Professional Documents
Culture Documents
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah,Atas Berkat Rahmat Allah yang maha kuasa serta karna rohman rohimnya, Karya
Tulis ilmiah yang singkat ini dapat terselesaikan tepat waktu. Yang mana pada kali ini
mengambil tema :Dampak Internet Bagi Pendidikan
Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini banyak pihak yang telah membantu baik secara
langsung maupun tidak langsung.oleh karena itu peneliti sepantasnya mengucapkan banyak
terimah kasih yang telah menbantu saya dalam penelitian ini.
Peneliti yakin masih banyak kekurangan dalam menyusun karya tulis ilmiah yang singkat
ini.oleh karena itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang positif agar karya tulis ilmiah ini
menjadi lebih baik dan berdaya guna di masa yang akan datang.
Bogor, 20 Mei 2013
Peneliti
Bayu Setiawan
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN ..
HALAMAN PERSEMBAHAN ..
KATA PENGANTAR ..
DAFTAR ISI . ..
DAFTAR
i
.ii
iii
iv
v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang . .
1.2 Rumusan Masalah ..
1.3 Tujuan Penelitian ..
1.4 Manfaat Penelitian .
1
1
1
2
3
4
5
5
6
BAB IV PEMBAHASAN
4.1 Hasil-hasil Pembahasan .
4.2 Jawaban Terhadap Hipotesis .
7
8
10
5.2 Saran ..
DAFTAR PUSTAKA .
BIODATA PENULIS .. ..
10
11
11
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Penggunaan teknologi internet di dunia semakin meningkat. Setiap orang pasti telah menikmati
layanan internet. Dahulu internet hanya digunakan oleh para pekerja di bidang teknologi
komputasi berbasis internet dan yang mengerti teknologi itu saja. Seiring dengan perkembangan
zaman, teknologi ini juga mengalami perkembangan ke arah pencapaian kemudahan dan
kenyamanan luar biasa dalam melakukan kegiatan sehari-hari yang dianggap tidak mungkin
dapat dikerjakan dalam waktu singkat.
Negara-negara besar di dunia seperti Amerika Serikat, Jepang, dan Cina pun terus berlombalomba menghadirkan inovasi baru dalam perkembangan teknologi dunia. Teknologi yang
terpesat perkembangannya saat ini adalah teknologi informasi dan telekomunikasi, yang
menghadirkan beragam pilihan bentuk teknologi dan kecanggihannya.
Internet adalah salah satu bukti nyata pesatnya perkembangan teknologi di bidang informasi dan
telekomunikasi. Internet membawa pengaruh yang sangat besar dalam pola kehidupan
masyarakat dunia, khususnya negara-negara maju. Internet disebut juga dunia tanpa batas karena
sifatnya yang benar-benar mendunia. Waktu dan jarak bukan lagi masalah untuk memperoleh
informasi maupun memberi informasi. Walau masih tertinggal jauh dari Negara-negara Asia
yang lebih maju, perkembangan internet di Indonesia telah menunjukkan perkembangan yang
signifikan. Secara keseluruhan memang masih dapat dikatakan bahwa internet relatif baru
dikenal oleh masyarakat Indonesia.
Internet kini menjadi pusat informasi di seluruh dunia. Pada kenyataannya ada sebagian orang
yang belum memanfaatkan fungsi dari adanya internet. Sebagian orang mengalami kesulitan
dalam mencari informasi karena kendala bahasa. Padahal berbagai kepentingan pekerjaan
maupun pendidikan bergantung pada internet. Semua itu menuntut setiap individu untuk dapat
mengoperasikan internet sebagai konsekuensi hidup di zaman serba canggih ini. Internet sebagai
media pembelajaran mulai diterapkan pada dunia pendidikan. Peserta didik diajarkan mengenai
pengoperasian internet, tujuannya adalah agar peserta didik mengenal dunianya, dunia yang tidak
berhenti mengalami perkembangan teknologi.
Namun, sebesar apapun manfaat internet bagi kehidupan manusia, sebesar itu pula internet
membawa pengaruh buruk. Pengaruh buruk ini tentunya harus dihindari, terutama bagi para
peserta didik sebagai generasi penerus bangsa.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka masalah dalam penulisan ini dirumuskan
sebagai berikut :
1. Bagaimana peranan internet dalam bidang pendidikan ?
2. Apa saja dampak-dampak penggunaan internet bagi pendidikan ?
3. Bagaimana cara menyikapi berbagai dampak penggunaan internet ?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penulisan ini adalah :
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan penipu.
Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda
dapatkan pada penyedia informasi tersebut
3. Kecenderungan munculnya kecanduan pelajar SLTP akan internet, yang mengakibatkan lupa
waktu. Kecanduan akan game online, chatting dan fasilitas internet lainnya memicu anak
menjadi malas belajar(minat belajar berkurang) atau pun enggan melakukan aktivitas sosial
lainnya.
B. Boros
Definisi Boros adalah perbuatan yang menghambur-hamburkan Uang dan Berlebihan melakukan
dengan hasil yang minimum. Dalam kajian ini Boros diartikan sifat yang buruk yang mana Boros
itu dapat mempengaruhi uang saku para pengguna Internet
C Prestasi Akademik
Prestasi Akademik adalah presatasi yang di gapai dalam bidang Pelajaran di sekolah atau
Universitas. Pendidikan untuk siswa yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
selama ini belum berjalan secara optimal. Masih banyak dijumpai siswa dengan bakat akademis
yang mengalami gejala prestasi kurang/underachiever. Hal ini akan menghambat
pemberdayaan potensi sumber daya manusia apabila terus berlangsung(I Wayan
Dharmayana.2007).
.
2.2 Pengajuan Hipotesis
Disini peneliti mengemukakan hipotesis bahwa Internet memiliki dampak :
1. Pengaruh dan Dampak Positif Internet bagi Pendidikan
2. Pengaruh dan Dampak Negatif Internet bagi Pendidikan
3. Internet dapat menurunkan Prestasi Akademik
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Waktu dan Tempat Penelitian
Waktu
: Hari Sabtu, tanggal 8 Mei 2013 - 19 Mei 2013
Tempat
:
a. SDN Bojong Gede 7, Kab.Bogor
b. SMP N 11 Bogor, Kota Bogor
c. SMA N 2 Bogor, Kota Bogor
3.2 Metode dan Rancangan Penelitian
A. Metode penelitian
Metode yang peneliti lakukan adalah Metode pustakawan dan Teknik Observasi ( melakukan
survei kepada para narasumber) . disini peneliti membagi narasumber berdasarkan tingkatan
sekolah :
A. SD
B. SMP
C. SMA
B. Rancangan Penelitian :
1. Berapa kali dalam seminggu anda internetan ?
2. Berapa besar presentasi anda untuk mengunjungi situs pengetahuan, ketika internetan
negative karna kecenderungan mereka menggap bahwa internet hanya sebagai media hiburan
dan Game online. Sedangkan untuk SMP dan SMA dapat disimpulkan bahwa mereka menggap
internet sebagai salah satu sumber Ilmu /Pengetahuan
5.2 Saran
Peneliti menyarankan bahwa Internet memiliki dampak Positif dan negative. Untuk
meminimalisir Anak-Anak dan para remaja untuk mengunjungi situs-situs yang negative. Perlu
diadakanya pengawasan yang diadakan oleh para Orang tua.Adanya pengaruh pengawasan dari
orang tua siswa itu sendiri, yang mengarahkan kepada anaknya bagaimana dan untuk apa
penggunaan fasilitas internet itu. Juga dapat menumbuhkan minat dan bakat siswa terhadap
jaringan atau penguasaan fasilitas fasilitas internet.
DAFTAR PUSTAKA
http://pelitaku.sabda.org/memahami_struktur_karya_tulis_ilmiah
http://www.scribd.com/doc/9348772/Karya-Tulis
http://umpukakahsig.blogspot.com/2010/06/penelitian-dampak-positif-dan-negatif.html
http://aadesanjaya.blogspot.com/2011/07/contoh-karya-ilmiyah.html
http://ridwanaz.com/akademik/pengertian-dan-panduan-atau-petunjuk-teknik-menulis-makalah/
http://www.scribd.com/doc/52222266/32/Contoh-daftar-lampiran
Ahmad Kusnandar,Alamsyah.MK.1999.Pelajaran Internet.Bandung:Armico
Osdirwar Osman,2006,Teknologi Informasi dan Komunikasi,Depok:ARYA DUTA
http://punyadamarfirdauzi.wordpress.com/2012/11/21/pengaruh-pemanfaatan-internet-bagianak-anak-dan-remaja-indonesia/
http://bayusetiawan88.blogspot.com/2013/06/contoh-laporan-penulisan-ilmiahdampak.html