Professional Documents
Culture Documents
Revista Sant Jordi 2015
Revista Sant Jordi 2015
Introducci
Guanyadors/es dels dibuixos
EDUCACI INFANTIL:
El nostre cos: Ens fem grans
Conte: El drac bo
Conte:El granger i els animals
Rodolins
CICLE INICIAL:
Conte: Laventura del taquetes
i els seus amics
Conte: Lhora dels misteris
Calligrama
Calligrama
CICLE MITJ:
La meva amiga
La mascota nova
El meu amic es diu Enric
La vampiressa
Lamor
La formigueta
Les estrelles
El meu gat
Lelefant
Laigua
El sol
El nvol
Avril Oltra (3r. A) - 1r. premi Lola Fernndez (3r. A) - 2n. premi Llibert Su (3r. A) - 3r. premi Nicole Prez (3r. B) - 1r. premi Cludia Bonilla (3r. B) - 2n. premi Sara Adell (3r. B) - 3r. premi Nicols Martnez (4t. A) 1r. premi Ingrid Rib (4t. A) 2n. premi Mart Villoro (4t. A) - 3r. premi Mariona Argem (4t. B) 1r. premi Guillem Garcia (4t. B) 2n. premi Cludia Montoy (4t. B) 3r. premi -
CICLE SUPERIOR:
Aventures en equip
A la nevera
Un misteri misteris
Perdut
EL CAVALL
EL CASTELL
LA PEDRERA
SANT JORDI
PARADETA DE ROSES
I LLIBRES
EL DRAC A LA
CASA BATLL
LA PRINCESA VA
EN GOLONDRINA
EL REI
GAUD
(personatge misteris)
TIBIDABO
EDUCACI INFANTIL
P3: El nostre cos
P4: Contes
P5: Rodolins
CICLE INICIAL
1r.: Contes
2n.: Calligrames
Almenys per
estona, temps
perqu
els
una
soluci
una
bona
suficient
deixs pensar
definitiva.
La fada Breti va recordar que a prop del seu poble hi havia un altre poble a la muntanya, a Papiol,
on tamb hi havia una escola amb una bonica biblioteca que li havien dit que all hi havia un llibre
mgic que els hi podria donar la soluci que buscaven. Aix que en Taquetes i la Breti van pujar a
lesquena del Drac i sen van anar a la biblioteca de Papiol abans no fos massa tard. Quan van
arribar all, la biblioteca i lescola estaven tancades per
amb els seus poders mgics la van obrir. Van trobar el
llibre mgic i en Taquetes va trobar la pgina on deia
com aturar lerupci dun volc.
Van agafar el llibre mgic i van tornar damunt lespatlla
del Drac Marc cap al seu poblat a la Sabana Africana.
LErupci del volc va tornar, i tothom encara estava
dormint. Shavien de donar pressa.
Escola Miquel Mart i Pol
Sant Jordi 2015
Van obrir el llibre i van seguir un per un els passos que hi deia. El volc es va quedar glaat, tot
ple de gel. Ara s s segur que el volc mai ms es tornaria a posar en erupci i el poble estaria
salvat. Per celebrar-ho, la fada Breti, en Taquetes i el Drac Marc van despertar a tot el poblat per
explicar-ho. I estaven tant contents que van fer una festassa. Fins i tot, van utilitzar els seus poders
mgics per fer un gran pasts de maduixa, i aix menjar-ne tots una mica.
La festa va durar tot el dia, fins que va tornar a arribar lhora mgica en que tots es van posar a
dormir. I ho van fer ben tranquils, perqu ara sabien que estaven ben protegits pels seus amics: la
Breti, en Taquetes i el Drac Marc, que es van quedar a viure tots junts per sempre ms. I conte
contat aquest conte sha acabat.
Classe del carrer dels Pescadors 1r. A
Conte cooperatiu
Un dells ens va donar una carta, i jo la vaig agafar tremolant. De tanta por que tenia
sem va caure al terra i va sortir volant.
En Piki va sortir de la seva
gbia i va anar a buscar la
carta i li va donar a la Marta.
La vam obrir i deia: Us
morireu ... DE RIURE!!!! i
just en aquell moment els
vampirs es van treure la
disfressa i vam veure que
eren els nostres pares. Tots
quatre vam riure sense parar
com bojos.
Vet aqu un lloro, vet aqu un
vampir i amb aquest conte
ves a dormir.
