You are on page 1of 76

studia podyplomowe

2015/2016

www.wsb.pl

21 NOWOCI W OFERCIE
INTERAKTYWNE FORMY ZAJ
Gry biznesowe, case studies, warsztaty

WIADECTWO
w jzyku polskim i angielskim

CERTYFIKAT FRANKLIN UNIVERSITY


BEZPATNE SZKOLENIA DODATKOWE

Ju 250 000 osb zaufao Wyszym Szkoom Bankowym

Ksztacimy profesjonalistw .................................................................................1


WSB w liczbach ........................................................................................................2

o uczelni

W praktyce najlepsze studia podyplomowe........................................................4


Organizacja studiw ...............................................................................................5
Program MBA: zarzdzanie w biznesie midzynarodowym .............................6
LL.M. Master of Law.............................................................................................7

kierunki

Wszelkie dane statystyczne dotyczce dziaalnoci


uczelni przedstawiaj stan na koniec roku 2014.
Informacje zawarte w niniejszym informatorze
nie stanowi oferty w rozumieniu art. 66
Kodeksu cywilnego.

rekrutacja

Administracja zarzdzanie i organizacja .................................................................9


Akademia Lean Lidera efektywne zarzdzanie przedsibiorstwem .................57
Akademia menedera multi level marketing NOWO .......................................33
Akademia menedera sprzeday ...............................................................................34
Akademia rozwoju osobistego NOWO ..................................................................19
Akademia trenera .........................................................................................................20
Analityk finansowy ......................................................................................................14
Aplikacje internetowe i mobilne NOWO................................................................26
Bezpieczestwo i higiena pracy .................................................................................10
Biznes dla prawnikw ..................................................................................................58
Biznes w internecie NOWO .....................................................................................27
Coaching Akademia Coacha .....................................................................................21
Controlling i audyt wewntrzny NOWO ................................................................15
Dyplomacja midzykulturowa i negocjacje midzynarodowe NOWO..............51
Edukacja i rehabilitacja osb z niepenosprawnoci intelektualn
z elementami andragogiki (3 semestry).................................................................... 41
Edukacja i wspieranie rozwoju osb z autyzmem, zespoem Aspergera oraz
innymi caociowymi zaburzeniami rozwojowymi (3 semestry) NOWO .........42
Innowacyjny e-marketing NOWO ..........................................................................35
Kadry i pace ..................................................................................................................22
Logistyka w biznesie....................................................................................................30
Logopedia (4 semestry) ...............................................................................................43
Mediacje gospodarcze NOWO ................................................................................52
Mediacje rodzinne NOWO .......................................................................................53
Meneder projektu badawczo-rozwojowego NOWO..........................................59
Meneder zakupw ......................................................................................................36
Negocjacje w biznesie NOWO ................................................................................54
Organizacja i zarzdzanie owiat ............................................................................60
Organizacja i zarzdzanie w ochronie zdrowia NOWO .......................................61
Psychologia w biznesie................................................................................................55
Rachunkowo i controlling finansowy NOWO ...................................................16
Rachunkowo i podatki NOWO ............................................................................ 17
Resocjalizacja z socjoterapi (3 semestry) NOWO ..............................................44
Six Sigma i optymalizacja procesw ..........................................................................62
Studia menederskie meneder jednostek hotelowych ......................................64
Studia menederskie meneder motoryzacji NOWO.......................................65
Studia menederskie meneder sportu NOWO ................................................66
Studia menederskie ...................................................................................................63
Studia pedagogiczne (3 semestry) .............................................................................45
Surdopedagogika (3 semestry) ...................................................................................46
Terapia pedagogiczna (3 semestry) ...........................................................................47
Transport i spedycja .....................................................................................................31
Tyflopedagogika (3 semestry).....................................................................................48
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (3 semestry)...........................................49
Wycena nieruchomoci................................................................................................38
Zamwienia publiczne ................................................................................................. 11
Zarzdzanie jakoci ...................................................................................................67
Zarzdzanie kryzysowe ............................................................................................... 12
Zarzdzanie nieruchomociami .................................................................................39
Zarzdzanie produkcj ................................................................................................68
Zarzdzanie projektami informatycznymi ...............................................................69
Zarzdzanie projektem Akademia Project Managera..........................................70
Zarzdzanie zasobami ludzkimi meneder HR NOWO....................................23
Zarzdzanie zasobami ludzkimi specjalista HR NOWO ..................................24
Zewntrzne rda finansowania pozyskiwanie funduszy
Unii Europejskiej w praktyce ......................................................................................71
Zintegrowany system informatyczny SAP ERP NOWO ......................................28

Ceny studiw podyplomowych ............................................................................72


Zasady rekrutacji ...................................................................................................73

www.wsb.pl

Ksztacimy profesjonalistw
Studia podyplomowe
w chorzowskim wydziale Wyszej
Szkoy Bankowej prowadzone
s przez profesjonalistw
dla profesjonalistw. Stale
aktualizowana oferta stanowi
odpowied na oczekiwania rynku
pracy zajcia prowadzone przez
praktykw i trenerw speniaj
oczekiwania suchaczy. Program
wielu kierunkw autoryzowany
jest przez firmy partnerskie,
co gwarantuje wysok jako
ksztacenia.
dr Krzysztof Koj
Dziekan Wydziau Zamiejscowego
w Chorzowie Wyszej Szkoy
Bankowej w Poznaniu

Wysza Szkoa Bankowa


Studia w chorzowskiej WSB to
zajcia w wikszoci warsztatowe,
ksztacce umiejtnoci praktyczne
w przyjaznej atmosferze i przy takiej
organizacji zaj, ktra uatwia uczenie
si i czenie studiowania z prac.
Wysza Szkoa Bankowa w Chorzowie
ksztaci midzy innymi ekspertw
brany finansowej, menederw,
specjalistw ds. rachunkowoci,
analitykw, pedagogw oraz zarzdcw
nieruchomoci. WSB to najlepszy wybr
dla tych, ktrzy chc podj biznesowe
studia. W ofercie uczelni znajduj si
studia I i II stopnia oraz podyplomowe,
a take prestiowy program MBA,
LL.M., kursy i szkolenia oraz
Uniwersytet Kadego Wieku promujcy
ide ksztacenia ustawicznego.

Bogata oferta
studiw podyplomowych

Dlaczego polecamy
studia podyplomowe w WSB?

Wysza Szkoa Bankowa w Chorzowie


ma w ofercie a 55 kierunkw studiw
podyplomowych. Kandydaci mog
wybiera spord nich te, ktre s im
na danym etapie kariery niezbdne
lub otwieraj przed nimi moliwo
awansu, zmiany pracy lub poprawy
jej efektywnoci. Oferta z roku na
rok jest coraz bogatsza po to, by
suchacze mogli korzysta z najnowszej
wiedzy. W tym roku przedstawiamy
21 nowych kierunkw, takich jak
m.in. aplikacje internetowe i mobilne,
akademia rozwoju osobistego,
dyplomacja midzykulturowa
i negocjacje midzynarodowe.

Studia podyplomowe daj


moliwo zarzdzania karier
w taki sposb, by praca moga
dawa coraz wiksz satysfakcj.
Przygotowuj do podejmowania wci
nowych, wymagajcych cigego
rozwoju, wyzwa. Umoliwiaj
przekwalifikowanie si, podjcie
pracy w nowej, nieznanej dotd
brany oraz pozwalaj powrci
na rynek pracy osobom, ktre miay
przerw w zatrudnieniu. Wreszcie
studia podyplomowe pozwalaj
nawiza mnstwo ciekawych
znajomoci o charakterze zawodowym
i prywatnym.

KOMPETENCJE ABSOLWENTA

WIEDZA
NA TEMAT
YCIA GOSPODARCZEGO

ROZUMIENIE
CELW BIZNESOWYCH
I OTOCZENIA
PRZEDSIBIORCY

UMIEJTNOCI
KOMUNIKACYJNE

UMIEJTNO
PRACY
W ZESPOLE
1

o uczelni

WSB W LICZBACH

170

ponad 170 uczelni


partnerskich
z Europy i USA

ZAGRANICZNYCH
PARTNERW

STUDENTW

250 000

330

250 000 studentw i absolwentw,


ktrzy zaufali Wyszym Szkoom Bankowym

MILIONW
ZOTYCH Z UE

ponad 330 milionw zotych


pozyskanych z Unii Europejskiej

87

KIERUNKW

455

370

KIERUNKW
STUDIW
PODYPLOMOWYCH

SPECJALNOCI

W WSB KSZTACIMY
PRAKTYCZNIE
PONAD
PONAD

2600
WYKADOWCW
PRAKTYKW
2

cznie 455 specjalnoci


na studiach I i II stopnia

87 uprawnie do prowadzenia
kierunkw na studiach I i II stopnia

PONAD

6000

3700
PRAKTYK
OFEROWANYCH
PRZEZ WSB W 2014 R.

PARTNERW
BIZNESOWYCH

www.wsb.pl

FAKTY

Ponad 20 lat istnienia


na rynku usug edukacyjnych.

NAJWIKSI
Wysze Szkoy Bankowe to najwiksza
grupa szk wyszych w Polsce.

Gdynia
Gdask
Szczecin
Bydgoszcz

DOCENIENI PRZEZ
PRACODAWCW
Wedug rankingu przeprowadzonego
w 2014 roku przez tygodnik Wprost
Wysze Szkoy Bankowe s najbardziej
cenion przez pracodawcw grup
uczelni niepublicznych w Polsce.

Toru

Pozna

NAJCHTNIEJ
WYBIERANI

Wrocaw
Opole
Chorzw

Wedug raportu Ministerstwa Nauki


i Szkolnictwa Wyszego z 2014 roku
Wysze Szkoy Bankowe to najczciej
wybierane przez kandydatw uczelnie w Polsce.

WSB

FUZJE
Wysza Szkoa Bankowa
we Wrocawiu poczya
si z Wysz Szko
Zarzdzania i Finansw
we Wrocawiu

WSB w Szczecinie
poczya si z Wysz
Szko EkonomicznoTurystyczn w Szczecinie

2012

Wysza Szkoa Bankowa


w Poznaniu poczya
si z Wielkopolsk
Wysz Szko Turystyki
i Zarzdzania

Wysza Szkoa Bankowa


w Gdasku poczya
si ze Szko Wysz
Prawa i Dyplomacji
w Gdyni

2013

PRZYKADOWI PARTNERZY BIZNESOWI:

o uczelni

W praktyce najlepsze studia podyplomowe

Du wartoci dodan s po prostu ludzie.


To oni tworz fantastyczn atmosfer,
ktra sprzyja wymianie dowiadcze.
Gry symulacyjno-strategiczne i zagadnienia
omawiane na zajciach s bodcem
do dziaania i wprowadzania zmian
w codziennych sytuacjach zawodowych.
Ciesz si, e umiejtnoci tutaj zdobyte
przyczyni si do podniesienia moich
kompetencji i zwiksz moj warto
na rynku pracy.
Krzysztof Szymaski
Suchacz studiw podyplomowych

Prestiowy certykat
amerykaskiej uczelni

Wykadowcy praktycy

W ramach wybranych kierunkw


studiw podyplomowych zajcia
z umiejtnoci negocjacyjnych
prowadzone s wedug amerykaskiej
metodologii learning on courses,
nastawionej na interakcj i osiganie
natychmiastowych efektw wrd
suchaczy. Zajcia prowadzone s
w jzyku polskim, a ich zaliczenie
daje moliwo uzyskania
prestiowego certyfikatu Franklin
University, potwierdzajcego
zdobycie wiedzy opartej na
zagranicznym dowiadczeniu.

Wykadowcy na studiach
podyplomowych to dowiadczeni
praktycy o ugruntowanej pozycji
w swoim rodowisku zawodowym.
S wrd nich przedsibiorcy,
waciciele firm i eksperci w takich
dziedzinach, jak finanse, zarzdzanie,
marketing czy coaching. Omawiaj
oni zjawiska i procesy na przykadach
zaczerpnitych z wasnej pracy
zawodowej, dziki czemu suchacze
poznaj nowoczesne rozwizania
stosowane w biznesie.

Platforma wymiany
dowiadcze
Wysza Szkoa Bankowa oferuje
spotkania ze znanymi postaciami
ze wiata biznesu. Celem tych
spotka jest stworzenie studentom
i suchaczom moliwoci kontaktu
z ludmi dziaajcymi na polskim
rynku, znajcymi dobrze realia
i problemy makro- i mikroekonomiczne.
Dziki temu suchacze wyposaani s
w dodatkowe praktyczne kompetencje.
W WSB gocili m.in. Leszek Balcerowicz,
Wojciech Kruk, prof. Andrzej Blikle,
gen. Roman Polko, Ryszard Petru,
dr Mariusz Sokoowski, Pawe Tkaczyk,
czy Krzysztof Pietraszkiewicz.

IM WICEJ PRACY INWESTUJESZ,


TYM WICEJ ZARABIASZ
RDO: OGLNOPOLSKIE BADANIE WYNAGRODZE (OBW)
PRZEPROWADZONE PRZEZ SEDLAK & SEDLAK W 2012 ROKU

PODSTAWOWE

GIMNAZJALNE

REDNIE

WYSZE
ZAWODOWE

WYSZE
MAGISTERSKIE

DOKTORAT

PODYPLOMOWE

MBA

www.wsb.pl

Organizacja studiw
Wybierz taki tryb studiowania,
ktry najbardziej odpowiada Twoim potrzebom
STUDIA
TRADYCYJNE

STUDIA
ON-LINE

STUDIA BLENDED
LEARNING

czas trwania:

czas trwania:

czas trwania:

9- 10 miesicy
..........................................................................................

miejsce:

uczelnia
terminy:

1-2 razy w miesicu


soboty i niedziele
(8:00-17:00)

9 miesicy

......................................................................................................

miejsce:

miejsce:

on-line

on-line oraz minimum 4 zjazdy na uczelni


(soboty i niedziele 9:00-17:00)

terminy:

materiay dostpne 24 h
na platformie Moodle

......................................................................................................

program:

..........................................................................................

z gry ustalony

program:

materiay:

z gry
ustalony
materiay:

wydrukowany
komplet materiaw
przed rozpoczciem
kadego zjazdu
kontakt z wykadowc:

bezporedni w trakcie zjazdw,


konsultacje po zajciach

9 miesicy

......................................................................................................

w formie PDF-w,
multimedialne wykady

(film zintegrowany ze slajdami),

wiczenia pomagajce
zweryfikowa
zdobyt wiedz,
zadania i testy zaliczeniowe
on-line dostpne
w cile okrelonych
terminach
kontakt z wykadowc:

e-mail,
on-line
kontakt z innymi suchaczami:

forum on-line

terminy:

materiay dostpne 24 h/dob


na platformie Moodle,
okrelone terminy zalicze zada on-line

......................................................................................................

program:

z gry ustalony
materiay:

interaktywny podrcznik multimedialny,


multimedialne wykady
(film zintegrowany ze slajdami),

wiczenia do samodzielnego wykonania


rozwijajce okrelone umiejtnoci,
zadania sprawdzane przez wykadowcw
i testy zaliczeniowe on-line
kontakt z wykadowc:

e-mail, forum on-line oraz bezporednie


konsultacje w trakcie zjazdw
kontakt z innymi suchaczami:

forum on-line, zjazd na uczelni

o uczelni

Partner programu:

Program MBA: zarzdzanie


w biznesie midzynarodowym
partnerski, praktyczny, profesjonalny
Umiejtnie wybrane studia rozwijaj posiadane zdolnoci, dziki czemu
zapewniaj lepsz pozycj na rynku pracy oraz wysze zarobki.

Jestem czowiekiem wiecznie godnym wiedzy, ktry lubi stawia sobie poprzeczk
coraz wyej. Std wybr studiw MBA. Poza tym to niepowtarzalna okazja spotka
naprawd wspaniaych ludzi.

Jaonna Kabza
Dyrektor operacyjny, DAKO Services, suchaczka programu MBA w WSB w Chorzowie

Studia MBA
WSB jako pierwsza uczelnia na lsku
uruchomia program Master of Business
Administration z amerykaskim
partnerem. Ponadto w latach 20112013 prowadzia studia Executive
MBA dofinansowane ze rodkw
Unii Europejskiej.
Studia MBA w WSB w Chorzowie
ciesz si du popularnoci, gwnie
dziki wysokiej jakoci ksztacenia
i programowi ukierunkowanemu na
rozwj praktykw biznesu. Aktualnie
w ofercie znajduj si studia MBA
o specjalnoci zarzdzanie w biznesie
midzynarodowym, realizowane
we wsppracy z Franklin University.

Atuty programu MBA:


program studiw przygotowany
we wsppracy z Franklin
University z USA
100% zaj w jzyku polskim
specjalistyczny charakter programu
z zakresu biznesu midzynarodowego

zajcia prowadzone przez praktykw


biznesu
dyplom ukoczenia studiw MBA
sygnowany przez Franklin University.

Program MBA dla:


osb zajmujcych stanowiska
zarzdcze, ktre chc pogbi wiedz
z zakresu zarzdzania i biznesu
midzynarodowego
kadry menederskiej przedsibiorstw
zagranicznych lub polskich
przedsibiorstw wsppracujcych
z zagranic
osb, ktre rozwj zawodowy wi
z karier midzynarodow lub
z prac w firmach, ktrych strategia
rozwoju czy si z ekspansj na rynki
zagraniczne

Program Partnerstwa
Biznesowego
WSB w Chorzowie, bdc uczelni
biznesu, stawia przede wszystkim
na praktyczno przekazywanej
wiedzy. Jako jedna z nielicznych
uczelni realizuje Program Partnerstwa
Biznesowego, polegajcy na objciu
patronatem przez midzynarodowe
firmy i korporacje poszczeglnych
specjalnoci oraz programw ich
nauczania. Partnerami biznesowymi
chorzowskiego programu MBA s:

pracownikw korporacji
midzynarodowych, ktrzy chc
poszerza wiedz z rnych obszarw
zarzdzania organizacj o profilu
midzynarodowym i rozwija
umiejtnoci biznesowe

MIDZYNARODOWE WYRNIENIE
DLA WSB I FRANKLIN UNIVERSITY
Program partnerski, realizowany wsplnie przez Wysze Szkoy
Bankowe i Franklin University, otrzyma honorowe wyrnienie
w kategorii Partnerstwo midzynarodowe, przyznane przez Institute
for International Education (2014).

wacicieli firm, ktrzy prowadz


dziaalno w skali midzynarodowej
lub dopiero planuj midzynarodowy
rozwj biznesu.

