Professional Documents
Culture Documents
***
Postmoderno stanje
Izvjetaj o znanju
Jean-Franois Lyotard
Postmoderno stanje
Izvjetaj o znanju
Prevela
Tatiana Tadi
2005.
Naslov izvornika
La Condition postmoderne: report sur le savoir, 1979. Les Editions de Minuit.
Prava za hrvatski prijevod 2005. Ibis grafika, Zagreb
Nakladnik
Ibis grafika d.o.o.
IV. Ravnice 25, Zagreb
www.ibis-grafika.hr
Za nakladnika/urednik
Kreimir Krnic
Odabrao
Slavko Amuli
Recenzenti
Gvozden Flego
Marijan Krivak
Oblikovanje ovitka
Matko Joviin
Grafika priprema i tisak
Ibis grafika d.o.o.
CIP - Katalogizacija u publikaciji
Nacionalna i sveuilina knjinica Zagreb
UDK 172:316.42.052
339.9:17
316.42.052:17
LYOTARD, Jean-Franois
Postmoderno stanje : Izvjetaj o znanju / Jean-Franois
Lyotard ; Prevela Tatiana Tadi. Zagreb : Ibis grafika,
2005.
Prijevod djela: La Condition postmoderne: report sur
le savoir Kazalo.
ISBN 953-6927-09-8
Grafiko oblikovanje i slog priredio Kreimir Krnic. Knjiga je sloena pismom Adobe
Garamond Pro u programu Adobe InDesign. Prijevod je zatien autorskim pravima.
Niti jedan njegov dio ne smije se ni na koji nain reproducirati ili objavljivati bez
prethodnog pisanog doputenja nositelja prava.
Objavljivanje ove knjige pomoglo je Ministarstvo znanosti,
obrazovanja i porta Republike Hrvatske
Sadraj
Uvod................................................................................
Postmoderno stanje........................................................
1. Podruje: znanje u informatikim drutvima.............
2. Problem: legitimnost..................................................
3. Metoda: jezine igre...................................................
4. Priroda drutvene veze: moderna alternativa..............
5. Priroda drutvene veze: postmoderno gledite...........
6. Pragmatika narativnog znanja....................................
7. Pragmatika znanstvenog znanja.................................
8. Narativna funkcija i legitimnost znanja.....................
9. Prie o legitimaciji znanja..........................................
10. Delegitimnost............................................................
11. Istraivanje i njegova legitimacija performativnou...
12. O
brazovanje i njegovo legitimiranje performativnou
13. Postmoderna znanost kao istraivanje nestabilnosti...
14. Legitimnost putem paralogije....................................
V
1
1
8
11
14
20
26
34
39
44
53
60
70
80
90
Uvod
Predmet ove studije je stanje znanja u najrazvijenijim drutvima. Odluio sam ga nazvati postmodernim. To je izraz kojim
se koriste sociolozi i kritiari na amerikom kontinentu. On
opisuje u kakvom se stanju nalazi kultura nakon promjena koje
su utjecale na pravila igre u znanosti, knjievnosti i umjetnosti,
poevi od kraja XIX. stoljea. Ovdje se bavimo promjenama u
odnosu na krizu naracija.
Znanost je od poetka u sukobu s naracijama. Prema njezinim mjerilima veinu ih moemo razotkriti kao bajke. No
ukoliko se ne ograniava na nabrajanje korisnih pravilnosti i
ukoliko traga za istinom, ona mora ozakoniti vlastita pravila
igre. I tada o svome ustrojstvu stvara diskurz legitimnosti koji
nazivamo filozofijom. Kada taj metadiskurz izriito pribjegava
nekoj velikoj naraciji, poput dijalektike Duha, hermeneutike
smisla, oslobaanja umstvenog subjekta ili radnika, razvoja
bogatstva, onda odluujemo modernom nazvati onu znanost
koja se na naracije poziva kako bi sebe ozakonila. Primjerice,
pravilo konsenzusa izmeu poiljatelja i primatelja nekog istinosnog iskaza bit e prihvatljivo ako se opisuje s obzirom na
moguu usuglaenost miljenja razumnih duhova; takva je bila
naracija prosvjetiteljstva u kojoj je heroj znanja radio u korist
uvod
VI
uvod
uvod
VIII
Postmoderno stanje
Postmoderno stanje
Umjesto slike koja ne bi mogla biti potpuna mi emo krenuti od toke koja odmah odreuje na predmet. Znanstveno
znanje je vrst diskurza. Drugim rijeima, mogli bismo rei da
posljednjih etrdesetak godina znanosti i tehnologije koje se
nazivaju vrhunskima posveuju pozornost jeziku: fonologija i
lingvistike teorije, problemi komunikacije i kibernetika, suvremena algebra i informatika, raunala i njihovi jezici, problemi
prevoenja i kompatibilnost meu strojevnim jezicima, problemi pohranjivanja i banke podataka, telematika i postavljanje
inteligentnih terminala,10 paradoksologija,11 eto oevidnih
svjedoanstava, a popis nije iscrpan.
ini se da utjecaj ovih tehnolokih promjena na znanje
mora biti znatan. Zbog ovih promjena i znanje se mijenja ili
Postmoderno stanje
Postmoderno stanje
Postmoderno stanje
Znamo da je ono zadnjih desetljea postalo glavna pokretaka snaga proizvodnje,17 to je ve u znaajnoj mjeri promijenilo sastav aktivnog stanovnitva u najrazvijenijim zemljama 18 i to
predstavlja usko grlo za zemlje u razvoju. U postindustrijskom i
postmodernom dobu znanost e zasigurno jo vie osnaiti svoju
vanost u poticanju produktivnih mogunosti nacionalnih drava. Sama je ova situacija jedan od razloga zbog kojih mislimo
da e se jaz prema zemljama u razvoju u budunosti neprestano
poveavati.19
No, zbog ovog vida ne bismo smjeli zaboraviti drugi, koji
ga nadopunjuje. U obliku informacijske robe neophodne za proizvodnu mo, znanje ve igra glavnu ulogu, moda e postati i
najvaniji ulog u svjetskoj trci za mo. Kao to su se nacionalne
17 Temelj (Grundpfeiler) proizvodnje i bogatstva (...) postaje inteligencija
i ovladavanje prirodom u egzistenciji ovjeka kao drutvenog tijela
tako da ope drutveno znanje, postaje snaga neposredne proizvodnje,
pie Marx u Grundrisse der Kritik der politischen Oekonomie (1857-1858),
Berlin, Dietz, Verlag, 1953., 594 . Meutim, Marx priznaje da spoznaja
ne postaje snagom u obliku znanja ve kao neposredan organ drutvene
prakse to jest u obliku strojeva: oni su organi ljudskog mozga to ih je
stvorila ljudska ruka i snaga objektiviziranog znanja (str. 706). Vidi Paul
Mattick, Marx and Keynes, The Limits of the Mixed Economy, Boston,
Sargent, 1969. Rasprava u J. F. Lyotard, La place de lalination dans le
retournement marxiste (1969), u Drive partir de Marx et Freud (Paris:
Union Gnrale dEdition 1973), str. 78-166.
18 Sastav kategorije radnika (labor force) u Sjedinjenim Dravama promijenio se u dvadeset godina (1950-1971) na sljedei nain:
1950 1971
Tvorniki radnici, uslune djelatnosti i poljoprivrednici 62,5 51,4
Slobodna zanimanja i tehniari
7,5 4,2
Slubenici 30,0 34
(Statistical Abstracts, 1971).
Postmoderno stanje
drave borile za osvajanje teritorija, a zatim za nadzor nad upotrebom i iskoritavanjem sirovina i jeftine radne snage, mogue
je zamisliti da se tako bore i za ovladavanje informacijama. Time
se otvara novo polje za industrijske i trgovake strategije, takoer
i vojne i politike.20
Meutim, ovako prikazana perspektiva nije tako jednostavna kao to izgleda. Stoga to merkantilizacija znanja nee moi
netaknutom ostaviti povlasticu koju su moderne nacionalne
drave drale i jo je uvijek dre u proizvodnji i protoku znanja.
Ideja da spoznaje nastaju iz mozga ili duha drutva koje je
drava nestat e u onoj mjeri u kojoj e osnaiti suprotno naelo
po kojem drutvo postoji i napreduje samo ako su poruke koje
krue bogate informacijama i jednostavne za tumaenje. Za
ideologiju komunikacijske transparentnosti, koja ide ruku
pod ruku s komercijalizacijom znanja, drava e postati faktor
neprozirnosti i uma u vezama. Iz ovog se kuta gledanja najvjerojatnije moe s novom ustrinom postaviti problem odnosa
izmeu ekonomskih i dravnih snaga.
