Professional Documents
Culture Documents
Manual Kerja Kursus PBS 9004 2014
Manual Kerja Kursus PBS 9004 2014
PEPERIKSAAN
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)
PERINGATAN:
Manual ini khusus untuk kegunaan Guru, Pemeriksa, dan Calon sahaja.
Manual ini terdiri daripada 54 halaman bercetak.
Majlis Peperiksaan Malaysia 2014
TERHAD
TERHAD
2
KANDUNGAN
Bahagian I: Manual Guru/Pemeriksa
Halaman
1.0
Pengenalan
2.0
Objektif
2.1
Kemahiran kognitif
2.2
Kemahiran manipulatif
2.3
Kemahiran insaniah (soft skills)
3.0
611
4.0
1222
5.0
Format Penulisan
23
6.0
Struktur Penulisan
23
7.0
Penskoran
24
8.0
25
9.0
2629
10.0
Lampiran
3041
TERHAD
TERHAD
3
Bahagian II: Manual Pelajar
Halaman
1.0
Pengenalan
42
2.0
4346
3.0
4752
Halaman
1.0
5354
TERHAD
TERHAD
PENGENALAN
Setiap calon Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) sekolah kerajaan, sekolah bantuan
kerajaan, sekolah swasta, dan calon persendirian individu wajib melaksanakan kerja kursus
(kerja projek) sebagai satu daripada komponen penilaian untuk penggal 2. Wajaran markah bagi
komponen kerja kursus (kerja projek) ini adalah sebanyak 20%. Markah penilaian kertas kerja
kursus hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) untuk diambil kira
bersama-sama dengan markah peperiksaan akhir bagi setiap penggal untuk tujuan penggredan
mata pelajaran Pengajian Am. Penilaian pencapaian calon dalam kerja kursus ini berdasarkan
aspek yang telah ditetapkan dalam Sukatan Pelajaran (SP).
Manual kerja kursus (kerja projek) ini disusun bagi membantu guru dan pemeriksa menilai kerja
kursus calon. Pada masa yang sama, manual ini juga dapat membantu calon untuk menghasilkan
kerja kursus (kerja projek) bagi mata pelajaran Pengajian Am. Penyediaan dan penilaian kerja
kursus (kerja projek) ini mestilah dilaksanakan pada penggal 2 mengikut tempoh yang
ditetapkan oleh MPM.
TERHAD
TERHAD
2
OBJEKTIF
Kerja kursus ini disediakan untuk menilai keupayaan calon dalam;
2.1
2.2
Kemahiran kognitif:
2.1.1
mengenal pasti dan menghuraikan masalah dan isu yang berkaitan dengan
pembangunan negara serta mencadangkan langkah untuk mengatasinya
2.1.2
mengaplikasi teori dan kaedah yang diajar dalam bilik darjah dengan tugasan
yang diberikan
2.1.3
mentafsir, mensintesis, dan merumuskan data dan maklumat berkaitan dengan isu
yang dibentangkan
Kemahiran manipulatif:
2.2.1
mencari dan mengumpul pelbagai jenis data dan maklumat daripada pelbagai
sumber
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
2.3.7
2.3.8
2.3.9
TERHAD
TERHAD
3
3.2
3.3
3.4
3.1.1
Kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am wajib diambil oleh semua calon.
3.1.2
3.1.3
Tema kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am tahun 2014 adalah berdasarkan
tajuk yang dipelajari dalam penggal 2.
3.2.2
Memastikan pemeriksa kedua ada untuk menyemak kerja kursus (kerja projek)
Pengajian Am calon bagi sesi pembentangan dan soal jawab. Pemeriksa kedua
hendaklah dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am
pada penggal kerja kursus (kerja projek) itu dilaksanakan. Jika di sekolah tersebut
cuma ada seorang guru sahaja yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am pada
penggal kerja kursus (kerja projek) itu dilaksanakan, maka pemeriksa kedua
hendaklah dipilih dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran Bahasa
Melayu, Sejarah, Ekonomi atau Kesusasteraan Melayu Komunikatif.
3.2.3
3.3.2
3.4.2
3.4.3
Memuat turun Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Pengajian Am dari portal
MPM
3.4.4
Menjadi pemudah cara kepada calon sewaktu proses penghasilan kerja kursus
(kerja projek) Pengajian Am
3.4.5
TERHAD
TERHAD
7
3.4.6
3.4.7
3.4.8
memilih tema,
3.4.10 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah
semasa pencarian/pengumpulan maklumat dan pembentangan kerja kursus (kerja
projek) Pengajian Am
3.4.11 Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain untuk menghasilkan
kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am
3.4.12 Memastikan calon menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada guru
Pengajian Am pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan oleh guru Pengajian
Am/pihak sekolah. Calon hendaklah menggunakan muka hadapan kerja kursus
(kerja projek) yang telah ditetapkan oleh pihak MPM (Lampiran 1)
3.4.13 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus (kerja projek)
pada tarikh yang telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap
tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am dan tidak
mengambil kertas 900/4
3.4.14 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Perakuan
Calon (BPC) (Lampiran 2) yang dilampirkan bersama-sama dengan kerja kursus
(kerja projek) Pengajian Am
3.4.15 Menandatangani BPC yang telah diisi dan ditandatangani oleh calon
3.4.16 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Rekod Kerja
Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa
membawa BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan calon bagi
membincangkan penghasilan kerja kursus (kerja projek)
3.4.17 Menyelia dan menandatangani BRKKC calon setiap kali pertemuan antara guru
dan calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus (kerja projek) calon
3.4.18 Menghantar surat iringan, kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am, BMKKC,
dan BRKKC calon yang bertukar sekolah ke sekolah calon yang baharu
3.4.19 Memeriksa/menilai/menaksir kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am setiap
calon dan mengisi serta memperakui Borang Markah Kerja Kursus Calon
(BMKKC) (Lampiran 4)
3.4.20 Mematuhi penskoran dan kriteria penilaian yang telah disediakan oleh MPM
ketika mentaksir kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am calon
TERHAD
TERHAD
8
3.4.21 Memasukkan markah kerja kursus (kerja projek) calon dengan menggunakan
aplikasi e-submission yang telah ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia
(MPM)
3.4.22 Mencetak Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRMKKC) dan
membuat semakan silang (cross checking) markah kerja kursus (kerja projek)
calon bersama dengan seorang lagi guru Pengajian Am. Pembetulan hendaklah
dibuat sekiranya terdapat kesilapan dalam memasukkan markah calon
3.4.23 Menghantar markah kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am calon kepada
MPM. Kegagalan guru menghantar markah kerja kursus (kerja projek) calon akan
menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek)
Pengajian Am dan tidak mengambil kertas 900/4
3.4.24 Menyediakan dan menyerahkan kerja kursus (kerja projek) calon yang diminta
sebagai sampel untuk tujuan penyelarasan oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan
(KPK) (Jika sekolah itu dipilih sebagai sampel penyelarasan)
3.4.25 Menyediakan calon yang kerja kursus (kerja projek)nya dipilih sebagai sampel
untuk membuat pembentangan (jika diminta oleh KPK dan jika sekolah itu dipilih
sebagai sampel penyelarasan)
3.4.26 Memastikan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am , BPC, BMKKC, dan
BRKKC bagi setiap calon disimpan di tempat yang selamat bagi tempoh enam
bulan dari tarikh keputusan peperiksaan STPM diumumkan.