Biuro Programu MBA


ul. Sportowa 29
41-506 Chorzw, pokj 116
tel.: 32 349 84 77
e-mail: emba@chorzow.wsb.pl
www.studiamba.wsb.pl

www.wsb.pl

Partner programu:

LL.M. Master of Law


Studia LL.M. s nowoci w ofercie WSB w Chorzowie. Ich program zosta
podzielony na 13 moduw, a zajcia trwaj 3 semestry. Studia LL.M.
to szansa na zdobycie prestiowego tytuu bez koniecznoci wyjedania
na tego typu studia za granic.

Program studiw LL.M. (Master od Laws) zosta stworzony przez prawnikw i dla
prawnikw, w oparciu o wieloletnie dowiadczenie i znajomo potrzeb tej szczeglnej
grupy zawodowej, wsppracujcej z jednej strony z biznesem, ale dla ktrej kluczowym
obszarem zainteresowa pozostaje jednak nadal obszar prawny.

Agata Danowska-dziebo
Dyrektor ds. Rozwoju, Wysza Szkoa Bankowa w Chorzowie

Studia dla prawnikw

Atuty LL.M.:

Metody nauczania

Studia LL.M. przeznaczone s dla osb


z wyksztaceniem prawniczym lub
pokrewnym, ktrzy chc doskonali
swoj wiedz prawn i biznesow,
rozwija umiejtnoci komunikacyjne
i negocjacyjne niezbdne w zawodzie
prawnika oraz coraz szybciej i trafniej
identyfikowa i niwelowa ryzyka
prawne zwizane z prowadzeniem
dziaalnoci biznesowej. To oferta dla
prawnikw, ktrym brak czasu na
zdobycie aplikacji czy tytuu doktora,
bd tych, ktrzy chc pogbia
swoj wiedz i dowiadczenie
w obszarze prawnym. Zdobycie tytuu
LL.M. podnosi konkurencyjno
w wykonywaniu zawodu prawnika.

studia realizowane we wsppracy


z the University of Northamption
z Wielkiej Brytanii

Sposb prowadzenia zaj na studiach


LL.M. w Wyszej Szkole Bankowej
w Chorzowie zdecydowanie odbiega
od sposobu prowadzenia zaj na
typowych studiach prawniczych czy
na aplikacji. S to zajcia praktyczne,
polegaj w duej mierze na wymianie
dowiadcze pomidzy suchaczami,
ktrzy pracuj w rnych branach,
a wykadowcami.

prestiowe studia tylko dla osb


posiadajcych wyksztacenie
prawnicze i pokrewne
wyjtkowy program studiw zosta
przygotowany w oparciu o realne
potrzeby rodowiska prawniczego
studia charakteryzuje warsztatowy
sposb prowadzenia zaj,
ksztatujcy praktyczne
wykorzystanie wiedzy i umiejtnoci
z zakresu prawa
w programie m.in. moduy zwizane
z otoczeniem prawnym wybranych
dziedzin gospodarki, a take moduy
ksztatujce umiejtnoci mikkie.
kadra dydaktyczna z Polski, wykady
visiting professors z Wielkiej
Brytanii.

W procesie dydaktycznym
wykorzystywane s interaktywne
metody nauczania, m.in.:
analizy przypadkw
role playing
analizy precedensw i orzecznictwa
dyskusje i praca w grupach.
Zajcia bd prowadzone metod
warsztatow zwikszajc skuteczno
nabywania praktycznych umiejtnoci,
wiedzy i kompetencji niezbdnych
w codziennej pracy.
www.studiamba.wsb.pl/llm

Program LL.M. powinien sta si elementem obligatoryjnym na ciece kariery


zawodowej kadego prawnika, ktry ma plany uprawiania swojego zawodu
w otoczeniu midzynarodowym. Jestem przekonany, e z czasem jego ranga
i warto bd wzrasta.

dr Micha Grzybczyk
Partner, Kancelaria GFKK Grzybczyk Kamiski Gawlik Radcy Prawni Spka Partnerska
7

kierunki

Administracja
i bezpieczestwo
ycie pisze rne scenariusze. Przekonaam si o tym cakiem niedawno. Z wyksztacenia jestem
archiwistk. Jednak moja kariera zawodowa potoczya si w zupenie innym, cho waciwym kierunku.
Zostaam referentem w miejskim zarzdzie nieruchomoci. Lubi swoj prac, cho dla wielu moich znajomych
jest ona monotonna i nudna. Dla mnie wrcz przeciwnie. Pracuj w dziale organizacyjno-prawnym. Ta komrka
to gwne centrum dowodzenia zarzdu. Nie byo atwo aplikowa na to stanowisko. Musiaam wykaza
si m.in. znajomoci treci aktw prawnych i umie wykorzysta t wiedz w praktyce. Miaam chwil
zawahania, czy mj wysiek i czas powicony na studiowanie tych wszystkich przepisw aby na pewno si
opaci. Teraz wiem, e byo warto. Pamitajcie, e zawsze lepiej sprbowa ni aowa, e si nie sprbowao.
Daria Grzybowska
Suchaczka studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Administracja zarzdzanie i organizacja


Studia kierowane s do osb penicych lub zamierzajcych peni funkcje kierownicze redniego lub wyszego
szczebla w administracji publicznej. Wiedza i umiejtnoci zdobyte w trakcie nauki mog sta si krokiem milowym
w rozwoju kariery zawodowej.

Studia podyplomowe day mi szans na lepsze funkcjonowanie na rynku pracy.


Ciesz si, e oprcz wiedzy z zakresu prawa administracyjnego miaam wiele zaj
z psychologii. Wykadowcy s praktykami, w zwizku z czym oprcz teorii zawsze
mona wyjani nurtujce zagadnienie z codziennej pracy w urzdzie.

Julia Jankowska
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM

WIEDZA
PRAWNICZA
(80 godz.)

Elementy prawa pracy (8 godz.)


Elementy prawa konstytucyjnego (8 godz.)
Elementy prawa administracyjnego (8 godz.)
Elementy prawa cywilnego i handlowego (8 godz.)
Finanse publiczne wybrane zagadnienia (8 godz.)
Audyt wewntrzny i kontrola (6 godz.)
Postpowanie administracyjne i postpowanie przed sdami administracyjnymi (16 godz.)
Prawo europejskie (4 godz.)
Fundusze europejskie (4 godz.)
Zamwienia publiczne (10 godz.)
Podstawy teorii organizacji i zarzdzania (8 godz.)
proces zarzdzania w ujciu funkcjonalnym i procesowym struktura organizacyjna jako narzdzie zarzdcze
Kultura organizacyjna (4 godz.)

SPRAWNE
ZARZDZANIE
(42 godz.)

Zarzdzanie zasobami ludzkimi (10 godz.)


planowanie zatrudnienia rola analizy stanowiska pracy rekrutacja i selekcja pracownikw prezentacja metod oceny dobr pracownikw do
stanowiska: stosowane techniki i narzdzia adaptacja pracownikw jak wdroy nowego pracownika szkolenie pracownikw
Zarzdzanie projektami unijnymi (8 godz.)
fundusze kierowane do urzdw lokalnych sporzdzanie wnioskw o dofinansowanie projektw z funduszy UE metodyka sporzdzania
wnioskw zawarto wnioskw kryteria oceny wnioskw kryteria jakociowe wniosku kryteria formalne wniosku
Zarzdzanie zmian (8 godz.)
czynniki wymuszajce zmian w organizacji rda zmian postawa pracownikw wobec zmian
Etyka ycia publicznego (4 godz.)
Komunikacja interpersonalna (10 godz.)
komunikacja werbalna i niewerbalna precyzyjne formuowanie zada umiejtnoci precyzyjnego przekazywania informacji zarzdczej
przekazywanie polece prowadzenie rozmw subowych
Asertywno w praktyce (4 godz.)
radzenie sobie z zachowaniami inwazyjnymi konfrontowanie opinii wyraanie prb i pozytyww udzielanie i przyjmowanie krytyki
wydawanie polece wyraanie pochwa obrona przed atakiem sownym mwienie nie

UMIEJTNOCI
INTERPERSONALNE
(46 godz.)

Techniki prezentacji (8 godz.)


reguy prezentacji a umiejtnoci komunikacyjne przygotowywanie si do prezentacji etapy prezentacji prawidowe zachowywanie si
Umiejtnoci kierownicze (10 godz.)
przywdztwo kiedy warto by przywdc praktyczne metody wzmacniania wasnego potencjau przywdczego jak budowa autorytet
uwarunkowania oraz rda autorytetu budowanie wasnej wiarygodnoci poprzez tworzenie wizji style przewodzenia
Zarzdzanie konfliktem w organizacji (8 godz.)
rodzaje konfliktw geneza konfliktw w zespole pracowniczym style rozwizywania konfliktw
Organizacja czasu pracy (6 godz.)
techniki gospodarowania czasem pokonywanie barier psychologicznych w zarzdzaniu czasem zodzieje czasu planowanie pracy
ustalanie priorytetw diagnoza obecnego stylu pracy warunki skutecznego delegowania zada zarzdzanie przez cele

WARSZTATY (8 godz.)

Warsztaty promocja JST (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.

KORZYCI

Studia umoliwiaj uczestnikom doskonalenie umiejtnoci i pozyskanie wiedzy w zakresie niezbdnym do wykonywania zawodu urzdnika
oraz pogbiania umiejtnoci analizy tekstu prawnego. Suchacz nauczy si, jak zarzdza i wsppracowa ze swoimi pracownikami.
Ponadto dowie si, jak zarzdza projektami unijnymi, zmian i informacj.

9 MIESICY NAUKI

176 GODZIN

13 ZJAZDW
9

Studia
tradycyjne

kierunki

Bezpieczestwo i higiena pracy


Podczas studiw suchacze zdobd wiedz na temat zasad zarzdzania bezpieczestwem i higien pracy,
systemw zarzdzania bezpieczestwem i higien pracy wedug PN-N 18001 oraz rodowiskiem wedug norm
serii ISO 14001.

To kierunek, dziki ktremu mog podnie swoje kwalifikacje zawodowe, a praktyczn


wiedz zdobyt na studiach wykorzysta w swojej pracy. Poza tym to doskonaa droga,
eby w przyszoci mie samodzielny zawd. Zdecydowaam si na WSB, poniewa
maj najlepsz ofert na rynku pod wzgldem merytorycznym.

Joanna Przybylska
Konsultant personalny w Work Service

PROGRAM

BEZPIECZESTWO
I HIGIENA PRACY
(184 godz.)

Elementy prawa pracy (16 godz.)


przepisy oglne przepisy dotyczce stosunku pracy wynagrodzenie i jego ochrona, inne wiadczenia i odszkodowania
Prawna ochrona pracy (8 godz.)
zaoenia systemu ochrony pracy w Polsce podmioty obowizkw w dziedzinie BHP, obowizki pracodawcy i osb kierujcych pracownikami,
prawa i obowizki pracownika w dziedzinie BHP
Profilaktyka ochrony zdrowia i ocena czynnikw szkodliwych na stanowiskach pracy (16 godz.)
definicje, podzia i charakterystyka czynnikw uciliwych, szkodliwych dla zdrowia i niebezpiecznych pojcia, rodzaje i charakterystyka
zagroe czynnikami wystpujcymi w procesach pracy badania lekarskie
Techniczne bezpieczestwo pracy (16 godz.)
wymagania BHP dotyczce budynkw i znajdujcych si w nich pomieszcze pracy oraz terenw z nimi zwizanych
wymagania BHP dotyczce maszyn i innych urzdze technicznych oraz instalacji wymagania dotyczce urzdze podlegajcych dozorowi
technicznemu, zasady jego sprawowania oraz obowizki zakadw pracy stosujcych urzdzenia podlegajce dozorowi technicznemu
System zarzdzania bezpieczestwem pracy PN-N 18001 (24 godz.)
zasady zarzdzania BHP w przedsibiorstwach wedug norm serii PN-N-18001 zarzdzanie procesowe w obszarze BHP
wdraanie i funkcjonowanie zakadowego systemu zarzdzania BHP
System zarzdzania rodowiskiem ISO 14001 (6 godz.)
Identyfikacja zagroe, ocena i kontrola ryzyka zawodowego, tworzenie programw poprawy bezpieczestwa (24 godz.)
metody oceny ryzyka zawodowego, informacja o ryzyku zawodowym, sposb wykonania oceny ryzyka zawodowego dla poszczeglnych
stanowisk pracy opracowywanie oceny ryzyka zawodowego warsztaty
Organizacja i metodyka prowadzenia zaj dydaktycznych przez pracownikw suby bezpieczestwa i higieny pracy (10 godz.)
planowanie i organizacja pracy dydaktycznej cele i treci szkolenia identyfikacja potrzeb szkoleniowych zasady nauczania w ksztaceniu
kursowym
Psychologia pracy (8 godz.)
spostrzeganie spoeczne, bdy w postrzeganiu i myleniu konflikt w procesie pracy, strategie jego rozwizywania, efektywna komunikacja
stres w miejscu pracy psychofizjologia stresu
Organizacja i metody pracy sub BHP (8 godz.)
organizacja suby BHP zakres dziaania suby BHP uprawnienia suby BHP stanowiska i kwalifikacje
Ergonomia w ksztatowaniu warunkw pracy (16 godz.)
definicja ergonomii i jej cele ukad czowiek maszyna, funkcje czowieka w ukadzie rola narzdw zmysw w odbiorze informacji
problemy pracy nocnej i zmianowej wymagania dotyczce budowy i rozmieszczenia urzdze sterowniczych i sygnalizacyjnych
Ustalanie przyczyn i okolicznoci wypadkw przy pracy (16 godz.)
definicja wypadku przy pracy procedury i techniki postpowania przy ustalaniu okolicznoci i przyczyn wypadkw przy pracy dokumentacja
zwizana z ustalaniem okolicznoci i przyczyn wypadkw
Pierwsza pomoc (8 godz.)
Ochrona przeciwpoarowa (8 godz.)
wybrane zagadnienia organizacyjno-prawne ochrony przeciwpoarowej wybrane zagadnienia ze spalania i podstaw rozwoju poaru sprzt
i rodki ganicze techniczne systemy zabezpiecze i przeciwpoarowe zaopatrzenie wodne

FORMA ZALICZENIA

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.

KORZYCI

Zgodnie z rozporzdzeniem Rady Ministrw z 2 listopada 2004 roku zmieniajcym Rozporzdzenie w sprawie suby bezpieczestwa i higieny
pracy (Dz.U. nr 246, poz. 2468 z pn. zm.) wiadectwo ukoczenia studiw podyplomowych upowania absolwentw do penienia funkcji
starszych inspektorw, specjalistw i starszych specjalistw oraz gwnych specjalistw do spraw BHP w przedsibiorstwach i innych
jednostkach. Studia daj pracownikom sub BHP, na ktrych rozporzdzenie nakada wymg uzupenienia wyksztacenia, moliwo
podniesienia kwalifikacji zgodnie z nowymi wytycznymi. W ramach studiw, za dodatkow opat, suchacze mog uzyska certyfikat Auditora
Wewntrznego Systemu Zarzdzania BiHP wg PN-N 18001. Warunkiem otrzymania certyfikatu jest pozytywne zaliczenie egzaminu. Egzaminy
prowadzone s przez przedstawiciela TV NORD.

9 MIESICY NAUKI

10

184 GODZINY

13 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Zamwienia publiczne
Zoono problematyki zamwie publicznych wynika przede wszystkim z faktu wspzalenoci sfery
administracji publicznej z rynkami towarw, usug i robt budowlanych. Stosowanie ustawy Prawo zamwie
publicznych ma niezwykle istotne znaczenie dla podmiotw ubiegajcych si o rodki z funduszy strukturalnych
Unii Europejskiej. W ramach funduszy strukturalnych wsparcie finansowe otrzyma mog rne grupy podmiotw:
przedsibiorcy, jednostki samorzdu terytorialnego, instytucje publiczne, organizacje pozarzdowe, podmioty
z sektora rolno-spoywczego.
Podyplomowe studia z zakresu zamwie publicznych pozwoliy mi pogbi
wiedz, wykorzystywan na co dzie w pracy zawodowej. Profesjonalizm, wiedza
i dowiadczenie wykadowcw praktykw umoliwiy mi atwe przyswojenie
omawianych zagadnie. To idealne studia dla osb ambitnych i chccych doskonali
swoje umiejtnoci. Studia w WSB to rwnie mia atmosfera i dobra organizacja.

Karina Baszczyk
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Wprowadzenie w zagadnienia systemu zamwie publicznych (12 godz.)
krtka historia tego, co dziao si w zamwieniach publicznych w ostatnich kilkunastu latach system zamwie publicznych
w Polsce, czyli co skada si na ten system, rda prawa podstawowe pojcia i definicje

ZAGADNIENIA OGLNE
(40 godz.)

Prawo cywilne i gospodarcze w zamwieniach publicznych (20 godz.)


wybrane zagadnienia z kodeksu cywilnego cz oglna, zobowizania wybrane zagadnienia kodeksu spek handlowych,
prawo dziaalnoci gospodarczej, Ustawa o swobodzie dziaalnoci gospodarczej
Prezes Urzdu Zamwie Publicznych i jego rola jako centralnego organu administracji pastwowej waciwego w sprawach
zamwie publicznych (2 godz.)
zadania i kompetencje Prezesa Urzdu Zamwie Publicznych kontrola uprzednia oraz dorana
Zamwienia w Unii Europejskiej (6 godz.)
postanowienia Traktatu o Funkcjonowaniu Unii Europejskiej Dyrektywy oraz Rozporzdzenia Parlamentu Europejskiego i Rady
powicone problematyce zamwie
Tryby udzielania zamwie (20 godz.)
rodzaje trybw, w jakich udziela si zamwie publicznych przesanki stosowania poszczeglnych trybw, wybr trybu
waciwego sposb postpowania zamawiajcego w poszczeglnych trybach

PRZEPROWADZENIE
POSTPOWANIA O UDZIELENIE
ZAMWIENIA PUBLICZNEGO
(72 godz.)