FI Classe del carrer dels
Mariners 1r. B
Conte cooperatiu
CICLE MITJ
Poemes
3r.: Animal fact file
(Fitxa tcnica dun animal)
4t.: Text: I want to be a ...
(Jo vull ser ...)
La meva mascota
es diu Cota
li agrada saltar
per caar.
Quan va a la piscina
es torna ballarina,
es menja un mandarina
i es troba amb la Tina
que s la seva amiga.
Va a casa de la tieta
que es diu Eta
i es compra una samarreta
petiteta que t figures de marietes.
La formigueta t potetes
I a cada una t un guantet,
molt petit i calentet.
La capsa guardar,
quan arribi el meu aniversari
la tapa obrir
i un desig demanar
s molt bonic,
i quan li dono menjar
pot fins i tot saltar.
Me lestimo molt!
Laigua dola
laigua tranquilla.
Laigua amb fora
laigua amiga.
Si lagafes
amb les mans
et rellisca,
i torna a la riba.
Podem jugar,
podem riure,
per sobretot,
ens s molt important
per viure!
El sol es pentina
mirant-se al mar.
Com ns de bonic!
Jo el tindr,
a la meva casa
de nit i de dia
per com l agafar?
No se com fer-ho,
ja mho pensar.
El nvol s blanc,
igual que la neu.
El nvol
algunes vegades s'enfada,
es posa a plorar
i jo em mullo sense parar.
El nvol m'agrada molt.
El nvol s blanc,
igual que la neu.
CICLE SUPERIOR
Contes
Text de 5.: When I was little
(Quan jo era petit/a)
Dileg de 6.: How to make a Sandwich
(Com fer un sandvitx)
A mesura que anaven passant els dies el Bobby ja va anar fent ms amics
per daquella nena misteriosa no va saber res.
Al cap dun mes, com cada dia en Bobby va anar a lescola, per aquell dia
va ser especial per ell perqu va fer un molt bon amic.
En arribar a casa en Bobby no va fer ms que parlar sobre el seu millor
amic, tot el que li agradava, a qu jugaven sempre, quin era el seu videojoc
preferit ...
El seu nom era Max.
Des que es van conixer, no feien ms que quedar cada tarda desprs de
lescola per jugar i parlar. Passaven els dies i el Max i en Bobby seguien
jugant i quedant. El cas s que en Bobby s va oblidar completament den
Peter, i ja mai jugava amb ell, en Peter sempre estava sol.
I aix seguien els dies, el Peter es passava els dies solet sense ning amb
qui parlar, ni amb qui jugar, i aix va ser que al Peter va marxar de casa
buscant quelcom amic, amb qui poder jugar.
Va passar la nit sota un pont i ning no es va adonar que havia marxat. Al
mat segent en Bobby sabia que li faltava alguna cosa, per no se
nadonava que el Peter no hi era. Fins que va veure una nota a sota del llit
que posava:
- S que ja no sc necessari, atentament, el teu vell amic Peter.
Al llegir aquella nota sen va adonar que no li havia fet gaire cas i que havia
estat culpa seva que shagus anat, que ell no es mereixia que lhagus
deixat de banda, i rpidament va sortir a la seva recerca.
El Peter va passar la nit sota el pont, i un senyor molt estrany que passava
per all el va veure, sel va mirar b, i va contemplar que aquell gos tenia
quelcom especial, que era nic. El Peter va despertar i lhome el va
preguntar:
- Qui ets tu, maco i que fas tot solet?
Ell respongu:
- Em dic Peter i estic aqu buscant alg que jugui amb mi i em pari atenci.
Lhome contest:
- Doncs ests de sort, perqu jo sc la persona que et pot fer companyia, a
ms a ms, tu tamb em faries companyia perqu la meva dona fa anys
que va morir.
El Peter confirmant va dir:
- Doncs no es parli ms men vaig amb tu.
Lhome li va donar un barret com a smbol damistat perqu confis en ell,
per al pujar al cotxe se li va caure el barret.
El Bobby va buscar al Peter per tot arreu per no el va trobar, va preguntar
a molta gent si havien vist a un gos sense amo, per no hi va haver
resultat.
Quan em Bobby ja ho donava tot per perdut, de cam a casa va veure a
aquella nena misteriosa. Per aquella vegada va ser diferent, va ser la nena
qui es va apropar a ell, i li va dir:
La nena va exclamar:
- Mare vull pizza per a berenar!!!
