Ikalawang Markahang Pagsusulit- ARALING PANLIPUNAN 1

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

I.

II.

Isumpay ang hulagway sa miyembro sa pamilya ngadto sa pangalan.

1.

Kuya

2.

Mama

3.

Papa

4.

Ate

Isunod-sunod ang mga panghitabo. Isulat ang 1 ug 2.

5.

6.
_______

III.

Isulat ang

_______

kung nagpakita og pagminahalay ug pagtuman sa tulumanon sa pamilya.

kung wala.

IV.

_____7.

_____8.

_____9.

_____10.

_____11.

_____12.

13 -14.

Idrowing ang sakop sa inyong pamilya.

V.

VI.

Tseke

ang hulagway nga nagpakita og pagtuman sa mga tulumanon sa pamilya.

15.

Tulumanon sa pagtahod sa mga may pangidaron.

16.

Tulumanon sa pagtuon.

17.

Tulumanon sa husto nga paggamit sa butang.

18.

Tulumanon sa oras pagkatulog.

Unsay angay buhaton sa kada sitwasyon. Isulat ang tsek

19.

sa mismong hulagway.

Nagtanom og mga gulay ang imong silingan sa ila nataran, unsay imong
buhaton?

20.

Daghan ang giluto nga lamian nga pagkaon ang imong mama, unsay imong buhaton?

Caraga Administrative Region

Division of Agusan del Norte
Jabonga District 2
Cuyago Elementary School

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I

Table of Specification

OBJECTIVES
1. Nasasabi ang
batayang
impormasyon
tungkol sa sariling
paaralan.

2. Naipaliliwanag
ang kahalagahan
ng paaralan sa
buhay ng bata.

3. Nakagagawa ng
kwento o timeline
tungkol sa batang
nag-aaral.

4. Nasasabi ang
mga tungkulin
bilang mag-aaral.

5. Nasasabi ang
mga alituntunin sa
silid-aralan at
nabibigyang
katwiran ang
pagtupad nito.

# of
Day
s

App.
&
Ana.

Syn
.
&Ev
al.

# of
Item
s

Item
Placeme
nt

Know
.&
Com.

1-2

3-7

19-20

8-12

13-18

Tota
l

20

Total

20

12

20

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I

I.

Tubaga ang mga pangutana. Isulat ang tubag sa linya.

1.

Asa ka nag-eskwela?

2.

Kinsa ang imong maestra?

II.

Isulat ang kung nagpakita og unsa kaimportante ang eskwelahan ,

x kung dili.

3.

_____

5.

_____

7.

_____

III.

8.

9.

4.

_____

6.

_____

Isulat ang tsek sa hulagway nga nagpakita sa mga katungdanan sa usa

ka estudyante.

10.

11.

12.

IV. Isulat ang

kung
wala.

/ kung nagtuman sa tulumanon sa eskwelahan, x

13.

_____

16.

_____

14.

_____

17.

_____

15.

_____

18.

_____

V.

19.

Iplastar ang mga hulagway. Isulat ang

sunod.( 19 - 20 )

20.

sa una nahitabo,

2 ang

________

________