Strony postpowania o udzielenie zamwienia publicznego zamawiajcy kontra wykonawcy (6 godz.)


rola i zadania oraz sposb dziaania komisji przetargowej rola kierownika zamawiajcego w procesie udzielania zamwienia
wykonawcy uczestniczcy w postpowaniu, prawa i obowizki, problematyka wykonawcw wsplnie ubiegajcych si
o zamwienie
Czynnoci podejmowane przez stron zamawiajc oraz przez wykonawcw w trakcie postpowania o udzielenie zamwienia
publicznego (22 godz.)
analiza i badanie ofert uzupenianie dokumentw poprawa omyek problematyka raco niskiej ceny
wybr najkorzystniejszej oferty
Warsztaty, wiczenia praktyczne (12 godz.)
Specyfikacja istotnych warunkw zamwienia (12 godz.)
Umowy w zamwieniach publicznych (10 godz.)
tre zawieranych umw, umowy na dostawy, usugi oraz roboty budowlane problematyka umw ramowych zabezpieczenie
naleytego wykonania umowy problematyka zmiany treci zawartej umowy niewano zawartej umowy

ZAGADNIENIA ISTOTNE
W FUNKCJONOWANIU SYSTEMU
ZAMWIE PUBLICZNYCH
(50 godz.)

rodki ochrony prawnej (20 godz.)


odwoanie do Prezesa Krajowej Izby Odwoawczej (KIO), przyczenie si jednej ze stron do postpowania odwoawczego,
posiedzenie oraz rozprawa przed Krajow Izb Odwoawcz, rozstrzygnicie wniesionego odwoania
Przepisy szczeglne w zamwieniach publicznych (12 godz.)
konkurs dynamiczny system zakupw umowy ramowe problematyka zamwie sektorowych postpowanie
z wykorzystaniem aukcji elektronicznej, koncesja na roboty budowlane lub usugi oraz partnerstwo publiczno-prywatne
Finanse publiczne, problematyka odpowiedzialnoci za nieprawidowe udzielenie zamwienia (8 godz.)
Ustawa o finansach publicznych Ustawa o odpowiedzialnoci za naruszenie dyscypliny finansw publicznych
odpowiedzialno za naruszenie ustawy w postaci kary pieninej nakadanej przez Prezesa UZP

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Absolwenci studiw z zakresu zamwie publicznych nabywaj praktyczn wiedz i umiejtnoci, dla jednych niezbdne
do prawidowego udzielania zamwie, a innym pozwalajce na skuteczne ubieganie si o zamwienia. Uczestnicy
maj dostp do najnowszych opinii i komentarzy, jak te do wielu ciekawych i majcych wpyw na praktyk udzielania
zamwie orzecze Krajowej Izby Odwoawczej (wczeniej Zespou Arbitrw) i sdw okrgowych. Zajcia prowadzone
s gwnie w postaci warsztatw, z wykorzystaniem jak najwikszej liczby przykadw praktycznych.

9 MIESICY NAUKI

162 GODZINY

12 ZJAZDW
11

Studia
tradycyjne

kierunki

Zarzdzanie kryzysowe
Dostrzegajc narastajc potrzeb przygotowania specjalistycznych kadr dla potrzeb zarzdzania bezpieczestwem
pastwa w sytuacjach kryzysowych na rnych szczeblach administracji pastwowej i samorzdowej, proponujemy
studia podyplomowe na kierunku zarzdzanie kryzysowe. Jest ona skierowana rwnie do przedstawicieli takich
grup, jak Policja, stra miejska, Pastwowa Stra Poarna, wojsko, suba zdrowia czy obrona cywilna, oraz do kadry
kierowniczej przedsibiorstw przemysowych.

Tematy omawiane podczas zjazdw byy dla mnie okazj do porwnania moich dziaa
w pracy zawodowej ze stylem pracy wykadowcw, ktrzy maj wieloletni praktyk
w swojej dziedzinie. Wiele zagadnie poruszanych podczas nauki pozwolio m szerzej
spojrze na problemy, z ktrymi spotykam si w pracy, a take wskazao wiele
nowych rozwiza.

Monika Wjcicka-Swarlik
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
ZARZDZANIE KRYZYSOWE
STRUKTURA
W SYSTEMIE BEZPIECZESTWA
(46 godz.)

Wspczesne zagroenia dla bezpieczestwa RP (14 godz.)


Zarzdzanie kryzysowe w systemie bezpieczestwa RP (10 godz.)
Elementy polityki bezpieczestwa pastwa (12 godz.)
Wsppraca cywilno-wojskowa (10 godz.)
Kryzys charakterystyka zjawiska (8 godz.)

PODSTAWY ZARZDZANIA
KRYZYSOWEGO
(36 godz.)

Podstawy teorii zarzdzania kryzysowego (12 godz.)


Charakterystyka procesu zarzdzania ryzykiem (8 godz.)
Wybrane zagadnienia teorii zarzdzania (8 godz.)

RATOWNICTWO MEDYCZNE
I MPH W RAMACH
ZARZDZANIA KRYZYSOWEGO
(30 godz.)
ORGANIZACJA ZARZDZANIA
KRYZYSOWEGO W RP
(28 godz.)
ROLA MEDIW W ZARZDZANIU
KRYZYSOWYM
(36 godz.)
FORMA ZALICZENIA

System ratownictwa warsztaty pomocy kryzysowej (10 godz.)


Zasady prowadzenia akcji ratunkowych (8 godz.)
Organizacja pomocy humanitarnej (12 godz.)
Organizacja i funkcjonowanie centrw zarzdzania kryzysowego (14 godz.)
Standardowe procedury operacyjne (8 godz.)
Informatyka w zarzdzaniu kryzysowym (6 godz.)
Rola mediw w eskalacji kryzysu (8 godz.)
Wsppraca z mediami i opanowanie kryzysu (14 godz.)
Warsztaty: przygotowanie informacji prasowej, organizacja konferencji prasowej, dystrybucja informacji (14 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Absolwenci studiw podyplomowych zarzdzanie kryzysowe mog znale zatrudnienie w charakterze kierownikw, specjalistw,
doradcw, ekspertw lub inspektorw w:
strukturach organizacyjnych zarzdzania kryzysowego przy urzdach wojewdzkich, powiatowych i gminnych
oraz w instytucjach samorzdowych rnych szczebli

KORZYCI

jednostkach i instytucjach wojskowych, jednostkach Pastwowej Stray Poarnej i Policji (rnych szczebli)
formacjach Obrony Cywilnej Kraju i instytucjach zwizanych z zarzdzaniem kryzysowym
strukturach Ministerstwa Spraw Wewntrznych oraz Ministerstwa Sprawiedliwoci
zakadach i firmach, ktre realizuj zadania z zakresu bezpieczestwa i zarzdzania kryzysowego.

9 MIESICY NAUKI

12

176 GODZIN

13 ZJAZDW

www.wsb.pl

Finanse
i rachunkowo
W pierwszych latach studiw, gdy moja dalsza droga zawodowa nie bya jeszcze jasno sprecyzowana, a plany
miay jedynie pewien zarys przyszego zawodu, moimi gwnymi obszarami zainteresowa byy zarzdzanie
projektami, zarzdzanie strategiczne oraz szeroko pojty biznes midzynarodowy, ktry studiowaam.
Rachunkowo kojarzya mi si gwnie z zawodem ksigowego, ktrym nie byam zainteresowana. Niemniej
praktyka biznesowa szybko udowodnia, e biznes bez pogbionej wiedzy z obszaru rachunkowoci i finansw
oby si nie mog. Pokazaa rwnie, e umiejtno czytania bilansu czy sporzdzania rachunku zyskw
i strat moe by bardzo interesujce i przekazuj wiele istotnych informacji o spce, jeli oczywicie potrafimy
je czyta. Obecnie zajmuj si mapowaniem procesw, a procesy finansowe stanowi nieodzowny element
kadego przedsibiorstwa.
Anna tek
Specjalista z zakresu mapowania procesw, suchaczka studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

kierunki

Analityk nansowy
Analiza finansowa to nie tylko tworzenie analiz na podstawie zgromadzonych danych finansowych firmy, ale
take cigy monitoring wszelkich transakcji finansowych przedsibiorstwa, a co za tym idzie usprawnianie
dziaania przedsibiorstwa.

Kierunek studiw zwizany jest z moj prac zawodow, w ktrej cigle si rozwijam.
Bogaty program studiw pozwala na zdobycie umiejtnoci w zakresie pozyskiwania,
interpretowania i analizowania danych finansowych przedsibiorstw. Wykwalifikowani
wykadowcy przekazuj wiedz w sposb praktyczny, co pozwala na jeszcze bardziej
efektywn prac. Gorco polecam!

Justyna Cielak
Analityk kredytowy w Batyckim Banku Spdzielczym w Darowie

PROGRAM
Organizacja rynkw finansowych w Polsce i na wiecie (8 godz.)
PODSTAWY WIEDZY
O RYNKACH FINANSOWYCH
(20 godz.)

Nadzr rynkw finansowych (4 godz.)


Psychologia zachowa na rynkach finansowych (4 godz.)
Wpyw otoczenia na rozwj lokalnych rynkw finansowych (4 godz.)
Systematyka instrumentw finansowych (8 godz.)

SYSTEMATYKA, EMISJA, WYCENA


I ANALIZA INSTRUMENTW
FINANSOWYCH
(44 godz.)

Emisja instrumentw finansowych (8 godz.)


Ustalanie kursw akcji i rentownoci innych instrumentw finansowych (4 godz.)
Narzdzia matematyczne i statystyczne uyteczne dla finansistw (4 godz.)
Analiza techniczna, fundamentalna i portfelowa instrumentw finansowych (20 godz.)

CZYTANIE SPRAWOZDA
FINANSOWYCH SPORZDZONYCH
WEDUG POLSKICH
I MIDZYNARODOWYCH
STANDARDW RACHUNKOWOCI
(32 godz.)

MONITORING I STEROWANIE
WYNIKAMI FINANSOWYMI
PRZEDSIBIORSTWA
(32 godz.)

Struktura i zawarto sprawozda finansowych sporzdzanych wedug polskich i midzynarodowych standardw


rachunkowoci (16 godz.)
Porwnywalno informacji finansowych przy zmianie polityki rachunkowoci (4 godz.)
Bieca informacja ekonomiczna spek giedowych (4 godz.)
Kreatywna sprawozdawczo finansowa (4 godz.)
Wpyw odroczonego podatku dochodowego na wynik finansowy jednostki (4 godz.)
Analiza struktury kapitaowej (8 godz.)
Analiza rentownoci i kosztw dziaalnoci przedsibiorstwa (8 godz.)
Analiza zaduenia, statycznej i dynamicznej pynnoci finansowej (8 godz.)
Analiza sprawnoci zarzdzania kapitaem obrotowym (8 godz.)
Planowanie finansowe (8 godz.)

KREOWANIE WARTOCI
PRZEDSIBIORSTWA
(32 godz.)

Metody wyceny i monitorowanie wartoci przedsibiorstwa (8 godz.)


Analiza ekonomiczna projektw inwestycyjnych (8 godz.)
Pomiar skutecznoci i efektywnoci acucha wartoci przedsibiorstwa (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Suchacze studiw zdobd wiedz z zakresu rozpoznawania, diagnozowania i rozwizywania problemw z zakresu
finansw i rynkw finansowych. Zdobd praktyczne umiejtnoci dotyczce m.in. rde finansowania i oceny przedsiwzi
inwestycyjnych, analiz kredytowych, wykorzystania narzdzi statystycznych i ekonometrycznych.

9 MIESICY NAUKI

14

160 GODZIN

12 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Controlling i audyt wewntrzny


Celem studiw jest zapoznanie suchaczy z teoretycznymi i praktycznymi aspektami funkcjonowania systemu
controllingu oraz audytu wewntrznego w organizacjach, jak rwnie z rozwizaniami dotyczcymi budetowania
oraz narzdziami wykorzystywanymi w controllingu operacyjnym i strategicznym jako elementami stanowicymi
skadowe procesu zarzdzania organizacjami.

Studia podyplomowe na kierunku controlling pozwalaj zapozna si z procesami,


ktre umoliwiaj zrozumienie mechanizmw odpowiedzialnych za skuteczne
kierowanie przedsibiorstwem. Zajcia prowadzone s w ciekawy sposb, a materiay
dla suchaczy uzupeniaj treci poruszane podczas zaj. Warto zdecydowa si
na te studia.

Katarzyna Grabowska
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Istota controllingu jako metody zarzdzania (4 godz.)
CONTROLLING JAKO
METODA ZARZDZANIA
(30 godz.)

Nowoczesne metody zarzdzania przedsibiorstwem (4 godz.)


Zarzdzanie projektem (6 godz.)
Gra biznesowa PROMAR (16 godz.)
Planowanie jako podstawa wyjciowa controllingu (8 godz.)

PLANOWANIE JAKO
FILAR CONTROLLINGU
(36 godz.)

Strategiczna karta wynikw jako narzdzie controllingu (8 godz.)


Budetowanie operacyjne i analiza odchyle w zarzdzaniu przedsibiorstwem (12 godz.)
Budetowanie kapitaowe (8 godz.)

SYSTEM INFORMACYJNY
W CONTROLLINGU
I OBSZARY JEGO
WYKORZYSTANIA
(34 godz.)
RACHUNEK KOSZTW
W CONTROLLINGU
(36 godz.)
CONTROLLING
DZIEDZINOWY
(8 godz.)
AUDYT
W CONTROLLINGU
(32 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Sprawozdawczo finansowa jako baza informacyjna controllingu (8 godz.)


System informacji menederskiej (8 godz.)
Benchmarking wskanikw jako metoda porwnania i wyceny wartoci firmy na tle wybranych grup przedsibiorstw (10 godz.)
Pomiar kapitau intelektualnego a controlling strategiczny i operacyjny w przedsibiorstwie (8 godz.)
Pomiar, grupowanie i rozliczanie kosztw (8 godz.)
Rachunek kosztw i wynikw w systemie rachunku kosztw penych i zmiennych (12 godz.)
Podejcie procesowe w zarzdzaniu, system rachunku kosztw dziaa i procesy cigego usprawniania (16 godz.)
Controlling personalny (4 godz.)
Controlling marketingowy (4 godz.)
Audyt komunikacyjny wymiar wewntrzny (16 godz.)
Audyt bezpieczestwa informatycznego w przedsibiorstwie (16 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Suchacze studiw podyplomowych nabd niezbdn wiedz interdyscyplinarn z obszaru rachunkowoci finansowej, rachunkowoci
zarzdczej, kontrolowania i analizy finansowej, a suc efektywnemu systemowemu zarzdzaniu, czyli controllingowi. Szczeglnie
duo miejsca zostanie powicone budowie nowoczesnych metod pomiaru i monitorowania wynikw w powizaniu z pomiarem
i monitorowaniem wartoci przedsibiorstwa w kontekcie przyjtej i realizowanej dugoterminowej wartoci firmy. Suchacze studiw
podyplomowych bd mieli take okazj: pogbi wiedz z obszaru nowoczesnego zarzdzania przedsibiorstwami, pozna najnowsze
techniki i narzdzia controllingu oraz poszerzy horyzont intelektualny.

9 MIESICY NAUKI

176 GODZIN

13 ZJAZDW

15

Studia
tradycyjne

kierunki

Rachunkowo i controlling nansowy


Celem studiw jest przekazanie suchaczom praktycznej wiedzy, niezbdnej do wykonywania zawodu ksigowego,
finansisty, a take prowadzenia wasnego biura rachunkowego i sporzdzania analiz ekonomiczno-finansowych.

Pracuj zawodowo na stanowisku asystenta ds. administracyjnych, wolny czas


spdzam zazwyczaj bardzo aktywnie ze swoj rodzin i znajomymi. Realizuj przy
tym take swoj pasj, jak s malarstwo i rysunek. Zdecydowaam si na studia
podyplomowe w WSB, poniewa tu bez problemu mogam pogodzi prac z nauk,
a co najwaniejsze miaam przy tym rwnie czas dla siebie.

Karolina Kocanowska
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Podstawy rachunkowoci (12 godz.)
RACHUNKOWO
(48 godz.)

Rachunkowo finansowa (20 godz.)


Prawne podstawy dziaalnoci gospodarczej (8 godz.)
System informatyczny w rachunkowoci (8 godz.)

CONTROLLING JAKO
METODA ZARZDZANIA
(14 godz.)

Istota controllingu jako metody zarzdzania (4 godz.)


Nowoczesne metody zarzdzania przedsibiorstwem (4 godz.)
Zarzdzanie projektem (6 godz.)
Planowanie jako podstawa wyjciowa controllingu (8 godz.)

PLANOWANIE JAKO
FILAR CONTROLLINGU
(36 godz.)

Strategiczna karta wynikw jako narzdzie controllingu (8 godz.)


Budetowanie operacyjne i analiza odchyle w zarzdzaniu przedsibiorstwem (12 godz.)
Budetowanie kapitaowe (8 godz.)

SYSTEM INFORMACYJNY
W CONTROLLINGU
I OBSZARY JEGO
WYKORZYSTANIA
(34 godz.)
RACHUNEK KOSZTW
W CONTROLLINGU
(36 godz.)
CONTROLLING
DZIEDZINOWY
(8 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Sprawozdawczo finansowa jako baza informacyjna controllingu (8 godz.)


