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E) I, II y III.
7. En el texto siguiente se utilizan los dos puntos para anunciar:
El Papa Juan Pablo II, anunci: El amor es ms fuerte.
A) enumeracin anunciada.
B) distribucin de elementos.
C) cita textual.
D) elementos anlogos.
E) sujeto extenso.
8. En el texto siguiente: En la comprensin lectora la inferencia nos ayuda a deducir; el
conocimiento previo a complementar la informacin; la idea principal a reconocer lo ms
importante, el uso del punto y coma se explica por:
A) enumeracin de frases.
B) elementos anlogos.
C) oraciones compuestas.
D) oraciones relacionadas y que llevan coma.
E) oraciones distintas referidas a un mismo tema.
9 En qu oracin estn bien usadas las letras C y S ?
A) Hay que conseder esa gracia
B) Con constansia y perseverancia termin su obra
C) No voy al dsimo sino al vigsimo piso
D) Me apena la carencia de la viejecilla
E) Por ensima vez debes tomar una desisin.
10. Indica qu alternativa contiene correcta tildacin diacrtica:
A) Aun los animalitos notaron su problema. El estaba inconsciente aun.
B) Psame este, no ese, porque no me sirvi para tomar t.
C) Cuando ca, no supe que pasaba.
D) D ms de s, si puede dar ms.
E) Tu sabes lo que es vivir? Si lo sabes bien, ensamelo, por favor.
INSTRUCCIONES: Utilice las palabras correctas para
completar cada grupo de oraciones de acuerdo a las reglas
ortogrficas
1. El corredor llego en ________________ lugar.
a) Cesto
b) Sexto
2. El buen hombre acaba de ________________
a) Espirar
b) Expirar
3. Por el buen ________________ podemos suponer el significado de una
palabra
a) Contesto
2
b) Contexto
4. Todos tenemos que ________________ nuestras culpas
a) Espiar
b) Expiar
5. Celebraron con gran ________________ la fiesta
a) Gozo
b) Goso
6. Los bultos se amontonaban en la ________________ de la diligencia
a) Baca
b) Vaca
7. No encontraba la ________________ con la cual sola limpiar su escopeta
a) Baqueta
b) Vaqueta
8. No s cuanto ________________ esto, pero no debe de ser poco.
a) Bale
b) Vale
9. Se llama macero al que la ________________
a) Masa
b) Maza
10. Se compr todos los utensilios de ________________ que necesitaba para
su casa
a) Loza
b) Losa
11. Inclinado sobre la tierra, el campesino manejaba ________________ con
gran maestra
a) Os
b) Hoz
12. Toma agua de este ________________ y vers que fresca es
a) Pozo
b) Poso
b) Deshechos
32. __________________ tenemos que vender los vestidos
a) Cmo
b) Como
33. A la hora de la Consagracin en la misa se __________________ la
gente
a) Hinca
b) inca
34. Tendremos que hablar __________________ del libro
a) A cerca
b) Acerca
35. Todo __________________ en un jarrito sabindolo acomodar
a) Cabe
b) Cave
36. El otro da, por venir corriendo que _________________ la maceta que
estaba en el pasillo
a) Arroyo
b) Arrollo
37. _________________ aparecern los resultados de los exmenes
a) Cundo
b) Cuando
38. Debes mantenerte ________________ en la clase
a) Cayado
b) Calllado
39. Hay que colocar una _________________ para que nos se salga el becerro
a) Maya
b) Mallla
40. Tendr que _________________ nuevamente tu invitacin
a) Reusar
b) Rehusar
a) Voz
b) Vos
I.- Uso de/ B/ y /V/. Realiza cada una de las actividades que se te presentan sobre el uso de las letras
/B/ y /V/.
1.- Menciona y ejemplifica a lo menos 2 reglas del uso de la letra /B/ 4ptos
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________
2.- Determina cuales son el verbos que a pesar de terminar en -bir se escriben con /V/ 1pto
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______
3.- Menciona y ejemplifica 2 reglas del uso de la letra /V/ 4ptos
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________
4.-Lee atentamente el siguiente fragmento y determina si en los espacios en blanco debe escribirse
una /B/ o /V/. No se permiten correcciones. 1pto c/u
La tortuga y el guila
Una tortuga que se recrea___a al sol, se queja__a a las a__es marinas de su triste destino, y de que
nadie le haba querido ensear a ___olar.
