You are on page 1of 10

MAKLUMAT GURU

NAMA

: MUHAMMAD NURUL FAHIMI BIN ISMAIL

JANTINA

: LELAKI

AGAMA

: ISLAM

NO. FAIL JPN

NO. KAD PENGENALAN : 910614-03-5607


NO. CUKAI PENDAPATAN :
TARIKH LANTIKAN PERTAMA : 29 JANUARI 2015
TARIKH SAH JAWATAN :
TARIKH MULA DI SEKOLAH SEKARANG : 29 JANUARI 2015

SENARAI TUGAS GURU


BAHAGIAN A :
1.TUGAS 1 : KURIKULUM

MATA PELAJARAN

2.
3.
4.
5.

TAHUN

MINIT SEMINGGU

BILANGAN
MURID

TUGAS 2 : TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN


TUGAS 3 : HAL EHWAL MURID
TUGAS 4 : KO KURILULUM
BAHAGIAN B : KEGIATAN DAN SUMBANGAN (AKTIVITI
LUAR)

JADUAL WAKTU
(PERSENDIRIAN)

TAHUN : 2015
FAHIMI BIN ISMAIL

HARI/MA
SA

NAMA GURU : MUHAMMAD NURUL

10

AHAD

ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS

1M1
S
BI
3Z
MT
3Z

BI
BI
3Z
3Z
1M1 PJK
S
T3
BI
3Z
MT PJK
3Z
T3

DS
T
3Z
MT
3Z

DS
T
3Z
MT
3Z

MT
3S

MT
3S

H
MT
3S

MT
3S

BI
3Z

A
T

BI
3Z

BI
3Z

BI
3Z

BI
3Z
MT
3Z
MT
3S

BI
3Z
MT
3Z
MT
3S

TAKWIM SEKOLAH
PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2015
PENGGAL

CUTI DAN
HARI
PERSEKOLAH
AN
HARI
PERSEKOLAH
AN
CUTI
PERTENGAHA
N PENGGAL
HARI
PERESEKOLA
HAN
CUTI
PERTENGAHA

MULA

AKHIR

BILANGAN BILANGAN
MINGGU
HARI

11.01.201
5

12.03.201
5

09

45

13.03.201
5

21.03.201
5

01

09

22.03.201
5

28.05.201
5

10

50

29.05.201

13.06.201

02

19

2
2

N TAHUN
HARI
PERSEKOLAH
AN
CUTI
PERTENGAHA
N PENGGAL
HARI
PERSEKOLAH
AN
CUTI AKHIR
TAHUN

5
14.06.201
5

5
17.09.201
5

18.09.201
5
27.09.201
5
20.11.201
5

14

70

26.09.201
5
19.11.201
5

01

40

02.01.201
5

06

44

51

285

JUMLAH

Jumlah hari persekolahan termasuk cuti am : 280 hari


Jumlah hari cuti penggal : 81 hari

HARI-HARI KELEPASAN AM 2015

BIL
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

PERISTIWA
Maulidur Rasul
Hari Thaipusam
Hari Tahun Baru Cina
Hari Bekerja
Hari Wesak
Hari Keputeraan Seri Paduka

TARIKH

HARI

3 JANUARI 2015
3 FEBRUARI 2015
19&20 FEBRUARI

SABTU
SELASA
KHAMIS &

2015
1 MEI 2015
3 MEI 2015
6 JUN 2015

JUMAAT
JUMAAT
AHAD
SABTU

18 JUN 2015
17 & 18 JULAI 2015

KHAMIS
JUMAAT &

31 OGOS 2015

SABTU
ISNIN

Baginda Yang Di-Pertuan


7.
8.
9.

Agong
Awal Ramadhan
Hari Raya Puasa
Hari Kebangsaan

10. Hari Malaysia

16 SEPTEMBER

RABU

11. Hari Raya Haji

2015
24 SEPTEMBER

KHAMIS

12. Maal Hijrah


13. Hari Deepavali

2015
14 OKTOBER 2015
10 NOVEMBER

RABU
SELASA

14. Hari Hol

2015
18 NOVEMBER

RABU

15. Hari Keputeraan Sultan Johor

2015
22 NOVEMBER

AHAD

2015
25 DISEMBER 2015

JUMAAT

16. Hari Krismas

PENCAPAIAN MATA PELAJARAN TAHUNAN

MATAPELAJARA
N

PENCAPAIAN SEBENAR
PENGGAL 1
PENGGAL 2

AKTIVITI GURU
BIL

TARIKH

SENARAI AKTIVITI

PENGESANAN

PERTEMUAN / PERBINCANGAN PROFESIONAL

BIL

TARIKH

PERIHAL PERTEMUAN /
PERBINCANGAN

PENGESAHAN

REKOD PENGHARGAAN
BIL

TARIKH

PERIHAL PENGHARGAAN

PENGESAHAN

CATATAN / ULASAN / PENYELIAAN /


PEMANTAUAN

BIL

TARIKH

CATATAN

PENGESAHAN

VISI SEKOLAH
Pembangunan Holistik Pemangkin Generasi Unggul
-Holistic Development of Enterprising Learners

MISI SEKOLAH
1. Menyediakan peluang untuk murid merekacipta dan menyelesaikan
masalah bagi melahirkan insan yang berinovasi dan mempunyai nilai
berdaya saing pada masa depan.
We give our students opportunities to design, create and
problem solve
to produce the innovators and entrepreneurs of the
future.
2. Kami komited dalam meningkatkan keperluan pembelajaran murid
serta memupuk perkembangan budaya dan nilai kerohanian.
We are committed to enhancing the learning needs for all
students,
while nurturingtheir cultural and spiritual growth.
3. Kami berusaha untuk membina persekitaran yang menekankan aspek
pengurusan diri, berani mengambil risiko, berintegriti dan mempunyai
jati diri.
We strive to create an environment that promotes selfmanagement,
risk taking, integrity and national identity.
4. Semua murid dididik sebagai pemimpin yang peka, berkeyakinan dan
ikon yang sentiasa berusaha memperkembangkan kebolehan diri dan
berkhidmat kepada masyarakat.
All students are developed as leaders who are sensitive,
confident and
self-extending role models who serve their community.
5. Kami mencabar murid untuk bersikap ingin tahu dan bertanya serta
mengaplikasikan pengetahuan dalam pelbagai situasi dan menyemai
rasa tanggungjawab terhadap persekitaran.

We challenge students to be curious and question, apply


knowledge to
a variety of situations and develop a responsibility
towards their environment.

You might also like