System informacji menederskiej (8 godz.)
Benchmarking wskanikw jako metoda porwnania i wyceny wartoci firmy na tle wybranych grup przedsibiorstw (10 godz.)
Pomiar kapitau intelektualnego a controlling strategiczny i operacyjny w przedsibiorstwie (8 godz.)
Pomiar, grupowanie i rozliczanie kosztw (8 godz.)
Rachunek kosztw i wynikw w systemie rachunku kosztw penych i zmiennych (12 godz.)
Podejcie procesowe w zarzdzaniu, system rachunku kosztw dziaa i procesy cigego usprawniania (16 godz.)
Controlling personalny (4 godz.)
Controlling marketingowy (4 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia umoliwiaj zdobycie specjalistycznej wiedzy i umiejtnoci z dziedziny rachunkowoci i finansw, jak rwnie zarzdzania.
Podczas zaj suchacze zapoznaj si z zagadnieniami rachunkowoci finansowej i menederskiej, elementami sprawozdawczoci
finansowej, metodami analizy ekonomiczno-finansowej, zasadami i instrumentami planowania. Poznaj ponadto nowoczesne metody
i koncepcje zarzdzania przedsibiorstwem. Sporo miejsca powicono rwnie zagadnieniom podatkowym oraz prawnym. Zdobyta wiedza
w tych obszarach moe by z powodzeniem wykorzystana w procesie controllingowego zarzdzania.

9 MIESICY NAUKI

16

176 GODZIN

13 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Rachunkowo i podatki
Celem studiw jest wyposaenie suchaczy w wiedz i umiejtnoci, ktre pozwol na odpowiedzialne penienie
funkcji wykwalifikowanych specjalistw sub finansowo-ksigowych.

Studia podyplomowe w WSB to moliwo podniesienia swoich kwalifikacji.


Dziki wykwalifikowanej kadrze mona tu zdoby wiedz zarwno teoretyczn,
jak i praktyczn. Warsztatowa forma zaj jest bardzo interesujca i pozwala
przewiczy sytuacje wystpujce w yciu zawodowym.

Boena Zawalska
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Podstawy rachunkowoci (12 godz.)
RACHUNKOWO
(40 godz.)

Rachunkowo finansowa (20 godz.)


Prawne podstawy dziaalnoci gospodarczej (8 godz.)

DYSCYPLINA FINANSW
PUBLICZNYCH
I ORDYNACJA
PODATKOWA
(32 godz.)
POLITYKA FISKALNA
(12 godz.)

Prawo karne skarbowe (8 godz.)


Ordynacja podatkowa (20 godz.)
Postpowanie egzekucyjne w administracji (4 godz.)
System ubezpiecze spoecznych i zdrowotnych (8 godz.)
Prawo dewizowe (4 godz.)
Podatek dochodowy od osb fizycznych (16 godz.)

PODATKI BEZPOREDNIE
(40 godz.)

Podatek dochodowy od osb prawnych (16 godz.)


Podatki i opaty lokalne. Podatek od czynnoci cywilnoprawnych (8 godz.)

PODATKI POREDNIE
(24 godz.)

Podatek od towarw i usug (16 godz.)


Kodeks celny. Podatek akcyzowy (8 godz.)
Uproszczone formy opodatkowania (4 godz.)

EWIDENCJE I ANALIZA
PODATKOWA
(22 godz.)

Zasady prowadzenia ksig i ewidencji podatkowej (4 godz.)


Postpowanie przed sdami administracyjnymi (8 godz.)
Pisma w postpowaniu podatkowym (6 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


W trakcie nauki suchacze zdobywaj wiedz z zakresu materialnego i proceduralnego prawa podatkowego, ucz si poprawnej interpretacji
przepisw prawnych i formuowania pism procesowych oraz wicz rozwizywanie konkretnych problemw z praktyki gospodarczej.
Absolwenci studiw znajduj zatrudnienie w biurach doradztwa podatkowego, biurach rachunkowych, pionach finansowo-ksigowych
przedsibiorstw, urzdach kontroli skarbowej, urzdach i izbach skarbowych oraz instytucjach finansowych i samorzdowych.

9 MIESICY NAUKI

170 GODZIN

13 ZJAZDW

17

kierunki

HR
Dwa lata wahaam si z wyborem studiw podyplomowych. Ciesz si, e ostatecznie zdecydowaam
si na studia w chorzowskiej WSB. Jakbym intuicyjnie czua, e wiedza z zakresu human resources
za chwil bdzie mi potrzebna. Na pocztku studiw zostaam konsultantem personalnym w agencji pracy
tymczasowej. Dziki profesjonalnej kadrze prowadzcych, zajciom warsztatowym oraz programowi
nauczania, ktry uwzgldnia najnowsze trendy w brany, nabd odpowiednie kwalifikacje, aby w przyszoci
awansowa na stanowisko specjalisty ds. HR.
Ewa Podsiedlik
Suchaczka studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Partner programu:

Akademia rozwoju osobistego


Warto osobistych kompetencji, takich jak umiejtno sprawnego komunikowania
si, efektywne zarzdzanie sob w czasie, skuteczna perswazja czy szybkie
podejmowanie decyzji, wci ronie zarwno w yciu osobistym, jak i w biznesie.
Czas na zmian jest teraz!

Zdecydowaam si na studia podyplomowe w WSB z kilku powodw: praktycznego


wymiaru zaj w formie interaktywnych i angaujcych warsztatw, a take
profesjonalnej kadry wykadowcw, ktra nie tylko reprezentuje wysoki poziom
wiedzy teoretycznej, ale te aktywnie dziaa w biznesie.

Katarzyna Kloc-Pawlik
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Komunikacja jak mwi, by by suchanym, jak sucha, by dobrze rozumie intencje? (16 godz.)
cztery filary komunikacji bariery komunikacyjne i ich skutki anatomia wypowiedzi reagowanie na intencje rozmwcy
analiza transakcyjna radzenie sobie z oporem komunikowanie si w zespole
NIEZBDNIK
KOMPETENCJI
OSOBISTYCH
(48 godz.)

Ksztatowanie wizerunku i wystpienia publiczne zbudowa osobist mark i porwa audytorium? (16 godz.)
krzywe zwierciado poznania i moc pierwszego wraenia cztery wymiary wizerunku cele autoprezentacji wystpienia i przemawianie
publiczne wystpienia informacyjne vs perswazyjne narzdzia analizy osobistych modeli biznesowych
Perswazja i wywieranie wpywu jak osiga swoje cele, szanujc innych, i nie da si psychomanipulacjom? (16 godz.)
wiarygodno nadawcy przekazu rola atrakcyjnoci osobistej argumenty logiczne i emocjonalne konstruowanie komunikatw
perswazyjnych efekt bumerangu w perswazji dostosowanie sposobu perswazji do odbiorcy
wzmacnianie siy oddziaywania poprzez jzyk psychomanipulacje i radzenie sobie z nimi
Asertywno w biznesie jak broni swoich praw i budowa szacunek? (8 godz.)
fakty i mity na temat asertywnoci asertywno a kultura budowanie i obrona granic osobistych
egzekwowanie swoich praw radzenie sobie z lkiem i zoci kiedy nie by asertywnym?
Negocjacje i rozwizywanie konfliktw jak wsplnie doj do tak i osiga najlepsze porozumienia? (16 godz.)
strategie rozwizywania konfliktw istota negocjacji sia w negocjacjach, BATNA
techniki negocjacyjne kreatywne metody rozwizywania konfliktw mediacje

NIEZBDNIK
KOMPETENCJI
ZAWODOWYCH
(56 godz.)

Sprzeda niesprzedaowa jak sprzedawa siebie i tworzy warto w umyle klienta? (8 godz.)
perspektywa sprzedawcy elastyczno i przedsibiorczo typologia klienta caveat emptor vs caveat venditor
co wyrnia nowych sprzedawcw dostrojenie, optymizm, klarowno moc zadawania pyta SPIN
rodzaje prezentacji i metod wpywu zastrzeenia obiekcje, reklamacje radzenie sobie
Kompetencje lidera psychologia pozytywna w rkach przywdcy (16 godz.)
rda wadzy lider, kreator, inspirator wykorzystanie mechanizmw psychologicznych w zarzdzaniu
inteligencja emocjonalna motywowanie wg Deciego i Ryana
Savoir-vivre (8 godz.)
kultura na co dzie i w biznesie wizerunek profesjonalisty szlifowanie manier komunikacja
korespondencja biznesowa precedencja o zachowaniu przy stole

W DRODZE DO SUKCESU
(32 godz.)

PUAPKI
W TWOIM UMYLE
(24 godz.)

FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Automotywacja i nastawienie na rozwj o skutecznej zmianie i osiganiu celw (16 godz.)


osobowo jako centrum dowodzenia budowanie silnej woli samokontrola OTIUM wyznaczanie osobistej misji i celw
nastawienie na stao vs na rozwj Dweck GTI czyli zacznij od koca etapy zmiany Prochaski
narzdzia wspomagajce trwa zmian techniki autocoachingu
By jak Lucky Lou twardo psychiczna (hardiness) i inteligencja temporalna jak wykorzysta wewntrzn si i czas w kryzysach? (16 godz.)
zaangaowanie, kontrola i elastyczno rozwizywanie osobistych problemw i wykorzystywanie perspektyw
przez umys do ciaa poznawcze techniki radzenia sobie z problemami przez ciao do umysu techniki wiadomej uwanoci
rwnowaenie perspektyw czasowych wg Zimbardo
Puapki oceniania i podejmowanie decyzji kto tu rzdzi ja czy mj mzg? (16 godz.)
zasady dziaania umysu system 1, system 2 unikanie znieksztace poznawczych i bdw w myleniu
wykorzystywanie intuicji vs poskramianie intuicji teoria perspektywy w praktyce
psychologia a dylematy moralne wskazwki dotyczce rozwizywania dylematw etycznych
Pienidz w umyle o psychologicznych puapkach zarzdzania wasnymi dobrami materialnymi? (8 godz.)
wpyw pienidza na psychik postawa wobec pienidzy a decyzje i zachowania finansowe
postawa wobec pienidzy a poczucie szczcia psychologia inwestowania racjonalne kupowanie
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Uczestnicy, ktrzy ukocz studia, zdobd szerok wiedz z zakresu psychologii pozytywnej w praktyce. Poznaj swoje mocne strony
i bd potrafili wykorzysta je do budowania osobistej marki.

9 MIESICY NAUKI

160 GODZIN

11 ZJAZDW
19

Studia
tradycyjne

kierunki

Partner programu:

Akademia trenera
Zmieniajce si uwarunkowania gospodarcze wymagaj staego podnoszenia
i doskonalenia kwalifikacji pracownikw przedsibiorstw. Ronie znaczenie szkole
prowadzonych przez trenerw wewntrznych, zewntrzne firmy szkoleniowe,
a take dofinansowywanych ze rodkw Unii Europejskiej. Przedsibiorstwa oraz
firmy szkoleniowe poszukuj kompetentnych trenerw potraficych przygotowa
oraz przeprowadzi profesjonalne projekty szkoleniowe.

Dziki studiom podyplomowym na kierunku akademia trenera zauwayam


popraw w komunikacji z innymi ludmi. Sucham ich z wiksz uwag oraz staram
si zrozumie ich zachowania i interpretowa je bardziej wiadomie. Te umiejtnoci
z pewnoci korzystnie wpywaj na nawizywanie i podtrzymywanie relacji zarwno
w yciu prywatnym, jak i zawodowym.

Izabela Korna
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
OSOBISTE KOMPETENCJE
TRENERA
(20 godz.)
PSYCHOLOGIA NAUCZANIA
I UCZENIA DOROSYCH ORAZ
PSYCHOLOGIA SPOECZNA
NA USUGACH TRENERA
(40 godz.)

TRENER NA SALI SZKOLENIOWEJ


(80 godz.)

PRZED I PO SZKOLENIU
(20 godz.)

TRENER W AKCJI
(20 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Komunikacja w grupie szkoleniowej (20 godz.)


postrzeganie spoeczne zasady i znieksztacenia poznawcze aktywne suchanie narzdzia komunikacji style komunikacji
blokady i bdy w komunikacji interpersonalnej zastosowanie modelu komunikacji von Thuna w praktyce trenera elementy
analizy transakcyjnej
Zasady uczenia osb dorosych, ustalanie celw szkoleniowych, praca na postawach (20 godz.)
wyznaczanie celw szkoleniowych i formuowanie korzyci szkolenie jako forma wywierania wpywu postawy i ich zmiana
zasady nauczania uczenia si osb dorosych cykl uczenia si Davida Kolba
Nawizywanie relacji rozpoczcie i zamknicie szkolenia, psychologia maej grupy a praca trenera (20 godz.)
grupa szkoleniowa oczami psychologa spoecznego mechanizmy psychologiczne wspomagajce i utrudniajce proces uczenia
si nawizywanie relacji z grup zarzdzanie energi grupy
Narzdzia i metody pracy z grup konstruowanie i prowadzenie szkole (40 godz.)
dowiadczenie egzystencjalne miniwykad prezentacja multimedialna odgrywanie rl wiczenie gra studium
przypadku opis i analiza przypadku symulacja techniki treningu twrczoci w dziaaniach szkoleniowych
Sytuacje trudne w pracy z grup, radzenie sobie ze stresem, etyka pracy trenera (40 godz.)
rda sytuacji trudnych taksonomia sytuacji trudnych w pracy z grup sposoby radzenia sobie z sytuacjami trudnymi
stres w pracy trenera
Badanie potrzeb szkoleniowych, ewaluacja szkole (10 godz.)
statystyka i metodologia nauk spoecznych na usugach trenera zasady projektowania ankiet i kwestionariuszy
badanie i identyfikacja potrzeb szkoleniowych ewaluacja szkole wedug Kirkpatricka
Projektowanie szkole i cyklw szkoleniowych (10 godz.)
zasady projektowania moduw i sesji szkoleniowych
Sesja egzaminacyjna, prezentacja etiud szkoleniowych (20 godz.)
W ramach studiw przeprowadzony zostanie test sprawdzajcy wiedz po kadym semestrze. Dodatkowo suchacze maj
przeprowadzi sesj szkoleniow wraz z opisem w formie konspektu.
Absolwenci:
rozwin swoje kompetencje w zakresie efektywnego porozumiewania si z ludmi
poszerz wiadomo wasnych tendencji w komunikowaniu si, swoich mocnych stron i obszarw rozwoju
nabd umiejtno planowania szkolenia z wykorzystaniem zasad nauczania uczenia si osb dorosych
bd postrzega szkolenie jako sytuacj o charakterze perswazyjnym
nabd wiedz z zakresu psychologii postaw i ich zmiany podczas szkolenia w procesie wspomagania uczestnikw w osiganiu
ich osobistych celw zawodowych
bd mieli wiadomo mechanizmw psychologicznych wystpujcych w grupach szkoleniowych i bd umieli wykorzysta ich
pozytywne konsekwencje i zapobiega negatywnym w procesie uczenia
rozwin umiejtno nawizywania pozytywnych relacji z uczestnikami szkole i bd umieli zarzdza ich energi
bd znali i umieli wykorzysta szereg narzdzi i metod szkoleniowych, odpowiednio do potrzeb uczestnikw, zaoonych celw
i zawartoci merytorycznej szkolenia
bd umieli wiadomie dba o swj wizerunek i poszerz umiejtnoci zwizane z wystpowaniem publicznym
nabd umiejtno wykorzystywania narzdzi statystyki do profesjonalnego badania potrzeb szkoleniowych i ewaluacji szkolenia
rozwin umiejtnoci skutecznego radzenia sobie z trudnymi sytuacjami szkoleniowymi.
Dodatkowo, poza wiadectwem ukoczenia studiw podyplomowych, wszyscy absolwenci otrzymaj zawiadczenie
OTAWA GROUP okrelajce zdobyte kompetencje trenerskie.

9 MIESICY NAUKI

20

180 GODZIN

10 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Coaching Akademia Coacha

Partner programu:

Istot coachingu jest wspieranie ludzi w osiganiu tego, czego pragn,


w przekraczaniu wasnych ogranicze, w siganiu po nieznane im dotd wasne
zasoby i moliwoci ich wykorzystania.

Akademia Coacha kadzie nacisk na rozwj interpersonalny coacha jego wiadomo


siebie, empati, intuicj i kreatywno. To nie narzdzia a postawa i umiejtnoci coacha
s najwaniejsze w tym zawodzie. Szanujemy indywidualno kadego studenta
i staramy si, aby na bazie standardw ICF zbudowa swj unikatowy model pracy.
Pokazanie rnych aspektw, stylw i obszarw coachingu ma za zadanie wyonienia
tego, co jest w nim najwaniejsze.

Iwona Kubiak
Coach ACC, Dyrektor Programowy Akademii Coacha w Energy Group

PROGRAM
Etyka i specyfika pracy coacha o midzynarodowych standardach International Coach Federation (20 godz.)
Na warsztacie dowiesz si, czym jest coaching i na czym polega zawd coacha. Poznasz rodzaje coachingu, rol coacha, standardy
pracy i kluczowe umiejtnoci wane w tej profesji. Poznasz kodeks etyczny ICF oraz cieki akredytacji tak, aby zaplanowa
wasny proces rozwoju.
FUNDAMENTY COACHINGU
(50 godz.)

Budowanie relacji coachingowej i tworzenie ukadu klient coach (10 godz.)


To warsztat rozwoju umiejtnoci budowania zaufania i relacji z osob, ktrej udzielasz wsparcia. Dowiesz si, jak tworzy ukad
coachingowy, jak otwiera sesj coachingu i prowadzi proces. Odkryjesz, co jest twoj mocn stron w budowaniu kontaktu, co go
zrywa, a co buduje.
Modele sesji, narzdzia i rozwj kompetencji coacha (20 godz.)
Dowiesz si, jak powinna wyglda sesja coachingowa i jak j prowadzi, by coaching by skuteczny. Poznasz struktur
i poszczeglne etapy rozmowy. Poznasz modele pracy z celem. Odkryjesz, co ci wspiera w suchaniu innych, jak zadawa pytania
i jakim jzykiem si posugiwa.
Coaching wielopoziomowy (10 godz.)
Ten warsztat to poznanie fundamentalnych modeli, za pomoc ktrych spogldasz na wiat. Rozpoznawanie tych modeli
daje wiele wskazwek do wspierania w rozwoju. Nauczysz si: dobiera narzdzia coachingowe adekwatne do poziomu
neurologicznego, na jakim przeprowadzasz klienta przez zmian praktycznych metod pracy na poziomie rodowiska, zachowa,
umiejtnoci, przekona, wartoci i tosamoci.

RNE RODZAJE COACHINGU


W ZASTOSOWANIU
(90 godz.)

Coaching menederski (20 godz.)


