SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO.

UNIDAD EDUCATIVA PROFR. PORFIRIO O. MORALES

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE.
CICLO ESCOLAR 2014 2015.

PRIMER AO GRUPO _______

NOMBRE DEL ALUMNO(A) __________________________________No.
LISTA ___
ESPAOL
LEE EL TEXTO.
EL LEN Y EL RATN AGRADECIDO.
Un len estaba durmiendo, cuando un ratn empez a brincar
encima de l. Despert y atrap al ratn; ya iba a comrselo
cuando ste le pidi que lo soltara; si lo haca, el ratn le salvara
la vida un da.
El len se ri y lo dej ir. Poco tiempo despus unos cazadores
capturaron al felino y lo ataron con una cuerda a un rbol. El ratn
oy el rugido del len y fue a verlo. Como not que lo haban
hecho prisionero, roy la cuerda y el len qued libre.
El ratn le dijo: - Te burlaste de m porque no creas que podra
ayudarte. Ahora que he salvado tu vida, quiero que sepas que los
ratones tambin somos agradecidos.
DE ACUERDO AL TEXTO, CONTESTA LAS PREGUNTAS SUBRAYANDO
LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Quin empez a brincar encima del len?
a) Un perro
b) Un ratn
c) Un gato
2. Qu le dijo el ratn al len?
a) Que un da lo matara.
b)Que un da se ira.
c) Que un da lo salvara.
3. Cmo liber el ratn al len?
a) Cort la cuerda con un cuchillo.
b)Rompi la cuerda con sus dientes.
c) Quem la cuerda.
ESCRIBE LA PALABRA EN AUMENTATIVO Y DIMINUTIVO, SEGN
CORRESPONDA.

len

lluvia
SIGUE LAS FLECHAS PARA ESCRIBIR EL NOMBRE DE CADA IMAGEN.

ESCRIBE UNA ORACIN DISPARATADA CON LA FRASE SIGUIENTE.

El

rat

brinc

sobr

le

_____________________________________________________
INVENTA UN NOMBRE PROPIO A LOS PERSONAJES.

_________________

________________

_________________

ESCRIBE LA ACCION O VERBO QUE REALIZA CADA PERSONAJE

2

llvasela

entr

disfraz

A)El lobo se ___________________ de abuelita.

B)El cazador __________________ a la casa.

C)Toma esta canasta y _________________ a tu abuelita.

FORMA 2 PALABRAS CORTAS DE LA SIGUIENTE PALABRA LARGA

animales
____________________
____________________

MATEMTICAS
INSTRUCCIONES: LEE Y REALIZA LO QUE SE TE INDICA.
1. Ilumina de rojo al corredor que va en tercer lugar, de verde al
que va en quinto lugar, de azul el que va en primer lugar.
META
3

2. Escribe en cada lnea la cantidad de dinero que hay

10

10

10

20

20

20

50

10

3. 4. Mara y Jimena quieren saber quin de ellas tiene ms

dinero, aydales y contesta lo que se te pide.
MARA
JIMENA
10

20
1

10
1

10

20

20

Cunto dinero tiene Mara? _________________

Cunto dinero tiene Jimena? ________________
Quin tiene ms dinero? ____________________
5. Dibuja 3 formas diferentes de cmo puedes pagar una
botella con agua.
$12= _______________________________
$12= _______________________________
$12= _______________________________

TIENDA

$10

$8

$5

$2

$1

Haz las operaciones necesarias para contestar

1. Si compro un refresco y una dona Cunto pago?
4

R = ______________

2. Si compro una paleta y un chicle y pag con un billete de $20

Cunto dinero me dan de cambio?
R= ______________

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

1. Encierra los elementos de la naturaleza.

2. Observa los dibujos y escribe el nombre de la estacin del ao

donde corresponda.

3. Escribe el nmero del 1 al 4 de acuerdo a como ocurren los

sucesos

4. Colorea las plantas que puedan ser peligrosas.

5. Colorea los animales que son peligrosos.

6. Encierra con azul los animales acuticos y de caf los

animales terrestres.

FORMACIN CVICA Y TICA

1. Escribe una O si es una actividad que haces de forma
obligatoria y una G si la haces por gusto.
6

2. Colorea las imgenes en dnde se respetan las reglas.

3. Tacha la accin que es injusta y colorea la que es justo.