Un Programa dEducaci Plurilinge s una organitzaci escolar i dintervenci

educativa que utilitza ms de dues llenges com a mitj dinstrucci i que pretn que
lalumne adquirisca competncia en dues o ms llenges, el domini ptim duna o dues
llenges estrangeres, el domini dels continguts de les diferents rees i una integraci
sociocultural enriquidora. Dins del Projecte Lingstic sestableixen dos programes
plurilinges:

Programa plurilinge densenyament en valenci (PPEV): el valenci s la

llengua base pera lensenyament. Pot aplicar metodologies i mesures
dimmersi lingstica, segons el context sociolingstic i els resultats de les
avaluacions.
Programa plurilinge densenyament en castell (PPEC): el castell s la
llengua base per a lensenyament.

Segons el Decret 127/2012, el programa plurilinge saplicar des del primer curs del
segon cicle dEducaci Infantil, daquesta manera, a ms de lensenyana en valenci
i/o castell, es comptar amb la llengua anglesa. En els darrers cursos, continuaran
aplicant-se els programes lingstics que estiguen autoritzats.
Pel que fa a lEducaci Secundria, Batxillerat i Cicles Formatius, des de fa uns anys
existeix un programa experimental plurilinge que implica un grup de centres on es
vehiculen tamb coneixements en les dues llenges oficials i en llenges estrangeres. En
aquest model la llengua estrangera s llengua vehicular i transmissora de coneixements.
Una altra possibilitat de programa plurilinge seria el Programa dEducaci Bilinge
Enriquit, on la llengua estrangera sincorporaria en lEducaci Primria.
Quan a la competncia comunicativa efectiva, per tal que el plurilingisme tinga xit
pense que s fonamental El Disseny Particular del Programa, en qual es planificar
lestratgia a seguir atenent a la realitat particular de cada centre. Actualment, conviuen
el DDP i el Projecte Lingstic de Centre. Segons el PPEV, cal crear un marc on ls de
les llenges adquirisca sentit. Els aprenentatges hauran de centrar-se en la funci
comunicativa, la comprensi i lexpressi.