SULIT Nama :

015/1
Year 3
Mathematics
SELARAS 1
March
2010
1 Hour

015/1

Kelas :

PEJABAT PELAJARAN DAERAH & MAJLIS GURU BESAR DAERAH

LARUT MATANG DAN SELAMA

UJIAN SELARAS SATU

(MARCH)
MATHEMATICS
PAPER 1
YEAR 3
1 hour

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

2.

Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.

3.

Cara menjawab adalah seperti di bawah ini.

Contoh Soalan:
40 + 20 =
A
2
B
20
C
60
D
800
Jawapan yang betul bagi soalan ialah 60 dan hurufnya ialah C. Lihat contoh pada kertas
jawapan yang di berikan. Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan.

4.

Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja.

5.

Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan
jawapan yang baru.

6.

Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan

Kertas ini mengandungi 12 halaman bercetak

015/1

2010 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah LMS/MGB LMS

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
1

2
Answer all the questions

015/1

6 032 written in words is

6 032 ditulis dalam perkataan ialah
A

Six thousand three hundred and two

Enam ribu tiga ratus dua

Six thousand and twenty-two

Enam ribu dua puluh dua

Six thousand and thirty-two

Enam ribu tiga puluh dua

Six thousand and three two

Enam ribu tiga dua

What is the value of digit 8 in the number 8 349?

Apakah nilai bagi digit 8 pada nombor 8 349?
A
B

C
D

4 409
4 094

5 490
5 990

C
D

5 400
5 500

2 690
2 756

C
D

3 596
7 853

Which of the following is true?

Antara berikut yang manakah benar?
A
B
C
D

015

4 940
4 904

3 123 + 473
A
B

800
8 000

Round off 5 499 to the nearest ten.

Bundarkan kepada puluh terdekat.
A
B

C
D

Which of the following numbers is the largest?

Antara nombor berikut manakah yang paling besar?
A
B

8
80

1 000
2 000
2 000
3 000

+
+
+
+

3 000
2 000
3 000
2 000

=
=
=
=

4 000
5 000
6 000
7 000
SULIT

SULIT
7

3
4 986 1 765 =

A
B
8

6 851
6 751

C
D

3 221
2 321

Which of the following sets of numbers is arranged in order?

Antara set nombor berikut, yang manakah telah disusun mengikut tertib?
A
B
C
D

015/1

2 490,
3 011,
4 919,
5 035,

9 000

2 390,
3 012,
4 920,
5 135,

2 590, 2 690
3 010, 3 013
4 921, 4 922
5 225, 5 335
= 5 000

What is the missing number in the box?

Apakah nombor yang tertinggal di dalam kotak?
A
B
10

C
D

4 000
5 000

Which of the following numbers becomes 4 650 after rounding off to the
nearest tens?
Antara yang berikut, yang manakah menjadi 4 650 selepas dibundarkan
kepada puluh yang terdekat?
A
B

11

2 000
3 000

4 643
4 647

C
D

4 655
4 659

According the Diagram 1, state the value of number.

Berdasarkan Rajah 1 di bawah, nyatakan nilai nombor tersebut.

Diagram 1
Rajah 1
A
B
015/1

8 035
8 050

C
D

8 053
8 503
[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
12

13

Four thousand one hundred and twelve written in numerals is

Empat ribu seratus dua belas ditulis dalam nombor ialah
A

4 112

4 012

4 102

4 002

Which of the following is not true?

Antara berikut yang manakah tidak benar?.
A
B

14

015/1

3 700 1 000 = 2 700

4 500 2 000 = 2 300

C
D

5 400 3 000 = 2 400

6 600 4 000 = 2 600

2 000 + 800 + 20 as same as

2 000 + 800 + 20 ada sama dengan
A
B

15

2 080
2 082

C
D

2 802
2 820

+ 3 000 = 8 000
What number must be written in the

above?

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam

16

015/1

3 000

5 000

4 000

6 000

di atas?

A fruiterer buys 860 apples and 750 oranges?