Un guila que pasea___a a la deri___a por ah, oy su lamento y le pregunt con qu le paga____a
si ella la alza__a y la lle__a__a por los aires.
- Te dar dijo todas las riquezas del Mar Rojo.
- Entonces te ensear al ___olar replic el guila.
Y tomndola por los pies la llev casi hasta las nu___es, y soltndola de pronto, la dej ir, cayendo la
pobre tortuga en una soberbia montaa, hacindose aicos su coraza. Al ___erse mori___unda, la
tortuga exclam:
- Renegu de mi suerte natural. Qu tengo yo que ver con vientos y nu___es, cuando con dificultad
apenas me mue___o sobre la tierra?
5.- Observa atentamente la raz de la palabra que se encuentra dentro del crculo, luego escribe cinco
palabras que conozcas
II.- .- Uso de/ C/ /S/ /Z/. Realiza cada una de las actividades que se te presentan sobre el uso de las
letras /C/ /S/ y /Z/
1.- Completa el siguiente cuadro con las reglas de uso de las letras /C/ /S/ y /Z/ 9ptos
Letra /C/
Letra /S/
Letra /Z/
Regla de uso (2)
Ejemplo
2.-Escribe en los espacios en blanco /C/ /S/ y /Z/ segn corresponda. No se permiten correcciones.
1pto c/u
ocao
veino
bicocho
invain
brao
lera
9
veloidad
analiar
paiaje
cabea
trane
jam
altavo
traiin
suein
confiana
espea
ilenio
vivienia
avide
cerea
trapeio
coran
pa
carrio
vievera
inolenia
hipteis
bautiar
rein
III.-Uso de la /G/ y la /J/ Realiza cada una de las actividades que se te presentan sobre el uso de las
letras /G/ /J/
1.-.- Lee las siguientes oraciones y encierra en un crculo la alternativa de aquella que se encuentre
correctamente escrita. No se permiten correciones. 1pto c/u
a.-la bioloja estudia este tipo de contagio
b.-la biologa estudia este tipo de contajio
c.-la biologa estudia este tipo de contagio
d.- la bioloja estudia este tipo de contajio
a.-la energa de la siderurgia es carsima
b.-la energa de la siderurja es carsima
c.-la enerjia de la siderurja es carsima
d.-la enerjia de la siderurgia es carsmima
a.-evit la hemorrajia con la ciruga
b.- evit la hemorragia con la cirujia
c.- evit la hemorragia con la ciruga
d.- evit la hemorrajia con la cirujia
a.-el jefe eloji el refujio
b.-el jefe elogi el refujio
c.-el jefe elogi el refugio
d.-el jefe eloji el refugi
a.-la lejin se intal en la rejin
b.-la legin se instal en la rejin
c.-la lejin se instal en la regin
d.-la legin se instal en la regin
2.-Lee atentamente cada definicin y descubre la palabra que corresponda, ten en cuenta que en
cada una de ellas se encuentra la slaba -gena.- Facultad mental para entender y conocer: INTELIGENCIA.
b.- Producto que se utiliza para lavar la ropa :D _ _ _ _ _ _ _ _ E
c.- Que corre prisa y hay que enviarlo enseguida: U _ _ _ _ _ E
d.- Cuadernillo en el que se apunta lo que hay que hacer: A _ _ _ _A
e.- Lugar de trabajo del agente: A_ _ _ _ _A
3.- Escribe / g/ o /j/ en la siguientes oraciones aplicando lo aprendido en clases sobre el uso de estas
letras.
a.-Por lo _eneral, siempre hay mucha _ente a esas horas.
b.-La clebre y le_endaria actriz era muy foto_nica.
c.-La a_encia de via_es nos exi_i la documentacin oportuna.
10
TEST DE ORTOGRAFA
Hoja de respuesta
NOTA FINAL
N de lista
Ortografa acentual
Ortografa puntual
Ortografa literal
11
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10
11
12
13
14
15
10
d
12
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
13
TEST DE ORTOGRAFA
I.
Ortografa acentual.
hierva
dentro
jardin
estaba
imaginacin
escribr
descripcin
dilogo
dos
una
tres
cuatro
grave
esdrjula
sobre esdrjula
aguda
obspo
trazr
vejz
crcel
traducir
cenar
as
caballo
posibilidad
paliza
reflejo
verde
carnaval
examen
sabado
reloj
15
II.