3.5
3.5.2
3.5.3
Memuat turun Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Pengajian Am dari portal
MPM
3.5.4
Menjadi pemudah cara kepada calon sewaktu proses penghasilan kerja kursus
(kerja projek) Pengajian Am
3.5.5
3.5.6
3.5.7
3.5.8
(a)
memilih tema,
TERHAD
9
3.5.10 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah
semasa pencarian/pengumpulan maklumat dan pembentangan kerja kursus (kerja
projek) Pengajian Am
3.5.11 Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain untuk menghasilkan
kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am
3.5.12 Memastikan calon menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada pemeriksa
kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang dilantik oleh MPM pada masa dan
tarikh yang telah ditetapkan oleh pemeriksa. Calon hendaklah menggunakan muka
hadapan kerja kursus (kerja projek) yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1)
3.5.13 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Perakuan
Calon (BPC) (Lampiran 2) yang dilampirkan bersama-sama dengan kerja kursus
(kerja projek) Pengajian Am
3.5.14 Menandatangani BPC yang telah diisi dan ditandatangani oleh calon
3.5.15 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Rekod Kerja
Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa
membawa BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan calon bagi
membincangkan penghasilan kerja kursus (kerja projek)
3.5.16 Menyelia dan menandatangani BRKKC calon setiap kali pertemuan antara guru
dengan calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus (kerja projek) calon
3.5.17 Memastikan kerja kursus (kerja projek) calon yang telah siap mempunyai Borang
Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) (Lampiran 4)
3.5.18 Menghantar surat iringan, kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am, BRKKC, dan
BRKKC calon yang bertukar sekolah ke sekolah calon yang baharu
3.5.19 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus (kerja projek)
pada tarikh penghantaran akhir yang telah ditetapkan oleh pemeriksa akan
menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek)
Pengajian Am dan tidak mengambil kertas 900/4
3.6
Memastikan calon tidak meniru atau meminta orang lain menghasilkan kertas
kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am
3.6.2
3.6.3
3.6.4
3.6.5
Mematuhi penskoran dan kriteria penilaian yang telah disediakan oleh MPM
ketika mentaksir kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am
3.6.6
TERHAD
TERHAD
10
3.6.7
3.6.8
3.6.9
3.6.10 Menyediakan dan menyerahkan kerja kursus (kerja projek) calon yang diminta
sebagai sampel untuk tujuan penyelarasan oleh Penyelaras Negeri (PN) atau
Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) (Jika sekolah itu dipilih sebagai sampel
penyelarasan)
3.6.11 Meminta kerjasama guru mata pelajaran Pengajian Am untuk menyediakan calon
yang kerja kursus (kerja projek)nya dipilih sebagai sampel untuk membuat
pembentangan (jika diminta oleh PN atau KPK dan jika sekolah itu dipilih
sebagai sampel penyelarasan)
3.6.12 Memastikan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am, BPC, BMKKC dan
BRKKC bagi setiap calon disimpan di tempat yang selamat, iaitu di Jabatan
Pelajaran Negeri (JPN) bagi tempoh selama enam bulan dari tarikh keputusan
peperiksaan STPM diumumkan.
3.7
Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain menghasilkan kertas
kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am
3.7.2
3.7.3
3.7.4
3.7.5
TERHAD
TERHAD
11
3.7.6
Mematuhi penskoran dan kriteria penilaian yang telah disediakan oleh MPM
ketika mentaksir kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am calon
3.7.7
3.7.8
3.7.9
3.7.10 Menyediakan dan menyerahkan kerja kursus (kerja projek) calon yang diminta
sebagai sampel untuk tujuan penyelarasan oleh Penyelaras Negeri (PN) atau
Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) (jika perlu)
3.7.11 Menghubungi dan menyediakan calon yang kerja kursus (kerja projek)nya dipilih
sebagai sampel penyelarasan oleh PN atau KPK untuk membuat pembentangan
(jika diminta oleh PN atau KPK)
3.7.12 Memastikan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am, BPC, BMKKC, dan
BRKKC bagi setiap calon disimpan di tempat yang selamat, iaitu di Jabatan
Pelajaran Negeri (JPN) bagi tempoh enam bulan dari tarikh keputusan
peperiksaan STPM diumumkan.
