en pediatra y geriatra; adems de
concientizar a los sujetos de atencin de enfermera sobre los riesgos del cumplimiento de la prescripcin
mdica, la automedicacin y drogadiccin.
IV. UNIDADES DIDACTICAS:
UNIDAD 1
ASPECTOS BASICOS DE LA FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA Y FARMACOTERAPEUTICA
SINTOMATICA
DURACIN
5 semanas
Inicio: 01-09-14
Termino: 03-10-14
RESULTADO Precisa la importancia de la administracin de medicamentos en casos de dolor, fiebre, alergias y asma,
DE
describiendo con criterio cientfico y tico la farmacodinamia, farmacosologa, interacciones, indicaciones
APRENDIZAJE y contraindicaciones de cada grupo de frmacos.
SESIONES DE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
EVIDENCIAS
APRENDIZAJE
METODOLOGICAS
DE
RESULTADO
1 SEMANA 1 Presentacin y anlisis del slabo. Pre Test oral
Conferencia magistral
Resmenes
1. Farmacologa: Definicin. Ramas. Relacin con Lectura individual de
Mapas
enfermera
artculos y debate
conceptuales
2. Teraputica: Aspectos generales
Ejecucin de prcticas
Informe
de
3. Medicamento: Definicin. Frmacos: Definicin. Origen, de laboratorio
prcticas
de
Formas de presentacin. Fecha de vencimiento.
laboratorio.
Dosis. Concepto, clases. Relacin dosis respuesta.
Informe
de
Prctica: Revisin de envases de medicamentos.
anlisis
de
Clculo de dosis.
casos clnicos.
2 SEMANA 2 1.
Farmacodinamia: Interaccin receptor - Bsqueda bibliogrfica y Diario de clase
Portafolio
agonista y antagonista. Accin - efecto. Factores que pginas web
Desarrollo de preguntas Pruebas
modifican la accin de frmacos.
escritas,
2. Farmacosologa: Definicin. Reacciones Adversas - reflexivas
intervenciones
Plenaria
RAM: Definicin. Clases.
orales
Prctica: Rol del enfermero en la farmacovigilancia de Ejecucin de practicas
Fichas de meta
las RAM.
cognicin
Efecto de frmacos administrados por V.O y V.P.

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3 SEMANA 3 1. Farmacocintica:
Definicin.
ParmetrosLectura de artculos y
farmacocinticas.
Elaboracin de
mapas
Seminario-taller:
Frmacos
en
embarazo,
conceptuales
lactancia, pediatra y geriatra
Ejecucin de seminario
Prctica: Categora teratognica de los medicamentos.
2. Interaccin de frmacos: Clases.
3. Uso racional de medicamentos: Definicin.
Importancia.
Prctica: Interaccin medicamentosa
4 SEMANA 4 1. Farmacoteraputica del dolor: Analgsicos opiceos y Proyeccin de video,
AINEs: Farmacodinamia, Farmacosologa, indicaciones, lectura de artculos y
contraindicaciones, Posologa.
elaboracin de mapa
2. Farmacoteraputica de la alergia: Antihistamnicos y conceptual
corticoides:
Farmacodinamia,
Farmacosologa, Ejecucin de prcticas de
indicaciones, contraindicaciones, Posologa.
laboratorio
Prctica: Efecto de los AINES y corticoides
5 SEMANA 5 1.
Farmacoteraputica
del
asma. Lectura de artculos y
Broncodilatadores,
Corticoides,
antileucotrienos:elaboracin grupal de un
Farmacodinamia,
Farmacosologa,
Interacciones.grafico
Indicaciones.
Contraindicaciones.
Protocolos
de Ejecucin de prcticas.
tratamiento.

2.