Ekonomske su snage ve u prethodnim desetljeima poele
ugroavati stabilnost dravnih, zahvaljujui novim oblicima protoka kapitala to su nazvani generikim imenom multninacionalne kompanije. Ovi oblici protoka podrazumijevaju da odluke
to se odnose na ulaganja izmiu, barem djelomino, nadzoru
nacionalnih drava.21 Zbog razvoja informatike i telematike
tehnologije ova se pitanja mogu jo zaotriti. Recimo primjerice,
da je tvrtki poput IBM-a dozvoljeno da koristi jedno polje u
20 Nora i Minc, L informatisation de la socit, loc. cit., posebice prvi dio:
Les dfis. Y. Stourdz, Les Etats-Unis et la guerre des communications, Le Monde, 13-15. prosinac 1978. Vrijednost svjetskog trita telekomunikacijske opreme u 1979. iznosi 30 milijardi dolara; procjenjuje se da
e za deset godina dosei brojku od 68 milijardi (La semaine mdia 19, 8.
oujak 1979., 9).
21 F. de Combret, Le redploiement industriel, Le Monde, travanj 1978.;
H. Lepage, Demain le capitalisme, Pariz, 1978.; Alain Cotta, La France et
l impratif mondial, P.U.F., 1978.
Postmoderno stanje
Zemljinoj orbiti i da tamo moe postaviti satelite za komunikaciju i/ili banke podataka. Kome e biti omoguen pristup? Tko
e odrediti zabranjene kanale ili podatke do kojih se ne smije
doi? Hoe li to biti drava? Ili e ona biti korisnik poput ostalih? Sada nam se postavljaju novi pravni problemi, a preko njih
i pitanje: tko e znati?
Promjena prirode znanja moe dakle na ustaljenu javnu
mo imati povratni uinak, na nain da ju prisiljava da ponovo
preispita pravne i injenine odnose s velikim poduzeima i
openitije s civilnim drutvom. Ponovno otvaranje svjetskog
trita, veoma iva ekonomska konkurencija, nestanak ekskluzivne hegemonije amerikog kapitalizma, propast socijalistike
alternative, mogue otvaranje kineskog trita, i mnogi drugi
imbenici ve su krajem sedamdesetih pripremili drave na
ozbiljno preispitivanje uloge koju su one imale jo od tridesetih
godina, a radilo se o zatiti i voenju, ak planiranju ulaganja.22 U ovom kontekstu nove tehnologije, budui da su podaci
korisni pri donoenju odluka (dakle i mogunosti kontrole) sve
pokretljiviji i podloniji piratstvu, mogu samo pojaati hitnost
preispitivanja.
Umjesto da ih se raspodijeli prema njihovoj formacijskoj
vrijednosti ili politikoj vanosti (administrativnoj, diplomatskoj, vojnoj) moemo zamisliti da se spoznaje distribuiraju istim
mreama kao i novac, i da vana podjela znanje/neznanje koja
je prije postojala nestane, i da umjesto toga nastane podjela
koja vrijedi za novac poznavanje naina plaanja/poznavanje
ulaganja. To znai da se radi o spoznajama koje se izmjenjuju
u okviru odravanja svakodnevnog ivota (rekonstrukcija radne
snage, preivljavanje) versus krediti spoznaje kojima je cilj optimizirati izvedbu nekog projekta.
22 Treba oslabiti administraciju, postii minimalnu dravu. To je
propadanje Welfare State-a, a odvija se usporedno s krizom koja je
zapoela 1974.
Postmoderno stanje
2. Problem: legitimnost
Ovo je dakle radna pretpostavka koja odreuje polje u kojem
emo nastojati postaviti pitanje poloaja znanja. Scenarij je
slian onom kojeg zovemo informatizacija drutva, premda je
predloen u sasvim drugaijem duhu i ne nastoji biti originalan,
pa ak ni istinit. Ono to se od radne pretpostavke trai jest jaka
sposobnost razluivanja. Scenarij informatizacije najrazvijenijih
drutava omoguuje nam da istaknemo (uz rizik da se prenaglasi) neke vidove preoblikovanja znanja i njegove uinke na javnu
mo i institucije civilnog drutva, i to uinke koje bi s nekih
drugih gledita bilo tee uoiti. Naoj radnoj pretpostavci stoga
ne treba pridavati proroku vrijednost u odnosu na stvarnost,
ve joj treba priznati strateku vrijednost u odnosu na postavljeno pitanje.
Meutim, njena je vjerodostojnost jaka, i u tom smislu izbor
ove pretpostavke nije proizvoljan. Njen su opis opirno razradili
strunjaci,23 i ona ve vodi odreene odluke javne administracije
i poduzea kojih se to izravno tie, poput onih koja upravljaju
telekomunikacijama. Ona dakle ve postoji za jedan dio stvarnog
poretka koji je mogue promatrati. Na kraju, ako barem iskljuimo sluaj stagniranja ili sveope recesije uzrokovane primjerice
stalnim odsustvom rjeenja svjetskog energetskog problema,
23 La nouvelle informatique et ses utilisateurs, dodatak III, L informa
tisation de la socit, (bilj. 8).
Postmoderno stanje
Postmoderno stanje
10
Postmoderno stanje
11
Postmoderno stanje
12
Postmoderno stanje
naredbe, zapovjedi, uputstva, preporuke, upite, molbe, molitve, itd. Vidimo da je poiljatelj ovdje na mjestu autoriteta, u
najirem smislu znaenja pojma (ukljuujui autoritet koji neki
grenik ima nad milosrdnim bogom), to znai da od primatelja
oekuje ispunjenje zatraenog djelovanja. Ova dva zadnja mjesta
sa svoje strane podlijeu, u preskriptivnoj pragmatici, usputnim
uincima.31
Postoje jo druga mjesta kao to su djelotvornost propitivanja, obeanja, knjievnog opisa, naracije, itd. Bit emo kratki.
Kada Wittgestein, zapoinjui ponovo prouavanje jezika od
nule, svoju pozornost usredotouje na uinke diskurza, razliite
vrste iskaza koje je primijetio, i od kojih smo nekoliko nabrojili,
naziva jezinim igrama.32 Ovim terminom oznauje da svaku
od razliitih kategorija iskaza moemo odrediti pravilima koja
poblie objanjavaju njihova svojstva i upotrebu, jednako kao to
se ah odreuje grupom pravila koja odreuju svojstva figura, ili
pravila njihovog pomicanja.
Glede jezinih igara trebamo primijetiti tri stvari. Prvo,
njihova pravila nemaju legitimnost u njima samima, ve su
predmet izriitog ili neizriitog ugovora meu igraima (premda
to ne znai da ih ovi izmiljaju). Drugo, ako se pogrijee pravila
nema igre,33 ak i najmanja promjena nekog pravila mijenja prirodu igre, a neki potez ili iskaz koji nije po pravilima ne spada
u igru to su je ova pravila odredila.
13
Postmoderno stanje
14
Postmoderno stanje
bilo u naelu podijeljeno izmeu dva modela: drutva kao funkcionalne cjeline ili podijeljenog na dva dijela. Privi primjer ilustrira Talcot Parsons (barem radovi nakon rata) i njegova kola,
a drugi ilustrira marksistika struja (sve kole koje ju ine, bez
obzira koliko se razlikuju, ako prihvaaju naelo klasne borbe i
dijalektike kao dualnost koja podriva drutveno jedinstvo).37
Ova metodoloka podjela koja odreuje dvije velike vrste diskurza o drutvu potjee iz XIX-og stoljea. Ideja da je drutvo
organska cjelina, jer inae prestaje biti drutvom (a sociologija
postaje bespredmetnom), dominirala je duhom utemeljitelja
francuske kole, a funkcionalizam ju je poblie odredio. Krenula
je drugim smjerom kada je Parsons pedesetih godina asimilirao
drutvo sa samo-regulativnim sustavom. Teorijski, pa ak i
materijalni, model vie nije ivi organizam, sada je opskrbljen
kibernetikom koja umnoava njegove primjene tijekom i krajem
drugog svjetskog rata.
Kod Parsonsa, naelo sustava jo je uvijek, ako moemo rei,
optimistino, odgovara stabilizaciji ekonomije rasta i drutva
izobilja pod vodstvom umjerene welfare state.38 Kod njemakih
teoretiara dananjice Systemtheorie je tehnokratska, ak cinina,
37 Vidi posebice Talcott Parsons, The Social System, Glencoc, Free Press,
1967.; Sociological Theory and Modern Society, New York, Frec Press, 1967.
Bibliografija marksistike teorije suvremenog drutva zauzela bi vie od
pedesetak stranica. Na raspolaganju je koristan prilog (u obliku dosjea i
kritike bibliografije) P. Souyria, Le marxisme aprs Marx, Flammarion,
1970. A. W. Gouldner je u The Coming Crisis of Western Sociology (1970.),
Londres, Heineman, drugo izdanje, 1972., dao zanimljivo gledite o
sukobu dva velika pravca drutvene teorije i o njihovoj izmijeanosti. Taj
sukob zauzima vano mjesto u miljenju J. Habermasa, koji je istodobno
nasljeuje Frankfurtsku kolu i koji polemizira s njemakom teorijom
drutvenog sustava, posebice s Luhmanom.
38 Taj je optimizam jasno vidljiv u zakljucima Roberta Lynda, Knowledge
for What?, Princeton University Press, 1939., 239, to ih citira Max
Horkheimer, Eclipse of Reason, Oxford University Press, 1947. (francuski
prijevod Laiz, Eclipse de la raison, Payot, 1974., 191): u modernom drutvu znanost mora zamijeniti religiju koja se do kraja istroila kako bi
se mogli odrediti ivotni ciljevi .