Dowiesz si, na czym polega coaching w organizacjach, na czym polega rola coacha wewntrznego i zewntrznego, jak wspiera
liderw we wdraaniu elementw coachingu w ich codziennej pracy, tak aby podnosi efektywno dziaa i motywacj
pracownikw.
Coaching zespow TCI (20 godz.)
Odkryjesz, co odrnia zespoy przynoszce wyniki od tych, ktre s mniej skuteczne. Zapoznasz si z zagadnieniami toksyn
komunikacyjnych, faz procesu grupowego oraz matrycy kompetencji zespou.
Coaching rodzicielski (parent coaching) i wprowadzenie do zen coachingu (20 godz.)
Dowiesz si i dowiadczysz, jak stosowa coaching w obszarze rodzicielstwa, jak pracowa z rodzicami jako klientami i jak
inspirowa innych w stosowaniu podejcia coachingowego.
Coaching wellness (20 godz.)
Poznasz gwne aspekty wellness coachingu, dowiesz si jaka, jest rola rwnowagi w procesie zmian i jak j tworzy. Na wasnym
przykadzie odkryjesz metody regeneracji i wprowadzania wikszej wiadomoci w rne aspekty swojego ycia, aby mc
wspiera potem swoich klientw.

SUPERWIZJE I ZAISTNIENIE
NA RYNKU
(20 godz.)

Integracja umiejtnoci coacha (10 godz.)


Test wiedzy, inspirujce prezentacje, integracja Twoich mocnych stron.
Superwizje i metoring (10 godz.)
Sesja integrujca nabyt wiedz i umiejtnoci. Podczas tego spotkania otrzymasz wysokiej jakoci informacj zwrotn od
trenerw prowadzcych studia na temat Twojego potencjau jako coacha.

FORMA ZALICZENIA

Raporty z praktyki coachingowej, nagranie sesji coachingowej, test wiedzy na zakoczenie, superwizja umiejtnoci, prezentacja
na forum.
Dodatkowo dla osb, ktre s zainteresowane uzyskaniem akredytacji ICF, obowizkowa jest obecno na 1, 2, 3 i 8 zjedzie.

KORZYCI

Suchacze dowiedz si, na czym polega uprawianie tej uniwersalnej profesji zarwno w obszarze life, jak i organizacji. Uzyskaj
wgld w warsztat umiejtnoci coacha i bd mieli okazj wypracowa swj indywidualny styl pracy z klientem. Bd mieli wiele
okazji do zmian osobistych i do wasnego rozwoju.

9 MIESICY NAUKI

160 GODZIN

9 ZJAZDW

21

Studia
tradycyjne

kierunki

Kadry i pace
Celem studiw jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestnikw do penienia profesjonalnej roli specjalisty
ds. kadr i pac. Studia systematyzuj wiedz o profesjonalnej realizacji funkcji personalnej, uwzgldniajc zarwno
sprawdzone praktyki, jak i aktualne zmiany w prawie pracy oraz trendy. Dziki aktywnym formom zaj uczestnicy
bd mieli szans na wymian opinii na temat przedstawianych przykadw i interpretacji z zakresu zarzdzania
zasobami ludzkimi oraz prawa pracy.

Na zajciach czsto pracujemy w grupach, wykonujemy wiczenia i projekty,


co sprzyja nie tylko rozwojowi umiejtnoci, ale take pozwala na wymian
dowiadcze midzy suchaczami.

Sonia Winiewska
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Funkcja dziau personalnego (8 godz.)
SYSTEM ZARZDZANIA ZASOBAMI
LUDZKIMI W ORGANIZACJI
(46 godz.)

Rekrutacja i selekcja pracownikw (14 godz.)


Controlling personalny (8 godz.)
Budowanie systemu wynagrodze i benefitw (16 godz.)
Regulaminy w organizacji (6 godz.)

PODSTAWOWA WIEDZA
Z ZAKRESU PRAWA PRACY
(60 godz.)

Nawizywanie i rozwizywanie stosunku pracy oraz dokumentacja pracownicza (30 godz.)


Ewidencja i rozliczanie czasu pracy (16 godz.)
Umowy cywilnoprawne (8 godz.)
Skadniki wynagrodzenia za prac (8 godz.)
Obliczanie nalenego wynagrodzenia za prac (16 godz.)

PACE, ZUS
(72 godz.)

Obliczanie nalenych skadek na FUS (12 godz.)


Obliczanie wynagrodze za czas choroby i innych nieobecnoci w pracy (8 godz.)
Narzdzia informatyczno-kadrowe wspomagajce prac kadrowo-pacow (16 godz.)
Podatek dochodowy od osb fizycznych (12 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Warsztatowa forma zaj, przyjazna atmosfera i profesjonalna kadra wykadowcw praktykw pozwalaj efektywnie
przygotowa si do penienia funkcji kadrowo-personalnej. Dla pracujcych w dziaach personalnych to wietna okazja
do wymiany dowiadcze, zdobycia wieego spojrzenia na nowoci w zarzdzaniu personelem i zmiany w przepisach. Studia
daj moliwo kompleksowego rozwoju kompetencji eksperta kadrowo-pacowego bez wzgldu na wielko firmy lub bran.
Studia kierowane s przede wszystkim do tych, ktrzy maj potrzeb podniesienia swoich kwalifikacji kadrowo- pacowych oraz
osb, ktre wi swj rozwj zawodowy z rol specjalisty ds. zasobw ludzkich bd prowadz swoje firmy i s samodzielnymi
przedsibiorcami. Wydzia Zamiejscowy w Chorzowie oferuje suchaczom moliwo uzyskania dodatkowych kwalifikacji poprzez
uczestnictwo w 4 bezpatnych szkoleniach. Udzia w kadym z nich zostanie potwierdzony zawiadczeniem.

9 MIESICY NAUKI

22

178 GODZIN

13 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Zarzdzanie zasobami ludzkimi

Partner programu:

meneder HR
W czasach, gdy przewag konkurencyjn uzyskuje si dziki rozwojowi ludzkich
moliwoci, gdy kluczowymi zasobami rozwijajcych si obszarw biznesu s wiedza
i strategiczne kompetencje, kluczem dostpu do trwaych i dugofalowych sukcesw
nowoczesnej organizacji jest sztuka zarzdzania jej kapitaem ludzkim.

Jako suchaczka podyplomowych studiw meneder HR mog stwierdzi, i tematyka,


forma oraz rodzaje proponowanych wicze s adekwatne do moich oczekiwa. Zajcia
prowadzone przez praktykw pogbiaj wiedz, zmuszaj do wysiku intelektualnego,
samodzielnej pracy, pobudzaj do dyskusji i powoduj, e studiuj z prawdziw
przyjemnoci, poznajc realia pracy menedera HR.

Iwona lusarek
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Zawodoznawstwo i trendy w rozwoju zawodw (6 godz.)
SYSTEM ZARZDZANIA
ZASOBAMI LUDZKIMI
W PRZEDSIBIORSTWIE
(40 godz.)

Rekrutacja i selekcja pracownikw (6 godz.)


- Warsztaty i trening selekcji pracownikw (8 godz.)
Nowoczesne systemy wynagrodze (8 godz.)
Kultura organizacyjna firmy (8 godz.)
Employer branding oraz e-rekrutacja 4 (4 godz.)
Zarzdzanie kompetencjami w organizacji (4 godz.)
Planowanie kariery zawodowej (8 godz.)
Planowanie zatrudnienia (6 godz.)
Formy i rodzaje zatrudnienia (6 godz.)
Nowoczesne systemy motywacyjne (8 godz.)

MENEDER HR
(72 godz.)

Nowoczesne systemy ocen pracownikw (4 godz.)


- Trening umiejtnoci opracowywania i prowadzenia ocen pracownikw (4 godz.)
Sukcesja pracownikw na wewntrznym rynku pracy (4 godz.)
Strategie szkole i rozwoju pracownikw (8 godz.)
Restrukturyzacja zatrudnienia (8 godz.)
Audyt personalny (4 godz.)
Meneder HR sylwetka zawodowa w kontekcie penionej roli (8 godz.)
Komunikacja w grupie i organizacji (4 godz.)
- Gry szkoleniowe (2 godz.)

PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY
ZARZDZANIA ZASOBAMI
LUDZKIMI
(29 godz.)

Techniki prezentacji (4 godz.)


- Gry i wiczenia dotyczce umiejtnoci prezentacji (2 godz.)
Style kierowania (6 godz.)
Konflikt w miejscu pracy (2 godz.)
- Trening umiejtnego zarzdzania konfliktem i rozwizywania konfliktw (3 godz.)
Budowanie zespou (6 godz.)

PRAWNE PODSTAWY
ZARZDZANIA KADRAMI
(34 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Organizacja funkcji personalnej (6 godz.)


Prawo pracy (20 godz.)
Ubezpieczenia spoeczne, zdrowotne i emerytalne pracownikw (8 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Suchacze studiw zdobywaj szerok wiedz i praktyczne umiejtnoci, pozwalajce im na takie sprawowanie polityki
zarzdzania kadrami, ktra uatwi przesunicie dziaw personalnych firm z peryferyjnych obszarw przedsibiorstw w ich
miejsce centralne. Absolwenci studiw otrzymaj zawiadczenia wydane przez SMG/KRC Poland Human Resources.

9 MIESICY NAUKI

175 GODZIN

13 ZJAZDW

23

Studia
tradycyjne

kierunki

Zarzdzanie zasobami ludzkimi

Partner programu:

specjalista HR
Profesjonalnie dobrany, waciwie motywowany i rozwijany zesp ludzi jest
w stanie zapewni firmie sukces rynkowy, podnie efektywno podejmowanych
przez ni dziaa oraz przyczyni si do realizacji wszystkich wytyczonych przez
ni celw.

Prowadzenie wasnej dziaalnoci gospodarczej wymaga ode mnie dobrej znajomoci


przepisw prawnych, m.in. Kodeksu pracy. Dziki wiedzy zdobytej w czasie studiw
podyplomowych mog by bardziej wiadomym i odpowiedzialnym pracownikiem,
ale i pracodawc. Oprcz tego rozwijam kompetencje menederskie, aby skutecznie
zarzdza swoj firm.

Magdalena Korzeniowska
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Zawodoznawstwo i trendy w rozwoju zawodw (6 godz.)
SYSTEM ZARZDZANIA
ZASOBAMI LUDZKIMI
W PRZEDSIBIORSTWIE
(40 godz.)

Rekrutacja i selekcja pracownikw (6 godz.)


- Warsztaty i trening selekcji pracownikw (8 godz.)
Nowoczesne systemy wynagrodze (8 godz.)
Kultura organizacyjna firmy (8 godz.)
Employer branding oraz e-rekrutacja (4 godz.)
Strategie znajdowania pracy ( 6 godz.)
Agencje doradztwa personalnego (4 godz.)
Modelowanie stanowiska pracy opisy i profile stanowisk (8 godz.)
Profesjonalny dobr pracownikw w nowoczesnej organizacji (8 godz.)

SPECJALISTA HR
(66 godz.)

Adaptacja nowo zatrudnionych pracownikw cele, zadania, role, korzyci (8 godz.)


Zarzdzanie procesem szkole pracowniczych (8 godz.)
Nowoczesne systemy ocen pracowniczych (8 godz.)
Pomiar efektywnoci dziaa w polityce personalnej (8 godz.)
Coaching (8 godz.)
Komunikacja w grupie i organizacji (4 godz.)
- Gry szkoleniowe (2 godz.)

PSYCHOLOGICZNE
ASPEKTY ZARZDZANIA
ZASOBAMI LUDZKIMI
(29 godz.)

Techniki prezentacji (4 godz.)


- Gry i wiczenia dotyczce umiejtnoci prezentacji (2 godz.)
Style kierowania (6 godz.)
Konflikt w miejscu pracy (2 godz.)
- Trening umiejtnego zarzdzania konfliktem i rozwizywania konfliktw (3 godz.)
Budowanie zespou (6 godz.)

PRAWNE PODSTAWY
ZARZDZANIA KADRAMI
(34 godz.)
FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Organizacja funkcji personalnej (6 godz.)


Prawo pracy (20 godz.)
Ubezpieczenia spoeczne, zdrowotne i emerytalne pracownikw (8 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Pod okiem praktykw zgromadzisz wiedz i umiejtnoci, narzdzia i metody pracy oraz dobre praktyki niezbdne w dziedzinie
zarzdzania zasobami ludzkimi. Absolwenci studiw otrzymaj zawiadczenia wydane przez SMG/KRC Poland Human Resources.

9 MIESICY NAUKI

24

169 GODZIN

12 ZJAZDW

www.wsb.pl

IT
Ponad 20 lat spdzonych przed ekranem monitora komputerowego Na pocztku bya to zabawa, ktra
z czasem zmienia si w pasj, a potem pozwolia na godziwy zarobek. A wszystko zaczo si 15 lat temu
gdy napisaem pierwsz ksik. Od tego czasu licznik wydanych drukiem ksiek przekroczy magiczn
setk, a czny nakad publikacji mojego autorstwa sign kilkuset tysicy egzemplarzy. Z czasem posypay
si propozycje prowadzenia szkole, kursw i zaj ze studentami. Jest to doskonay przykad na to, e pasja
pozwala znale wasne miejsce w yciu i osign sukces. Tym samym okazuje si, e praca moe by
prawdziw przyjemnoci a ycie zabaw. Robic w yciu zarobkowo to co si kocha, tak naprawd nie
przepracowuje si ani jednego dnia Teraz znalazem w sobie kolejn pasj majsterkowanie.
Bartosz Danowski
Wykadowca Wydziau Zamiejscowego w Chorzowie WSB w Poznaniu

Studia
on-line

kierunki

Studia
blended learning

Aplikacje internetowe i mobilne


Upowszechnienie internetu, telefonii komrkowej oraz urzdze mobilnych stworzyo wiele nowych moliwoci
komunikacji, pracy czy docierania do klienta. Rozwj tych zastosowa generuje zapotrzebowanie na specjalistw
tworzcych aplikacje internetowe dostosowane do urzdze mobilnych oraz aplikacje mobilne.

Program studiw obejmuje wiedz teoretyczn, ale take mnstwo przykadw pracy
przy realnych projektach. Zdobyte umiejtnoci przydadz si w codziennej pracy oraz
umoliwi dalszy rozwj zawodowy w zakresie tworzenia aplikacji internetowych.

Karol Popawski
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Usugi internetowe i infrastruktura sieci
Aplikacje internetowe
Grafika w internecie
Tworzenie stron internetowych w HTML, XHTML i CSS
APLIKACJE INTERNETOWE
I MOBILNE
W FORMULE ON-LINE
I BLENDED LEARNING

Projektowanie stron internetowych pod ktem wyszukiwarek


Zarzdzanie bazami danych za pomoc SQL
Systemy zarzdzania treci
Podstawy programowania obiektowego
Tworzenie aplikacji internetowych w PHP, Javascript i technologii Ajax
Podstawy i tworzenie aplikacji mobilnych w Java i .Net
Bezpieczestwo systemw informatycznych
Inynieria oprogramowania

FORMA ZALICZENIA

Tryb on-line:

Tryb blended learning:

Zaliczenie przedmiotw oraz projekt kocowy

Zaliczenie przedmiotw oraz projekt kocowy

Suchacz nabdzie umiejtno:


KORZYCI

tworzenia stron internetowych i aplikacji internetowych zgodnych z najnowszymi trendami w tym znajomo HTML5/CSS3,
Ajax, PHP, Javascript
tworzenia natywnych aplikacji mobilnych w jzyku Java i .NET, a take znajomo rodowisk programistycznych dla systemw
Android, iOS i Windows Phone.
Tryb on-line:

ORGANIZACJA
Realizacja przedmiotu trwa
od 2 tygodni do 2 miesicy i jest
uzaleniona od jego problematyki
i skali trudnoci. Suchacz sam
dostosowuje tempo nauki do
indywidualnych moliwoci,
zasobw czasowych, poziomu
wiedzy i umiejtnoci.

Tryb blended learning:

Szacunkowo zaangaowanie to okoo 6 godzin pracy


wasnej w tygodniu w kadym tygodniu trzeba wykona
jakie zadanie lub przygotowa wypowied

Szacunkowo zaangaowanie to okoo 4 godziny pracy


wasnej w tygodniu w kadym tygodniu trzeba
wykona jakie zadanie lub przygotowa wypowied

W sumie suchacz powica okoo 220 godzin na prac


wasn

W sumie suchacz powica okoo 150 godzin na prac


wasn

Zaliczenia przedmiotw bd wymagay wykonania


zada, udziau w forum dyskusyjnym, wykonania testu.

Zaliczenia przedmiotw bd wymagay wykonania


zada, udziau w forum dyskusyjnym, wykonania testu
Dodatkowo odbd si min. 4 zjazdy stacjonarne trwajce
od soboty do niedzieli (okoo 80 godzin zaj na uczelni)

10 MIESICY NAUKI
Wicej informacji na temat studiowania w formule on-line i blended learning na str. 2

26

186 GODZIN

Studia
blended learning

www.wsb.pl

Biznes w internecie
E-biznes to haso, ktre w ostatnich latach pobrzmiewa jako idea zawodowego spenienia. Jego definicyjnym
skadnikiem jest dzisiaj nie tylko rosnca popularno handlu internetowego, ale przede wszystkim sposb na
prowadzenie penej wyzwa i satysfakcjonujcej dziaalnoci gospodarczej.

Formua blended learning daje swobod wyboru czasu i miejsca - zgbiamy tajniki
wiedzy, gdzie i kiedy chcemy. Materiay udostpnione na platformie s konkretne
i treciwe, a dodatkowo jest moliwo spotkania si na zjazdach i bezporedniej
wymiany dowiadcze i pogldw.