6 SEMANA 6
UNIDAD 2

Frmacos Antitusgenos y mucolticos:


Farmacodinamia,
Farmacosologa,
Interacciones.
Indicaciones. Posologa. Protocolos de tratamiento
Prctica: Efecto de los broncodilatadores
Casos Clnicos: Teraputica del asma
EXAMEN TEORICO DE I UNIDAD

II UNIDAD: FARMACOTERAPEUTICA DE LAS ENFERMEDADES NEUROLGICAS, MENTALES,


CARDIOVASCULARES, RENAL, HEMATOLOGICA Y ENDOCRINA
DURACIN
5 semanas
Inicio: 06-10-14 Termino: 14-11-14
RESULTADO Deduce la importancia de la administracin de medicamentos en el tratamiento de la epilepsia, ansiedad,
DE
depresin, psicosis, insuficiencia cardiaca, arritmias, hipertensin, trombosis, hemorragias, anemia,
APRENDIZAJE diabetes, galactorrea y para evitar embarazos e inducir el parto, interpretando correctamente y con
criterio cientfico y tico la farmacodinamia, farmacosologa, interacciones, indicaciones y
contraindicaciones de cada grupo de frmaco administrados.
SESIONES
DE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
EVIDENCIAS
APRENDIZAJE
METODOLOGICAS
DE
RESULTADO
1 SEMANA 6 1.
Farmacoteraputica
de
la
epilepsia. Proyeccin de video y Mapa
Anticonvulsivantes: Farmacodinamia, Farmacosologa. desarrollo de preguntas conceptual
Interacciones.
Indicaciones.
contraindicaciones. reflexivas, exposicin de Gigantografa
conclusiones en un panel. de
Posologa.
Farmacodina
2. Farmacoteraputica de la ansiedad. Ansiolticos: Ejecucin de prctica
mia
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones.
Informe
de
Indicaciones. Posologa
prcticas
de
Prctica: Efecto de los Anticonvulsivantes
laboratorio.
Casos clnicos sobre ansiedad y epilepsia.
Informe
de
2 SEMANA 7 1. Farmacoteraputica de la psicosis: Antipsicticos:
Lectura y resumen
anlisis
de
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones. individual de artculos
casos clnicos.
Indicaciones. Posologa.
Ejecucin de seminario
Resmenes
2. Farmacoteraputica de la depresin: Antidepresivos: taller y prctica.
de
artculos
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones.
cientficos
Indicaciones. Posologa. F. de presentacin
Portafolio.
Seminario: Drogodependencia
Diario
de
Prctica: Teraputica de la psicosis y depresin.
clase.
3 SEMANA 8 1. Farmacoteraputica de la Insuficiencia cardiaca:Bsqueda de informacin
Pruebas
Cardiotnicos,
antiarritmicos
y
antihipertensivos: en textos y pginas web
escritas,
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones. Ejecucin de prctica.
Intervenciones
Indicaciones. Contraindicaciones. Posologa. Protocolos
orales
de tratamiento.
Fichas
de
Prctica: Efecto de antiarrtmicos y diurticos.

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SEMANA 9

meta
de la Trombosis y hemorragia: Proyeccin de video y
de
casos
cognicin.
Anticoagulantes y coagulantes: Farmacodinamia, desarrollo
Farmacosologa.
Interacciones.
Indicaciones.clnicos
Elaboracin y Exposicin
Contraindicaciones. Posologa.
individual de diagramas
2 .Farmacoteraputica de anemias: Antianmicos:
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones.
Indicaciones. Posologa. F. de presentacin.
Prctica: Efecto in vitro de anticoagulantes
Casos clnicos: Tratamiento integral de la anemia
SEMANA 10 1. Farmacoteraputica de la diabetes tipo I y II: insulina e Proyeccin de video y
hipoglicemiantes: Farmacodinamia, Farmacosologa. Resolucin de casos
Interacciones. Indicaciones. Posologa.
Ejecucin de prctica
Prctica: Tratamiento integral de la diabetes
SEMANA 11 1. Anovulatorios, oxitocina y prolactina: Farmacodinamia, Lectura de artculos y
Farmacosologa.
Interacciones.
Indicaciones. elaboracin de un grafico
Contraindicaciones. Posologa.
Ejecucin de prcticas
Prctica: Drogas oxitcicas
Presentacin del avance del Proyecto de investigacin
SEMANA 12 EXAMEN TEORICO DE II UNIDAD