TERHAD
TERHAD
4
12
Tarikh
16
Disember
2013
Perkara
Manual Pentaksiran
Berasaskan
Sekolah, Kerja
Kursus Pengajian
Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2
Tahun 2014
Kriteria Penilaian
Pentaksiran
Berasaskan
Sekolah, Pengajian
Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2
Tahun 2014
Dari 6
Januari
2014
hingga
11 April
2014
Pelaksanaan,
pemeriksaan dan
pembentangan kerja
kursus (kerja
projek)
Tindakan Guru
Memuat turun:
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian
Am Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
Kriteria Penilaian
Pentaksiran Berasaskan
Sekolah, Pengajian Am
Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
Menyampaikan
taklimat tugasan
kepada calon
Menjelaskan aspek
yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus
(kerja projek)
Memberikan
penjelasan kepada
calon tentang elemen
kemahiran insaniah
(soft skill) yang akan
dinilai
Membimbing calon
untuk memahami skop
tugasan kerja kursus
(kerja projek)
Membimbing calon
mengenal pasti tema
dan memilih isu,
tajuk, dan skop kerja
kursus (kerja projek)
Membimbing calon
untuk merancang
jadual kerja
Tindakan Calon
Memuat turun:
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus
Pengajian Am Kertas
4 (900/4), Penggal 2
Tahun 2014
Memahami aspek
yang dinilai dalam
penulisan kerja
kursus (kerja projek)
Memahami skop
tugasan kerja kursus
(kerja projek)
Membincangkan
tema, isu, tajuk dan
skop kerja kursus
(kerja projek) yang
telah dipilih, dikenal
pasti, dan ditetapkan
bersama dengan
guru
Merancang jadual
kerja
Mengumpul data
dan maklumat
melalui pemerhatian,
temu bual, dan kaji
selidik daripada
pelbagai sumber
Menyusun dapatan
(data dan maklumat)
TERHAD
TERHAD
Tarikh
13
Aktiviti
Tindakan Guru
Membimbing calon
untuk mengumpul
data dan maklumat
berkaitan dengan kerja
kursus (kerja projek)
Memantau kemajuan
kerja calon secara
berterusan dengan
merekod dan
menandatangani
Borang Rekod Kerja
Kursus Calon
Membimbing calon
memproses dan
menganalisis data
Membimbing calon
untuk menulis
mengikut format yang
ditetapkan
Memantau kemajuan
hasil penulisan calon
secara berterusan
dengan merekod dan
menandatangani
Borang Rekod Kerja
Kursus Calon
Membimbing calon
membuat
penambahbaikan
terhadap kerja kursus
(kerja projek) yang
dihasilkan
Menerima kerja kursus
(kerja projek)
daripada setiap calon
Menyemak kerja
kursus(kerja projek)
dan menilai
pembentangan kerja
kursus (kerja projek)
calon mengikut
kriteria penilaian yang
ditetapkan oleh MPM
Tindakan Calon
Memproses data dan
maklumat
mentafsir,
menganalisis dan
membuat hubung
kait antara dapatan
yang diperoleh
Mempersembahkan
data dan maklumat
dalam bentuk jadual,
graf, carta, dan lainlain yang bersesuaian
Membincangkan
dapatan kajian dan
menghubungkaitkannya dengan
teori yang
bersesuaian
Menghasilkan
penulisan yang
lengkap mengikut
format yang
ditetapkan
Menyemak dan
membuat
penambahbaikan
terhadap kualiti
penulisan kerja
kursus (kerja projek)
Menyerahkan kerja
kursus (kerja projek)
mengikut tarikh yang
ditetapkan kepada
guru
Membentangkan
kerja kursus dan
menjawab secara
lisan soalan yang
dikemukakan oleh
guru dalam masa
masa 10 hingga 15
minit pada tarikh
dan waktu yang
ditetapkan
Menilai elemen
kemahiran insaniah
(soft skill) calon
TERHAD
TERHAD
14
Tarikh
Perkara
Tindakan Guru
Dari 3
Mac 2014
hingga 11
April
2014
Pemantauan kerja
kursus (kerja
projek) oleh
Pengurusan MPM
dan Pegawai Mata
Pelajaran MPM
Menyediakan kerja
kursus (kerja projek)
calon (yang terkini),
fail PBS guru, dan fail
PBS calon
Dari 14
April
2014
hingga 14
Mei 2014
Pengisian dan
penghantaran
markah kerja kursus
(kerja projek)
melalui
e-submission
Memasukkan markah
kerja kursus (kerja
projek) calon ke dalam
sistem e-submission
Mencetak rumusan
markah kerja kursus
(kerja projek) calon
dan membuat semakan
silang (cross checking)
rumusan tersebut
dengan guru Pengajian
Am yang lain
Membuat pembetulan
sekiranya terdapat
kesilapan markah pada
rumusan markah kerja
kursus (kerja projek)
calon tersebut
Mendapatkan
pengesahan Pengetua
bagi rumusan markah
yang telah disemak
silang (cross checking)
Menghantar markah
kerja kursus (kerja
projek) calon ke MPM
sebelum atau pada
tarikh yang ditetapkan
Dari 14
April
2014
hingga 14
Mei 2014
Penyelarasan
markah kerja
kursus (kerja
projek) oleh Ketua
Penyelaras
Kebangsaan (KPK)
(Jika sekolah
dipilih sebagai
sampel
penyelarasan)
Menyediakan dan
menyerahkan kerja
kursus (kerja projek)
calon yang diminta
sebagai sampel untuk
tujuan penyelarasan
oleh Ketua Penyelaras
Kebangsaan (KPK)
(Jika sekolah dipilih
sebagai sampel
penyelarasan)
Menyediakan calon
yang kerja kursus
(kerja projek)nya
dipilih sebagai sampel
Tindakan Calon