How many fruits does he buy altogether?
Seorang penjual buah-buahan membeli 865 biji epal dan 750 biji oren.
Berapakah jumlah buah-buahan yang dibelinya?
A

1 600

1 700

1 610

1 710

SULIT

SULIT
17

015/1

Diagram 2 shows two number cards.

Rajah 2 di bawah menunjukkan dua keping kad nombor.
9 780

4 437
Diagram 2
Rajah 2

Find the difference between the two numbers above.

Cari beza antara dua nombor di atas.
A
B
18

4 353
5 253

C
D

5 343
5 443

Diagram 3 shows three number cards.

Rajah 3 menunjukkan tiga keping kad nombor.
8 421

9 430

5 416

Diagram 3
Rajah 3
Which digit in the numbers above has the same value?
Digit apakah dalam nombor di atas mempunyai nilai yang sama?
A
B
19

C
D

3
4

What number must be subtracted from 6 500 to get 2 800?

Apakah nombor yang mesti ditolakkan daripada 6 500 untuk mendapat
2 800?
A
B

20

1
2

5 300

3 700
3 800
+

C
D

9 200
9 300

= 7 400

What number must be written in the

above?

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam

A
B

015/1

2 100
2 120

C
D

di atas?

2 200
2 220

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
21

600 + 2 400 + 70 =
A
B

22

3 670
8 470

3 300
3 740

C
D

4 070
4 100

8 500
7 500

C
D

1 100
1 000

Azman has 2 045 beads. His friend gives him another 765 beads. How
many beads does Azman have altogether?
Azman ada 2 045 biji manik. Kawannya memberi 765 biji manik lagi
kepadanya. Berapa bijikah manik yang Azman ada kesemuanya?
A
B

25

C
D

Minus 3 200 from 4 300.

Tolakkan 3 200 daripada 4 300.
A
B

24

3 070
3 370

Mary has 3 700 stamps. Amran has 400 stamps more than Mary. How
many stamps does Amran have?
Mary ada 3 700 keping setem. Amran ada 400 keping setem lebih
daripada Mary. Berapa kepingkah setem yang Amran ada?
A
B

23

015/1

1 200
1 280

C
D

2 800
2 810

Diagram 4 shows four number cards.

Rajah 4 di bawah menunjukkan empat keping kad nombor.

6 606

1 205

3 441

4 255

Diagram 4
Rajah 4
Calculate the difference between the largest number and the smallest
number.
Hitungkan beza antara nombor terbesar dengan nombor terkecil.
A
B

015/1

3 165
5 401

C
D

5 451
5 556

SULIT

SULIT
26

7 492 2 900 247 =

A
B

27

015/1

2 122
4 345

C
D

4 592
5 592

Diagram 5 below shows a container of apples.

Rajah 56 di bawah menunjukkan sebuah bekas mengandungi buah epal.

1 850
Diagram 5
Rajah 5
If Hanis take out 1 390 of them, how many apples are left?
Jika Hanis mengambil 1 390 buah epal tersebut, berapa biji buah epalkah
yang tinggal?
A
B
28

460
470

C
D

560
570

Diagram 6 shows a number line.

Rajah 6 menunjukkan suatu garis nombor.
3 586

3 592

3 588
Diagram 6
Rajah 6

What is the missing number?

Apakah nombor yang tertinggal?
A
B

015/1

3 590
3 588

C
D

3 490
3 488

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
29

8
A library still has 2 855 books after 1 480 books are borrowed.
How many books does the library have altogether?
Sebuah perpustakaan masih ada 2 855 naskhah buku selepas 1 480
naskhah buku telah dipinjam.
Berapa naskhahkah buku yang perpustakaan itu ada kesemuanya?
A
B

30

1 375
1 475

C
D

4 525
4 335

There are 3 320 packets of sugar in a warehouse. A group of workers take

1 210 packets of sugar from the warehouse.
How many packets of sugar are left?
Dalam sebuah gudang ada 3 320 bungkusan gula. Sekumpulan pekerja
mengeluarkan 1 210 bungkusan gula dari gudang itu.
Berapakah bungkus gula yang tinggal?
A
B

31

015/1

2 210
2 110

C
D

2 530
2 510

Diagram 7 shows the number of marbles in 2 containers.

