SULIT

Kemahiran Hidup Bersepadu (77)

Mei 2015
2 Jam

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (PT2)
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
(TINGKATAN 2)
Dua jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan
1.
Kertas soalan ini mengandungi 2 bahagian :
i. Bahagian A mengandungi 20 soalan subjektif (60 markah)
ii. Bahagian B mengandungi 4 soalan subjektif (40 markah)
2.

Jawab semua soalan

Disediakan oleh:

2015

Disemak oleh:

Disahkan oleh:

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
BAHAGIAN A
(60 MARKAH)
Bahagian ini mengandungi 20 soalan.
JAWAB SEMUA SOALAN
1. Tuliskan sifat-sifat bagi setiap bahan yang disenaraikan dalam Jadual 1 di
bawah.
Ringan

Mudah pecah

JENIS BAHAN

Pelbagai
warna

Mudah
dibentuk

Tidak berkarat

SIFAT-SIFAT BAHAN

Aluminium
Keluli Lembut
Perspek
JADUAL 1
markah)

(3

2. Berdasarkan Jadual 2 di bawah, padankan faktor utama reka bentuk

dengan padanan yang sesuai.

Fungsi
Ketahanan
Kos Produk
Kemasan

Mengambil kira kos bahan, kos overhed dan kos

upah
Mestilah menarik dan sesuai dengn fungsi dan
kegunannya
Dapat meyakinkan pengguna untuk
menggunakan produk
Dapat menyelesaikan masalah serta memenuhi
kehendak dan keperluan pengguna
JADUAL 2
markah)

2015

(3

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
3. Susun aktiviti memasu semula tanaman hiasan mengikut urutan yang betul. Tulis
angka 1, 2 dan 3 pada kotak yang disediakan.
(a)

Keluarkan pokok dari pasu asal

(b)

Masukkan medium memasu sehingga memenuhi ruang dalam pasu

(c)

Pilih pasu yang bersaiz lebih besar daripada pasu asal, bersihkan dan tutup
lubang saliran
(3 markah)

4.

Nyatakan tiga bahan utama untuk menyediakan medium memasu.

(a)

_____________________________________________________________

(b)

_____________________________________________________________

(c)

_____________________________________________________________
(3 markah)

5.

Rajah 1 menunjukkan gambar salah satu langkah pemasuan semula

Rajah 1
Tandakan ( ) pada aktiviti yang sedang dilakukan dan (X) pada aktiviti yang bukan
dilakukan.
(a)

Memasukkan medium semaian

(b)

Memotong akar yang terkeluar

(c)

Mengeluarkan pokok bersama medium dari pasu lama

(3 markah)

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
6. Berdasarkan Jadual 3 di bawah, padankan alatan lukisan teknik dengan
kegunaannya yang sesuai.
a. Sesiku T

Melukis garisan datar dan menyangga

sesiku

b. Pensil HB

Melukis garisan objek

c. Jangka lukis

Melukis bulatan dan lengkuk

(3
markah)

7.

Rajah 2 di bawah menunjukkan beberapa jenis lukisan.

Padankan lukisan tersebut dengan jenis yang betul dengan menulis A, B

atau C di ruang yang disediakan.

(3
markah)
8.

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang disediakan.

ukuran

binaan

lakaran

A3

a. Pensil 2B digunakan untuk membuat . .

b. Garisan dimensi menunjukkan sesuatu
objek.
c. Garisan adalah halus dan ringan.
2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
(3
markah)

9.
Rajah 3 di bawah menunjukkan jenis jenis garisan yang digunakan
untuk mendimensi
lukisan unjuran ortografik. Namakan jenis garisan tersebut
a

b
c

Rajah 4
a. ..
b. ..
c. ..
( 3 markah)
10.

Rajah 4 menunjukkan lukisan isometric bagi satu bongkah.

Rajah 5
Tandakan ( ) untuk satu pandangan sisi, pandangan hadapan dan pelan
pada petak
yang disediakan.

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam

( 3 markah)
11.
Nyatakan tiga (3) ciri tanaman hiasan yang memerlukan pemasuan
semula.
a. _____Air yang bertakung___________
b.
c.
d.
(3
markah)
12 . Nyatakan TIGA (3) ciri-ciri pemilihan bekas untuk makanan bekal.
(a)

___________________________________________________________________

(b)

__________________________________________________________________

(c)

13.
bekal.

___________________________________________________________________
(3
markah)
Nyatakan tiga (3) contoh bekas makanan yang digunakan untuk makanan

(a)
_______________________________________________________________________
(b)
_______________________________________________________________________
(c)
_______________________________________________________________________
(3
markah)

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
14 .
Berdasarkan Jadual 4 di bawah, padankan faktor penting dalam
perancangan menu padanan yang sesuai.

