You are on page 1of 12

PANITIA MATEMATIK

PELAN OPERASI
PELAN OPERASI Bil. 1
Nama Program
: Klinik Matematik PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: RM100
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia
Perkara : Analisis Pencapaian Ujian Pertama
Guru diminta mengenalpasti pelajar prestasi
rendah
Guru diminta memberi tumpuan tambahan secara
individu kepada pelajar terlibat

Tempoh

Status/Pelan Kontingensi

Sekali

Pelajar prestasi rendah dikenalpasti

Guru mata pelajaran

3 kali / selepas ujian/peperiksaan


pertengahan tahun

Guru melaksanakan aktiviti (rawatan pemulihan)


ke atas pelajar

Guru mata pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajar yang telah menunjukkan


prestasi baik tidak perlu lagi
menyertai klinik

Penilaian

Guru mata pelajaran


Ketua panitia

Selepas ujian dan peperiksaan


dijalankan

Berdasarkan pencapaian ujian


semasa pelajar yang
memerlukan klinik mungkin akan
berubah

PELAN OPERASI Bil. 2


Nama Program
: Kem Jejak Gemilang PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: Pelajar
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Sekolah :
Panitia diminta mencadangkan bentuk aktiviti
Ketua panitia

Tempoh
Sekali

Status/Pelan Kontingensi

Tarikh dibincangkan mengikut kesesuaian

Ketua panitia

Pelajar diberitahu seminggu sebelum tarikh aktiviti

Guru mata pelajaran

Perlaksanaan program
- Bengkel pemantapan kemahiran
Matematik

Pelajar Ting 3 dan Ting 5


Guru mata pelajaran
Ketua panitia

Sekali

Penilaian/ Post Mortem

Ketua Panitia
Kounselor
Guru mata pelajaran

Selepas aktiviti

Sekali

PELAN OPERASI Bil. 3


Nama Program
: Segar Matematik PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: Sekolah
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Sekolah :
Panitia diminta mencadangkan bentuk aktiviti dan
Ketua panitia
cara pelaksanaan serta tempat.
2

dikenalpasti dan tarikh dibincangkan mengikut


kesesuaian

Ketua panitia

Pelajar diberitahu seminggu sebelum tarikh aktiviti

Guru mata pelajaran

Perlaksanaan program
- Pelajar menjawab 2-3 soalan
topikal/berbentuk format PMR atau SPM
kertas 2 dan kertas 1 silibus tingkatan
1-3 (PMR) dan silibus tingkatan 4-5
(SPM)
- Guru meletakan soalan -soalan tersebut
di stor utama.selepas perhimpunan
pagi,pelajar mengambil soalan segar
matematik dan menyelesaikannya di
waktu pertukaran guru.

Pelajar Ting 3 dan pelajar ting 5


Guru mata pelajaran
Ketua panitia

Tempoh
Sekali
Sekali

Jan-Sep (PMR)
Jan-Okt (SPM)
-5X seminggu waktu
persekolahan

Status/Pelan Kontingensi

Pelajar menghantar jawapan pada


waktu matematik /di akhir persekolahan
kepada guru
Penilaian/ Post Mortem
-

Ketua Panitia
Guru mata pelajaran

Selepas aktiviti setiap


hari.Markah setiap pelajar
direkodkan setiap hari

PELAN OPERASI Bil. 4


Nama Program
: Latih Tubi PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: RM100
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia
Perkara : Penentuan bentuk soalan latih tubi topikal.
Soalan Ting.1 - Penyelaras Matematik Ting. 1
Soalan Ting.2 Penyelaras matematik Ting. 2
Soalan Ting.3 Penyelaras Matematik Ting. 3
Soalan Ting.4 Penyelaras matematik Ting. 4
Soalan Ting.5 Penyelaras Matematik Ting. 5
2

Guru mengedarkan soalan latih tubi setiap Jumaat.