1 Farmacoteraputica

UNIDAD 3
FARMACOTERAPEUTICA DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y NEOPLASICAS
DURACIN
5 semanas
Inicio: 17-11-14
Termino: 09-01-15
RESULTADO Deduce la importancia de la administracin de medicamentos en el tratamiento de pacientes con
DE
enfermedades infecciosas y cncer, interpretando con criterio cientfico y tico la farmacodinamia,
APRENDIZAJE farmacosologa, interacciones, indicaciones y contraindicaciones de cada grupo de frmacos.
SESIONES DE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
EVIDENCIAS
APRENDIZAJE
METODOLOGICAS
DE
RESULTADO
1 SEMANA 12 1. Antibiticos.
Quimioterpicos:
Clasificacin, Proyeccin de video yMapa conceptual
Farmacodinamia, Resistencia y Espectro bacteriano,.
elaboracin y sustentacinDiapositivas
2. Farmacoteraputica de la tuberculosis (TBC). de un resumen.
Gigantografa
Esquemas de tratamiento. Frmacos antituberculosos. Ejecucin de prctica
sobre
RAFAS. Posologa. Interacciones.
farmacodinamia y
3. Farmacoteraputica de la neumona. Protocolos de
RAM
tratamiento. Farmacosologa. Posologa. Interacciones.
Informe
de
Prctica: Efecto de los desinfectantes y antimicrobianos.
prcticas
de
Casos clnicos: sobre tratamiento de neumona y TBC
laboratorio.
de
2 SEMANA 13 1. Farmacoteraputica de los ITUS: Sulfas, Quinolonas, Lectura de artculos y Informe
Nitrofuranos y antimicorbianos: Farmacodinamia.elaboracin y exposicin anlisis de casos
clnicos.
Farmacosologa. Interacciones. Indicaciones. Posologa. de mapa conceptual
Resmenes
de
Protocolos de tratamiento.
Desarrollo de Casos C.
artculos
2. Tratamiento farmacolgico de las ITS ms frecuentes.
cientficos
Casos Clnicos: tratamiento de ITS e ITUS
de
3 SEMANA 14 1. Farmacoteraputica de las EDAS bacterianas: Sulfas, Lectura de artculos y Manual
Bioseguridad
Quinolonas,
Nitrofuranos
y
antimicrobianos: elaboracin de grficos
Informe
de
Farmacodinamia,
Farmacosologa.
Interacciones. Ejecucin de prctica.
investigacin
Indicaciones. Posologa. Protocolos de tratamientos
Informe
de
2. Farmacoteraputica
de
las
dematomicosis.
proyeccin social
Antimicticos: Farmacodinamia, RA. Interacciones.
Portafolio
Indicaciones. Posologa.
Diario de clase
Casos Clnicos: Tratamiento de EDAS
4 SEMANA 15 1. Farmacoteraputica de infecciones oftlmicas y Bsqueda de informacinPruebas escritas,
otorrinolaringolgicas.
Antimicrobianos
de
uso en textos y ejecucin deIntervenciones
orales
frecuente en conjuntivitis y otitis: Farmacodinamia, seminario
Fichas de meta
Farmacosologa.
Interacciones.
Indicaciones.
cognicin.
Posologa.
2. Farmacoteraputica
del
cncer:
Antineoplsicos:
Clasificacin.
Farmacodinamia,
Farmacosologa,
Toxicidad. Manipulacin por el personal de enfermera
Prctica: Bioseguridad en el manejo de quimioterpicos
5 SEMANA 16 Sustentacin de informes de investigacin formativa Exposicin - plenaria
Proyeccin Social: Evitando la automedicacin.
Taller
EXAMEN TEORICO DE III UNIDAD

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6 SEMANA 17 EXAMEN SUSTITUTORIO: 06-01-15


V. METODOLOGIA
La metodologa se basa en la investigacin bibliogrfica, resolucin de problemas y casos clnicos. Al inicio de cada
unidad se aplicar un pre test para determinar el nivel de conocimiento del participan sobre los temas a desarrollar en
cada unidad. Las clases tericas se iniciaran con videos motivadores y despus de una breve exposicin motivadora

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