Rancangan Pengajaran Harian BM

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
30
TARIKH : 18.8.2014
HARI : ISNIN
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
TEMA 4: MARI BERNIAGA
Standard
kandungan
TAJUK : DUNIA PERNIAGAAN

2.
Standard
pembelajaran
Objektif
6
2.6.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat membaca pelbagai bahan sastera dan bukan
sastera
yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2) Murid dapat membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan
berbentuk didik hibur untuk menambahkan ilmu dan
kosa kata.
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:
Kreativiti dan inovasi, keusahawanan

KB : Mengenal pasti
Kata Tanya
1. Murid membaca dan mengenalpasti perkataan baharu bagi
mereka.
2. Murid menulis makna perkataan dengan merujuk kamus dan
menulisnya dalam buku tulis.
3. Murid berbincang tentang maklumat yang terdapat dalam teks
secara berkumpulan.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
30
:
:
:
TARIKH : 19.8.2014
HARI : SELASA
2 MUTIARA
3.35 4.05
Bahasa Melayu
TEMA 4: MARI BERNIAGA
Standard
kandungan
TAJUK : DUNIA PERNIAGAAN

2.
Standard
pembelajaran
Objektif
6
2.6.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat membaca pelbagai bahan sastera dan bukan
sastera
yang sesuai bagi memupuk minat membaca
berbentuk didik hibur untuk menambahkan ilmu dan
kosa kata.
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Kata Tanya
1. Murid membaca dan mengenalpasti perkataan baharu bagi
mereka.
2. Murid menulis makna perkataan dengan merujuk kamus dan
3. Murid berbincang tentang maklumat yang terdapat dalam teks
secara berkumpulan.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
30
:
:
:
TARIKH : 22.8.2014
HARI : JUMAAT
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
TEMA 4: SAYA ANAK MALAYSIA
Standard
kandungan
TAJUK : JALUR GEMILANG

4.1,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.6
4.1.2,2.6.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat memahami dan menyatakan maksud perkataan
dalam
seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik
hibur.
berbentuk didik hibur untuk menambahkan ilmu dan kosa
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
kata.
Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Imbuhan awalan
1. Murid menyanyikan lagu.
2. Murid menyatakan kosa kata baharu berdasarkan seni kata
lagu.
3. Murid mencari makna kosa kata baharu menggunakan kamus.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
31
TARIKH : 25.8.2014
HARI : ISNIN
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : BAHASA KITA

1.4,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.4
1.4.4, 2.4.3
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat bertutur dan menyatakan permintaan dengan
intonasi
yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi formal
tidak secara
bertatasusila
2) Murid dapat membaca dan memahami maklumat yang
tersurat
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai

Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Kata ganda penuh
1. Murid membaca dan menyatakan maklumat tersurat dengan
tepat..
2. Murid menulis hasil perbualan dalam buku tuulis.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
31
:
:
:
TARIKH : 26.8.2014
HARI : SELASA
2 MUTIARA
3.35 4.35
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : BAHASA KITA

2.3,3
Standard
pembelajaran
Objektif
.2
2.3.1,3.2.7
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,
sebutan
yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.
2) Murid dapat menulis secara mekanis abjad dan perkataan
dalam
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
bentuk tulisan berangkai dengan betul.

Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Kata Ganda Penuh.
1. Murid mengenal pasti ayat penyata dalam teks.
2. Murid membaca ayat penyata dengan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3. Murid menulis perkataan yang dicetak berwarna biru dalam
bentuk tulisan berangkai dalm buku tulis.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
31
TARIKH : 27.8.2014
HARI : RABU
2 MUTIARA
3.35 5.05
Bahasa Melayu
TEMA 7 : SAYA ANAK MALAYSIA
Standard
kandungan
TAJUK : BAHASA KITA

3.8,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.2
3.8.2, 2.2.3
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat mengedit dan memurnikan perkataan dalam ayat
daripada aspek ejaan dan tanda baca.
2) Murid dapat membaca dan memahami ayat majmuk daripada
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul

Buku teks
:
:
:
:
Kreativiti dan inovasi

KB : Mengenal pasti
Kata ganda penuh
1. Murid meneliti gambar dan membaca teks.
2. Murid mengenal pasti tanda baca dan mengesan kesalahan
ejaan.
3. Murid mengedit kesalahan ejaan dan tanda baca serta
menulisnya da;am buku tulis.
4. Murid membaca dan mengenal pasti ayat majmuk.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
31
:
:
:
TARIKH : 28.8.2014
HARI : KHAMIS
2 MUTIARA
3.35 4.35
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : BAHASA KITA