Pelajar diingatkan 2 hari sebelum tarikh aktiviti


dijalankan

Pelaksanaan program
- Ulang kaji tajuk tingkatan1-3(PMR) dan tajuk
tingkatan 4-5(SPM)
- Menjawab soalan latih tubi PMR dan SPM
- AJK Matematik mengutip kertas semula setiap
Isnin
- Perbincangan jawapan dilakukan di dalam
kelas Matematik
Penilaian/ Post Mortem

Tempoh

Penyelaras Matematik setiap


Tingkatan
Guru mata pelajaran

Setiap minggu

Pelajar Ting 3 dan tingkatan 5


Guru mata pelajaran

Setiap minggu

Ketua Panitia

Kehadiran dicatatkan
untuk setiap aktiviti

Guru mata pelajaran

Status/Pelan Kontingensi

Sekali

Pelajar perlu menjawab setiap


set soalan latih tubi yang
dibekalkan

PELAN OPERASI Bil. 5


Nama Program
: Teknik Menjawab soalan PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: PIBG
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Sekolah :
Panitia diminta mencadangkan bentuk aktiviti dan
Ketua panitia
penceramah
2

Penceramah dikenalpasti dan tarikh dibincangkan


mengikut kesesuaian

Ketua panitia

Pelajar diberitahu seminggu sebelum tarikh aktiviti

Guru mata pelajaran

Perlaksanaan program
- ceramah teknik menjawab soalan PMR
dan SPM

Pelajar Ting 3 dan Ting 5


Guru mata pelajaran
Ketua panitia

Penilaian/ Post Mortem

Ketua Panitia
Guru mata pelajaran

Tempoh

Status/Pelan Kontingensi

Sekali
Jika penceramah tidak dapat
hadir seperti dijanjikan guru
SMSTJ / Guru Cemerlang boleh
mengambil alih

Sekali

Jika penceramah tidak dapat


hadir seperti dijanjikan guru
SMSTJ / Guru Cemerlang boleh
mengambil alih

Sekali

Selepas aktiviti

PELAN OPERASI Bil. 6


Nama Program
: Program Kecemerlangan Akademik (Kelas Tambahan) PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: PIBG
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia
Perkara : Perbincangan input
Guru diminta mengenalpasti pelajar mengikut
pencapaian prestasi

Tempoh
Sekali

Status/Pelan Kontingensi

Guru diminta membahagi kumpulan pelajar


berdasarkan pencapaian prestasi
2

Kumpulan pelajar dikenalpasti

Guru mata pelajaran

3 kali / selepas ujian/peperiksaan


tengah tahun

Guru melaksanakan aktiviti untuk pelajar


-perbincangan jawapan bagi soalan latih tubi PMR
dan SPM
--pelajar menjawab soalan PMR dan SPM
sebenar (tahun 2006-2010)
-perbincangan jawapan
Penilaian

Guru mata pelajaran

Sepanjang tahun

Guru mata pelajaran


Ketua panitia

Selepas ujian dan peperiksaan


dijalankan

Sekiranya guru tidak dapat hadir,


perbincangan akan dikendalikan
oleh mentor kumpulan masingmasing

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2013


PELAN OPERASI
PELAN OPERASI Bil. 1
Nama Program
: P & P Berkesan
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: RM200
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia dan semua ahli
Perkara : Analisis Pencapaian Ujian Pertama
panitia
Semua guru subjek diminta untuk melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran berkesan dengan
cara mempelbagai teknik merujuk kepada
keperluan para pelajar.
Guru diminta memberi tumpuan tambahan secara
individu kepada pelajar terlibat
Guru mata pelajaran

Tempoh
Jan-Nov

Status/Pelan Kontingensi
Ketua Panitia mempengerusikan
mesyuarat

Guru mestilah merujuk kepada penguasaan silibus


ting 1,2 dan 3 untuk PMR dan penguasaan silibus
ting 4 dan 5 untuk SPM

Jan-Julai

Memastikan Silibus diselesaikan mengikut taqwim


yang ditentukan

Guru diminta mengenalpasti pelajar berprestasi


rendah serta melaksanakan aktiviti dan
mengambil tindakan segera ke atas pelajar

Guru mata pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajar yang telah menunjukkan


prestasi baik tidak perlu lagi
menyertai klinik

Pemantauan

GPK, GKMP Kemanusiaan dan


Ketua panitia

Sepanjang tahun

Guru

Penilaian

Guru mata pelajaran


Ketua panitia

Selepas ujian dan peperiksaan


dijalankan

Pelaporan

Ketua Panitia dan Guru Mata


Pelajaran

Penilaian berdasarkan
pencapaian peperiksaan dan
ujian semasa pelajar
Penyelaras tingkatan sentiasa
memberikan lapoan terutama
ketika mesyuarat panitia.