Menyediakan kerja
kursus (kerja projek)
calon (yang terkini),
dan fail PBS calon
Membentangkan
kerja kursus (kerja
projek) dan
menjawab lisan
beberapa soalan
yang dikemukakan
Ketua Penyelaras
Kebangsaan (KPK)
dalam masa 10
hingga 15 minit pada
tarikh dan waktu
yang ditetapkan
(calon yang dipilih
sahaja jika diminta
oleh KPK) (Jika
TERHAD
TERHAD
Tarikh
Dari 14
Mei 2014
hingga 15
Oktober
2015
15
Perkara
Penyimpanan
evidens (kerja
kursus (kerja
projek)
Tindakan Guru
Tindakan Calon
untuk membuat
pembentangan (jika
diminta oleh KPK)
(Jika sekolah dipilih
sebagai sampel
penyelarasan)
sekolah dipilih
sebagai sampel
penyelarasan)
Menyimpan evidens
kerja kursus (kerja
projek) dan Fail PBS
calon di tempat yang
selamat sehingga
dimaklumkan oleh
pihak MPM tentang
kaedah pelupusan
evidens PBS calon
TERHAD
TERHAD
16
Perkara
16
September
2013
Manual Pentaksiran
Berasaskan
Sekolah, Kerja
Kursus Pengajian
Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2
Tahun 2014
Dari 6
Januari
2014
hingga 31
Mac 2014
Pelaksanaan kerja
kursus (kerja projek)
Tindakan Guru
Memuat turun:
Tindakan Calon
Memuat turun:
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian
Am Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus
Pengajian Am Kertas
4 (900/4), Penggal 2
Tahun 2014
Menyampaikan
taklimat tugasan
kepada calon
Memaklumkan tarikh
akhir penyerahan
kerja kursus (kerja
projek) mengikut
arahan Majlis
Peperiksaan Malaysia
Menjelaskan aspek
yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus
(kerja projek)
Memberikan
penjelasan kepada
calon tentang elemen
kemahiran insaniah
(soft skill) yang akan
dinilai
Membimbing calon
untuk memahami
skop tugasan kerja
kursus (kerja projek)
Membimbing calon
mengenal pasti tema
dan memilih isu,
tajuk, dan skop kerja
kursus (kerja projek)
Membimbing calon
untuk merancang
jadual kerja
Membimbing calon
untuk mengumpul
data dan maklumat
berkaitan kerja kursus
(kerja projek)
Memantau kemajuan
kerja calon secara
berterusan dengan
merekod dan
Memahami aspek
yang dinilai dalam
penulisan kerja
kursus (kerja projek)
Memahami skop
tugasan kerja kursus
(kerja projek)
Membincangkan
tema, isu, tajuk dan
skop kerja kursus
(kerja projek) yang
telah dipilih, dikenal
pasti, dan ditetapkan
bersama guru
Merancang jadual
kerja
Mengumpul data dan
maklumat melalui
pemerhatian, temu
bual, dan kaji selidik
daripada pelbagai
sumber
Menyusun dapatan
(data dan maklumat)
Memproses data dan
maklumat
mentafsir,
menganalisis dan
membuat hubung kait
antara dapatan yang
diperoleh
Mempersembahkan
data dan maklumat
dalam bentuk jadual,
graf, carta, dan lainlain yang bersesuaian
Membincangkan
dapatan kajian dan
menghubungTERHAD
TERHAD
Tarikh
17
Perkara
Tindakan Guru
Tindakan Calon
menandatangani
Borang Rekod Kerja
Kursus Calon
Membimbing calon
memproses dan
menganalisis data
kaitkannya dengan
teori yang
bersesuaian
Membimbing calon
untuk menulis
mengikut format yang
ditetapkan
Memantau kemajuan
hasil penulisan calon
secara berterusan
dengan merekod dan
menandatangani
Borang Rekod Kerja
Kursus Calon
Membimbing calon
membuat
penambahbaikan
terhadap kerja kursus
(kerja projek) yang
dihasilkan
1 April
2014
Dari 2
April 2014
hingga 11
April 2014
Dari 12
April 2014
hingga 31
April 2014
Penghantaran kerja
kursus (kerja
projek) dan bahan
pembentangan
kerja kursus (kerja
projek) oleh calon
Menghasilkan
penulisan yang
lengkap mengikut
format yang
ditetapkan
Menyemak dan
membuat
penambahbaikan
terhadap kualiti
penulisan kerja
kursus (kerja projek)
Menerima kerja
kursus (kerja projek)
daripada setiap calon
untuk diserahkan
kepada pemeriksa
bagi tujuan
penyemakan
Menyerahkan kertas
kerja kursus (kerja
projek) mengikut
tarikh yang
ditetapkan kepada
pemeriksa bagi
tujuan penyemakan
Menyediakan calon
untuk sesi
pembentangan dan
soal jawab kerja
kursus (kerja projek)
di hadapan pemeriksa
(semua calon)
Membentangkan
kertas kerja kursus di
hadapan pemeriksa
dan menjawab lisan
beberapa soalan
yang dikemukakan
oleh pemeriksa
dalam 10 hingga 15
minit pada tarikh dan
waktu yang
ditetapkan
Pemeriksaan kerja
kursus (kerja
projek) oleh
pemeriksa yang
dilantik oleh MPM
Sesi pembentangan
kerja kursus (kerja
projek)
TERHAD
TERHAD
Tarikh
18
Perkara
Dari 1 Mei
2014
hingga 14
Mei 2014
Penyelarasan
markah kerja
kursus (kerja
projek) oleh
Penyelaras Negeri
(PN) atau Ketua
Penyelaras
Kebangsaan (KPK)
(Jika sekolah itu
dipilih sebagai
sampel
penyelarasan
markah)
Dari 1 Mei
2014
hingga 14
Mei 2014
Pengisian markah
dan penghantaran
markah melalui esubmission oleh
pemeriksa yang
dilantik oleh MPM
Dari 14
Mei 2014
hingga 15
Oktober
2015
Penyimpanan
evidens (kerja
kursus (kerja
projek) oleh
pemeriksa yang
dilantik oleh MPM