5.2,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.6
5.2.2, 2.6.1
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat memahami dan menggunakan kata ganda penuh
dengan betul dalam pelbagai konteks.
2) Murid dapat membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai
untuk
menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
bacaan.
Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Kata ganda penuh
1. Murid membaca dan melengkapkan teks dengan kata ganda
penuh
2. Murid membina ayat mudah menggunakan kata ganda penuh
dalam buku tulis.
3. Murid menyenaraikan kosa kata yang diperoleh daripada teks
dan mencari maksudnya dalam kamus.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
31
:
:
:
TARIKH : 29.8.2014
HARI : JUMAAT
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : NEGARA KITA

1.5,
Standard
pembelajaran
Objektif
3.2
1.5.2, 3.2.6
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat menceritakan sesuatu perkara yang didengar
dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
menggunakan ayat majmuk.
2) Murid dapat menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:

KB : Mengenal pasti
Ayat majmuk
1. Murid mendengar cerita.
2. Murid menceritakan perkara yang didengar dengan sebuatan
yang jelas..
3. Murid mengecam dan menulis ayat majmuk dengan tulisan
yang kemas dalam buku tulis.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
32
:
:
:
TARIKH : 2.9.2014
HARI : SELASA
2 MUTIARA
3.35 4.35
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : NEGARA KITA

3.7,
Standard
pembelajaran
Objektif
1.7
3.7.2, 1.7.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan
bukan
naratif secara separa terkawal dengan betul.
2) Murid dapat berbincang dan mengemukakan pendapat
tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
bertatasusila.
Buku teks
:
:
:
:

KB : Menjanakan idea
Ayat majmuk
1. Murid berbincang dan mengemukakan pendapat tentang
gambar dan maklumat.
2. Murid menulis perenggan berdasarkan maklumat dan
mencatatnya dalam buku tulis.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
32
TARIKH : 3.9.2014
HARI : RABU
2 MUTIARA
1.45 3.15
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : NEGARA KITA

2.3,
Standard
pembelajaran
Objektif
3.3
2.3.2, 3.3.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut
tanda baca.
2) Murid dapat membina dan menulis ayat yang mengandungi
perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan
betul
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:

KB : Menganalisis
Ayat majmuk
1. Murid mengecam dan membaca pelbagai jenis ayat dengan
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang dicetak
berwarna biru.
Refleksi
MINGGU :
32
TARIKH : 4.9.2014
HARI : KHAMIS
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
2 MUTIARA
3.35 4.35
Bahasa Melayu
Standard
kandungan
TAJUK : NEGARA KITA

4.3,
Standard
pembelajaran
Objektif
5.1
4.3.2, 5.1.4
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul,
intonasi yang jelas, diksi yang tepat dan mimik muka
yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
2) Murid dapat memahami dan menggunakan kata kerja tunggal
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
dengan betul mengikut konteks

Buku teks
:
:
:
:

KB : Menganalisis
Ayat majmuk
1. Murid mengujarkan dan melakonkan dialog.
2. Murid membina ayat menggunakan kata kerja tunggal dan
Refleksi
FAIL MEJA
SEK KEB PUCHONG
UTAMA 2
Disediakan oleh,
Nama :
ASIAH BINTI HARUN
JAWATAN : GURU PPPS DG41
DILULUSKAN OLEH ,
NAMA :
HANDON BINTI ASAARI
JAWATAN : GURU BESAR GRED DGA32
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
33
TARIKH : 9.9.2014
2 MUTIARA
3.35 5.05
Bahasa Melayu
TAJUK : NEGARA KITA
HARI : SELASA
Standard
kandungan
4.3,
Standard
pembelajaran
Objektif
5.1
4.3.2, 5.1.4
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul,
intonasi yang jelas, diksi yang tepat dan mimik muka
yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
2) Murid dapat memahami dan menggunakan kata kerja tunggal
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
dengan betul mengikut konteks

Buku teks
:
:
:
:

