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de Hidrologa
Subterrnea
1 edicin
Instituto de Hidrologa de Llanuras
Azul - Argentina
FEBRERO 2016 JUNIO 2017
http://cursosfcihs.cimne.com
FundacinCentroInternacionaldeHidrologaSubterrnea
Provena102,6planta08029BarcelonaEspaa
Telfono+34933635480Fax+34933635481gerencia@fcihs.orgwww.fcihs.org
Presentacin
El objetivo del CIHS-dIHLLA es presentar, va internet, las bases terico-prcticas de
la hidrologa subterrnea, de modo que sean directamente aplicables a las diversas
situaciones reales que se puedan presentar, primando el criterio hidrogeolgico sobre
la simple aplicacin de reglas. El curso est orientado al estudio de la teora de los
sistemas hdricos subterrneos, su exploracin y aprovechamiento, los procesos
contaminantes y su posible remediacin, su planificacin y gestin, as como el
conocimiento de la interrelacin con otras fases del ciclo hidrolgico y con el medio
ambiente.
Informacin General
COMISIN DOCENTE CIHS-dIHLLA
La Comisin Docente del CIHS-dIHLLA es la misma que la del CIHS-d, est formada
por los profesores responsables de los diferentes temas, quienes corrigen los
ejercicios, exmenes y trabajo prctico de los alumnos como codirectores de los
mismos y realizan la evaluacin final.
Roser ESCUDER. Lic. en Ciencias Geolgicas. FCIHS. Directora CIHS-d.
Daniel FERNNDEZ-GARCA. Dr. Ing. Caminos. Escuela Tcnica Superior de
Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos-UPC.
Josep FRAILE. Lic. en Ciencias Geolgicas. Agncia Catalana de lAigua.
Salvador JORDANA. Lic. en Ciencias Geolgicas. Amphos 21 Consulting S.L.
Fidel RIBERA. Dr. en Ciencias Geolgicas. FCIHS. Director CIHS.
Enric VZQUEZ-SU. Dr. en Ciencias Geolgicas. Instituto de Diagnstico
Ambiental y Estudios del Agua. Consejo Superior de Investigaciones Cientficas.
Director Mster Profesional en Hidrologa Subterrnea.
Algunos profesores de esta Comisin Docente, viajarn a Azul-Argentina para impartir
los seminarios presenciales.
COMISIN DOCENTE IHLLA
Formada por profesores en Argentina quienes organizarn los seminarios presenciales
y dirigirn los trabajos prcticos de los alumnos.
Eduardo KRUSE. Dr. en Ciencias Naturales. Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas. Universidad Nacional de La Plata. La Plata, Argentina.
Daniel MARTNEZ. Dr. en Ciencias Geolgicas. Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas. Instituto de Geologa de Costas y del Cuaternario,
Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Marinas y
Costeras. Mar del Plata, Argentina.
Marcelo VARNI. Dr. Ingeniero Civil. Instituto de Hidrologa de La Llanura. Azul,
Argentina.
Luis Sebastin VIVES. Dr. Ingeniero de Caminos. Instituto de Hidrologa de La
Llanura. Azul, Argentina.
REQUISITOS DE ACCESO
Es necesario poseer una titulacin universitaria, la cual deber acreditarse al presentar
la solicitud de inscripcin. Es necesario tener una aceptable base fsico-qumica y
matemtica. Tambin es recomendable tener nociones de geologa.
IDIOMA
El CIHS-dIHLLA se imparte en castellano.
REQUISITOS INFORMTICOS
Tener acceso a un equipo con sistema operativo Microsoft Windows (no importa
versin) o compatible que disponga de una conexin a Internet y de un explorador
Web instalado, as como de las aplicaciones Adobe Acrobat Reader (de
distribucin gratuita en la red) o Acrobat, que permiten ver los documentos en
formato PDF, y MsWord/MsExcel de Microsoft Office (o compatibles) para
facilitar el intercambio de archivos.
INICIO Y DURACIN
El CIHS-dIHLLA tiene una duracin de 17 meses. La 1 edicin se iniciar el 15 de
febrero de 2016 y finalizar el 15 de junio de 2017.
HORARIO
El horario de acceso al centro virtual es ininterrumpido (salvo causas de fuerza mayor)
los 365 das del ao. Durante el mes de agosto, festivos y fines de semana no hay
servicio de consultas.
CLASES
Los temas son estudiados por los alumnos de forma individual con el apoyo de la
documentacin docente facilitada (libros, apuntes y ejercicios que se descargan
accediendo al centro virtual de la FCIHS http://cursosfcihs.cimne.com). En los apuntes
de algunos temas se utilizan herramientas interactivas con el objeto de transformar los
apuntes estticos (.pdf) en apuntes dinmicos. Estas herramientas ayudan al alumno
al entendimiento de ciertos conceptos. El alumno puede contactar con el profesor de
cada tema a travs de la directora del curso para realizar consultas mediante correo
electrnico.
SEMINARIOS PRESENCIALES
Durante el curso se realizan tres semanas de seminarios presenciales en el IHLLA,
que consisten en clases de resolucin de dudas de los temas, clases prcticas, clases
de campo, conferencias y exmenes.