Katarzyna Lipie
Pracownik Centrum Zarzdzania Projektami

PROGRAM
Biznesplan przedsiwzicia e-biznesowego
Zakadanie firmy w internecie
Marketing internetowy i sprzeda
Czynniki makrootoczenia, czynniki mikrootoczenia, analiza konkurencji, metody i wskaniki analizy rynku
Etapy procesu zakupu, wskaniki zachowa nabywcw, metoda CLV, systemy CRM, identyfikacja klienta, warto dla
klienta, S-T-P (podzia nabywcw, wybr segmentu, pozycjonowanie
Strategie zarzdzania mark, metody analizy asortymentu, analiza asortymentu pod ktem sprzeday przez internet
Prawne i etyczne aspekty przedsibiorczoci w internecie
rda prawa, implementacja dyrektywy 2011/83/UE, pozostae ustawy
Zawieranie umw, zwroty, reklamacje, niezgodno towaru z umow, koszt przesyek, odpowiedzialno czciowa

BIZNES
W INTERNECIE
W FORMULE
BLENDED LEARNING

Ocena efektywnoci projektw zagadnienia finansowe


Co to jest efektywno projektu? Jakie s podstawowe miary efektywnoci?
Co rozumiemy pod pojciem projektu efektywnego od strony finansowej? Pojcie kosztu alternatywnego
Moliwe rda finansowania projektw, rola kapitau obcego i wasnego Wprowadzenie do kosztu kapitau
Zastosowanie kredytu i leasingu w finansowaniu dziaalnoci Podstawowe modele zarabiania w internecie
Sposb kalkulacji przychodw, retencja przychodw
Budowa systemw internetowych i mobilnych
Zastosowanie praktyczne modelu lean Canvas, umiejtno uycia narzdzia leancanvas.com
Znajomo metody MOSCOW, umiejtno stosowania user stories, przygotowywanie specyfikacji dla dostawcy
systemu internetowego, znaczenie procesw biznesowych w zbieraniu wymaga
Zastosowanie systemw informatycznych w przedsibiorczoci internetowej
Istota i sposoby opisu procesu biznesowego, notacja BMPM oraz przypadkw uycia, przygotowanie opisu procesw
biznesowych przedsiwzicia
Zastosowanie praktyczne notacji BPMN, analiza dziaalnoci i obszarw przedsibiorstwa budowanego przez studenta
Bezpieczestwo systemw internetowych
Polskie prawo w kwestii bezpieczestwa danych Rejestracja zbiorw osobowych
Jakie dane mona przetwarza i co dokadnie mona z nimi robi? Do czego wymagana jest zgoda uytkownika? Case
study rejestracja zbioru danych w GIODO

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

ORGANIZACJA
Realizacja przedmiotu trwa od 2 tygodni
do 2 miesicy i jest uzaleniona od jego
problematyki i skali trudnoci. Suchacz
sam dostosowuje tempo nauki do
indywidualnych moliwoci, zasobw
czasowych, poziomu wiedzy i umiejtnoci.

Wicej informacji na temat studiowania


w formule blended learning na str. 2

Zaliczenie przedmiotw, projekt kocowy


Suchacz zdobdzie:
wiedz na temat: aktualnych trendw i metodologii w zakresie prowadzenia projektw internetowych, podstaw prawnych
prowadzenia dziaalnoci gospodarczej w internecie oraz tego, jak skonstruowa biznesplan firmy internetowej i samodzielnie
j zaoy
umiejtno oceniania efektywnoci projektw internetowych.
Tryb blended learning:
Szacunkowo zaangaowanie to okoo 4 godzin pracy wasnej w tygodniu w kadym tygodniu trzeba wykona
jakie zadanie lub przygotowa wypowied
W sumie suchacz powica okoo 150 godzin na prac wasn
Zaliczenia przedmiotw bd wymagay wykonania zada, udziau w forum dyskusyjnym, wykonania testu
Dodatkowo odbd si 4 zjazdy stacjonarne trwajce od soboty do niedzieli (okoo 80 godzin zaj w uczelni)

10 MIESICY NAUKI

180 GODZIN

MIN. 4 ZJAZDY

27

Studia
tradycyjne

kierunki

Zintegrowany system informatyczny SAP ERP


Wdroenie systemu SAP w wielu korporacjach dziaajcych na polskim rynku pozwolio w znaczcy sposb
wzmocni ich pozycj rynkow. Dziki temu pracownicy posiadajcy praktyczne umiejtnoci pracy w programie SAP
s poszukiwani na wspczesnym rynku pracy.

Zintegrowany system informatyczny SAP ERP to przede wszystkim praktyczne


przeniesienie wiedzy teoretycznej na codzienn prac. Dowiadczenie prowadzcych
w poczeniu z materiaami szkoleniowymi i moliwoci testowania rozwiza
w systemie rzeczywistym pozwoliy mi usystematyzowa dotychczasow wiedz
i usprawni obsugiwane procesy. Polecam zarwno obecnym, jak i przyszym
uytkownikom systemu SAP.

Andrzej Gryko
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Zarzdzanie materiaami w przedsibiorstwie (8 godz.)
Zarzdzanie danymi zakupowymi (4 godz.)
SAP MM
(32 godz.)

Definiowanie dostawcw. Walidacja dostawcw. (4 godz.)


Przyjcia towarw (8 godz.)
Proces zakupu materiaw (8 godz.)
Struktura materiaowa, marszruta, gniazda robocze (8 godz.)
Rne typy produkcji (4 godz.)

SAP PP
(32 godz.)

Planowanie i realizacja procesu produkcyjnego (8 godz.)


Raportowanie produkcji (4 godz.)
Planowanie zapotrzebowania materiaowego (8 godz.)

SAP SD
(16 godz.)

Plany sprzedaowe. Realizacja zamwie klientw z uwzgldnieniem strategii cenowych (8 godz.)

SAP QM
(16 godz.)

Charakterystyki i plany kontroli (8 godz.)

SAP WM
(16 godz.)

Zarzdzanie magazynem (8 godz.)

Zarzdzanie sprzeda i wysyka. Integracja moduu sprzeday z procesem produkcyjnym (8 godz.)


Proces kontroli jakoci w zakupach, produkcji i sprzeday (8 godz.)
czenie IM z WM (8 godz.)
Ksigi finansowe (8 godz.)

SAP FICO
(32 godz.)

Zasady rozliczania transakcji (8 godz.)


Struktura controllingu (8 godz.)
Kontrola kosztw i zyskownoci przedsiwzi (8 godz.)

SAP TESTY
INTEGRACYJNE
(16 godz.)
ZAGADNIENIA
ADMINISTRACYJNE
I PROGRAMISTYCZNE
DOTYCZCE SAP-A
(16 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Zdefiniowanie penego procesu od zamwienia sprzeday po wysyk produktu gotowego (8 godz.)


Realizacja procesu w przedsibiorstwie handlowym, produkcyjnym i usugowym (8 godz.)
Raporty (8 godz.)
Profile autoryzacyjne (4 godz.)
Abap (4 godz.)
Warunkiem ukoczenia studiw jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu kocowego z przedmiotw zrealizowanych na zajciach.
Podstawow korzyci wynikajc z ukoczenia tych studiw jest zdobycie wiedzy i umiejtnoci pozwalajcych na standaryzacj procesw
i skrcenie czasu potrzebnego na ich obsug. Dziki systemowi SAP polepsza si organizacja i automatyzacja procesw, a tym samym
zwiksza si ich wydajno i opacalno. Suchacze naucz si m.in. szybszego sporzdzania raportw dla rnych celw sprawozdawczych
wewntrznych i zewntrznych oraz wykonywania rnego rodzaju symulacji w celu sporzdzenia planw finansowych.

9 MIESICY NAUKI

176 GODZIN

Kady suchacz otrzyma swoje indywidualne konto do systemu SAP z moliwoci logowania 24h na dob.

28

12 ZJAZDW

www.wsb.pl

Logistyka
Pracuj w jednej z czoowych firm logistycznych w Polsce. Rozpoczam studia podyplomowe logistyka
w biznesie z prostego powodu chci stawania si coraz lepszym pracownikiem, specjalist w dziedzinie TSL.
Atutem tego kierunku jest m.in. program studiw, ktry obejmuje wiele aspektw doskonalenia procesw
logistycznych w obrbie firmy i pomidzy partnerami w acuchu dostaw. Wiedza zdobyta podczas studiw
sprawia, e jestem bardziej pewna siebie zarwno w yciu zawodowym, jak i prywatnym.
Patrycja Gorawska
Suchaczka studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

kierunki

Studia z certyfikatem

Logistyka w biznesie
Efektywna i skuteczna logistyka stanowi obecnie klucz do sukcesu kadej firmy.
Zarzdzanie procesami logistycznymi w przedsibiorstwie wymaga od specjalistw
cigego aktualizowania wiedzy, zapoznawania si z nowymi koncepcjami
zarzdzania oraz nowymi systemami i narzdziami informatycznymi.

Zajcia na studiach podyplomowych w mojej uczelni s dla mnie niezwykle inspirujce


i motywuj do stawania si coraz lepszym specjalist w dziedzinie logistyki. Ceni
fakt, e wykadowcy to praktycy, z wieloletnim staem zawodowym. Chtnie dziel si
z nami swoj wiedz. Znajomi z grupy to take osoby pracujce w brany TSL, co sprzyja
wymianie dowiadcze, integracji oraz nawizywaniu nowych kontaktw biznesowych.

Martyna Sobczyk
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
LOGISTYKA
W DZIAALNOCI
FIRMY
(32 godz.)

Koncepcje logistyczne w biznesie (6 godz.)


rola logistyki w integracji zarzdzania przedsibiorstwem procesy logistyczne
Strategie logistyczne (6 godz.)
podstawy metodologiczne strategii logistycznej przedsibiorstwa pojcie i miejsce logistyki w procesie zarzdzania strategicznego
Logistyka zaopatrzenia (12 godz.)
zaopatrzenie w systemie logistycznym firmy, cele, zadania modele i techniki analizy rynku zaopatrzenia strategie zakupowe
Logistyka dystrybucji (8 godz.)
dystrybucja jako istotny element aktywnoci przedsibiorstwa sieci dystrybucji centra dystrybucyjne

INFRASTRUKTURA
PROCESW
LOGISTYCZNYCH
(32 godz.)

Logistyka procesw magazynowych (12 godz.)


znaczenie gospodarki magazynowej w dystrybucji dbr materialnych i usug podstawowe pojcia skadowania materiaw
Infrastruktura techniczna procesw logistycznych (8 godz.)
podstawowe problemy funkcjonowania poszczeglnych gazi transportu i ich miejsce w acuchach logistycznych
Wykorzystanie systemw informatycznych i komunikacyjnych w logistyce (12 godz.)
czym jest, a czym nie jest system informatyczny komunikacja w logistyce i narzdzia tej komunikacji

ACUCHY
DOSTAW
(44 godz.)

ZARZDZANIE
I UMIEJTNOCI
INTERPERSONALNE
W LOGISTYCE
(36 godz.)

Logistyczna obsuga klienta (8 godz.)


obsuga klienta jako obszar wspdziaania logistyki marketingu elementy i mierniki logistycznej obsugi klienta
Zarzdzanie acuchami dostaw (8 godz.)
istota, cele i uwarunkowania w zarzdzaniu acuchami dostaw procedura integrowania acuchw dostaw
System zarzdzania bezpieczestwem acucha dostaw wedug ISO 2800 (16 godz.)
globalne spojrzenie na bezpieczestwo w acuchach dostaw interpretacja wymaga normy ISO 28000 z punktu widzenia auditora
Logistyka produkcji zarzdzanie zapasami w acuchach dostaw (12 godz.)
ekonomiczno-organizacyjne aspekty zarzdzania zapasami uwarunkowania wyboru systemu zarzdzania zapasami
Organizacja i kierowanie zespoem pracowniczym (8 godz.)
pojcie zespou pracowniczego i pracy zespoowej cechy pracy zespoowej mocne i sabe strony pracy zespoowej
Czynnik ludzki w logistyce (8 godz.)
okrelanie zapotrzebowania kadrowego w logistyce model kompetencyjny menedera logistyki specyficzne elementy motywowania do pracy
Umiejtnoci negocjacyjne z certyfikatem Franklin University (12 godz.)
Wybrane techniki organizatorskie stosowane w logistyce (8 godz.)
techniki rangowania technika ABC technika identyfikacji i analizy wspzalenoci

KOSZTY
W LOGISTYCE
(16 godz.)

Rachunkowo i controlling w logistyce (8 godz.)


koszty logistyczne i procedury ich budetowania controlling a rachunkowo zarzdcza
Budetowanie z wykorzystaniem rachunku kosztw dziaa (8 godz.)

LOGISTYKA
W PRAKTYCE
(24 godz.)

Gra strategiczna Jarmark Europa (16 godz.)


Analiza studiw przypadkw (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Studia umoliwiaj zdobycie specjalistycznej wiedzy z zakresu budowania i zarzdzania systemami logistycznymi przedsibiorstw
w UE, a take wykorzystywania systemw informatycznych i komunikacyjnych w acuchach dostaw. Suchacze bd ksztatowa
praktyczne umiejtnoci negocjacji i podejmowania istotnych decyzji menederskich. W ramach studiw, za dodatkow opat, mog uzyska
certyfikat Auditora Wewntrznego Systemu Zarzdzania Bezpieczestwem acucha Dostaw wg ISO 28000. Warunkiem otrzymania certyfikatu
jest pozytywne zaliczenie egzaminu. Egzaminy prowadzone s przez przedstawiciela TV NORD.

9 MIESICY NAUKI

30

184 GODZINY

13 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Transport i spedycja
Celem studiw jest dostarczenie ich uczestnikom specjalistycznej wiedzy m.in. z zakresu problematyki prawnej,
prowadzenia i organizacji transportu drogowego, konwencji i umw midzynarodowych dotyczcych przewozu
osb i rzeczy oraz technicznych, organizacyjnych i ekonomicznych aspektw prowadzenia dziaalnoci w sferze
transportu i spedycji.

Dziki studiom podyplomowym miaam moliwo doksztaci si i zdoby now


wiedz, a zarazem zyska nowe moliwoci, w jakich t wiedz mog wykorzysta.
Nabyam umiejtnoci praktyczne, ktre byam w stanie od razu zastosowa w swojej
pracy zawodowej. Ponadto uwaam, e te studia sprzyjaj kreatywnoci i zwikszaj
liczb pomysw biznesowych powstajcych w gowach absolwentw.

Katarzyna Gre
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM

PRAWO W TRANSPORCIE
(52 godz.)

Prawo cywilne (16 godz.)


rda prawa w transporcie drogowym komentarze do wybranych przepisw transportu drogowego postpowanie odwoawcze
Prawo handlowe (16 godz.)
formy prowadzenia dziaalnoci gospodarczej i konsekwencje upadoci przedsibiorstwa formy spek handlowych oraz zasady ich
zakadania i funkcjonowania
Prawo socjalne (8 godz.)
rola i funkcje instytucji spoecznych obowizki pracodawcw w zakresie ubezpiecze przepisy regulujce umowy o prac dla rnych
kategorii pracownikw
Ubezpieczenia w transporcie (4 godz.)
rynek ubezpiecze warunki ubezpiecze odszkodowania
Warsztaty logistyczne (8 godz.)
trening kreatywnego mylenia

FINANSE
W TRANSPORCIE
(24 godz.)

Prawo podatkowe (8 godz.)


elementy Ustawy o rachunkowoci elementy ordynacji podatkowej podatek dochodowy podatek od pojazdw silnikowych podatek
od niektrych pojazdw uytkowanych w drogowym transporcie rzeczy
Podatek od towarw i usug (8 godz.)
podatek od wartoci dodanej (VAT) od usug transportowych wyczenia ustawowe
Dziaalno gospodarcza i zarzdzanie finansami przedsibiorstwa (8 godz.)
opaty drogowe opaty za korzystanie z infrastruktury opaty w publicznym i prywatnym transporcie osb rentowno
przedsibiorstwa i wskaniki finansowe

ROLA ORGANW
KONTROLNYCH
(48 godz.)

Dostp do rynku (12 godz.)


przepisy regulujce zarobkowy transport drogowy najem pojazdw przemysowych i podwykonawstwo, w szczeglnoci przepisy
regulujce formaln organizacj zawodu
Normy techniczne i techniczne aspekty dziaalnoci (12 godz.)
masa i wymiar pojazdw oraz procedury dotyczce niestandardowych adunkw dobr pojazdw homologacja, rejestracja i przegld
techniczny
Bezpieczestwo drogowe (12 godz.)
kwalifikacje kierowcw przepisy ruchu drogowego dotyczce zakazw i ogranicze obowizujcych na terenie rnych pastw czonkowskich
Rola i znaczenie Inspekcji Transportu Drogowego (12 godz.)
podstawowe zadania ITD zakres kontroli wydawanie uprawnie w midzynarodowym transporcie drogowym

PRAKTYCZNE ASPEKTY
TRANSPORTU
(52 godz.)

EGZAMIN (4 godz.)
FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Transport intermodalny (8 godz.)


ocena rozwoju transportu intermodalnego cele i kierunki rozwoju transportu intermodalnego
Wspczesna logistyka i logistyka midzynarodowa (12 godz.)
wspczesne wymogi i specyfika realizacji zada logistycznych w biznesie podstawy wspczesnej logistyki
Europejska polityka transportowa i centra logistyczne (8 godz.)
europejska sie logistyczna centra logistyczne procedura wyboru lokalizacji
Opakowania w transporcie (8 godz.)
rola opakowania, funkcjonalno do towaru adunku opakowania jednorazowe zwrotne, znakowanie (normy)
Gra decyzyjna (16 godz.)
Egzamin wewntrzny na Certyfikat Kompetencji Zawodowych w zakresie Transportu Drogowego (4 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia umoliwiaj zdobycie aktualnej wiedzy obejmujcej najnowsze uregulowania prawne, zagadnienia ekonomiczno-finansowe
i wybrane elementy logistyki w transporcie. Przygotowany program oraz zdany egzamin wewntrzny zwalnia absolwentw z koniecznoci
zdawania pastwowego egzaminu na Certyfikat Kompetencji Zawodowych w zakresie Transportu Drogowego.