15
Postmoderno stanje
da ne kaemo oajnika. Sklad izmeu potreba i nada pojedinaca ili grupa i funkcija koje sustav osigurava sada je tek drugotni
sastojak njegove djelotvornosti. Istinski cilj sustava, ono za to se
sam programira poput inteligentnog stroja, jest optimizacija globalnog odnosa onoga to ulae s onim to dobiva, znai njegove
uinkovitosti. ak i kada se njegova pravila mijenjaju i kada se
stvaraju novi pronalasci, ak i kada njegovi poremeaji, poput
obustava rada, kriza, nezaposlenosti ili politikih revolucija
mogu navesti na vjerovanje u neku alternativu i osnaiti nadu,
ak i tada se radi samo o unutranjim preureenjima, a njihov
jedini rezultat moe biti samo poboljanje ivota sustava, jer
je jedina alternativa usavravanju preformativnosti entropija, to
jest propadanje.39
Ne elimo upasti u pojednostavljivanje kao to to ini
drutveno-teoretska sociologija, no teko je ne ustanoviti makar
39 H. Schelsky, Der Mensch in der Wissenschaftlichen Zeitaller, Kln, 1961.,
24: Suverenitet drave vie ne izraava injenica da ona monopolizira
koritenje sile (Max Weber) ili odluuje o izvanrednom stanju (Carl
Schmitt), ve prije svega injenica da ona odluuje o stupnju uinkovitosti svih tehnikih sredstava to postoje u njezinom okrilju, da za sebe
osigurava ona sredstva kojih je uinkovitost najbolja i da doslovce sebe
moe staviti izvan dometa primjene tehnikih sredstava to ih namee
drugima. Moe se rei da je to teorija drave, a ne susutava. Ali Schelsky
dodaje: Drava je i sama potinjena, a tome je uzrok industrijska civilizacija, to znai da sredstva odreuju ciljeve, ili radije da tehnike mogunosti nameu kako e se sredstva koristiti. Habermas ovom zakonu
suprotstavlja injenicu da se skupovi tehnikih sredstava i sustavi ostvarene racionalne akcije nikada ne razvijaju samostalno: Consquences
pratiques du progrs scientifique et technique (1968.), u Theorie und
Praxis, Neuwied, Luchterhand, 1963.; francuski prijevod Raulet, Thorie
et praxis, Payot, II, 115-136. Vidi takoer J. Ellul, La technique et lenjeu du
sicle, Paris, Armand Colin, 1954. i Le systme technicien, Paris, CalmannLvy. C. Levinson, sindikalni voa, jasno izjavljuje da trajkovi i openito
veliki pritisak koji postiu snane radnike organizacije na kraju povoljno
utjeu na preformativnosti sustava. On objanjava da se zahvaljujui
ovom pritisku postie tehniki i upravljaki napredak u amerikoj industriji (citirano prema H.-F. de Virieu, Le Matin, prosinac 1978., posebno
izdanje Que veut Giscard ?)
16
Postmoderno stanje
17
Postmoderno stanje
18
Postmoderno stanje
Naravno da se kritiki model suoen s ovim procesom odrao i postao istananijim u manjinama kao to je to primjerice
Frankfurtska kola ili skupina Socijalizam ili barbarstvo.46 Ali
ne moemo sakriti da je drutveni temelj naela podjele, klasne
borbe, izblijedio do te mjere da je izgubio svu radikalnost i da se
na koncu naao u opasnosti da izgubi svoju teorijsku stabilnost
i da se svede na neku utopiju, nadu,47 protest u ime asti, u
ime ovjeka, ili razuma, ili kreativnosti, ili neke drutvenu kategoriju kojoj je in extremis dodijeljena odsada nemogua uloga
kritikog subjekta, poput treeg svijeta ili studenata.48
Jedina je uloga ovog shematskog podsjetnika (ili samo
kostura) preciziranje problematike u koju nastojimo smjestiti
pitanje znanja u naprednim industrijskim drutvima. Jer ne
moemo znati u kakvom je stanju znanje, to jest s kojim se
problemima njegov razvoj i prijenos danas susreu, ako nita ne
znamo o drutvu u kojem se to dogaa. A danas vie no ikad,
znati neto o drutvu prvo znai odabrati nain na koji emo ga
ispitivati, koji je takoer i nain na koji nam drutvo moe pruiti odgovore. Moemo odluiti da je glavna uloga znanja u tome
da je ono neophodan element funkcioniranja drutva i postupati
prema njemu u skladu s tim samo ako smo ve odluili da je
drutvo veliki stroj.49
46 To je naslov organa kritike i reveolucionarnog usmjerenja to ga je
od 1949. do 1965. skupina u kojoj su glavni urednici (pod razliitim
pseudonima) bili C. de Beaumont, D. Blanchard, C. Castoriadis, S. de
Diesbach, Cl. Lefort, J.-F. Lyotard, A. Maso, D. Moth, B. Sarrel, P.
Simon, P. Souyri.
47 Ernst Bloch, Das Prinzip Hoffnung (1954-1959), Frankfurt, 1967. Vidi G.
Raulet ur., Utopie-Marxisme selon E. Bloch, Payot, 1976.
48 Radi se o aluziji na ishitrene teorije glede alirskog i vijetnamskog rata, i
studentskog pokreta ezdesetih. Povijesni pregled dali su Alain Schnapp
i Pierre Vidal-Naquet, Journal de la Commune tudiante, Seuil, 1969.,
Prsentation.
49 Lewis Mumford, The Myth of the Machine. Technics and Human
Development, London, Secker & Warburg, 1967.
19
Postmoderno stanje
20
Postmoderno stanje
i povjeravati automatima. Pravi posao postaje i postat e raspolaganje informacijama koje bi strojevi trebali imati u memoriji
kako bi donosili dobre odluke. Raspolaganje informacijama jest
i bit e u nadlenosti svakojakih strunjaka. Rukovodea klasa
jest i bit e klasa onih koji donose odluke. Nju vie ne ini tradicionalna politika klasa ve jedan sloj koji se sastoji od direktora
poduzea, visokih dunosnika, upravitelja velikih profesionalnih, sindikalnih, politikih, vjerskih organizama.52
U ovom kontekstu novost je to to stari polovi privlanosti
koje su sainjavale nacionalne drave, partije, zanimanja, institucije i povijesne tradicije gube svoju privlanost. I ne ini se da e
ih neto zamijeniti, barem ne u prijanjem opsegu. Trilateralna
komisija nije popularan pol privlaenja. Identificiranje s velikim imenima, sadanjim junacima izgleda sve tee.53 Nema ushita na poziv to ga je francuski predsjednik uputio svojim sugraanima, da kao svoj ivotni cilj trebaju postaviti dostizanje
Njemake. Jednako se tako ustvari ne radi ni o cilju ivota. On
ovisi o marljivosti svakoga ponaosob. Svatko se treba oslanjati na
sebe. A svatko zna da ovo sebe veoma malo znai.54
52 M. Albert, komesar za francuski Plan pie: Plan je vladin ured za prouavanja (...).On je takoer veliko raskrije naroda na kojem se izmjenjuju
ideje, na kojem se suoavaju gledita i na kojem se oblikuju promjene
(...). Ne bismo trebali biti sami i drugi nam trebaju pomoi u napredovanju (...) (LExpansion, studeni, 1978). O problemu odluivanja vidi G.
Gafgen, Theorie der wissenschaftlichen Entscheidung, Tbingen, 1963.; L.
Sfez, Critique de la dcision (1973), Presses de la Fondation nationale des
sciences politiques, 1976.
53 Treba pratiti to se dogaa s imenima kao to su Staljin, Mao, Castro
koja su ve dvadesetak godina eponimi revolucije. Treba se sjetiti kako je
lik predsjednika Sjedinjenih Drava potkopala afera Watergate.
54 To je glavna tema R. Musila, Der Mann ohne Eigenschaften (19301933), Hamburg, Rowohlt, 1952. U jednom slobodnom komentaru J.
Bouveresse istie kako je tema baenosti sebstva povezana s krizom
znanosti poetkom XX. stoljea i s epistemologijom E. Macha. To
potkrepljuje sljedeim navodom: Uzimajui u obzir stanje znanosti,
ovjeka ini ono to kau da on jest ili ono to se ini s onim to on jest
(...). To je svijet u kojemu doivljeni dogaaji ne ovise o ovjeku (...).
21
Postmoderno stanje
22
Postmoderno stanje
23
Postmoderno stanje
24
Postmoderno stanje
25
Postmoderno stanje
26
Postmoderno stanje
27
Postmoderno stanje
preskriptivni ili vrijednosni iskaz ako ne dobra performativnost u denotativnom ili tehnikom podruju? I jednog i drugog
ocjenjujemo dobrima jer su u skladu s odgovarajuim mjerilima (a to su ona pravednosti, ljepote, istine i uinkovitosti) prihvaenima u podrujima to su ih stvorili sugovornici znalca.