di tempat yang
selamat, iaitu di
Jabatan Pelajaran
Negeri (JPN)
sehingga
dimaklumkan oleh
pihak MPM tentang
kaedah pelupusan
evidens PBS calon
Tindakan Guru
Menyediakan calon
untuk sesi
pembentangan dan
soal jawab kerja
kursus (kerja projek)
di hadapan PN atau
KPK (calon yang
dipilih sahaja jika
diminta oleh PN
atau KPK) (Jika
sekolah itu dipilih
sebagai sampel
penyelarasan markah)
Tindakan Calon
Membentang kerja
kursus (kerja projek)
dan menjawab
secara lisan beberapa
soalan yang
dikemukakan oleh
Penyelaras Negeri
(PN) atau Ketua
Penyelaras
Kebangsaan (KPK)
dalam masa 10
hingga 15 minit pada
tarikh dan waktu
yang ditetapkan
(calon yang dipilih
sahaja jika diminta
oleh PN atau KPK)
(Jika sekolah itu
dipilih sebagai
sampel penyelarasan
markah)
TERHAD
TERHAD
19
Perkara
Januari
2014 hingga
31 Mac 2014
1 April 2014
Dari 2 April
2014 hingga
11 April
2014
Dari 12
April 2014
hingga 31
April 2014
Tindakan Pemeriksa
TERHAD
TERHAD
Tarikh
Dari 1 Mei
2014 hingga
14 Mei 2014
20
Perkara
Penyelarasan markah kerja
kursus (kerja projek) oleh
Ketua Penyelaras
Kebangsaan (KPK) (Jika
sekolah itu dipilih sebagai
sampel penyelarasan)
Tindakan Pemeriksa
Menyediakan dan menyerahkan kerja
kursus (kerja projek) calon yang
diminta sebagai sampel untuk tujuan
penyelarasan oleh Penyelaras Negeri
(PN) atau Ketua Penyelaras
Kebangsaan (KPK) (Jika sekolah itu
dipilih sebagai sampel penyelarasan)
Meminta kerjasama guru sekolah
swasta untuk menyediakan calon yang
kerja kursus (kerja projek)nya dipilih
sebagai sampel untuk membuat
pembentangan (jika diminta oleh PN
atau KPK) (Jika sekolah itu dipilih
sebagai sampel penyelarasan)
Dari 14 Mei
2014 hingga
15 Oktober
2015
TERHAD
TERHAD
4.4
21
Pemeriksa Calon Persendirian Individu
Tarikh
6 Januari
2014 hingga
31 Mac 2014
Perkara
Pertemuan Pemeriksa
dengan calon persendirian
individu
Pelaksanaan kerja kursus
(kerja projek) oleh calon
Tindakan Pemeriksa
Menyampaikan taklimat tugasan
kepada calon
Memaklumkan tarikh akhir penyerahan
kerja kursus (kerja projek) mengikut
arahan Majlis Peperiksaan Malaysia
Menjelaskan aspek yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus (kerja projek)
Menjelaskan kepada calon tentang
elemen kemahiran insaniah (soft skill)
yang dinilai dalam kerja kursus (kerja
projek) calon.
Membimbing calon untuk mengenal
pasti tema dan memilih isu, tajuk, dan
skop kerja kursus (kerja projek)
Dari 2 April
2014 hingga
11 April
2014
Dari 12
April 2014
hingga 31
April 2014
1 April 2014
TERHAD
Tarikh
22
Perkara
Tindakan Pemeriksa
projek) calon tersebut
Menghantar markah kerja kursus (kerja
projek) calon ke MPM sebelum atau
pada tarikh yang ditetapkan
Dari 1 Mei
2014 hingga
14 Mei 2014
Dari 14 Mei
2014 hingga
15 Oktober
2015
TERHAD
TERHAD
5
23
FORMAT PENULISAN
5.1
5.2
5.3
Panjang penulisan tidak melebihi 5000 patah perkataan, iaitu tidak termasuk jadual,
rajah, graf, carta, senarai rujukan, lampiran, sinopsis, kandungan, dan penghargaan.
5.4
5.5
Calon dikehendaki menulis rujukan mengikut kaedah Gaya Dewan. Format penulisan
rujukan adalah seperti pada Lampiran 6.
5.6
Panjang abstrak adalah antara 100 hingga 150 patah perkataan. Abstrak hendaklah
meliputi permasalahan kajian, kaedah kajian, penemuan utama, dan kesimpulan yang
ditulis dalam satu perenggan.
5.7
5.8 Setiap helaian kertas jawapan kerja kursus (kerja projek) hendaklah dicatatkan nombor kad
pengenalan di bahagian atas sebelah kanan kertas tersebut (nama calon tidak perlu).
5.9
Kerja kursus (kerja projek) yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalam
bentuk bercetak dan berjilid.
STRUKTUR PENULISAN
6.1
Abstrak
6.2
6.3
Penghargaan
6.4
Pengenalan
6.5
Objektif Kajian
6.6
Lokasi Kajian
6.7
Kaedah Kajian
6.8
6.9
Rumusan/Kesimpulan
6.10 Rujukan
6.11 Lampiran (jika perlu)
TERHAD
TERHAD
7
24
PENSKORAN
Bil.
Aspek Pemarkahan
Markah
Markah Penuh
Penulisan:
1.
Abstrak
2.
3.
Penghargaan
4.
Pengenalan
5.
Objektif Kajian
6.
Lokasi Kajian
7.
Kaedah Kajian
8.
18
9.
Rumusan/Kesimpulan
10.
Rujukan
11.
Bil
1.
Aspek Pemarkahan
Markah
40
(72.7%)
Markah Penuh
2.
Bil
1.
(a) pembentangan
10
(18.2%)
(c) keterampilan
1
5
Soal jawab
Aspek Pemarkahan
Markah
Markah Penuh
5
(9.1%)
Impak keseluruhan:
Impak keseluruhan (Penulisan, Pembentangan
dan Soal jawab)
JUMLAH MARKAH
55
55
(100%)
TERHAD
TERHAD
8
25
8.2
Pihak sekolah dan calon perlu berbincang untuk mengenal pasti isu dan menetapkan tajuk
dan skop tugasan daripada tema yang telah dipilih.
8.3
TERHAD
TERHAD
9
26
Tema 2:
Kebebasan Media
Calon mengenal pasti isu dan menetapkan tajuk dan skop tugasan
A
TERHAD
TERHAD
27
TERHAD
TERHAD
28
TERHAD
TERHAD
29
Rujukan:
Tidak kurang daripada lima bahan rujukan yang merangkumi tiga jenis rujukan
yang berlainan.