Rajah 7 menunjukkan bilangan guli di dalam 2 bekas.

900 marbles
900 biji guli

X
Diagram 7
Rajah 7

Estimate the number of marbles in container X.

Anggarkan bilangan guli di dalam bekas X.
A
B
32

C
D

800
300

C
D

7 233
7 323

3 446 + 2 877 =
A
B

015/1

600
500

6 233
6 323

SULIT

SULIT
33

Which of the following has the largest value?

Antara berikut yang manakah mempunyai nilai yang terbesar?
A
B

34

5 310 + 2 470
6 550 + 2 340

C
D

6 030 + 2 350
6 470 + 2 530

A school has 2 770 pupils. 1 250 of them are boys.

How many of them are girls?
Sebuah sekolah ada 2 770 orang murid. 1 250 orang daripadanya ialah
murid lelaki.
Berapa orangkah murid perempuan?
A
B

35

015/1

4 020
3 020

C
D

2 250
1 520

Table 1 shows the number of fruit trees in three orchards.

Jadual 1 di bawah menunjukkan bilangan pokok buah-buahan dalam tiga
buah dusun.
Orchard
Dusun
P
Q
R

Number of fruit trees

Bilangan pokok buah-buahan
1 176
1 655
2 328
Table 1
Jadual 1

Calculate the total number of fruit trees in the three orchards.

Hitungkan jumlah pokok buah-buahan dalam tiga buah dusun itu.
A
B

015/1

5 159
5 059

C
D

4 159
3 059

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
36

37

015/1

Choose the true statement.

Pilih pernyataan yang betul.
A

2 500 is less than 2 300

2 500 lebih kecil daripada 2 300

5 600 is less than 5 800

5 600 lebih kecil daripada 5 800

6 700 is less than 6 100

6 700 lebih kecil daripada 6 100

8 000 is less than 6 000

8 000 lebih kecil daripada 6 000

School A has 3 080 pupils. School B has 75 pupils less than school A.
How many pupils are there in school B?
Sekolah A ada 3 080 orang murid. Sekolah B ada 75 orang murid
kurang daripada sekolah A. Berapa orangkah murid terdapat dalam
sekolah B?
A
B

015/1

10

3 500
3 155

C
D

3 005
3 000

SULIT

SULIT
38

11

015/1

Table 2 shows the type of transport used by a class of pupils to

come to school.
Jadual 2 di bawah menunjukkan jenis pengangkutan yang digunakan oleh
murid untuk ke sekolah.
Type of transport
Jenis pengangkutan

Number of pupils
Bilangan murid
500
1 200

300
Table 2
Jadual 2
Find the total of pupils go to school by motocycle and bus.
Cari jumlah murid yang menggunakan motosikal dan bas untuk ke sekolah.

39

1 600

2 000

1 700

2 200

Diagram 8 shows the number of chickens and ducks reared by

Pak Rahim.
Rajah 8 di bawah menunjukkan bilangan ayam dan itik yang dipelihara
oleh Pak Rahim.

7 345

1 570
Diagram 8
Rajah 8

Find the total number of chickens and ducks reared by Pak Rahim.
Cari jumlah bilangan ayam dan itik yang dipelihara oleh Pak Rahim.
A
B

015/1

8 910
8 915

C
D

8 920
8 925
[Lihat sebelah
SULIT

SULIT

12

015/1

S
3 900

R
3 909
Diagram 9
Rajah 9
40

According the diagram 9, number in box R is __________ than box S.

Berdasarkan Rajah 9, nombor di kotak R adalah __________ daripada
nombor di kotak S.
A

the same as
sama dengan

more
lebih banyak

less
kurang

full
penuh

END OF QUESTIONS
KERTAS SOALAN TAMAT
015/2

SULIT