Prvi su filozofi67 ovaj nain legitimiranja iskaza nazvali miljenjem. Konsenzus koji omoguuje da se ovakvo znanje odredi i
da se diskriminira onaj koji ne zna (stranac, dijete) predstavlja
kulturu nekog naroda.68
Ovo kratko podsjeanje na to to znanje moe biti kao
obrazovanje i kao kultura poziva se na etnoloke opise.69 No
antropologija i knjievnost okrenute prema drutvima koja se
brzo razvijaju u njima otkrivaju otpor koji znanje prua u nekim
podrujima.70 Sama ideja razvoja pretpostavlja obzor nerazvijenosti, u kojoj su razliite kompetencije utkane u cjelinu tradicije
i koje nije mogue odvojiti kao osobine koje mogu biti predmeti
posebnih inovacija, rasprava ili ispitivanja. Ova suprotnost ne
implicira nuno promjenu prirode znanja izmeu primitivnih
i civiliziranih,71 ona je kompatibilna s tezom o formalnom
identitetu izmeu divlje misli i znanstvene misli,72 pa ak i s
onom, oigledno suprotnom prethodnoj, o nadmoi obiajnog
znanja nad suvremenom rasprenou kompetencija.73
67 Vidi Jean Beaufret, Le pome de Parmnide, P.U.F., 1955.
68 U smislu Bildung (engleski: culture), to ga je usvojio kulturalizam. Pojam je predromantiarski i romantiarski; usp. s Hegelovim
Volksgeist.
69 Vidi ameriku kulturalistiku kolu: Cora DuBois, Abram Kardiner,
Ralph Linton, Margaret Mead.
70 Vidi nastanak europskih folklora poevi od kraja XVIII. stoljea, to je
povezano s romantizmom: istraivanja brae Grimm, Vuka Karadia
(srpske narodne prie) itd.
71 To je, saeto, bila teza Lucien Lvy-Bruhla, La mentalit primitive,
Alcan, 1922.
72 Claude Lvi-Strauss, La pense sauvage, Pion, 1962.
73 R. Jaulin, La paix blanche, Seuil, 1970.
28
Postmoderno stanje
29
Postmoderno stanje
30
Postmoderno stanje
31
Postmoderno stanje
32
Postmoderno stanje
33
Postmoderno stanje
34
Postmoderno stanje
35
Postmoderno stanje
36
Postmoderno stanje
37
Postmoderno stanje
38
Postmoderno stanje
39
Postmoderno stanje
40
Postmoderno stanje
41
Postmoderno stanje
jednim dijelom, velika antika, srednjovjekovna i klasina filozofija. To je stalni problem. ak i odluna Descartesova misao
mora izloiti legitimnost znanosti u, kako je to Valry nazvao,
povijesti duha 100, ili u obliku odgojnog romana (Bildungsroman)
kao to je Rasprava o metodi. Aristotel je zasigurno bio jedan od
najmodernijih mislilaca budui je odvojio opis pravila pod koja
treba podvrgnuti znanstvene iskaze (Organon) od istraivanja
njihove legitimnosti u govoru o bitku (Metafizika). I to je jo
vie kada predlae da u znanstvenom jeziku, ukljuujui i njegovu tenju da iskae i bitak referentnog, budu sadrani samo
argumenti i dokazi, to jest dijalektika.101
S modernom znanou u problematici legitimnosti pojavljuju se dvije nove sastavnice. Prvo, kao odgovor na pitanje:
kako dokazati dokaz?, ili openitije: tko odluuje o uvjetima
istinitog?, okree se od metafizikog istraivanja prvog dokaza
ili transcendentnog autoriteta, prihvaa se da su uvjeti istinitog,
to jest pravila znanstvene igre imanentni istoj, da pravila mogu
biti utemeljena samo u okviru rasprave koja je i sama ve znanstvena, i da nema drugog dokaza da su pravila ispravna osim
kada o njima postoji slaganje strunjaka.
Ova sveopa sklonost moderne da uvjete nekog diskurza
odreuje diskurzom o tim uvjetima povezana je s obnavljanjem
dostojanstva narativnih (narodnih) kultura, ve u renesansnom
humanizmu, a na drugi nain i u Prosvjetiteljstvu, Sturm und
Drangu, njemakoj idealistikoj filozofiji i historicistikoj francuskoj koli. Naracija vie nije omaka legitimnosti. Ovo izriito
pozivanje na priu u problematici znanja dogaa se usporedno s
oslobaanjem graana od tradicionalnih autoriteta. Znanje koje
prie sadre vraa se na Zapad kako bi donijelo rjeenje legitimacije novih autoriteta. Prirodno je da u narativnoj problematici
100 Paul Valry, Introduction la mthode de Lonard de Vinci (1894),
Gallimard, 1957., (takoer sadri Marginalia (1930), Note et digres
sion (1919), Lonard et les philosophes (1929)).
101 Pierre Aubenque, Le problme de lEtre chez Aristote, P.U.F., 1962.
42
Postmoderno stanje
43
Postmoderno stanje
44
Postmoderno stanje
45
Postmoderno stanje
46
Postmoderno stanje
kantovska kritika, sukob izmeu jezine igre koju ine denotacije koje se temelje samo na kriteriju istine i jezinoj igri koja
se rukovodi etikom, drutvenom i politikom praksom, i koja
nuno sadri odluke i obveze, to jest iskaze od kojih se ne oekuje da budu istiniti ve pravedni, i koji stoga u krajnjoj analizi
ne potpadaju pod znanstveno znanje.
Ujedinjenje ovih dvaju skupova diskurza je meutim neopohodno Bildung-u na koji humboldtovski projekt smjera, a koji
se sastoji u ne samo osobnom stjecanju znanja ve u oblikovanju
potpuno legitimnog subjekta znanosti i drutva. Humboldt se
poziva na Duh, to je Fichte nazivao takoer i ivotom, pokrenut trostrukom tenjom, ili bolje reeno, trojnojedinstvenom
tenjom: sve se treba izvesti iz jednog izvornog naela, emu
udovoljava znanstvena djelatnost; sve je povezano s idealom,
ime se rukovodi etika i drutvena praksa; treba objediniti
ovo naelo i ovaj ideal u jednu jedinstvenu Ideju, to osigurava
da istraivanje pravih uzroka u znanosti mora biti sukladno s
tenjama za pravednim ciljevima u moralnom i politikom ivotu. U ovoj posljednjoj sintezi nastaje legitimni subjekt.
Humboldt jo ovdje dodaje da ova trostruka tenja naravno
pripada intelektualnom karakteru njemake nacije.110 Radi se o
diskretnom ustupku jednoj drugoj prii, to jest ideji da je subjekt
znanja narod. No, ustvari, ovu ideju ni priblino ne potvruje
pria legitimnosti znanja koju predlae njemaki idealizam. To
pokazuje podozrivost koju prema dravi imaju Schleiermacher,
Humboldt pa ak i Hegel. Schleiermacher se boji uskogrudnog
nacionalizma, protekcionizma, utilitarizma, pozitivizma koji
utjeu na postupanje vlasti u stvarima koje se tiu znanosti, i
to stoga jer naelo znanosti ak ni neizravno ne ovisi o njima.
Subjekt znanja nije narod ve spekulativni duh. On se ne utjelovljuje, to je sluaj u Francuskoj nakon Revolucije, u dravi
ve u nekom Sustavu. Jezina igra legitimnosti nije politikodravna ve filozofska.
110 Ibid., 323.
47
Postmoderno stanje
48
Postmoderno stanje
49
Postmoderno stanje
50
Postmoderno stanje
Pretpostavlja se da su zakoni koje samome sebi postavlja pravedni, ne stoga to su u skladu s nekom vanjskom prirodom,
ve stoga to su po ustavu zakonodavci nitko drugi no graani
koji se povinuju zakonima, i da je kao posljedica toga volja da
zakon ini pravdu, koja je pravda graana, u skladu s voljom
zakonodavca, to znai da pravednost ini zakon.
Vidimo da ovakav nain legitimacije autonomijom volje118,
prednost daje jednoj sasvim drugaijoj igri, onoj koju je Kant
nazvao imperativom i koju nai suvremenici nazivaju preskriptivnom. Nije vano, ili nije jedino vano, legitimirati denotativne iskaze koji se temelje na istinitom, poput: Zemlja se okree oko
Sunca, ve i preskriptivne iskaze koji se temelje na pravednom,
poput: Treba unititi Kartagu, ili: Zagarantirana minimalna
plaa treba iznositi x franaka. S ovog gledita pozitivno znanje
ima samo ulogu informiranja praktinog subjekta o tome u koju
se stvarnost izvrenje propisa treba upisati. Ono mu omoguuje
da odredi mogue izvrivo, ono to se moe napraviti. Ali obvezatno izvrivo, ono to mora napraviti, ne pripada mu. Jedno
je mogunost nekog djelovanja, a drugo je njegova pravednost.
Znanje vie nije subjekt, ono je u njegovoj slubi; njegova jedina
legitimnost (no znaajna) je omoguiti moralnosti da postane
stvarnost.