Contoh:
Dua daripada sumber internet, satu daripada buku, dan dua daripada
majalah
TERHAD
TERHAD
10
30
LAMPIRAN
Lampiran 1
TAJUK
NAMA CALON
NOMBOR
KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
ALAMAT SEKOLAH/
ALAMAT CALON
NAMA GURU/PENILAI
TANDATANGAN
GURU/PENILAI
TARIKH
MARKAH
TERHAD
TERHAD
31
Lampiran 2
BPC
TERHAD
TERHAD
32
Lampiran 3
BRKKC
Tarikh
Ulasan Guru
Tandatangan
Guru
Tandatangan
calon
TERHAD
TERHAD
33
Lampiran 4
BMKKC
surat)
3. Penghargaan
4. Pengenalan
4
5. Objektif Kajian
3
6. Lokasi Kajian
2
7. Kaedah Kajian
5
8. Dapatan Kajian dan Perbincangan
18
9. Rumusan dan Kesimpulan
4
10. Bibliografi/Rujukan
2
11. Lampiran (jika perlu)
Markah
Penyelaras
PERAKUAN GURU/PEMERIKSA
Saya memperakui bahawa markah dan
butiran di atas adalah benar.
PENGESAHAN PENYELARAS
Saya mengesahkan bahawa markah dan
butiran di atas adalah benar.
Tandatangan Guru/Pemeriksa: ..
Nama: ...................................................................
No. Kad Pengenalan: .............................................
Tarikh: ...................................................................
No. Telefon (sekolah): .......................................
(bimbit): .......................................
Nota: Markah calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan
perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.
TERHAD
TERHAD
34
Lampiran 5
Peta:
Foto:
TERHAD
TERHAD
35
Rajah:
Jadual:
Jadual 1: Punca-punca Ponteng Sekolah
BIL
PUNCA
BIL. ORANG
PERATUS
33.3
25.0
16.7
16.7
08.3
12
100
JUMLAH
Sumber: Kajian Lapangan 2012
TERHAD
TERHAD
36
Lampiran 6
PANDUAN PENULISAN RUJUKAN
1.
Karya Penulis
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis, editor, atau penyusun
(b) Tahun terbit
(c) Judul
(d) Bilangan jilid
(e) Edisi dan terbitan
(f)
Tempat terbit
Kuala
Kuala
Karya Terjemahan
Maklumat dan susunan adalah seperti untuk karya asli dengan tambahan.
(a) Nama penterjemah
(b) Keterangan bahasa teks asal dalam tanda kurung
Contoh:
Arena Wati, 1992. Wheels Within Wheels. Diterjemah oleh Hawa Abdullah. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Melayu)
Morgan, Sally, 1992. Merunut Akar. Diterjemah oleh Ajikik. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Inggeris)
TERHAD
TERHAD
3.
37
4.
Nama penerbit
Contoh:
Malaysia. Kementerian Kewangan Malaysia, 1994. Laporan Ekonomi 1994/1995. Kuala
Lumpur: Kementerian Kewangan Malaysia.
Contoh:
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1993. Laporan Tahunan 1993. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
5.
Majalah
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tajuk rencana
(c) Kata singkatan dlm.
(d) Judul majalah
(e) Bilangan keluaran
(f)
Jilid
(g) Halaman
(h) Tarikh terbit
Contoh:
Kemala. Gagasan Hadiah Sastera ASEAN dlm. Dewan Sastera 21:3, hlm. 142-43, Mac
1977.
TERHAD
TERHAD
6.
38
Jurnal
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tajuk rencana
(c) Kata singkatan dlm.
(d) Judul jurnal atau kependekannya yang popular penggunaannya
(e) Jilid
(f)
Bilangan keluaran
(g) Halaman
(h) Tarikh terbit
Contoh:
Abdullah Yusoff. Fikiran, Persekitaran, dan Pembentukan Isyarat Orang Pekak. Dlm.
Jurnal Dewan Bahasa 39:7, hlm. 587-96, Julai 1995.
Contoh:
Zaba, Modern Development dlm. JMBRAS 12:3, hlm. 142-62, 1940.
7.
TERHAD
TERHAD
8.
39
Monograf
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis, editor atau penyusun
(b) Tahun terbit
(c) Judul
(d) Nama siri
(e) Jilid
(f)
Bilangan
Latihan Ilmiah
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Peringkat pengajian
(e) Tempat
Contoh:
Kamaruzzaman Abdul Kadir, 1975. Dunia Kemala dalam Timbang Terima dan
Meditasi. Latihan Ilmiah Sarjana Muda Sastera. Jabatan Pengajian Melayu,
Universiti Malaya.
Contoh:
Sanat Md. Nasir, 1979. Bentuk Pasif Bahasa Malaysia: Satu Kajian Polar Keseringan
dan Struktur. Kertas data. Jabatan Pengajian Melayu, Universiti Malaya. (Stensilan).
TERHAD
TERHAD
40
Tempat
(g) Tarikh
Contoh:
Othman Putih, 1991. Cerpen-cerpen Karya Pengarang Pahang: Pencapaian dan Arah
Masa Depan. Kertas kerja dalam Simposium Darul Makmur Dua. Bandar Pusat
Jengka, Pahang, 1-2 Februari 1991.
12. Nota Ceramah, Kuliah atau Syarahan
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama pensyarah
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Sumber nota
(e) Tempat
(f)
Tarikh
Contoh:
Artwood, Joyce, 1986. Editors in Publishing. Kumpulan nota ceramah yang
disampaikan di Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur, 20-24 Mei 1986.
13. Wawancara
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Bahan berakam
Contoh:
Wawancara secara rakaman antara penulis dengan Sdr. Usman Awang selaku Setiausaha
Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di Bahagian Pembinaan dan
Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam 11 pagi, 15 Disember
1980.
(b) Bahan tidak berakam
Contoh:
Wawancara secara bebas antar penulis dengan Sdr. Usman Awang selaku Setiausaha
Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di Bahagian Pembinaan dan
Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam 11 pagi, 15 Disember
1980.
TERHAD
TERHAD
41
Penerbit
Lokasi
Contoh:
Pentas Opera, 1989. (Pita video). Zakaria Ariffin (Pengarah). Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka. 1 pita:130 min:VHS.
Contoh:
Amok, 1995. (Filem). Adman Salleh (Pengarah). Kuala Lumpur: Nizarman (M) Sdn.
Bhd.
Contoh:
Lagu-lagu Nyanyian oleh Kumpulan Harmoni, 1981. (Pita kaset). Kuala Lumpur: EMI
(Malaysia). 1 pita: 60 min.