9 MIESICY NAUKI

180 GODZIN

13 ZJAZDW
31

kierunki

Marketing
i sprzeda
W yciu kieruj si sowami Muhammada Alego ten, kto nie jest wystarczajco odwany, by podj ryzyko,
niczego nie osignie. Moim ryzykiem oraz pasj s podre, gwnie rowerowe. Pierwsz wypraw
przeprowadziem rok temu. By to spontaniczny pomys. Po prostu spakowalimy z koleg torby i ruszylimy
przed siebie. Bez adnych planw. Dojechalimy a do Kopenhagi. Kolejna podr, tym razem o wiele dalej,
do Azji, bya przemylanym i zorganizowanym przedsiwziciem. Poznalimy nowych ludzi i ich kultur jak
typowi back packers, znacznie ograniczajc w ten sposb koszty. Takie wyprawy ucz yciowej zaradnoci,
bo nie wszystko na drodze mona przewidzie. To zupenie jak w sprzeday trzeba szybko reagowa i znale
rozwizanie w sytuacji, w ktrej inni dawno by si ju poddali.
Mateusz Koodziej
Suchacz studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Partner programu:

Akademia menedera
multi level marketing
Oceniajc network marketing z intelektualnego punktu widzenia, wydaje si on
ciekaw alternatyw dla obecnej sytuacji gospodarczej, charakteryzujcej si jak
dziwn niemoc. Warto wic go propagowa.
Prof. Robert Gwiazdowski

Praca w stale rozwijajcej si firmie zmusza do refleksji: dokd zmierzam i w jakim


kierunku chc si rozwija? Dlatego wanie rozpoczam studia podyplomowe
w Wyszej Szkole Bankowej w Chorzowie. Studia tutaj to poczenie wiedzy
teoretycznej z praktyk. Mia atmosfera oraz fantastyczni ludzie sprawiy, e zjazdy
to by przyjemny czas.

Gabriela Jurczak
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
ASPEKTY PROWADZENIA
BIZNESU
W STRUKTURACH
(32 godz.)

PODSTAWOWE
UMIEJTNOCI
LIDERA MLM
(64 godz.)

OSOBISTE
KOMPETENCJE LIDERA
( 32 godz.)
PROWADZENIE DZIAA
EDUKACYJNYCH
W STRUKTURZE
(32 godz.)
FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Multi Level Marketing jako kana dystrybucji towarw i usug (16 godz.)
Multi Level Marketing historia oraz rozwj na wiecie i w Polsce
plany wynagrodze plany marketingowe. Czym si rni, na czym polegaj?
Benchmarking firm korzystajcych z kanau dystrybucji na terenie Polski
MLM a inne kanay dystrybucji produktw oraz usug
przyszo brany MLM
Jak zaplanowa przebieg kariery w MLM oraz promocja wasnej marki (16 godz.)
wykorzystanie nowoczesnych technologii oraz social media w MLM
rozwj osobisty w brany MLM
budowanie marki osobistej w MLM
Podstawowe umiejtnoci (32 godz.)
podstawowe umiejtnoci od tworzenia listy kontaktw po promowanie eventw
praca nad wasn postaw i automotywowanie
rola i kultura eventw zasady ich organizacji i prowadzenia
Zarzdzanie zespoem (32 godz.)
podstawy zarzdzania
budowanie zespou kluczowego
zarzdzanie zespoem w MLM mechanizmy psychologiczne
perswazja i wywieranie wpywu
motywowanie pozafinansowe w sprzeday MLM
zarzdzanie w organizacji bez formalnej zwierzchnoci
Komunikacja interpersonalna w brany MLM (16 godz.)
Wystpienia publiczne (16 godz.)
Lider MLM jako trener i coach zarzdzanie rozwojem grupy w MLM (32 godz.)
charakterystyka edukacji osb dorosych i podstawy uczenia si
badanie potrzeb szkoleniowych i skutecznoci szkole
wyznaczanie celw szkoleniowych
rozwijanie kompetencji w brany MLM (przekazywanie wiedzy, zmiana postaw, rozwijanie umiejtnoci, coaching)
tworzenie moliwych do powielania systemw szkoleniowych dla grup w MLM
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Absolwenci kierunku bd mie wiedz niezbdn do wiadomej i trafnej oceny potencjau firm w brany MLM. Bd potrafili efektywnie
komunikowa si ze swoim zespoem, nadawa mu kierunek dziaania i inspirowa grup do osigania celw. Uzyskaj rwnie moliwo
wymiany wiedzy i dowiadcze z praktykami i pracownikami firm z brany w celu wypracowania nowych narzdzi.

9 MIESICY NAUKI

16O GODZIN

11 ZJAZDW

33

Studia
tradycyjne

kierunki

Akademia menedera sprzeday

Studia z certyfikatem

Od wielu lat podejcie do sprzeday wyprodukowanych dbr bd oferowanych


usug podlega cigej transformacji. Od pocztku XX wieku mona zaobserwowa
bardzo energiczne i systematycznie wprowadzane zmiany w sposobie docierania
do klientw i wychodzenia naprzeciw ich potrzebom.

Aby osiga wysokie wyniki sprzeday, doskonaa znajomo oferowanych produktw


nie wystarczy. Istotne s take m.in. zrozumienie potrzeb klienta, umiejtnoci
interpersonalne czy zdolnoci negocjacyjne. Prowadzcy zajcia w mojej uczelni to
praktycy biznesu. Chtnie dziel si ze suchaczami swoim dowiadczeniem, co pomaga
mi w codziennej pracy na stanowisku kierownika regionu sprzeday.

Micha Zajc
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Komunikacja (16 godz.)
Analiza transakcyjna w praktyce menedera (16 godz.)
Dynamika grupy (10 godz.)
Psychologiczne aspekty zarzdzania zmian (8 godz.)
MENEDER
SPRZEDAY XXI W.
(70 godz.)

Konflikty w relacjach, jego rda, dynamika i sposoby rozwizywania (8 godz.)


Umiejtnoci negocjacyjne z certyfikatem Franklin University (12 godz.)
Umiejtno posugiwania si wybranymi modelami AT jako teori wyjaniajc wzorce komunikacyjne menedera i wynikajcym
z nich stylem kierowania
Umiejtno oceny stylu komunikacji i dostosowania sposobu komunikowania si do stylu komunikacji odbiorcy
Umiejtno zastosowania modelu: zobaczy odczu zmieni w procesie wprowadzania zmiany
Umiejtno korzystania z procesw grupowych wpywajcych na efektywno zespou sprzedaowego
Emocje jako bezporednia przyczyna dziaania sprzedaowego (8 godz.)

EMOCJONALNA
SPRZEDA
(16 godz.)

Emocje w reklamie, procesie ofertowania, sprzeday, obsudze klienta (4 godz.)


Inteligentny emocjonalnie meneder sprzeday (4 godz.)
Korzystanie z dwch trybw mylenia: systemu 1 i systemu 2 Keitha Stanovicha i Richarda Westa w sprzeday
Emocja to informacja umiejtno rozpoznawania, uywania, rozumienia i zarzdzania emocjami w procesie sprzedaowym
Umiejtno posugiwania si inteligencj emocjonaln jako teori wyjaniajc nasz skuteczno w kierowaniu ludmi i budowaniu relacji
Strategia sprzeday a organizacja funkcji sprzedaowej (8 godz.)

ZARZDZANIE
STRATEGICZNE
I MARKETINGOWE
(48 godz.)

Planowanie i budetowanie sprzeday (8 godz.)


Analizy i badania rynku w praktyce sprzedawcy (4 godz.)
Narzdzia marketingowe w procesie sprzeday (4 godz.)
Gra strategiczna Jarmark Europa (16 godz.)
Profesjonalne techniki sprzeday, ksztatowanie relacji z klientami firmy (8 godz.)
Dobr czonkw zespou handlowego rekrutacja i selekcja oraz narzdzia oceny kandydatw (8 godz.)

ZARZDZANIE
ZESPOEM SPRZEDAY
(40 godz.)

Budowa zespou sprzeday (8 godz.)


Zarzdzanie zespoem sprzeday (8 godz.)
Motywacyjne systemy wynagrodze sprzedawcw (8 godz.)
Rozliczanie pracy sprzedawcy na bieco oraz rola systemu ocen okresowych (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Suchacze naucz si wykorzystywa emocje do osignicia sukcesu w sprzeday i zarzdzaniu zespoem sprzedaowym. Poznane
modele AT pozwol zrozumie wzorce komunikacyjne, ktrymi posuguj si w relacjach z ludmi. Poznanie zasad i kompetencji inteligencji
emocjonalnej pomoe suchaczom budowa biznes w oparciu o zdrowe relacje i otwart komunikacj w zespole.

9 MIESICY NAUKI

34

174 GODZINY

13 ZJAZDW

Studia
blended learning

www.wsb.pl

Partnerzy merytoryczni:

Innowacyjny e-marketing
Cyfrowe media i technologie zmieniaj si w bardzo szybkim tempie
i z kadym dniem rosn w si. Wspczesny marketer, ktry chce nada
za tymi zmianami i budowa swoj przewag na rynku pracy, musi stale
aktualizowa swoj wiedz i uzupenia umiejtnoci z zakresu e-marketingu.

Cho mam ju dowiadczenie w e-marketingu, studia pozwoliy mi zgbi


i usystematyzowa wiedz. Formua blended learning pozwala czy nauk
z prac zawodow. Polecam zarwno osobom z brany, jak i nowym adeptom
marketingu internetowego.

Magdalena Pietrzak
Administrator platformy e-commerce, suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
WPROWADZENIE DO MARKETINGU
INTERNETOWEGO

NARZDZIA E-MARKETINGU

E-COMMERCE WPROWADZENIE
DO ZAGADNIE E-HANDLU

PROJEKTOWANIE SERWISW
INTERNETOWYCH I ZARZDZANIE NIMI

ANALITYKA INTERNETOWA
FORMA ZALICZENIA

Podstawy marketingu internetowego i zachowania konsumentw


Strategia e-marketingowa
Marketing w wyszukiwarkach SEM (search engine marketing):
- pozycjonowanie stron w wyszukiwarkach SEO (search engine optimization)
- copywriting SEO i SEO PR (SEO public relations)
- kampanie linkw sponsorowanych PPC (pay per click)
E-mail marketing
Marketing spoecznociowy SMM (social media marketing)
Marketing w urzdzeniach mobilnych MM (mobile marketing)
Kampanie display i wideo
Sieciowy public relations netPR
Reklama w grach advergaming
Organizacja dziaalnoci handlowej w internecie
Projektowanie serwisw internetowych i zarzdzanie nimi
- modele biznesowe
- funkcjonalno stron
- badania uytecznoci
- zarzdzanie treciami
Wykorzystanie analityki internetowej
Monitorowanie skutecznoci realizowanej kampanii internetowej
Zaliczenie przedmiotw oraz test on-line i zadanie projektowe.
Suchacz zdobdzie umiejtno:
uycia narzdzi e-marketingu w kampaniach
analizy osignitych wynikw i pracy nad ich cig optymalizacj
projektowania funkcjonalnych stron WWW i zarzdzania nimi po okresie wdroenia.

KORZYCI

ORGANZACJA

Tryb blended learning:

Realizacja przedmiotu trwa od 2 tygodniu


do 2 miesicy i jest uzaleniona od
jego problematyki i skali trudnoci.
Suchacz sam dostosowuje tempo
nauki do indywidualnych moliwoci,
zasobw czasowych, poziomu wiedzy
i umiejtnoci.

Szacunkowo zaangaowanie to okoo 4 godzin pracy wasnej w tygodniu w kadym tygodniu trzeba wykona
jakie zadanie lub przygotowa wypowied
W sumie suchacz powica okoo 150 godzin na prac wasn
Zaliczenia przedmiotw bd wymagay wykonania zada, udziau w forum dyskusyjnym, wykonania testu
Dodatkowo odbd si 4 zjazdy stacjonarne trwajce od soboty do niedzieli (okoo 80 godzin zaj w uczelni)

10 MIESICY NAUKI

230 GODZIN

MIN. 4 ZJAZDY

Wicej informacji na temat studiowania w formule blended learning na str. 2

Patronat merytoryczny
Studia podyplomowe innowacyjny e-marketing w WSB s rekomendowane
przez Zwizek Pracodawcw Brany Internetowej Interactive Advertising Bureau Polska.
35

Studia
tradycyjne

kierunki

Studia z certyfikatem

Meneder zakupw
Zakupy stanowi obecnie jeden z waniejszych procesw w bezporedni sposb
wpywajcych na wyniki ekonomiczne firm oraz instytucji. W trakcie zaj
na studiach podyplomowych eksperci od zakupw podziel si swoj wiedz oraz
dowiadczeniem w tym zakresie.

Dziki systemowi Extranet miaem przez 24 godziny na dob dostp do planw


zaj, materiaw dydaktycznych i aktualnych stanw opat. Bez wzgldu na to,
z jakiego korzystaem urzdzenia: z laptopa czy smartfonu, czy te w jakim miejscu si
znajdowaem, zawsze byem na bieco.

Adam Barski
Absolwent studiw podyplomowych

PROGRAM

ZAKUPY
W PRZEDSIBIORSTWIE
(32 godz.)

ELEMENTY
ZARZDZANIA
W ZAKUPACH
(36 godz.)

Zakupy i ich znaczenie w organizacji (8 godz.)


rola zakupw i bezpieczestwa materiaowego w dziaalnoci gospodarczej przedsibiorstwa proces zakupw w organizacji
cykl zaopatrzenia w przedsibiorstwie
Strategie zakupowe (8 godz.)
pojcie i miejsce zakupw w procesie zarzdzania strategicznego rodzaje strategii zakupowych procedura formuowania i wdraania
strategii logistycznej
Zarzdzanie acuchem dostaw (8 godz.)
istota, cele i uwarunkowania w zarzdzaniu acuchami dostaw procedura integrowania acuchw dostaw techniki i technologie
w zarzdzaniu acuchami dostaw
Ograniczanie kosztw w zakupach (8 godz.)
kumulacje zakupw optymalne wielkoci partii zakupowej koszty odsetek zysk pyncy z zakupu wikszej partii materiau
Organizacja i zarzdzanie dziaem zakupw (12 godz.)
meneder jako lider zespou efektywne ksztatowanie przywdztwa przywdztwo sytuacyjne a etapy rozwoju
Dobr czonkw zespou sprzeday (8 godz.)
proces rekrutacji rola dziau personalnego i jego wsparcie w procesie rekrutacji analiza i opis stanowiska pracy oraz budowa profilu
kandydata do pracy w zakupach
Zarzdzanie biznesem (8 godz.)
kontrakty biznesowe formy patnoci ustalanie strategii marketingowej biznesu rda i formy finansowania podmiotu gospodarczego
Zarzdzanie ryzykiem (8 godz.)
planowanie zarzdzania ryzykiem identyfikacja ryzyka planowanie reakcji na ryzyko

UMIEJTNOCI
INTERPERSONALNE
(32 godz.)

Umiejtnoci negocjacyjne z certyfikatem Franklin University (12 godz.)


Negocjacje handlowe (10 godz.)
negocjowanie warunkw umowy negocjowanie warunkw dostaw etyka negocjacji handlowych
Komunikacja i asertywno (10 godz.)
metody aktywnego suchania cztery filary komunikacji style komunikacji bariery skutecznej komunikacji

PROCES ZAKUPW
(52 godz.)

Kryteria doboru i oceny dostawcw (10 godz.)


rda pozyskiwania informacji o dostawcach analiza ofert i ich selekcja kryteria i metody oceny dostawcw
Prawne aspekty zawierania umw handlowych (10 godz.)
rodzaje umw warunki umw strony kontraktu handlowego
Zarzdzanie relacjami z dostawcami (8 godz.)
procedura skadania zamwie kanay komunikacji z dostawcami realizacja zamwie
Zarzdzanie zapasami (8 godz.)
ekonomiczno-organizacyjne aspekty zarzdzania zapasami uwarunkowania wyboru systemu zarzdzania zapasami stochastyczne
systemy sterowania zapasami
Zarzdzanie projektem (8 godz.)
podstawowe pojcia inicjowanie i definiowanie projektu zarzdzanie struktur projektu przegld metodyk zarzdzania projektami
Transport i realizacja dostaw materiaw (8 godz.)
polityka kontraktw, warunki dostaw Incoterms, wybr rodkw transportu spedycja i usugi transportowe stawki i taryfy transportowe

SYMULACJE DECYZYJNE
(16 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Gra biznesowa (16 godz.)


Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
W czasie trwania studiw suchacze zdobd specjalistyczn wiedz na temat zagadnie z obszaru zarzdzania zakupami, takich jak:
umiejtno oceny, analizy i wsppracy z dostawcami, finansowe i prawne aspekty zakupw, zarzdzanie acuchem dostaw.
W ramach programu suchacze uczestniczy bd w zajciach ksztatujcych kluczowe kompetencje w zakresie zarzdzania
przedsibiorstwem, umiejtnoci negocjacyjnych i komunikacyjnych oraz zarzdzania projektem.

9 MIESICY NAUKI
36

168 GODZIN

12 ZJAZDW

www.wsb.pl

Nieruchomoci
Rynek nieruchomoci wymaga ode mnie nieustannego rozwoju i podnoszenia swoich kwalifikacji. Wybraem
WSB nie tylko ze wzgldu na rekomendacje najlepszych specjalistw w tej brany, ale rwnie moliwo
czerpania z bogatego dowiadczenia wykadowcw praktykw. Studia w WSB to przemylany wybr
i kluczowy przystanek w drodze do osignicia sukcesu.
Patryk Markiewicz
Manager biura, doradca ds. nieruchomoci, Inventum Nieruchomoci

Studia
tradycyjne

kierunki

Wycena nieruchomoci
To nie nieruchomoci i sposb ich wyceny wywoay wiatowy kryzys, cho rynek nieruchomoci ponosi jego
konsekwencje. Ze wzgldu na gospodarczo-spoeczn konstrukcj wspczesnego wiata na umiejtnoci zwizane
z wycen i zarzdzaniem nieruchomociami bdzie stae zapotrzebowanie. Studia podyplomowe na tym kierunku
daj szans na uzyskanie praktycznych umiejtnoci i konkretnego zawodu, zapewniajcego zatrudnienie.

Wybraem wycen nieruchomoci, poniewa to kierunek rozwojowy zapewniajcy


interesujc, pen wyzwa prac. Bez wahania zdecydowaem, e bd podnosi
kwalifikacje w Wyszej Szkole Bankowej ze wzgldu na jako ksztacenia
oraz kadr, ktra dysponuje ogromn wiedz i dowiadczeniem wynikajcym
z wieloletniej praktyki.