Jan - Julai

PELAN OPERASI Bil. 2


Nama Program
: Latih Tubi Dan Ulangkaji Berfokus PMR Dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: Pelajar
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia/ penyelaras
Perkara : Penentuan bentuk soalan latih tubi topikalTingkatan.

Tempoh
Sepanjang tahun

Status/Pelan Kontingensi

Soalan Ting.1 Penyelaras Pendidikan Islam Ting. 1


Soalan Ting.2 Penyelaras Pendidikan Islam Ting. 2
Soalan Ting.3 Penyelaras Pendidikan Islam Ting.3
Soalan Ting.4 Penyelaras Pendidikan I slam Ting. 4
Soalan Ting.5 Penyelaras Pendidikan Islam Ting. 5
Guru mengedarkan soalan latih tubi setiap minggu

Penyelaras Pendidikan Islam


setiap Tingkatan

Pelajar diingatkan 2 hari sebelum tarikh aktiviti


dijalankan

Guru mata pelajaran

Pelaksanaan program
- Ulang kaji tajuk tingkatan1-3(PMR) dan tajuk
tingkatan 4-5(SPM)
- Menjawab soalan latih tubi PMR dan SPM
- Perbincangan jawapan dilakukan di dalam
kelas
Penilaian/ Post Mortem

Pelajar Ting 3 dan tingkatan 5


Guru mata pelajaran

Setiap minggu

Ketua Panitia

Kehadiran dicatatkan
untuk setiap aktiviti

2
3
4

Guru mata pelajaran

Setiap minggu

Pelajar perlu menjawab setiap


set soalan latih tubi yang
dibekalkan

PELAN OPERASI Bil. 3


Nama Program
: Bengkel Teknik Menjawab Soalan PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: Sekolah
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Sekolah :
Panitia diminta mencadangkan bentuk aktiviti dan
Ketua panitia
penceramah
2

Penceramah dikenalpasti dan tarikh dibincangkan


mengikut kesesuaian

Ketua panitia

Pelajar diberitahu seminggu sebelum tarikh aktiviti

Guru mata pelajaran

Perlaksanaan program
- ceramah teknik menjawab soalan PMR
dan SPM

Pelajar Ting 3 dan Ting 5


Guru mata pelajaran
Ketua panitia

Penilaian/ Post Mortem

Ketua Panitia
Guru mata pelajaran

Tempoh

Status/Pelan Kontingensi

Sekali

Sekali

Sekali

Selepas aktiviti

Jika penceramah tidak dapat


hadir seperti dijanjikan guru
SMSTJ / Guru Cemerlang boleh
mengambil alih

Jika penceramah tidak dapat


hadir seperti dijanjikan guru
SMSTJ / Guru Cemerlang boleh
mengambil alih

PELAN OPERASI Bil. 4


Nama Program
: Kem Sayang Allah dan Rasul (KESARA)siri 2 / Amali Ibadah Haji Dan Umrah / Jawi
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: Unit Penghayatan Islam/Panitia P.Islam
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara ahli panitia.
Ketua panitia
Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Panitia.
Ketua Panitia membentangkan bentuk aktiviti dan
perjalanan program. Perbincangan mengenai
penceramah dan keperluan program.

Tempoh
Sekali

Status/Pelan Kontingensi
Ketua Panitia mempengerusikan
mesyuarat

Anggaran perbelanjaan

Ketua Panitia

Ketua Panitia menyatakan


anggaran perbelanjaan kepada
pihak pengurusan

Taklimat kepada pelajar

Guru mata pelajaran Pendidikan


Islam

Para pelajar ting 4 dan 5


menyediakan peralatan ikhram/
pelajar terpilih mengikuti modul

Guru berurusan dengan pihak terlibat seperti tabung haji


dan YADIM.