Time nastaje odnos znanja i drutva i drave koji je u naelu
odnos sredstva i cilja. No znanstvenici to mogu prihvatiti samo
ako politiku, to jest cjelinu propisa, drave ocijene pravednom.
Oni mogu osporavati propise drave u ime civilnog drutva iji
su lanovi ako procijene da drava ne predstavlja drutvo na
odgovarajui nain. Ova im vrst legitimnosti priznaje autoritet, u svojstvu praktinih ljudskih bia, da uskrate znanstvenu
118 Naelo je, barem glede transcendentalne etike, kantovsko: vidi Kritiku
praktinog uma. Kada je rije o politici i empirijskoj etici, Kant je
oprezan: budui da se nitko ne moe poistovijetiti s transcendentalnim normativnim subjektom, teoretski je tonije pomiriti se s postojeim autoritetima. Vidi primjerice: Antwort an der Frage: Was ist
Aufklarung?, (1784.).
51
Postmoderno stanje
52
Postmoderno stanje
10. Delegitimnost
U suvremenom drutvu i kulturi, postindustrijskom drutvu,
postmodernoj kulturi121, pitanje legitimnosti znanja postavlja
se na sasvim drugaiji nain. Velika je pria izgubila svoju vjerodostojnost, bez obzira koji joj nain ujedinjavanja pridamo
spekulativnu ili priu o osloboenju.
U propasti pria moemo vidjeti uinak razvoja tehnika
i tehnologija nakon Drugoga svjetskog rata, koji je naglasak
120 G. Granel je govor preveo na francuski u Phi, dodatak za Annales de
luniversit de Toulouse-Le Mirail, Toulouse (sijeanj 1977).
121 Vidi biljeku 1. Odreeni znanstveni vidovi postmodernizma su navedeni u I. Hassan, Culture, Indeterminacy, and Immanence: Margins of
the (Postmodern) Age, Humanities in Society 1, (zima 1978), 51-85.
53
Postmoderno stanje
54
Postmoderno stanje
55
Postmoderno stanje
56
Postmoderno stanje
57
Postmoderno stanje
ljenim ulicama i jednolikim zgradama.128 I kako bi na odgovarajui nain pokazao kako je neprimjenjivo naelo totaliteta, ili
sinteze pod autoritetom metadiskurza znanja, na grad jezika
primjenjuje stari soritski paradoks pitajui: Poev od koliko
kua ili ulica neki grad postaje gradom?129
Novi se jezici pridruuju starima, tvorei predgraa staroga
grada, kemijski simbolizam, infinitezimalno oznaavanje.130
Trideset i pet godina poslije moemo dodati i strojne jezike,
matrice teorije igara, nove sustave biljeenja glazbe, sustave
biljeenja ne-denotativnih oblika logike (vremenske (temporalne) logike, deontike i modalne logike), jezik genetskog koda,
grafove fonolokih struktura, itd.
Iz ovoga se moe izvui pesimistian zakljuak: nitko ne
govori sve ove jezike, oni nemaju univerzalni metajezik, projekt
sustav-subjekt je propao, projekt osloboenja nema nikakve veze
sa znanou, uronjeni smo u pozitivizam ove ili one posebne
spoznaje, uenjaci su postali usko strukovno ogranieni, sve
vie usitnjeni istraivaki zadaci postali su zasebni pretinci koje
nitko u cjelini ne moe svladati.131 A sa svoje strane spekulativna
ili humanistika filozofija mora jo samo ponititi svoje funkcije
legitimnosti,132 to objanjava krizu koja joj se dogaa tamo gdje
128
129
130
131
58
Postmoderno stanje
ih jo uvijek nastoji zadrati, ili njezino svoenje na prouavanje logika ili povijesti ideja tamo gdje je zbog realizma od toga
odustala.133
Ovim se pesimizmom nadahnjivala generacija s poetka
stoljea u Beu: umjetnici Musil, Kraus, Hofmannsthal, Loos,
Schnberg, Broch, ali takoer i filozofi Mach i Wittgenstein.134
Oni su sasvim sigurno najdalje mogue odveli svijest i teorijsku
i umjetniku odgovornost delegitimnosti. Danas moemo rei
da je alovanje obavljeno. I ne treba ga ponovno zapoinjati.
Wittgenstein je imao snage ne zapasti u pozitivizam kojeg je
razvijao Beki krug135 i u svom istraivanju jezinih igara naznaiti gledite o legitimnosti razliito od performativnosti. Time
se bavi postmoderni svijet. Nostalgija za izgubljenom priom je
i sama izgubljena za veinu ljudi. No to uope ne znai da su
osueni na barbarstvo. U tome ih prijei spoznaja da legitimnost
moe doi samo iz njihove jezine prakse i njihove komunikacijske inetrakcije. Nauka koja se smije sebi u bradu na svako
drugo vjerovanje, nauila ih je gruboj trezvenosti realizma.136
133 Ponovno uvrtavanje sveuiline filozofije u skup humanistikih znanosti toliko je znaajno da umnogome nadilazi probleme struke. Mi ne
vjerujemo da je filozofija kao rad legitimacije gotova; no mogue je da
ona taj rad moe ispuniti, ili da ne moe ni napredovati ako ne preispita
svoje veze sa sveuilitem. U svezi s ovom temom vidi uvod u Projet
dun institut polytechnique de philosophie. Dpartement de philosophie,
Universit de Paris VIII (Vincennes), 1979.
134 Vidi Allan Janik i Stephen Toulmin, Wittgensteins Vienna, N.Y., Simon
i Schuster, 1973., J. Piel ur., Vienne dbut dun sicle, Critique, 339-340
(kolovoz-rujan 1975.).
135 Vidi J. Habermas, Dogmatisme, raison et dcision: thorie et pratique
dans une civilisation scientifise (1963), Thorie et pratique II, loc. cit.,
95.
136 La science sourit dans sa barbe je naslov jednog poglavlja Musilova
ovjeka bez svojstava; citirao i komentirao J. Bouveresse, La problmatique du sujet..., loc. cit.
59
Postmoderno stanje
137 Aristotel u Analitikama (oko 330 g. pr.n.e.), Descartes u Regulae ad directionem ingenii (oko 1628.) i u Principes de la philosophie (1644.), Stuart
Mill u Systme de logique inductive et dductive (1843.).
138 Gaston Bachelard, Le rationalisme appliqu, Presses Universitaires de
France, 1949.; M. Serres, La rforme et les sept pchs, LArc 42 (poseban broj posveen Bachelardu), 1970.
139 David Hilbert, Grundlagen der Geometrie, 1899.; N. Bourbaki, Lar
chitecture des mathmatiques, in Le Lionnais ur., Les grands courants
de la pense mathmatique, Hermann, 1948.; R. Blanch, Laxiomatique,
Presses Universitaires de France, 1955.
60
Postmoderno stanje
61
Postmoderno stanje
Budui da je mogue poopiti ovo svojstvo moramo priznati da u formalizmima postoje unutranja ogranienja.143 Ta
ogranienja znae da je za logiara matajezik koji se koristi za
opisivanje umjetnog jezika (aksiomatskog) prirodni jezik ili
svakodnevni jezik; taj je jezik univerzalan budui se na njega
mogu prevesti svi ostali jezici; ali nije konzistentan u odnosu na
negaciju, dozvoljava stvaranje paradoksa.144
Zato se pitanje legitimnosti znanja postavlja drugaije.
Kada se izjavljuje da je neki denotativni iskaz istinit, pretpostavlja se da je aksiomatski sustav u kojem moe biti utvren i
dokazan bio uoblien, da ga sugovornici poznaju i prihvaaju
kao formalno zadovoljavajueg u mjeri u kojoj je to mogue.
U ovom se duhu, primjerice, razvila matematika Bourbakijeve
skupine.145 No usporedna zapaanja moemo primijeniti i na
druge znanosti, one svoj poloaj duguju postojanju jezika kojega
pravila upotrebe ne mogu i sama biti pokazana, ali oko kojih
postoji konsenzus strunjaka. Ova su pravila zahtjevi, ili su to
barem neka od njih. Zahtjev je jedan oblik propisa.
Argumentacija potrebna za prihvaanje nekog znanstvenog iskaza podvrgnuta je dakle jednom prvom prihvaanju
(ustvari neprestano obnavljanom u ime naela povratnosti)
pravila koja su utvrdila sredstva argumentacije. Iz toga slijede
dva znaajna svojstva znanja fleksibilnost njegovih sredstava,
to jest mnotvo njegovih jezika, i njegov karakter pragmatine
igre, prihvatljivost poteza koji se u njoj ine (uvoenje novih
143 Jean Ladrire, Les limitations internes des formalismes, Louvain i Pariz,
1957.
144 Alfred Tarski, Logique, smantique, mtamathmatique I, Armand-Colin,
1972. J.P. Descls i Z. Guentcheva-Descls, Mtalangue, mtalangage,
mtalinguistique, Documents de travail 60-61, Universit di Urbino
(sijeanj veljaa 1977).
145 Les lments des mathmatiques, Hermann, 1940., i dalje Daleka polazita ovoga rada nalazimo u prvim pokuajima predstavljanja odreenih
postulata euklidovske geometrije. Vidi L. Brunschvicg, Les tapes de la
philosophie mathmatique, Presses Universitaires de France, tree izdanje,
1947.