EJERCICIOS
Durante el estudio de cada uno de los temas el alumno se descarga del centro virtual
los ejercicios que debe resolver y entregar en la fecha y forma que se indique. Tales
ejercicios son revisados y calificados por el profesor responsable de cada tema.
EXMENES PRESENCIALES
Todos los temas se evalan mediante exmenes presenciales, que se realizan en el
CAD y durante las tres semanas de seminarios (en junio y octubre de 2016 y en
febrero de 2017).
TRABAJO PRCTICO
Es fundamental la realizacin de un trabajo prctico de carcter real de acuerdo con
unas normas generales. Este trabajo, que debe ser reflejo de los conocimientos
adquiridos durante el curso, consiste en un estudio hidrogeolgico regional en el que el
alumno debe realizar una campaa de campo. La zona de estudio puede ser
propuesta por el propio alumno o por la Comisin Docente del IHLLA.
El director (profesor de la Comisin Docente del IHLLA) y el codirector (profesor de la
Comisin Docente del CIHS-dIHLLA) del trabajo prctico de cada alumno realizan un
seguimiento del mismo.
El CAD proporciona material de campo para la realizacin de la campaa de campo a
sus alumnos que no dispongan del mismo. Tambin facilita la realizacin de los
anlisis qumicos en laboratorio de las 20 muestras tomadas en la campaa de campo
a sus alumnos que no tengan la posibilidad de realizarlos por ellos mismos. El CAD
presta servicios de tutora presencial en relacin al trabajo prctico a sus alumnos.
OBTENCIN DEL DIPLOMA
Durante el curso, se realiza un seguimiento personalizado a cada alumno y una
evaluacin continua mediante la calificacin de los ejercicios, exmenes presenciales
y trabajo prctico.
La Comisin Docente del CIHS-dIHLLA realiza la evaluacin final y el alumno obtiene
el Diploma de aptitud de la FCIHS y del Diploma de postgrado de la UPC cuando
rene los siguientes requisitos de aprobacin:
a) Slo se admite un mximo de 3 exmenes con una nota < 50% de la nota mxima.
No hay posibilidad de recuperar. En el caso de haber algn examen con una nota <
50% de la nota mxima, entonces la nota promedio de los exmenes debe ser
60% de la nota mxima.
b) Slo se admite un mximo de 3 ejercicios con una nota < 50% de la nota mxima.
No hay posibilidad de recuperar. En el caso de haber algn ejercicio con una nota
< 50% de la nota mxima, entonces la nota promedio de los ejercicios debe ser
60% de la nota mxima.
c) Aprobar el trabajo prctico segn las normas, los contenidos exigidos en cada
entrega y las fechas establecidas. Slo se admite un mximo de 1 entrega
(excepto la entrega final) con una valoracin de no aceptable en relacin a los
contenidos exigidos.
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En caso de ser calificado como no apto en la evaluacin final que realiza la Comisin
Docente del CIHS-dIHLLA, ser posible la repeticin del curso segn las condiciones
que se exponen en www.fcihs.org.
En caso de ser calificado como apto en la evaluacin final que realiza la Comisin
Docente del CIHS-dIHLLA, el alumno podr continuar su capacitacin en el Mster
Profesional en Hidrologa Subterrnea (ms informacin en www.fcihs.org).
DOCUMENTACIN DOCENTE
La FCIHS enva por correo postal al alumno el Manual de Hidrologa Subterrnea,
Custodio-Llamas, Ed. Omega (Barcelona, 1983) 2 volmenes y el libro Hidrogeologa,
CoDo FCIHS (Barcelona, 2009). Tambin se enva en formato digital la gua docente
del curso, la gua orientativa para la realizacin del trabajo prctico, adems de otra
documentacin especfica. Para ello el alumno debe facilitar una direccin postal
segura dado que slo se realizar un envo. En caso de devolucin, el alumno se har
cargo de los gastos de los siguientes envos.
A lo largo del curso, el alumno accede al centro virtual para descargar los apuntes y
ejercicios de cada tema en formato digital.
PROFESORES COLABORADORES
Leonardo ALMAGRO. Dr. en Ciencias Geolgicas. ALUVIAL Consultora, S.L.
Santiago de Chile-Chile.
Josep Ll. ARMENTER. Ingeniero Industrial. Mina Pblica dAiges de Terrassa, S.A.
Barcelona.
Eduardo BATISTA. Ingeniero Industrial. Barcelona.
Gervasio BENITO. Doctor en Biologa. Agncia Catalana de lAigua. Barcelona.
Jos BOLZICCO. Ing. Recursos Hdricos. MWH. Per.
Emilio CUSTODIO. Doctor Ingeniero Industrial. Escuela Tcnica Superior de
Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos - UPC.
Sergi NADAL. Ing. Caminos. Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Caminos,
Canales y Puertos - UPC.
Daniel NIEROLA. Ingeniero Tcnico Telecomunica- ciones. Escuela Tcnica
Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos - UPC.
Xavier SNCHEZ-VILA. Dr. Ing. Caminos. Escuela Tcnica Superior de Ingenieros
de Caminos, Canales y Puertos-UPC.
Teresa TEIXID. Dra. en Ciencias Fsicas. Instituto Andaluz de Geofsica. Granada.
Enric VIALS. Ingeniero Tcnico de Minas. Gesmin-Girona.
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SECRETARA DEL
CURSO