La nena quan va veure la pizza va dir:
- No fa falta mare, hi ha un tros a la taula! Mel menjar!
Mentre la Victria se la menjava, la pizza pensava, que la vedella, el
iogurt i el pa havien guanyat, havien arribat a la nevera. Per en
realitat, la seva fita a la vida no era arribar a la nevera, sin que alg
se la mengs i aix noms ho havien aconseguit la poma i ella.
Cludia Gonzlez - 5. B
1r. premi
Hola, em dic Sara i tinc 10 anys. Sc morena, amb els ulls tan blaus
com el mar. No sc ni gaire alta ni gaire baixa i la meva afici s
resoldre misteris.
Un dia, de bon mat ...
- Bon dia mama !!!
- Sara, tresor, he trobat una feina de professora a Barcelona !
- No, mama, no vull traslladar-me a Barcelona, ara que tinc tants
amics i amigues.
- Si vols una casa, diners, menjar, etc. ja saps el que toca. Dem
marxem !!!
Vaig a acomiadar-me de tots els meus amics i vaig comenar el llarg
trajecte.
Quan vaig arribar, vaig entrar a un jard enorme que tenia moltes
cases: era un internat. Jo dormia en una casa amb la meva mare
perqu era la professora. Ens vam anar a dormir.
Em vaig despertar i la meva mare no hi era; suposava que havia anat
a conixer els professors i a veure lescola. Em vaig vestir i vaig sortir
de casa.
Vaig caminar una mica i vaig trobar un edifici molt gran. Vaig picar:
pum, pum, pum. La porta, tota sola, es va obrir: nyeeec. Vaig entrar i
vaig trobar una senyora molt vella. Dins, estaven totes les cortines
tancades. La senyora em va convidar a prendre un te i just, quan
vaig obrir una de les portes per anar a investigar, vaig sentir:
- Nooo!!! No obris aquella porta!!! - exclam la senyora.
- Per qu no?
- Perqu el meu fill est all i t un problema pel qual no pot veure la
llum, perqu si ho fas, no s qu podria passar. Va tancar el llum i hi
vaig entrar. Vaig veure un nen petitet i em va dir:
- Mai he tingut visites perqu no he vist mai lexterior.
- No et preocupis, jo quan pugui et vindr a visitar, per ara me nhe
danar a lescola.
- Dacord, fins desprs.
La senyora em va indicar on era lescola i vaig anar tirant cap all.
Quan vaig arribar...
Escola Miquel Mart i Pol
Sant Jordi 2015
venia de cara. En un rac, entre les roques vaig veure un llum resplendent
que m'encegava.
Qu podia ser? Potser era una altra salvaci! Vaig crrer cap all, a les
roques, i la llum era el reflex d'un cadenat. Era un tresor? No, era un diari,
de qu em podia servir un diari? No pas per saber qui era.
Vaig arribar a la costa ven carregat. Vaig deixar el diari vell i xop tant lluny
de mi com podia. M'havia decebut. La mar em podia haver dut coses ms
servibles, per dir-ho d'alguna manera.
Estava cansat, molt cansat. Rosegant les poques baies que tenia, anant
posant llenya al foc, que tornava a ser gran i confortable, s'anava fent de
nit.
Una via d'estels resplendents i llunyans, menlluernaven els ulls. Hi havia
estels que queien... Qu eren? Fins i tot havia oblidat el que un nen de tres
anys podia entendre. El meu mn, les meves coses... On era tot aix? Tenia
famlia?
O b l'havia perdut? Qu s per alg estar perdut? Restes de
caixes... Medicines... Eines... Com havia pogut anar a parar all all? Un
diari... Pot guardar ms secrets del que un es pensa. Vaig agafar-lo. Encara
tenia prou forces per llegir.
Vaig comenar a plorar. Alguna relaci hi havia d'haver amb aquell diari i jo,
per jo mai he sabut escriure (Potser en el mn d'abans, aquell mn que no
conec). Sabia alguna cosa que no sabia. Un vaixell en destinaci a
Amrica... Una famlia abandonada... Llgrimes... Naufragis... Por... Cops...
Prdua de memria...
Eren algunes de les paraules que portava aquell diari.
A mida que anava llegint, m'entrava son, molta son. Em vaig dormir mirant
les estrelles, quin fenomen. No hi havia res ms bonic al mn. Per molt llest
que es cregui l'home, mai no podr superar aquesta bellesa.
