Projectvoorstel: school in wereld

- Verkenningsspel: emotiespel verdelen van de

groepen
Gedurende de hele les werken de leerlingen in groepen.
Om de leerlingen in te delen in groepen gaan we spel doen
rond emoties als inleiding.
Hierbij geven we elke leerling een kaartje (verschillende
kleuren) met daarop 1 van de 4 basisemoties (boos, bang,
bedroefd en blij).
De bedoeling is om groepjes te vormen van 4 leerlingen,
waarbij elke emotie in elk groepje aanwezig is.
Vier van ons beelden ieder 1 van de 4 basisemoties uit. De
leerlingen gaan bij hun emotie staan die ze op hun kaartje
hebben staan.
Vervolgens zoeken ze alle medeleerlingen met dezelfde
kleur en vormen ze een groepje.
+/- 10 minuten

- Situaties verkennen en voorbereiden in groep

Wanneer de leerlingen in groep zitten, krijgen ze allemaal
een papiertje met een situatie op staan.
Verschillende situaties:
1) Je vindt een portefeuille op straat. Je beslist om deze
binnen te brengen bij de politie. De politie zorgt evoor dat
de portefeuille terug bij de eigenaar terecht komt. De
eigenaar bedankt je door 20 euro te geven.
2) Het is de dag dat je je rapport gaat halen. Je twijfelt
over hoe je je examens hebt gemaakt. Wanneer je het
klaslokaal binnenstapt om je rapport te halen ben je heel
zenuwachtig over wat je punten nu precies zijn. Wanneer
de leerkracht het rapport toont blijkt dat je op alle
examens minstens 65 procent hebt.

3) Je zit s morgens op de achterbank van de bus naar

school omdat dit de enige plaatsen zijn die vrij waren.
Wanneer de bus enkele haltes verder is, stappen er 3
jongeren op die een paar jaar ouder zijn dan jij. Ze pesten
je en zeggen dat je op een andere plaatst moet gaan
zitten.
4) Vandaag moeten verschillende leerlingen een
spreekbeurt geven voor de klas. Jij bent 1 van die
leerlingen. Je hebt de spreekbeurt niet goed voorbereid en
hebt veel schrik om tijdens de spreekbeurt je tekst kwijt te
raken.
5) Tijdens de middagpauze wordt er een
voetbalwedstrijd georganiseerd door leerlingen zelf.
Normaal blijf je altijd als 1 van de laatste over om gekozen
te worden, maar vandaag wil 1 team jou zeker in de groep.
De hele wedstrijd wordt er geen punt gemaakt. 2 minuten
voor het einde van de wedstrijd zie jij je kans om een
doelpunt te maken. Je scoort en bent de held van het
team.

- Situaties voorbrengen (m.b.v. maskers)

De leerlingen brengen per groep