62
Postmoderno stanje
63
Postmoderno stanje
150
151
152
153
154
155
64
Postmoderno stanje
65
Postmoderno stanje
66
Postmoderno stanje
67
Postmoderno stanje
68
Postmoderno stanje
69
Postmoderno stanje
70
Postmoderno stanje
71
Postmoderno stanje
a ni za drutvo167, ako u obzir uzmemo troak po glavi stanovnika, no budui da prihvaa velik broj studenata, danas ne izgleda
jako performativno.168 Visoko kolstvo to ve osjea kroz znaajnu
preradbu to se odvija kroz administrativne mjere i kroz sam drutveni zahtjev, koji nije kontroliran i koji dolazi od novih korisnika,
a ija je tendencija da podijeli obrazovanje na dvije vrste usluga.
Po svojoj ulozi stvaranja profesionalaca, visoko obrazovanje
se jo uvijek obraa mladim ljudima koji potjeu iz liberalnih
elita kojima se predaje neka kompetentnost koju profesija smatra
nunom. Tu se pridruuju, jednim ili drugim putem (primjerice
preko tehnolokih instituta), ali prema istom modelu, primatelji
novih znanja vezanih uz nove tehnike i tehnologije koji su takoer jo neaktivni mladi.
Izvan ove dvije kategorije studenata koji ine profesionalnu i tehnoloku inteligenciju,169 ostali mladi na sveuilitu su
velikim dijelom nezaposleni koji nisu obuhvaeni statistikama o
broju onih koji trae posao. Oni su ustvari viak u broju zaposlenih u njihovim disciplinama (drutvene znanosti). Usprkos njihovim godinama, oni spadaju u kategoriju primatelja znanja.
167 Poetkom 1970.71., u razredima s 19-godinjacima, omjer upisanih u
visoko kolstvo bio je od 30 do 40 u Kanadi, Sjedinjenim Dravama,
Sovjetskom Savezu i Jugoslaviji; oko 20 % u Njemakoj, Francuskoj,
Velikoj Britaniji, Japanu i Nizozemskoj. U svim se zemljama broj udvostruio ili utrostruio u odnosu na omjer iz 1959. Prema istom izvoru
(M. Devze, Histoire contemporaine de luniversit, Pariz, SEDES, 1976.,
439-440), odnos broja studenata i cjelokupnog stanovnitva izmeu 1950.
i 1970. narastao je s otprilike 4 na otprilike 10 % u zapadnoj Europi, sa
6,1 na 21,3 u Kanadi, s 15,1 na 32,5 u Sjedinjenim Dravama.
168 U Francuskoj, od 1968. do 1975., cjelokupni budet za visoko kolstvo
(bez C. N. R. S.-a) porastao je (izraeno u tisuama dananjih franaka)
od 3 075 na 5 454, znai oko 0.22 do 0.39 bruto nacionalnog proizvoda.
Porast zabiljeen u apsolutnim brojkama odnosi se na stavke osobnih
dohodaka, upravljanje, stipendije; stavka subvencija istraivanja je
znatno stagnirala (Devze, op. cit., 447-450). E.E. David je izjavio kako
sedamdesetih nee biti potrebno vie doktorata nego u prethodnom
desetljeu (art. cit., 212).
169 Prema terminologiji Cl. Mllera, op. cit.
72
Postmoderno stanje
Meutim, pokraj ove profesionalne uloge, sveuilite poinje ili bi trebalo poeti igrati novu ulogu u okviru poboljanja
performansi sustava, to jest recikliranju ili trajnom obrazovanju.170 Izvan sveuilita, odjela ili instituta sa strunom namjenom znanje nije i vie nee biti prenoeno, u komadu i jednom
za svagda, mladim ljudima prije no to zaponu aktivno ivjeti;
ono e se prenositi prema potrebi ve aktivnih odraslih ljudi,
ili onih koji e to upravo postati, a u svrhu poboljanja njihovih
kompetentnosti i napredovanja, no takoer u cilju zadobivanja
informacija, jezika i jezinih igara koji e im omoguiti da proire obzor svog profesionalnog ivota i da oblikuju svoje tehniko
i etiko iskustvo.171
Prenoenje znanja ide novim smjerom, ali se to ne odvija
glatko. Premda je u interesu sustava, a time i njegovih odluivaa, ohrabrivanje profesionalnog napretka, budui da
on moe samo poboljati cjelokupnu performativnost, ipak
eksperimentiranje s diskurzom, institucijama i vrijednostima,
170 To je ono na to M. Rioux i J. Dofny ukazuju u rubrici Formation
culturelle: J. Dofny i M. Rioux, Inventaire et bilan de quelques expriences dintervention de luniversit, u Luniversit dans son milieu: action
et responsabilit (Colloque de lA. U. P. E. L. F.), Sveuilite u Montrealu,
1971., 155-162. Autori kritiziraju dvije vrste sveuilita u Sjevernoj
Americi: jedna su liberal art colleges, u kojima su nastava i istraivanje u
potpunosti odvojeni od drutvene potranje, a druga vrst su multiversity,
koji spremno prihvaaju svaku nastavu ako je zajednica spremna platiti
trokove. O potonjem vidi C. Kerr, The Uses of the University. With a
Postcript-1972-Cambridge (Ma), Harvard U. P., 1972. U analognom smislu, no bez uplitanja sveuilita u drutvo kao to to preporuuju Dofny
i Rioux, vidi opis sveuilita budunosti kako ga je na istom seminaru
predstavio M. Alliot Structures optimales de linstitution universitaire, ibid., 141-154. M. Alliot zakljuuje: Mi vjerujuemo u strukture, ali
ustvari njih bi trebalo biti to je manje mogue. To je i cilj koji imaju
Centre exprimental, i takoer Universit de Paris VIII (Vincennes).
Ovaj cilj je istaknut pri osnivanju sveuilita 1968. Glede ove teme vidi
Vincennes ou le dsir dapprendre, Alain Moreau, 1979.
171 Autor se i sam osvjedoio da je to sluaj na brojnim vincennskim odsjecima.
73
Postmoderno stanje
74
Postmoderno stanje
75
Postmoderno stanje
76
Postmoderno stanje
77
Postmoderno stanje
nu, smetnje . Suradnja se moe dogaati samo na spekulativnom stupnju, u glavama filozofa.
Suprotno tome, ideja interdisciplinarnosti pripada epohi
delegitimnosti i njezinom uurbanom empirizmu. Odnos prema
znanju nije odnos ostvarenja ivota duha ili osloboenja ovjeanstva ve je to odnos korisnika jednog sloenog konceptualnog i materijalnog orua i onih koji od njegovih performansi
imaju korist. Na raspolaganju im nije neki metajezik ili metapria ime bi mogli oblikovati cilj i pravilnu upotrebu znanja.
Ali imaju brain storming ime mogu poveati njegovu performativnost.
Vrednovanje timskog rada nastupa zbog prevladavanja performativnog kriterija u znanju. Stoga to kada treba rei istinito
ili propisati pravedno, broj ne igra nikakvu ulogu. On je znaajan samo ako se pravednost i istina promiljaju u pojmovima
najvjerojatnijeg uspjeha. Ustvari, performativnost je openito
poboljana timskim radom u uvjetima koje su drutvene znanosti ve odavno odredile.183 Iskreno govorei, one su posebice utemeljile uspjeh timskog rada u performativnosti u okviru datog
modela, to jest u izvravanju nekog zadatka. Poboljanje izgleda
je manje sigurno kada se radi o zamiljanju novih modela,
to jest kada se radi o koncepciji. Izgleda kao da za to imamo
primjere.184 No teko je razluiti ono to je zasluga tima, a to
zasluga ingenioznosti suigraa..
Moemo primijetiti da se ovo usmjerenje vie tie stvaranja
znanja (istraivanja) no njegova prijenosa. Bilo bi apstraktno, i
vjerojatno tetno, potpuno ih odvojiti, ak i u okviru funkcio183 Jacob L. Moreno, Who shall Survive? (1934.), New York, Beacon, drugo
izdanje, 1953.
184 The Mass Communication Research Center (Princeton), TheMental
Research Institute (Palo Alto), The Massachussetts Institute of
Technology (Boston), Institut fiir Sozialforschung (Frankfurt), su meu
najpoznatijima. Jedan dio argumentacije Clarka Kerra u prilog onoga
to naziva Ideapolis oslanja se na naelo poveanja inventivnosti to se
postie u zajednikim istraivanjima (op. cit., 91 i sl.).
78
Postmoderno stanje
79
Postmoderno stanje
80
Postmoderno stanje
81
Postmoderno stanje
82
Postmoderno stanje
feedback). To je objanjenje zanimljivo stoga to ne mora pribjegavati nekoj drugoj legitimnosti do onoj sustava, primjerice
onoj o slobodi ljudskih imbenika zahvaljujui kojoj se mogu
suprotstaviti nekom pretjeranom autoritetu. Ako prihvatimo da
je drutvo jedan sustav, njegova kontrola, koja implicira tono
odreenje njegovog poetnog stanja, ne moe biti uinkovita jer
se to odreenje ne moe ostvariti.
