You are on page 1of 2

Mata Pelajaran

Dunia Muzik Tahun 2

Tahun

2 Bestari

Bilangan Pelajar

26

Hari

Khamis

Tarikh

12 Mac 2015

Masa

7.45 8.15 pagi

Fokus

Tempo

Standard Kandungan

1.1 Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir secara


solo atau berkumpulan.
1.1.4 Menyanyi mengikut tempo :-cepat
-lambat

Standard
Pembelajaran
Objektif

Pada akhir pembelajaran murid dapat:


1) Menyanyikan lagu dengan tempo cepat dan lambat.

Penyerapan Nilai

Kerjasama, berkeyakinan

EMK

Kreativiti dan Inovasi

ABM

Laptop, LCD Projector, pita rakaman.

Langkah

Isi Pelajaran

Aktiviti

Catatan

Set Induksi
(5 minit)

Aktiviti menarik
nafas

1. Guru menayangkan klip video


menghidu bunga melalui slaid
power point.

1. Pelajar
memberi
respons.

2.Guru mengaitkan aktiviti


menghidu bunga dengan aktiviti
menarik nafas dengan betul.
3. Guru tunjuk cara dan bimbing
murid menarik nafas dengan betul
iaitu dengan mengembangkan dada
di bahagian diafragma sama seperti
cara menghidu bunga.
Langkah 1
(5 minit)

Memperkenalkan 1. Guru menayangkan slaid power


lagu
point lirik lagu Mari Bergerak
2.Guru memainkan rakaman lagu ini
secara keseluruhan sebanyak 2 kali.

Langkah 2
(8 minit)

Mengajuk tempo 1. Guru mengajuk tempo yang


cepat dan lambat didengar secara cepat dan lambat.
2. guru menerangkan tempo kepada
murid dan meminta murid mengajuk
tempo yang didengar secara cepat
dan lambat berdasarkan pita
rakaman.

Langkah 3
(5 minit)

Penutup (5
minit)

1. Murid
memerhati lirik
lagu yang di
pamerkan sambil
dengar lagu yang
dimainkan.
1. Pelajar cuba
mengajuk bunyi
dari kibod.
ABM:
Pita Rakaman

Menerapkan
1. Guru meminta murid menyanyi
konsep tempo
beramai-ramai dengan tempo cepat
cepat dan lambat dan lambat.
ke dalam lagu.

1. Pelajar
menyanyikan
lagu Adikku
Sayang

Menyanyi dan
penerapan nilai

ABM:
Lirik lagu
1. Pelajar
memberi
pendapat
masing-masing.

1. Guru meminta pelajar menyanyi


sekali lagi.
2. Guru bertanya tentang nilai murni
yang diperolehi pelajar.

You might also like