You are on page 1of 5

7.

1 Lampiran

Lampiran 1 : Tinjauan buku kerja murid

33

Lampiran 2 : Tinjauan lembaran tugasan murid

34

Lapiran 3 : Tinjauan buku kerja murid

35

Berikut merupakan transkripsi temubual daripada respon awal pelajar tentang kemahiran
mereka mengenal pasti pemboleh ubah.
MURID 1 :
Tidak faham lah hendak cari pemboleh ubah, cikgu. Pemboleh ubah tu
macam sama sahaja. Mengelirukan sedikit. Saya cuba ikut jawapan
kawan.

MURID 2 :
Saya rasa dapat mengenalpasti pemboleh ubah jika senang. Banyak
sangat maklumat, tidak dapat saya mencari. Parameter di hadapan
pemboleh ubah tu yang susah sangat cikgu.

MURID 3 :
Tidak tahu. Takut dimarahi oleh cikgu jika salah. Saya selalu ikut
jawapan kawan di sebelah. Malu hendak tanya dengan guru.

MURID 4 :
Susahlah hendak jawab cikgu. Saya cuba-cuba sahaja semasa
menjawab. Saya ingat cara yang cikgu ajar tetapi tidak tahu hendak
jawab. Kawan pun ada bagitahu jawapan kepada saya.

MURID 5 :
Ada soalan senang, ada soalan susah. Saya Tanya dengan kawan sahaja
jika soalan senang. Saya rasa betul semasa menjawab soalan. Ada tak
cara lain untuk menjawab soalan.

Lampiran 4 : Jadual Analisis Soalan Soal Selidik Responden


36

Lampiran 5 : Panduan menjawab soalan pemboleh ubah

37

You might also like