15. Bahan Internet
Nama Penulis (Tahun).Tajuk artikel [versi elektronik].Sub-judul (jika ada). Dicapai pada Bulan, Hari,
Tahun, dari URL
Contoh:
Wordnet (2006).WordNet Search 2.1. Dicapai pada November 30, 2006, from
http://wordnet.princeton.edu
TERHAD
TERHAD
42
PENGENALAN
Setiap calon Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) sekolah kerajaan, sekolah bantuan
kerajaan, sekolah swasta, dan calon persendirian individu wajib melaksanakan kerja kursus
(kerja projek) sebagai satu daripada komponen penilaian untuk penggal 2. Wajaran markah bagi
komponen kerja kursus (kerja projek) ini adalah sebanyak 20%. Markah penilaian kertas kerja
kursus hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) untuk diambil kira
bersama-sama dengan markah peperiksaan akhir bagi setiap penggal untuk tujuan penggredan
mata pelajaran Pengajian Am. Penilaian pencapaian calon dalam kerja kursus ini berdasarkan
aspek yang telah ditetapkan dalam Sukatan Pelajaran (SP).
Manual kerja kursus (kerja projek) ini disusun bagi membantu guru dan pemeriksa menilai kerja
kursus calon. Pada masa yang sama, manual ini juga dapat membantu calon untuk menghasilkan
kerja kursus (kerja projek) bagi mata pelajaran Pengajian Am. Penyediaan dan penilaian kerja
kursus (kerja projek) ini mestilah dilaksanakan pada penggal 2 mengikut tempoh yang
ditetapkan oleh MPM.
TERHAD
TERHAD
2
43
2.2
Arahan Umum
2.1.1
Kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am wajib diambil oleh semua calon.
2.1.2
2.1.3
Tema kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am tahun 2014 adalah berdasarkan
tajuk yang dipelajari dalam penggal 2.
2.2.2
2.2.3
Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perlu
dilaksanakan
2.2.4
2.2.5
Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) Pengajian
Am dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru
2.2.6
2.2.7
Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkat yang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan dan
Pelaksanaan
2.2.8
Melaksanakan tugas
(a) memilih tema,
(b) mengenal pasti isu,
(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,
(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan
(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
2.2.9
TERHAD
TERHAD
44
2.2.14 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon
(BRKKC) (Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru ketika
pertemuan antara calon dengan guru
2.2.15 Memastikan kerja kursus (kerja projek) calon yang telah siap mempunyai Borang
Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) (Lampiran 4)
2.2.16 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan dan
soal jawab pada tarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh guru
2.2.17 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan dan
soal jawab di hadapan Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) pada tarikh, waktu,
dan tempat yang ditetapkan (jika kerja kursus (kerja projek) dijadikan sampel
untuk penyelarasan)
2.2.18 Menyimpan semua maklumat yang berkaitan dengan penghasilan kerja kursus
(kerja projek) dengan baik
2.2.19 Memastikan kerja kursus (kerja projek) yang dihasilkan ialah hasil usaha calon
sendiri dengan cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan dan
mencatatkan sumber maklumat tersebut dengan betul dalam kerja kursus (kerja
projek)
2.3
2.3.2
2.3.3
Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perlu
dilaksanakan
2.3.4
2.3.5
Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) Pengajian
Am dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru
2.3.6
2.3.7
Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkat yang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan dan
Pelaksanaan
2.3.8
Melaksanakan tugas
(a) memilih tema,
(b) mengenal pasti isu,
(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,
(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan
(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
2.3.9
TERHAD
TERHAD
45
2.3.11 Menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada pemeriksa yang dilantik oleh
MPM pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan. Kegagalan menghantar kerja
kursus (kerja projek) pada tarikh yang telah ditetapkan oleh pemeriksa akan
menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek)
Pengajian Am dan tidak mengambil kertas 900/4.
2.3.12 Menggunakan kertas muka hadapan kerja kursus (kerja projek) yang telah
ditetapkan oleh pihak MPM (Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus
(kerja projek) calon
2.3.13 Mengakui kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang dihasilkan adalah hasil
kerja calon sendiri dengan menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC)
(Lampiran 2)
2.3.14 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon
(BRKKC) (Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru ketika
pertemuan antara calon dengan guru
2.3.15 Memastikan kerja kursus (kerja projek) calon yang telah siap mempunyai Borang
Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) (Lampiran 4)
2.3.16 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan pada
tarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh pemeriksa
2.3.17 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan dan
soal jawab di hadapan Penyelaras Negeri (PN) atau Ketua Penyelaras Kebangsaan
(KPK) pada tarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan (jika kerja kursus (kerja
projek) dijadikan sampel untuk penyelarasan)
2.3.18 Menyimpan semua maklumat yang berkaitan dengan penghasilan kerja kursus
(kerja projek) dengan baik
2.3.19 Memastikan kerja kursus (kerja projek) yang dihasilkan adalah hasil usaha calon
sendiri dengan cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan dan
mencatatkan sumber maklumat tersebut dengan betul dalam kerja kursus (kerja
projek)
2.4
2.4.2
2.4.3
Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perlu
dijalankan
2.4.4
2.4.5
Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) Pengajian
Am dalam tempoh yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM)
2.4.6
2.4.7
Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkat yang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan dan
Pelaksanaan
TERHAD
TERHAD
46
2.4.8
Melaksanakan tugas
(a) memilih tema,
(b) mengenal pasti isu,
(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,
(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan
(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
2.4.9
TERHAD
TERHAD
3
47
Dari 6
Januari
2014
hingga 11
April 2014
Perkara
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian
Am Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
Pelaksanaan,
pemeriksaan dan
pembentangan kerja
kursus (kerja projek)
Tindakan Calon
Memuat turun:
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2 Tahun 2014
Memahami aspek yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus (kerja projek)
Memahami skop tugasan kerja kursus (kerja
projek)
Membincangkan tema, isu, tajuk dan skop
kerja kursus (kerja projek) yang telah
dipilih, dikenal pasti, dan ditetapkan
bersama dengan guru
Merancang jadual kerja
Mengumpul data dan maklumat melalui
pemerhatian, temu bual, dan kaji selidik
daripada pelbagai sumber
Menyusun dapatan (data dan maklumat)
Memproses data dan maklumat
mentafsir, menganalisis dan membuat
hubung kait antara dapatan yang diperoleh
Mempersembahkan data dan maklumat
dalam bentuk jadual, graf, carta, dan lainlain yang bersesuaian
Membincangkan dapatan kajian dan
menghubung-kaitkannya dengan teori yang
bersesuaian
Menghasilkan penulisan yang lengkap
mengikut format yang ditetapkan
Menyemak dan membuat penambahbaikan
terhadap kualiti penulisan kerja kursus
(kerja projek)
Menyerahkan kerja kursus (kerja projek)
mengikut tarikh yang ditetapkan kepada
guru
Membentangkan kerja kursus dan
menjawab secara lisan soalan yang
dikemukakan oleh guru dalam masa masa
10 hingga 15 minit pada tarikh dan waktu
yang ditetapkan
TERHAD
TERHAD
48
Tarikh
Perkara
Tindakan Calon
Dari 3 Mac
2014 hingga
11 April
2014
Pemantauan kerja
kursus (kerja projek)
oleh Pengurusan MPM
dan Pegawai Mata
Pelajaran MPM
Penyelarasan markah
kerja kursus (kerja
projek) oleh Ketua
Penyelaras Kebangsaan
(KPK) (Jika sekolah
dipilih sebagai sampel
penyelarasan)
Dari 14
April 2014
hingga 14
Mei 2014
TERHAD
TERHAD
49
Perkara
16
September
2013
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian
Am Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
Dari 6
Januari
2014 hingga
31 Mac
2014
Pelaksanaan kerja
kursus (kerja projek)
Tindakan Calon
Memuat turun:
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2 Tahun 2014
Memahami aspek yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus (kerja projek)
Memahami skop tugasan kerja kursus (kerja
projek)
Membincangkan tema, isu, tajuk dan skop
kerja kursus (kerja projek) yang telah
dipilih, dikenal pasti, dan ditetapkan
bersama guru
Merancang jadual kerja
Mengumpul data dan maklumat melalui
pemerhatian, temu bual, dan kaji selidik
daripada pelbagai sumber
Menyusun dapatan (data dan maklumat)
Memproses data dan maklumat mentafsir,
menganalisis dan membuat hubung kait
antara dapatan yang diperoleh
Mempersembahkan data dan maklumat
dalam bentuk jadual, graf, carta, dan lainlain yang bersesuaian
Membincangkan dapatan kajian dan
menghubung-kaitkannya dengan teori yang
bersesuaian
Menghasilkan penulisan yang lengkap
mengikut format yang ditetapkan
Menyemak dan membuat penambahbaikan
terhadap kualiti penulisan kerja kursus (kerja
projek)
1 April
2014
Penghantaran kerja
kursus (kerja projek)
dan bahan
pembentangan kerja
kursus (kerja projek)
oleh calon
Dari 2
April 2014
hingga 11
April 2014
Pemeriksaan kerja
kursus (kerja projek)
oleh pemeriksa yang
dilantik oleh MPM
TERHAD
TERHAD
50
Tarikh
Perkara
Tindakan Calon
Dari 12
April 2014
hingga 31
April 2014
Sesi pembentangan
kerja kursus (kerja
projek)
Penyelarasan markah
kerja kursus (kerja
projek) oleh Penyelaras
Negeri (PN) atau Ketua
Penyelaras Kebangsaan
(KPK) (Jika sekolah itu
dipilih sebagai sampel
penyelarasan markah)
Dari 1 Mei
2014 hingga
14 Mei
2014
TERHAD
TERHAD
51
Perkara
16
September
2013
Manual Pentaksiran
Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian
Am Kertas 4 (900/4),
Penggal 2 Tahun 2014
6 Januari
2014
hingga 31
Mac 2014
Pertemuan calon
dengan Pemeriksa
Pelaksanaan kerja
kursus (kerja projek)
oleh calon
Tindakan Calon
Memuat turun:
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah,
Kerja Kursus Pengajian Am Kertas 4
(900/4), Penggal 2 Tahun 2014
Menemui pemeriksa yang dilantik oleh
MPM untuk membincangkan keperluan
melaksanakan kerja kursus (kerja projek)
dan pemakluman tarikh akhir penyerahan
kerja kursus (kerja projek)
Memahami aspek yang dinilai dalam
penulisan kerja kursus (kerja projek)
Memahami skop tugasan
Menentukan tema, isu, tajuk dan skop kerja
kursus (kerja projek) yang telah dipilih,
dikenal pasti, dan ditetapkan.
Merancang jadual kerja
Mengumpul data dan maklumat melalui
pemerhatian, temu bual dan kaji selidik
daripada pelbagai sumber
Menyusun dapatan (data dan maklumat)
Memproses data dan maklumat mentafsir,
menganalisis, dan membuat hubung kait
dengan dapatan yang diperoleh
Mempersembahkan data dan maklumat
dalam bentuk jadual, graf, carta, dan lainlain yang bersesuaian
Membincangkan dapatan kajian dan
menghubungkaitkannya dengan teori yang
bersesuaian
Menghasilkan penulisan yang lengkap
mengikut format yang ditetapkan
Menyemak dan membuat penambahbaikan
terhadap kualiti penulisan kertas kerja
kursus
1 April
2014
Penghantaran kerja
kursus (kerja projek)
dan bahan
pembentangan kerja
kursus (kerja projek)
kepada pemeriksa
TERHAD
TERHAD
52
Tarikh
Perkara
Dari 2
April 2014
hingga 11
April 2014
Pemeriksaan kerja
kursus (kerja projek)
oleh pemeriksa
Dari 12
April 2014
hingga 31
April 2014
Sesi pembentangan
kerja kursus (kerja
projek) oleh calon
Dari 1 Mei
2014
hingga 14
Mei 2014
Penyelarasan markah
kerja kursus (kerja
projek) oleh Penyelaras
Negeri (PN) atau Ketua
Penyelaras Kebangsaan
(KPK) (Jika calon
dipilih sebagai sampel
penyelarasan markah)
Tindakan Calon
TERHAD
TERHAD
53
Bahagian III: Kertas Soalan
TERHAD
TERHAD
54
TERHAD