L'endem, em vaig despertar quan el sol ja era ben alt. Semblava que no
hagus dormit gens. El primer que vaig decidir fer va ser el refugi. No tenia
prou fusta per fer-me un bon refugi, per almenys podia descansar millor.
Vaig tornar a intentar d'anar a fer un expedici, per, de que em serviria?
Vaig haver de rumiar-mho molt abans dentrar en aquella selva. Qu
mesperaria? Potser hi havia natius. I si matacaven?
Fusta. Necessitava fusta per fer una foguera. A trenc dalba, mhavia
semblat sentir un helicpter...Sort que tenia una destral per agafar llenya.
Una hora ms tard, tenia la foguera feta. Vaig aprofitar el foc petit per
encendre-la. Vaig esperar. De sobte, vaig sentir el soroll dun helicpter,
segurament, feia una expedici per laire... Que estrany...
Vaig cridar tant fort com vaig poder. Era la meva nica sortida, per,
saturaria a ajudar-me...?
No s com em dic, per s que hi ha coses ms importants. No s quants
anys tinc ni on vaig nixer, noms s que estic perdut.
Paula Cruz - 6. B
1r. premi
When I was five years old, I was very shy, active and nervous. I was
happy and a loving girl.
My favourite foods were fried eggs and chips.
My favourite toys were my Barbies and a big green lorry. I liked
playing with my
sixty-two Barbies and I loved playing with my cousin, too.
My favourite friends were Hilda and my cousin, Nria.
My favourite people were my parents, my brothers and my cousin,
Nria.
I wanted to be a garbage truck driver.
Now, Im eleven years old and Im still shy and active. Im happy and
a loving girl, too.
My favourite food is spaghetti.
I dont have a favourite toy, but I like playing with my IPad. I also
like playing with my friends and my best friend is Abril.
My favourite people are still my parents, my brothers and my cousin,
Nria .
I want to be an ICT expert.
By Maria Navarro
Year 5 Group A
When I was three years old, I was calm, shy, quiet and happy.
I liked a teddy bear and I loved my motorcycle.
My favourite food was milk and my favourite toy was a toy dog.
My best friend was Erik and my favourite people were my mum and
my dad.
I wanted to be a football player.
Now, Im ten years old and Im easy to please and calm.
I like video games and I like playing football,too.
My favourite game is PES and my favourite friends are: Marc, Aarn,
ngel, Joel G., Albert, Pol and Julen.
My favourite food is ice cream.
My favourite team is Bara and my favourite football player is Messi.
By Joel Domnguez
Year 5 Group B
- Hello Daniel!
- Hi Arturo!
- How are you?
- Im good thanks, and you?
- Im fine. Today, I teach you how to make my favourite sandwich.
- How do you make it?
- Its very easy. First of all, you put a slice of bread.
- What next?
- Next, you put a leaf of lettuce on the slice of bread; next, you put
two slices of tomato on the salad.
- Its very easy!
- But it isnt finished. Then, you put the hamburger on the two slices
of tomato.
- It must be delicious!
- Next, you put three slices of bacon on the hamburger.
- And is it finished now?
- No, not finished yet. You put a slice of bread on top of the
sandwich. Taste it!
- Mmmm, its delicious!
By Artur Prez & Dani Vila / Year 6A
lex: - Hello!
Felix: - Hello! What are you doing?
lex: - I'm making a strange sandwich! It's an invention!
Felix:- Can I help you?
lex: - Yes, please!
Felix: - What are the ingredients?
lex: - Mmm... Slices of cheese! Ham!
Felix: - Ah! Slices of bread and olives, too!
lex: - And toothpicks!
Felix: - Why?
lex: - Because when the sandwich is done, you put them on top of
the sandwich.
Felix: - Wow! It's a fantastic idea!
Alex: - Let's start the sandwich!
Felix: - Yes!
lex: - First of all, you put some olives on a slice of bread.
Felix: - Next, put a slice of cheese on the bread.
lex: - And then?
Felix: - Put a slice of of ham!
lex: - Next, put another slice of cheese!
Felix: - And some olives!
lex: - Last of all, put a slice of bread to finish the sandwich.
Felix: - And put some toothpicks on top the sandwich.
lex: - Like a crown!
Felix: - Lets give the sandwich a name!
lex: - King Sandwich!!!!!!
Felix: - Great!
lex: - Yeeaahh!
By lex Calvo I Flix Cano
Year 6 Group B