Meutim ovo ogranienje dovodi u pitanje samo uinkovitost nekog odreenog znanja i mo koja iz njega proizlazi.
Njihova naelna mogunost ostaje netaknutom. Klasini determinizam i dalje predstavlja, nedostinu, ali zamislivu, granicu
poznavanja sustava.193
Kvantna teorija i mikrofizika primoravaju na mnogo radikalnije preispitivanje ideje o trajnoj i predvidljivoj putanji. Tenja
za preciznou ne nailazi na prepreku zbog cijene ve zbog prirode same stvari. Nije tono da se nesigurnost, to jest odsustvo
kontrole, smanjuje u mjeri u kojoj se preciznost poveava ona
se takoer poveava. Jean Perrin predlae primjer mjerenja
tone gustoe (kvocjent masa/obujam) zraka u jednoj sferi. Ona
se znaajno mijenja kada obujam sfere prelazi s 1 000m3 na
1cm3.; malo se mijenja od 1 cm3 do 1/1000 dijela mm3, ali ve
u tom razmaku mogu se primijetiti promjene gustoe u milijarditom dijelu koje se dogaaju u nepravilnim razmacima. Kada
se obujam sfere saima, vanost ovih promjena raste za obujam
1/10 mikron kubika promjene dosiu vrijednost tisuitog dijela;
za 1/100 mikron kubika one imaju vrijednost petine.
Smanjujui jo obujam, doseemo veliinu molekule zraka.
Ako se mikrosfera nalazi u praznini izmeu dvije molekule
zraka, prava gustoa zraka u njoj je nula. Meutim, u jednom
od tisuu sluajeva otprilike, sredite mikrosfere e upasti
unutar jedne molekule, pa se srednja gustoa u toj toki moe
usporediti s onim to nazivamo pravom gustoom plina. Ako
193 Ovdje slijedimo Ilya Prigoginea i I. Stengers, La dynamique, de Leibniz
a Lucrce, Critique 380 (broj posveen Serresu) (sijeanj 1979.), 49.
83
Postmoderno stanje
84
Postmoderno stanje
85
Postmoderno stanje
86
Postmoderno stanje
201 Modles mathmatiques de la morphogense, 10/18, 1974. Laici mogu pronai izlaganje o teoriji katastrofa u K. Pomian, Catastrophes et dterminisme, Libre 4 (1978.), Payot, 115-136.
202 Pomian je posudio ovaj primjer od E. C. Zeemana, The Geometry of
Catastrophe, Times Uterary Supplement (10 prosinac 1971.).
87
Postmoderno stanje
Rasprava o stabilnim i nestabilnim sustavima, determinizmu ili ne, ovdje nalazi jedan izlaz to ga Thom oblikuje
u postulat: Vie ili manje odreen karakter nekog procesa
odreen je lokalnim stanjem tog procesa.203 Determinizam je
neka vrst djelovanja to je i samo odreeno priroda u svim
okolnostima ostvaruje najmanje sloenu lokalnu morfologiju,
koja je ipak kompatibilna s poetnim lokalnim datostima.204 No,
mogue je, a to je ak i najei sluaj, da ove datosti sprjeavaju
stabiliziranje nekog oblika. To je stoga to su one najee u
sukobu: Model katastrofa svodi sve uzrone procese na jedan
jedini, ije intuitivno opravdanje ne predstavlja problem: sukob
je, prema Heraklitu, uzrok svih stvari.205 Postoji vea mogunost
da su varijable kontrole nekompatibilne no obratno. Postoje
dakle samo otoii determinizma. Katastrofini antagonizam
je pravilo, u doslovnom smislu postoje pravila ope agonistike
serija koje se odreuju brojem varijabli u igri.
Nije nemogue nai odjek (istina ublaen) Thomovih
radova u istraivanju kole Paloa Altoa, posebice u primjeni
paradoksologije na prouavanje shizofrenije poznate kao Double
Bind Theory.206 Ovdje emo se zadovoljiti samo ukazivanjem na
ovu slinost. Ona omoguuje razumijevanje irenja istraivanja
koja su bila usredotoena na pojedinanosti i nesumjerljivosti,
sve do podruja pragmatike najsvakodnevnijih potekoa.
Ideja koju dobivamo iz ovih (kao i mnogih drugih) istraivanja tie se injenice da prevlast trajne izvedene funkcije kao paradigme spoznaje i predvianja nestaje. Postmoderna se znanost
zanima za ono nerjeivo, za granice tonosti kontrole, za kvant,
za sukobe s nepotpunim informacijama, za fracta, za katastrofe, za pragmatike paradokse, i time teoriju vlastite evolucije ini
203 Ren Thom, Stabilit structurelle et morphogense. Essai dune thorie
gnrale des modles, (Reading (Mass.): W. A. Benjamin, 1972.), 25.
Citirao Pomian, loc. cit., 134.
204 Ren Thom, Modles mathmatiques..., loc. cit., 24.
205 Ibid.. 25.
206 Vidi posebice Watzlawick i dr., op. cit., poglavlje VI.
88
Postmoderno stanje
89
Postmoderno stanje
90
Postmoderno stanje
91
Postmoderno stanje
92
Postmoderno stanje
93
Postmoderno stanje
94
Postmoderno stanje
95
Postmoderno stanje
96
Postmoderno stanje
Drutvena pragmatika nije jednostavna poput znanstvene. To je udovite stvoreno preplitanjem mrea klasa heteromorfnih iskaza (denotativnih, preskriptivnih, performativnih,
tehnikih, vrijednosnih, itd.). Ne postoji nikakav razlog poradi
kojeg bismo mogli misliti da moemo odrediti metapropise zajednike svim jezinim igrama i da konsenzus, u kojeg
moemo provjeravati, poput onog koji vlada u nekom trenutku
u znanstvenoj zajednici, moe obuhvatiti cjelinu metapropisa
to upravljaju cjelinom iskaza koji krue zajednicom. Upravo
je naputanje ovog vjerovanja povezano s dananjom propau
pria legitimnosti, bilo tradicionalnih bilo modernih (osloboenje ovjeanstva, nastajanje Ideje). Ideologija sustava
sa svojom totalizirajuom tenjom nadoknauje gubitak ovog
vjerovanja i istodobno ga cinizmom svojeg kriterija performativnosti izraava.
Stoga ne izgleda mogue, pa ni oprezno, usmjeriti, kao to
to ini Habermas, razraivanje problema legitimnosti u smjeru
traenja univerzalnog konsenzusa 227 pomou onog to naziva
Diskurzom, to jest dijalogom argumentacija.228
227 Raison et lgitimit, loc. cit., passim, posebice 23-24: Jezik djeluje kao transformator: (...) osobne spoznaje se transformiraju u iskaze, potrebe i osjeaji u normativna oekivanja (zapovijedi ili vrijednosti). Ova transformacija
utvruje vanu razliku koja subjektivnost odvaja od namjere, volje, zadovoljstva i boli s jedne i izraza i normi koje pretendiraju na univerzalnost,
s druge strane. Univerzalnost znai objektivnost spoznaje i legitimnost
vrijedeih normi. Ova objektivnost i legitimnost osiguravaju zajednicu
(Gemeinsamkeit) koja je sutinska za konstituciju stvarnog drutvenog
ivota. Vidimo da na ovakav nain zaokruena problematika, koja pitanje
legitimiteta zaustavlja na jednoj vrsti odgovora, na univerzalnosti, s jedne
strane pretpostavlja identitet legitimacija za spoznajni i za aktivni subjekt,
suprotno od kantovske kritike koja je odvajala konceptualnu univerzalnost, svojstvenu spoznajnom subjektu, od idealne univerzalnosti, (natulne prirode) koja je sluila kao horizont aktivnome subjektu; a s druge
strane tako shvaena problematika zadrava konsenzus (Gemeinschaft)
kao jedini mogui horizont za ivot ovjeanstva.
228 Ibid., 22, i napomena prevoditelja. Potinjenost preskriptivnih metapropisa, to jest normalizacija zakona, Diskursu je izriita, primjerice 146:
97
Postmoderno stanje
98
Postmoderno stanje
99
Postmoderno stanje
100
Pogovor
Marijan Krivak
Iz Uvoda u studiju.
101
Pogovor
Lyotard postmodernu odreuje filozofijski, ali i metahistorijski. Postmoderna se nadovezuje na cjelokupno nasljee
moderne ona raskida s njezinom logikom stalnoga napretka,
ali isto tako uzima u obzir i sve kulturoloko i civilizacijsko
nasljee njome namrijeto. Ono to iz toga proizlazi ima presudne posljedice za smjetanje Lyotarda u tradiciju mislilaca koji ne
negiraju cjelokupnu tradiciju koju je ostvarila moderna, ve je
smatraju legitimnim i neizostavnim ishoditem postmoderne.
Po vlastitu iskazu:
Djelo je moderno tek ako je prije bilo postmoderno. Tako
vien, postmodernizam ne znai kraj modernizma, ve stanje
njegova roenja i ovo je stanje konstantno.