Kos
Perbelanjaan

Menu mestilah berdasarkan peruntukkan kos yang

ditentukan

Bilangan
Tetamu

Menentukan majlis formal atau tidak formal

Tujuan Sajian

Bahan boleh didapati dengan mudah, segar

dan berkualiti
Sumber
Mengetahui lebih awal mengelakkan makanan
yang tidak mencukupi atau mengelakkan
JADUAL 4
(3
pembaziran.
markah)
15 .
Rajah 5 di bawah menunjukkan peralatan tangan yang digunakan
dalam lukisan teknik.
Sila namakan alatan tangan tersebut.
Sesiku T

Jangka Tolok

Alatan tangan

Jangka Lukis

Sesiku Set

Nama alatan tangan

(3
markah)
16.

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang disediakan.

ohm

farad

()

(F)

a. Unit asas nilai rintangan setiap perintang disukat dalam

.

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
b. Keupayaan kapasitor menyimpan cas boleh disukat dalam unit
..
c. Simbol bagi unit sukatan nilai perintang ialah

(3
markah)
17.

Berdasarkan Jadual 5 di bawah, padankan menu sajian hidangan

sepinggan lengkap dengan contoh menu sajian.
Sajian Cara
Barat

Nasi Kuning, Nasi Dagang, Lontong, Laksa

Penang

Sajian Cara
Timur
Sajian Cara
Budaya
Setempat

Nasi Lemak, Bubur ayam, Roti canai dan kuah

dal
Piza, burger ayam, hotdog dan spegeti
JADUAL 5
( 3 markah)

18.
Rajah 6 di bawah menunjukkan beberapa komponen elektronik berserta
simbolnya. Tandakan
( ) pada padanan symbol yang betul dan ( X ) pada padanan symbol
yang salah
Komponen Elektronik

Simbol

Rajah 6

Betul (/) / salah

(X)

(3

markah )

19.

Berdasarkan Jadual 6 di bawah, padankan jenis kain dan kegunaannya di

dapur.
Kain Pencuci

2015

Mengelap pinggan mangkuk dan kutleri

[Lihat Halaman Sebelah
SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam

Kain Maslin
Kain Pengelap

Menutup makanan yang telah dimasak atau yang

belum dimasak
Mencuci pinggan mangkuk dan perkakas dapur
JADUAL 6
Mencucipingganmangkukdan
( 3 markah

20.

a. Nyatakan dua (2) gred pensel. Jawapan (i) sudah diberikan.

a. Pensel gred 2B
b.
c.
( 2 markah)

b. Tuliskan nama penuh guru yang mengajar anda Kemahiran Hidup

Bersepadu.

..
( 1 markah)
BAHAGIAN B
( 40 MARKAH )
Bahagian ini mengandungi 4 soalan. Setiap soalan mengandungi 10 markah.
JAWAB SEMUA SOALAN
21.

(a) Berikan dua contoh minuman berkhasiat.

(i)

_____________________________________________________

(ii)

_____________________________________________________
(2 markah)

(b) Nyatakan ciri-ciri minuman yang menyegarkan.

_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
(c)
Anda akan menerima dua orang tetamu dan anda bercadang ingin
menghidangkan minuman
menyegarkan. Nyatakan cara penyediaan minuman menyegarkan
mengikut pilihan anda.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(6
markah)

22.
Rajah 1 di bawah adalah sebuah bongkah. Lukiskan unjuran ortografik
bongkah itu di ruangan
yang disediakan dan labelkan lukisan ortografik tersebut.

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
Pandangan Atas

Pandangan Hadapan
Rajah 1

Pandangan Sisi
( 10

markah )

(10
markah)

23. Sajian yang seimbang sangat penting pada kesihatan tubuh badan kerana
memberi kesan
kepada mental dan fizikal kita.
i.

Nyatakan faktor penting dalam merancang menu

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Tujuan Sajian
Bilangan Tetamu
Kos Perbelanjaan
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Sumber semasa makanan
(3
markah)

ii.

Berikan tiga (3) contoh hidangan sepinggan lengkap

a. _______________________________________
b. _______________________________________
c. _______________________________________

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
(3
markah)
iii.

Nyatakan etika/adab sopan ketika di meja makan

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(4
markah)

24. Dalam kelas amali, guru telah menyediakan bahan dan alatan yang berikut:
Bahan
Beras
Santan Kelapa
Daun Pandan
Telur
Cili Kering

Alatan
Periuk Nasi elektrik
Kuali
Periuk
Pengisar
Pisau Chef

Berdasarkan bahan dan alatan itu:

i.
Nyatakan sajian/masakan makanan bekal yang boleh disediakan.

ii.

iii.

2015

(1
markah)
Nyatakan kaedah memasak yang boleh digunakan dalam memasak
makanan bekal itu.
(1
markah)
Terangkan langkah-langkah membungkus makanan bekal di atas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[Lihat Halaman Sebelah
SULIT

SULIT
Kemahiran Hidup Bersepadu (77)
Mei 2015
2 Jam
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(6
markah)
iv.

Nyatakan dua (2) bahan sampingan lain yang boleh ditambah sebagai
sumber nutrien pada makanan bekal tersebut.
a. ___________________________
b. ___________________________
(2
markah)
SOALAN TAMAT

2015

[Lihat Halaman Sebelah

SULIT