Pelaksanaan program
- Pelajar ting 4 dan 5 mendengar pelaksanaan
ibadah haji secara tiori
- Pelajar ting 4 dan 5 melaksanakan ibadah
haji secara praktikal/
- Pelajar ting 4 dan 5 bersoal jawab mengenai
pelaksanaan haji dan umrah
- Pelajar terlibat mengikuti program jawi teori
asas dan lanjutan
- Pelajar terlibat mengikuti KEM KESARA

Pelajar Tingkatan 4 dan tingkatan 5


Semua Guru mata pelajaran PAI
Pelajar yang terpilih mengikuti
Program Doktor Jawi dan KEM
KESARA

Penilaian/ Post Mortem

Ketua Panitia
Guru mata pelajaran

Kehadiran dicatatkan
untuk setiap aktiviti

PELAN OPERASI Bil. 5


Nama Program
: Post Mortem Dan Tindakan Susulan
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: PIBG
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
GKMP Kemanusiaan ,
Perkara : Perbincangan input
Ketua Panitia dan
Guru diminta mengenalpasti pelajar mengikut
Guru Matapelajaran
pencapaian prestasi
Guru diminta membahagi kumpulan pelajar
berdasarkan pencapaian prestasi
2

Mesyuarat Panitia untuk laksanakan program


.Kumpulan pelajar dikenalpasti.

Penyediaan bahan

Guru melaksanakan aktiviti untuk pelajar


-Memberi penekanan teknik menjawab soalan
-perbincangan jawapan bagi soalan latih tubi PMR
dan SPM
-pelajar menjawab soalan PMR dan SPM sebenar
(tahun 2006-2010)
-perbincangan jawapan

Penilaiaan dan Laporan

Tempoh
Selepas peperiksaan dan ujian

Status/Pelan Kontingensi
Pengetua atau GPK
mempengerusikan mesyuarat

GKMP Kemanusiaan ,
Ketua Panitia dan
Guru Matapelajaran

Selepas post-mortem

Ketua Panitia mempengerusikan


mesyuarat

Ketua Panitia dan Penyelaras


Tingkatan

2 hari

Fotokopi bahan

Sehingga mantap

Ketua Panitia
Guru Matapelajaran
Semua pelajar terlibat

Selepas setiap aktiviti dijalankan

PELAN OPERASI Bil. 6


Nama Program : Program Pemantapan Kurikulum Dan Kelas Kecemerlangan PMR dan SPM
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: PIBG
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia
Perkara : Perbincangan input
Guru diminta mengenalpasti pelajar mengikut
pencapaian prestasi
Guru diminta membahagi kumpulan pelajar
berdasarkan pencapaian prestasi

Tempoh

Kumpulan pelajar dikenalpasti

Guru mata pelajaran

3 kali / selepas ujian/peperiksaan


tengah tahun

Guru melaksanakan aktiviti untuk pelajar


-perbincangan jawapan bagi soalan latih tubi PMR
dan SPM
--pelajar menjawab soalan PMR dan SPM
sebenar (tahun 2006-2010)
-perbincangan jawapan
Penilaian

Guru mata pelajaran

Sepanjang tahun

Guru mata pelajaran


Ketua panitia

Selepas ujian dan peperiksaan


dijalankan

Status/Pelan Kontingensi

Sekali

Sekiranya guru tidak dapat hadir,


perbincangan akan dikendalikan
oleh mentor kumpulan masingmasing

PELAN OPERASI Bil. 7


Nama Program : Pemantapan Pentaksiran PAFA Dan Ujian Tilawah dan Hafazan
Objektif
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam akademik
Kos Kerja: PIBG
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
1
Permuafakatan antara panitia
Ketua panitia
Perkara : Perbincangan input
Guru diminta mengenalpasti pelajar mengikut
pencapaian prestasi
Guru diminta membahagi kumpulan pelajar
berdasarkan pencapaian prestasi

Tempoh

Kumpulan pelajar dikenalpasti

Guru mata pelajaran

3 kali / selepas ujian/peperiksaan


tengah tahun

Guru melaksanakan aktiviti untuk pelajar


-perbincangan jawapan bagi soalan latih tubi PMR
dan SPM
--pelajar menjawab soalan PMR dan SPM
sebenar (tahun 2006-2010)
-perbincangan jawapan
Penilaian

Guru mata pelajaran

Sepanjang tahun

Guru mata pelajaran


Ketua panitia

Selepas ujian dan peperiksaan


dijalankan

Status/Pelan Kontingensi

Sekali

Sekiranya guru tidak dapat hadir,


perbincangan akan dikendalikan
oleh mentor kumpulan masingmasing

You might also like