You are on page 1of 1

Tema: All the world’s a stage uke 3-7

Kompetansemål iflg. KL06:


Elevene skal kunne:
lese og drøfte et representativt utvalg litterære tekster fra sjangrene dikt, novelle, roman og skuespill fra den
engelskspråklige verden
beskrive tema og komposisjon i tekster og visuelle uttrykk
lage og samtale om egne muntlige eller skriftlige tekster inspirert av litteratur og kunst
Dette skal du kunne:
 Beskrive tema og komposisjon til et av Shakespares skuespill, fokus på eksposisjonen.
 Lese og drøfte utdrag fra en rekke skuespill og musikaler
 Skrive egne dramatekster med fokus på tema og komposisjon
 Utvikle et ordforråd som gjør det mulig å samtale om teaterkunst
 Noen engelske idiomatiske uttrykk

Under middels grad av Middels grad av måloppnåelse. Høy grad av måloppnåelse


måloppnåelse. Karakter 1-2 Karakter 3-4 Karakter 5-6
 Du kan gjengi deler av et  Du kan gjengi et skuespills  Du kan utdype og forklare et
skuespills handling handling skuespills handling
 Du kan lese et skuespill og  Du kan bruke noen  Du kan bruke begreper som
plot, setting, character,
gjengi handlingen på en enkel begreper som forklarer
action for å forklare hvordan
måte hvordan et skuespill er
et skuespill er bygd opp.
 Du kan delta i et skuespill bygd opp.  Du kan beskrive forskjellene
gruppa di har laget.  Du kan gjøre rede for mellom teaterets komedie
 Du kan forklare hvordan du har deler av teaterets historie og tragedie og kan gi
jobbet med å lage skuespill og og dets sjangere. eksempler på begge.
hvordan du synes framføringen  Du kan skrive og spille et  Du kan skrive og spille et
gikk. skuespill du har laget selv. skuespill du har laget selv
 Du kan forklare hva som er  Du kan si noe om kvaliteten med fokus på plot,
på ditt eget skuespill. spenningskurve og
tema i en tekst
karakterutvikling.
 Du kan beskrive en eller to
 Du kan vurdere kvaliteten på
måter å bygge opp en tekst
ditt eget skuespill

 Du kan drøfte ulike måter å
 Du kan gjøre rede for
bygge opp en tekst på og gi
temaene som tekstene
uttrykk for hva som fungerer
beskriver
og ikke
 Du kan drøfte temaene som
tekstene beskriver og avgjøre
hvorvidt dette er aktuelt/har
relevans i dag
Uke Dette skal du gjøre hjemme innleveringer/prøver
3
4 Lage et eget “skuespill” og
framføre I klassen (gruppevis)

Gjøre task 19 i forbindelse med


at vi ser ”Romeo og Julie” av
Shakespare.

Datoer og uker kommer vi


tilbake til.

You might also like