102
Pogovor
Pogovor
104
Pogovor
105
Pogovor
106
Pogovor
107
Pogovor
108
A
agonistika 86
i informatika teorija 24
aksiomatika 61
aksiomi. Vidi i:aksiomatika
jezini 61
algebra 2
antropologija 28
njutnovska VI
Aristotel 42, 60
aritmetiki sustav (Gdel) 62
atomska fizika 82
automati
u funkciji regulacije 21
autoritet
pripovjedaa 30
B
Bachelard, Gaston 60
bajke V
banke podataka 2, 76, 100
Beki krug 59
Berlinsko sveuilite 46, 49
birokracija 83
bogatstvo
kao imbenik stjecanja znanja 65
Bonaparte, Napoleon 45
Borges, Jorge Luis 82
Bourbaki, Nicolas
skupina 62
braunovsko kretanje 22
Brillouin, L. M. 83
Broch, Herman 59
Buber, Martin 57
C
injenica
utvrivanje 64
Comte, Auguste 17
ovjeanstvo
kao praktini subjekt 51
D
delegitimacija 54
delegitimnost 56, 79
Descartes, Ren 42, 60, 65
determinizam 80
lokalni VI
didaktika 36, 76
109
E
Einsten, Albert 85
ekonomija rasta 15
elita
i obrazovanje 71
entropija
borba sustava protiv 22
sustava 16
110
F
fakulteti 56
Fichte, Johann 46, 47, 48, 49
filozofija
kao diskurz legitimacije znanosti
V
metafizika VI
povijesti VI
fonologija 2
formalni i aksiomatski sustavi 63
Frankfurtska kola 19, 53
funkcionalizam 15, 74
znanja 20
G
genetika 3
gledite 56
Gdel, Kurt 61
teorem 81
H
Habermas, Jrgen VII, 90, 98
Hegel, G. W. F. 47, 48, 49, 55
Heidegger, Martin 53
Heraklit 88
hermeneutika
smisla V
Hofmannsthal, Hugo von 59
Horkheimer, Max 17
Humbolt, Wilhelm von 46, 47
sustav znanosti 78
I
IBM, tvrtka 6
informacije
borba za ovladavanje 6
raspolaganje 21
informatika 2
informatizacija 69
razvijena drutva 8
J
jezici
mnotvenost u modernom svijetu
58
raunalni 2
strojevni 2
jezina igra 52, 63, 80, 100
agonistika 14
denotacijska u znanstvenom
znanju 36
denotativna 47, 67
filozofska 48
heteromorfnost 99
i perfomativnost 67
K
Kant, Immanuel 51, 57
kapitalizam
ameriki 7
i subvencioniranje istraivanja 66
kejnezijanizam 54, 67
kibernetiki stroj 24
kibernetika 2
kinesko trite 7
klasa
rukovodea u postmodernom
drutvu 21
klasna borba 15, 18
knjievnost 28
Kochova krivulja 87
kompetencija 27
denotativnog i preskriptivnog
iskaza 57
kriteriji u prii 30
osobna kod znanstvenog znanja 35
primatelja kod znanstvenog znanja
37
111
L
Laplace, Pierre 82
legende 29, 39
legitimacija
autonomijom volje 51
preskriptivnih i denotativnih
iskaza 51
pria 34
legitimnost VII, 10
i diskurz moi 67
igre 41
i kulturni imperijalizam 39
i mo 69
i postmoderna znanost 89
i svojstva aksiomatike 61
narativnog znanja 39
u kontekstu znanstvenog diskurza
10
u modernoj znanosti 42
u postmodernom drutvu 54
u znanstvenoj jezinoj igri 39
112
znanja 26
znanja i znanstvenika demoralizacija 10
znanosti 55
znanstvenog putem naracije 43
Levinas, Emmanuel 57
liberalizam
i komunikacijska transparentnost
8
liberalni kapitalizam 54
lingvistika 2
logiki pozitivizam 81
logika
i metajezik aksiomatike 61
Loos, Adolph 59
Luhman, Niklas 17, 68, 90, 92, 99
M
Mach, Ernst 59
Mandelbrot, Benoit 86, 87
marksizam 52
model drutva 18
Marx, Karl VII, 18
Medawar, P. B. 89
metadiskurz V, 52, 53, 93
znanja 58
metajezik 61, 62, 78
univerzalni 63
metanaracija VI
kao opravdanje znanosti VI
metapreskriptivni iskazi 97
metapria 48, 78
metasubjekt
i legitimnost diskurza empirijskih
znanosti 49
metaznanje 53
mikrofizika 83
Mill, John Stuart 60
mit 39
funkcija u legitimnosti institucija
29
multninacionalne kompanije
N
napredak
kao akumulacija znanja 43
naracija
jezini elementi VI
kao legitimacija znanja 41
kriza V
znanost i V
narativno. vidi i:znanje: narativno
u znanosti 40
narod
davanje legitimnosti dravi 45
kao imbenik u legitimaciji znanja
43
kao subjekt znanja 47
prema znanstvenoj zajednici 43
narodne prie
pragmatika 30
nekonzistentni sustav 61
nepovjerenje VI
Nietzsche, Friedrich 56
O
obrazovanje
i institucije 71
informatika u 75
i performativnost 70
i potinjenost vlasti 74
pozitivno i negativno 29
visoko
ciljevi 71
i osnovno informatiko 76
odluivost sustava 61
operativnost
kao kriterij istine i pravde VII
osjetila 64
P
Palo Alto (kola) 88
paradigme 43
paradoksologija 2
paralogija 89
kao oslonac legitimnosti 91
kao stanje rasprava 98
paralogizam 63
Parsons, Talcot 15, 17
pedagogija 37, 75
performativnost 65
kao cilj drutvenog sustava 24
tehnike 64
Perrin, Jean 83, 86
Platon 10, 41
poruke
denotativne, preskriptivne, vrijednosne, performativne 23
poiljatelj 11
autoritet 12
iskaza V
znanstvenog iskaza 37
postindustrijsko drutvo 54
postmoderna kultura 54
postmoderni znanstveni diskurs
opravdanje 90
pozitivizam 58
kao vrsta znanja 20
pravda
i naracija VI
pravedno drutvo VII
pravila
u znanstvenoj igri 63
znanstvene igre 42
prie 39
kao oblik narativnog znanja 29
o legitimaciji znanja 44
primatelj 12
iskaza V
znanstvenog znanja 34
pripovjeda 30
proleterijat 52
113
R
raunala 2
raunalni jezici 2
razoaranje
u postmodernom stanju VII
referent 12
S
Schelling, F. W. J. von 48
Schleiermacher, Friedrich 46, 47
Schnberg, Arnold 59
sebstvo 22
simbol
u jeziku 60
sintaktika potpunost sustava 61
sloboda 44, 51
socijalizam 53
propast i priroda znanja 7
Socijalizam ili barbarstvo (skupina)
19
spekulacija
kao diskurz o legiimnosti 48
spekulativna igra
i postmoderna kultura 55
spekulativni idealizam 52
spoznaja 27, 44
mrea distribucije 7
staljinizam 53
strojevi
kao zamjena za nastavnika 76
strojni jezici 58
strukturalizam VI
studenti 9, 19, 71
i prikrivanje nezaposlenosti 73
Sturm und Drang 42
subjekt
umstveni V
sustav 82
114
i performativnost 82
stabilan i nestabilan 88
svemir
kao sustav sustava 82
sveuilite 49, 50, 52, 53, 56, 73
autonomija 74
cijena studiranja i performativnost
72
i izvan-sveuiline mree 74
i trajno poboljanje kompetencija
74
sveuilini feudalizam 78
usluge koje se pruaju 72
svjetsko trite 7
Systemtheorie 15
T
tehnika 64
i bogatstvo 65
i profit 66
i znanje kod starih Grka 64
razvoj i utjecaj na znanje 54
tehnokrati 17, 94
tehnologija 68
i znanost 69
telematika 2
teorija igara 89
agonistika i 24
teorija katastrofe 87
teorija komunikacije 24
teror
u znanosti 95
Thom, Ren 87, 88, 91
timski rad 78
Trea Republika 45
U
uinkovitost 64, 80
i teror 68
kao cilj sustava 16
kao djelotvornost sustava VI
V
Valry, Paul 42
W
Wittgestein, Ludwig 13, 57, 58, 59
Z
zaklade 56
zakon
i pravda 51
znanje
primitivno i civilizirano 28
akumulacija 9
i bogatstvo 65
i drava 52
i informacije 3
i jaz prema zemljama u razvoju 5
i moralnost 51
instrumentalno poimanje 26
i postindustrijsko doba 1
i trka za moi 5
i utjecaj na javnu mo 7
i znanost 26
izvanjtenje 4
kao element funkcioniranja drutva 19
kao pokretaka snaga proizvodnje 5
kao skup kompetencija 27
kao vrijednost 4
komercijalizacija 6
kritika uloga 52
kritiko 53
merkantilizacija 6, 76
napredak u 63
narativno 26, 29, 38
utjecaj na vrijeme 31
narativno u znanstvenom 40
115