Ortografa puntual.
Hace tiempo que quera escribirte.
a)
b)
c)
d)
coma
punto seguido
punto aparte
dos puntos
coma
punto seguido
punto aparte
punto final
oraciones
prrafos
palabras
textos
a)
b)
c)
d)
coma
punto final
punto aparte
punto y coma
lneas
textos
prrafos
oraciones
a)
b)
c)
d)
Rafael
Querido
escribirte
Hace
a)
b)
c)
d)
coma
punto y coma
punto aparte
dos puntos
a)
b)
c)
d)
raya
comillas
puntos suspensivos
dos puntos
a)
b)
c)
d)
signo de interrogacin
punto aparte
punto suspensivo
dos puntos
a)
b)
c)
d)
punto aparte
coma
dos puntos
punto y coma
a)
b)
c)
d)
signos de interrogacin
comas
puntos suspensivos
signos de exclamacin
a)
b)
c)
d)
finalizacin de la oracin
enumeracin
frase explicativa
sujeto de larga extensin
b)
a)
b)
c)
d)
coma
punto seguido
signo de interrogacin
punto aparte
17
III.
Ortografa literal.
18
di__ino
in__itar
canta__a
ga__iota
__ocal
in__ierno
__olantn
__razo
6.
7. Cul de las siguientes palabras se completa con v?
8.
a)
b)
c)
d)
perci__ir
ser__ir
su__ir
__rillar
9.
10. Qu opciones completan el espacio en blanco con b?
11.
a)
b)
c)
d)
12.
televi__or
triste__a
presen__ia
avi__ar
__oven
__inete
__nero
d)
18.
__irafa
peda__ito
natali__io
inteligen__ia
caluro__o
22.
23. Completa correctamente la oracin con el grupo adecuado de palabras.
24. La nia pudo ______ el traje de _______.
25.
a)
b)
c)
d)
26.
cocer
coser
coser
cocer
seda
ceda
seda
ceda
hecho
hecho
echo
echo
ha
a
ha
a
a__idente
rea__in
e__trao
e__encia
__urbuja
estu__o
canta__a
__atalla
esta__a
octa__a
__autizar
i__a
soa__a
d)
36.
escla__a
em__udo
sa__a
mensa__ero
calle__ero
li__ero
gran__ero
ama__ilidad
hue__o
no__enta
positi__o
posi__ilidad
bom__a
__isita
reci__ir
45. En cul de las opciones las palabras destacadas debe ir escrita con mayscula?
46.
a)
b)
c)
d)
47.
Vanidad.
Venezuela.
Somvrero.
Invertir.
50.
c) Bao.
d) Lobo.
53.
54.
55. Cul de estas palabras est bien escrita?
56.
a)
b)
c)
d)
Invitacin.
Vrazo.
Jugava.
Valn.
57.
58.
59.
60.
61. Cul de estas palabras est bien escrita?
62.
a) Bibienda.
b) biento.
c) Telebisor.
d) Ombligo.
63.
64. Qu palabra se completa con b?
65.
a)
b)
c)
d)
mira__a
sua__e
__egetal
llo__er
66.
67.
68. Qu palabra se completa con v?
69.
a)
b)
c)
d)
70.
71.
__rasil
a__entura
ft__ol
tim___re
72.
73.Lee la siguiente oracin y luego contesta las preguntas referentes a ella.
74.
75. Un amigo de Copiap le prometi al seor Ricardo Sandoval ms reas verdes y un
hospital.
76.
77. La palabra Ricardo se escribe con mayscula porque:
78.
a)
b)
c)
d)
es
es
es
es
el nombre de un lugar.
una palabra que va despus de dos puntos.
el nombre o apellido de una persona.
la palabra inicial de un escrito.
79.
80. La palabra Copiap se escribe con mayscula porque:
81.
a)
b)
c)
d)
es
es
es
es
82.
83. La palabra Un se escribe con mayscula porque:
84.
a)
b)
c)
d)
es
es
es
es
85.
86. La palabra en negrita est escrita con mayscula porque:
87.
88. Ta Rosa le dijo a mi mam si mi primo Hugo poda quedarse en Santiago este fin de
semana.
89.
a)
b)
c)
d)
90.
es
es
es
es
el nombre de un lugar.
una palabra que va despus de dos puntos.
el nombre o apellido de una persona.
la palabra inicial de un escrito.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.