KB : Menganalisis
Ayat majmuk
1. Murid mengujarkan dan melakonkan dialog.
2. Murid membina ayat menggunakan kata kerja tunggal dan
Refleksi
PADA 10.9-11/9/2014 TIADA PROSES

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
DIJALANKAN KERANA MURID

DIREHATKAN ATAS SEBAB UPSR
YANG SEDANG BERJALAN.
PADA 14.8-15/8/2014 TIADA PROSES

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
DIJALANKAN KERANA MENGHADIRI
KURSUS KAEDAH CEPAT KIRA DI
SUBANG JAYA.
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
33
TARIKH : 12.9.2014
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
HARI : JUMAAT
Standard
kandungan
TAJUK : LAMBANG NEGARA

1.6,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.5
1.6.3, 2.5.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan
tepat
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan
ayat yang mengandungi rangkai kata yang sesuai secara
bertatasusila.
2) Murid dapat membaca, memahami dan menaakul bahan grafik
dan
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
bukan grafik dengan betul.

Buku teks
:
:
:
:

KB : Menjanakan idea
Ayat penyata
1. Murid membaca dan menaakul bahan grafik serta ayat untuk
melengkapkan dialog.
2. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang
poster dan risalah.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
34
TARIKH : 22.9.2014
2 MUTIARA
2.15 3.15
Bahasa Melayu
HARI : ISNIN

Standard
kandungan

1.7,
Standard
pembelajaran
Objektif
3.5
1.7.1, 3.5.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat berbincang dan mengemukakan pendapat
tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2) Murid dapat mencatat maklumat penting dengan betul
daripada
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
pelbagai sumber.
Buku teks
:
:
:
:

KB : Menghubungkaitkan
Ayat penyata
1. Murid berbincang dan mnegemukakan pandangan berdasarkan
poster dan risalah.
2. Murid mencatat hasil perbincangan dalam buku tulis.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
:
:
34
TARIKH : 23.9.2014
2 MUTIARA
3.35 5.05
HARI : SELASA
Mata pelajaran
Bahasa Melayu
Standard
kandungan

2.4,
Standard
pembelajaran
Objektif
1.5
2.4.1, 1.5.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat membaca dan memahami maklumat untuk
mengenal
pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan
multimedia dengan tepat.
2) Murid dapat menceritakan sesuatu perkara yang didengar
dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
menggunakan ayat majmuk
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:

Ayat penyata
1. Murid mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dan
2. Murid menceritakan maklumat yang didengar dengan sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
Refleksi
MINGGU :
Kelas
Masa
:
:
34
TARIKH : 24.9.2014
2 MUTIARA
1.45 3.15
HARI : RABU
Mata pelajaran
Bahasa Melayu
Standard
kandungan

3.8,
Standard
pembelajaran
Objektif
2.3
3.8.1, 2.3.2
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat mengedit perkataan dalam ayat daripada aspek
ejaan
dan tanda baca.
2) Murid dapat membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
baca.
Buku teks
:
:
:
:

Ayat penyata
1. Murid mengesan dan mengedit kesalahan ejaan dan tanda
baca.
2. Murid membaca teks yang telah dibetulkan dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
3. Murid menulis perkataan yang dieja dengan betul dalam buku
tulis.
Refleksi
MINGGU :
34
TARIKH : 25.9.2014
HARI : KHAMIS
Kelas
Masa
Mata pelajaran
:
:
:
2 MUTIARA
3.35 4.35
Bahasa Melayu
Standard
kandungan

5.3,
Standard
pembelajaran
Objektif
3.3
5.3.2, 3.3.4
Pada akhir pdp :

1) Murid dapat memahami dan membina ayat penyata dengan
menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks.
2) Murid dapat membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
majmuk
berdasarkan bahan grafik dengan betul
Bahan bantu
mengajar
EMK
KBT
Sistem bahasa
Aktiviti
Buku teks
:
:
:
:

Ayat penyata
1. Murid membina ayat penyata dan ayat majmuk berdasarkan
gambar.
2. Murid menulis ayat penyata dan ayat majmuk dengan betul
dalam buku tulis.
3. Guru membimbing murid.
Refleksi

Rancangan Pengajaran Harian BM

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Rancangan Pengajaran Harian BM

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TAJUK : DUNIA PERNIAGAAN

Pada akhir pdp :

Kreativiti dan inovasi, keusahawanan