Marcin Bartniczak
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM

PODSTAWY WIEDZY
Z ZAKRESU PRAWA
(84 godz.)

PODSTAWY
WIEDZY EKONOMICZNEJ
(48 godz.)

PODSTAWY
WIEDZY TECHNICZNEJ
(30 godz.)

RZECZOZNAWSTWO MAJTKOWE
(114 godz.)

SEMINARIUM DYPLOMOWE
I EGZAMIN
FORMA ZALICZENIA

Cz oglna prawa cywilnego (8 godz.)


Podstawy prawa rzeczowego (12 godz.)
Podstawy prawa zobowiza (8 godz.)
Wybrane zagadnienia z zakresu prawa rodzinnego i spadkowego (4 godz.)
Podstawy prawa i postpowania administracyjnego (4 godz.)
rda informacji o nieruchomociach (10 godz.)
Gospodarka przestrzenna (6 godz.)
Gospodarka nieruchomociami (12 godz.)
Gospodarka mieszkaniowa i prawo spdzielcze (10 godz.)
Gospodarka rolna, lena i wodna (4 godz.)
Ochrona danych osobowych (2 godz.)
Zamwienia publiczne (4 godz.)
Podstawy ekonomii (6 godz.)
Ekonomiczne podstawy rynku nieruchomoci (8 godz.)
Ocena ekonomicznej efektywnoci inwestycji (8 godz.)
Elementy finansw i bankowoci (6 godz.)
Podstawy matematyki finansowej (6 godz.)
Podstawy statystyki i ekonometrii (10 godz.)
Elementy rachunkowoci (4 godz.)
Podstawy budownictwa (10 godz.)
Przegld technologii w budownictwie (6 godz.)
Proces inwestycyjny w budownictwie (4 godz.)
Eksploatacja nieruchomoci (6 godz.)
Podstawy kosztorysowania (4 godz.)
Status prawny rzeczoznawcy majtkowego (4 godz.)
Organizacje zawodowe rzeczoznawcw majtkowych (2 godz.)
Standardy zawodowe i etyka zawodowa (2 godz.)
Wprowadzenie do problematyki wyceny nieruchomoci (4 godz.)
Warto nieruchomoci jako podstawa wyceny (6 godz.)
Podejcia, metody i techniki wyceny nieruchomoci w Polsce (26 godz.)
Wycena praw rzeczowych i zobowiza umownych (10 godz.)
Wycena nieruchomoci zurbanizowanych (10 godz.)
Wycena gruntw rolnych, upraw sadowniczych, rolin ozdobnych i gruntw pod wodami (8 godz.)
Wycena nieruchomoci lenych oraz zadrzewionych i zakrzewionych (6 godz.)
Wycena nieruchomoci dla celw szczeglnych i wycena nieruchomoci specjalnych (22 godz.)
Wycena maszyn i urzdze trwale zwizanych z nieruchomoci (4 godz.)
Wycena masowa (2 godz.)
Dokumentacja procesu wyceny (4 godz.)
Doradztwo na rynku nieruchomoci (4 godz.)
Seminarium dyplomowe i egzamin (10 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.

9 MIESICY NAUKI

286 GODZIN

17 ZJAZDW

Program podyplomowych studiw wyceny nieruchomoci zgodny jest z wymaganiami okrelonymi w Rozporzdzeniu Ministra
Infrastruktury i Rozwoju z dnia 12 czerwca 2014 r. (poz. 826) w sprawie minimalnych wymogw programowych dla studiw
podyplomowych w zakresie wyceny nieruchomoci.
38

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Zarzdzanie nieruchomociami
Studia s adresowane do wszystkich osb z wyszym wyksztaceniem, pragncych zdoby now wiedz z zakresu
zarzdzania nieruchomociami. Kierowane s rwnie do osb zajmujcych si ju dziedzin nieruchomoci
i pragncych poszerzy swoj wiedz.

Szeroki wybr kierunkw na studiach podyplomowych oferuje ludziom w kadym


wieku nowe moliwoci zawodowe oraz rozwj kariery. Rwnie odpowiednio
dobrana kadra dydaktyczna sprawia, e nawet tak obszerny kierunek, jak zarzdzanie
nieruchomociami, okaza si przystpny oraz interesujcy.

Barbara Stokosa-Kubicka
Administratorka w firmie Bender Building

PROGRAM

PODSTAWY WIEDZY
Z ZAKRESU PRAWA
(84 godz.)

PODSTAWY WIEDZY
EKONOMICZNEJ
(48 godz.)

PODSTAWY
WIEDZY TECHNICZNEJ
(30 godz.)

Cz oglna prawa cywilnego (8 godz.)


Podstawy prawa rzeczowego (12 godz.)
Podstawy prawa zobowiza (8 godz.)
Wybrane zagadnienia z zakresu prawa rodzinnego i spadkowego (4 godz.)
Podstawy prawa i postpowania administracyjnego (4 godz.)
rda informacji o nieruchomociach (10 godz.)
Gospodarka przestrzenna (6 godz.)
Gospodarka nieruchomociami (12 godz.)
Gospodarka mieszkaniowa i prawo spdzielcze (10 godz.)
Gospodarka rolna, lena i wodna (4 godz.)
Ochrona danych osobowych (2 godz.)
Zamwienia publiczne (4 godz.)
Podstawy ekonomii (6 godz.)
Ekonomiczne podstawy rynku nieruchomoci (8 godz.)
Ocena ekonomicznej efektywnoci inwestycji (8 godz.)
Elementy finansw i bankowoci (6 godz.)
Podstawy matematyki finansowej (6 godz.)
Podstawy statystyki i ekonometrii (10 godz.)
Elementy rachunkowoci (4 godz.)
Podstawy budownictwa (10 godz.)
Przegld technologii w budownictwie (6 godz.)
Proces inwestycyjny w budownictwie (4 godz.)
Eksploatacja nieruchomoci (6 godz.)
Podstawy kosztorysowania (4 godz.)

ZARZDCA
NIERUCHOMOCI
(4 godz.)

Status prawny zarzdcy nieruchomoci (2 godz.)


Organizacje zawodowe zarzdcw nieruchomoci (1 godz.)
Standardy zawodowe i etyka zawodowa zarzdcy nieruchomoci (1 godz.)

ZARZDZANIE
NIERUCHOMOCIAMI
(72 godz.)

Wprowadzenie do problematyki zarzdzania nieruchomociami (2 godz.)


Umowa o zarzdzanie nieruchomoci (4 godz.)
Plan zarzdzania nieruchomoci (14 godz.)
Procedury w zarzdzaniu nieruchomociami (8 godz.)
Podatki i opaty zwizane z nieruchomociami (4 godz.)
Zarzdzanie nieruchomociami mieszkalnymi (16 godz.)
Zarzdzanie nieruchomociami komercyjnymi (16 godz.)
Zarzdzanie zasobami nieruchomociowymi (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

Testy sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedze po II semestrze .

KORZYCI

Absolwenci studiw bd przygotowani do prowadzenia dziaalnoci zwizanej z zarzdzaniem nieruchomociami.

9 MIESICY NAUKI

238 GODZIN

15 ZJAZDW

39

kierunki

Pedagogika
studia realizowane we wsppracy
z Regionalnym Orodkiem Doskonalenia
Nauczycieli WOM w Katowicach

Wyrnikiem rynkowym Wyszej Szkoy Bankowej jest jej praktyczne i przyjazne podejcie do kadego
aspektu zwizanego z edukacj. Wanie dlatego nawizalimy strategiczne partnerstwo z Regionalnym
Orodkiem Doskonalenia Nauczycieli WOM w Katowicach w ramach prowadzenia studiw pedagogicznych.
Wspieramy nasze procesy dydaktyczne wiedz i dowiadczeniem ekspertw. Chcemy, aby nasi suchacze
uczyli si najbardziej aktualnej wiedzy od najlepszych pedagogw w regionie.
Anna Kierzek-Janiak
Dyrektor Dziau Studiw Podyplomowych i Szkole Wydziau Zamiejscowego w Chorzowie WSB w Poznaniu

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Edukacja i rehabilitacja osb


z niepenosprawnoci intelektualn
z elementami andragogiki (3 semestry)
Podczas trwania zaj suchacze zdobd wiedz i umiejtnoci praktyczne umoliwiajce
racjonalne programowanie i podejmowanie skutecznych oddziaywa rewalidacyjnych
i edukacyjnych w stosunku do dzieci i modziey upoledzonych umysowo w rnym stopniu.

Studia realizowane
we wsppracy z

zajcia w Katowicach

Studia s kierowane do wszystkich osb pracujcych na co dzie z dziemi oraz


modzie: pedagogw, nauczycieli, wychowawcw, dla pracownikw przedszkoli, szk,
wietlic socjoterapeutycznych, poradni psychologiczno-pedagogicznych, warsztatw
terapii zajciowej.

PROGRAM

PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

METODYKI SPECJALNE
(135 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Pedagogika specjalna (20 godz.)


podstawowe terminy pedagogiki specjalnej systematyka diagnoza osb niepenosprawnych system ksztacenia
Edukacja i wychowanie dzieci i modziey z niepenosprawnoci intelektualna (25 godz.)
niepenosprawno intelektualna charakterystyka, podstawowe terminy zasady i metody pracy z dzieckiem
Zespoy zaburze wczesnorozwojowych z elementami neurologii i psychiatrii dziecicej (20 godz.)
wybrane zagadnienia dotyczce budowy i funkcjonowania systemu nerwowego dziecka budowa i funkcje komrek nerwowych
Rehabilitacja spoeczna i zawodowa osb z niepenosprawnoci intelektualn (20 godz.)
przygotowanie dorosych osb niepenosprawnych intelektualnie do dojrzaego i wiadomego funkcjonowania w sferze zawodowej
i spoecznej, oglnego rozwoju oraz samodzielnego aktywnego ycia w rodowisku rodzinnym i zawodowym
Psychologiczne podstawy rewalidacji upoledzono umysowo (25 godz.)
Andragogika specjalna (20 godz.)
Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z niepenosprawnoci intelektualn (10 godz.)
Metody terapii opnie, zaburze mowy, wspomagajce i alternatywne metody komunikacji (15 godz.)
rozwj mowy dziecka w aspekcie fonetycznym i fonologicznym opniony rozwj mowy specyficzny i niespecyficzny
klasyfikacje wad mowy dzieci
Metodyka pracy z osobami z gbsz i gbok niepenosprawnoci intelektualn (35 godz.)
omwienie wybranych narzdzi diagnozy funkcjonalnej: Profil Psychoedukacyjny Schoplera, Gunzburga (PPAC, PAC-1, PAC-2), Kielina
opracowywanie narzdzi diagnozy funkcjonalnej
Metody terapii i wsparcia rodziny dziecka z niepenosprawnoci (10 godz.)
Metodyka nauczania i wychowania upoledzonych umysowo w stopniu lekkim oraz integracja (25 godz.)
Metodyka pracy opiekuczo-wychowawczej z dziemi i z modzie z niepenosprawnoci intelektualn (15 godz.)
Zajcia rewalidacyjne i pomoc psychologiczno-spoeczna w szkole (20 godz.)
PPP podstawy prawne zajcia rewalidacyjne ustalenia terminologiczne: zajcia korekcyjno-kompensacyjne
praca wyrwnawczo-dydaktyczna, reedukacja, rewalidacja
Techniki multimedialne (5 godz.)
definicje mediw, multimediw i systemu multimedialnego rodzaje multimediw i praktyczne wykorzystanie ich w pracy nauczyciela
Proseminarium modele i metody bada osb z niepenosprawnoci intelektualn (10 godz.)
Praktyka (120 godz.)
Test wiedzy po kadym semestrze nauki.
Suchacze nabd wiedz i umiejtnoci w zakresie:
dokonywania diagnozy psychopedagogicznej i funkcjonalnej dzieci i modziey niepenosprawnych intelektualnie oraz radzenia sobie z ich
zachowaniami nietypowymi
planowania pracy edukacyjnej, wychowawczej i psychokorekcyjnej z uwzgldnieniem wspczesnych koncepcji nauczania uczenia si
oraz wychowywania
trafnego doboru i stosowania form i metod dziaa edukacyjnych oraz usprawniania spoecznego osb niepenosprawnych umysowo
wspierania rodziny dziecka z niepenosprawnoci intelektualn oraz inicjowania i prowadzenia dziaa integracyjnych w rodowisku
prowadzenia terapii z dorosymi osobami niepenosprawnymi umysowo, aby w sposb optymalny przygotowa je
do funkcjonowania spoecznego.

15 MIESICY NAUKI

395 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

17 ZJAZDW

41

Studia
tradycyjne

kierunki

Edukacja i wspieranie rozwoju osb


z autyzmem, zespoem Aspergera
oraz innymi caociowymi
zaburzeniami rozwojowymi (3 semestry)
Suchacze zapoznaj si z nowoczesn ofert form terapii i wsparcia osb
z caociowymi zaburzeniami rozwojowymi.

Studia realizowane
we wsppracy z

zajcia w Katowicach

Zesp Aspergera (syndrom Aspergera) to caociowe zaburzenie rozwoju mieszczce


si w spektrum autyzmu. Zaburzenie to obejmuje przede wszystkim upoledzenie
umiejtnoci spoecznych, trudnoci w akceptowaniu zmian, ograniczon elastyczno
mylenia przy braku upoledzenia umysowego oraz szczeglnie pochaniajce,
obsesyjne zainteresowania.

PROGRAM
Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i rozwojowej (20 godz.)
Pedagogika specjalna (20 godz.)
PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

Caociowe zaburzenia rozwojowe dzieci i modziey (20 godz.)


Diagnoza autyzmu, zespou Aspergera i innych caociowych zaburze rozwoju (15 godz.)
Zachowania nietypowe i strategie postpowania (15 godz.)
Wsparcie i wsppraca z rodzin dziecka z caociowymi zaburzeniami rozwoju (15 godz.)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dziecku z caociowymi zaburzeniami rozwojowymi w szkole i przedszkolu (10 godz.)
Alternatywne i wspomagajce metody komunikacji (15 godz.)
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z caociowymi zaburzeniami rozwojowymi (10 godz.)
Metody terapii maego dziecka z caociowymi zaburzeniami rozwojowymi (20 godz.)
Metodyka nauczania i wychowania osb ze spektrum autyzmu (20 godz.)

DYDAKTYKA SPECJALNA
(90 godz.)

Metodyka zaj rewalidacyjnych prowadzonych z dzieckiem autystycznym (20 godz.)


Metody diagnozy, terapii i wspierania rodziny dziecka z caociowymi zaburzeniami rozwojowymi (10 godz.)
Konstruowanie indywidualnych programw edukacyjno-terapeutycznych i ich ewaluacja warsztaty (10 godz.)
Proseminarium (10 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Praktyka (120 godz.)


W ramach studiw wprowadzony zostanie test sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test z zakresu wiedzy po II i III semestrze.
Dodatkowo w ramach studiw suchacze bd wypracowywa przykadow dokumentacj nauczyciela.
Studia umoliwi nabycie umiejtnoci w zakresie wyzwalania potencjau osb z autyzmem, zespoem Aspergera i innymi caociowymi
zaburzeniami rozwojowymi na kadym etapie ich ycia od wczesnego wspomagania do dorosoci. Suchacze nabd kwalifikacje do
prowadzenia zaj rewalidacyjnych i terapeutycznych we wszystkich typach szk, w ktrych przebywa dziecko autystyczne i w ramach
wczesnego wspomagania rozwoju.

15 MIESICY NAUKI

42

350 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

15 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Studia realizowane
we wsppracy z

Logopedia (4 semestry)
Celem ksztacenia jest wszechstronne przygotowanie suchaczy do zawodu
logopedy oglnego oraz stworzenie podstaw do zdobycia specjalizacji
neurologopedy i surdologopedy, jak rwnie przygotowanie suchaczy
do praktycznego wykonywania zawodu.

zajcia w Katowicach

Wybierajc studia podyplomowe, kierowaam si wczeniejszymi dowiadczeniami.


Studiujc w WSB, mam pewno, e wykady s prowadzone na bardzo wysokim
poziomie, a kadr stanowi praktycy z duym dowiadczeniem i wiedz.

Edyta Kamiska-Wooszyn
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
WPROWADZENIE DO LOGOPEDII
PRZEDMIOTY MEDYCZNE
(138 godz.)

Wprowadzenie do logopedii (24 godz.)


Audiologia z metodyk (12 godz.)
Diagnoza i terapia logopedyczna (12 godz.)
Wczesna interwencja logopedyczna (12 godz.)
Podstawy anatomii i fizjologii dla logopedw (12 godz.)
Ortodoncja z metodyk (18 godz.)
Foniatria anatomia i patologia narzdu mowy (18 godz.)
Surdologopedia z metodyk (12 godz.)
Psychiatria i neurologia dziecica (18 godz.)

LINGWISTYKA
(78 godz.)

Rozwj sprawnoci jzykowych u dzieci (12 godz.)


Semantyka i podstawy komunikacji jzykowej (12 godz.)
Kultura jzyka (12 godz.)
Glottodydaktyka (18 godz.)
Fonetyka z metodyk (24 godz.)

PSYCHOLOGICZNE
UWARUNKOWANIA ROZWOJU
(82 godz.)

ZABURZENIA MOWY
(108 godz.)

ZAJCIA WSPOMAGAJCE
(204 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Psychologia rozwojowa i kliniczna (16 godz.)


Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej (12 godz.)
Metodyka logopedii z elementami oligofrenopedagogiki, surdopedagogiki i tyflopedagogiki (18 godz.)
Zaburzenia procesw emocjonalno-motywacyjnych u dzieci (12 godz.)
Neuropsychologia dziecica (12 godz.)
Neurologopedia dziecica (12 godz.)
Balbutologopedia z terapi (18 godz.)
Dyslalia z terapi (18 godz.)
Afazja i dysfazja z metodyk (18 godz.)
Diagnoza i terapia zaburze mowy dzieci z upoledzeniami (18 godz.)
Dysglosja z metodyk (18 godz.)
Dysartria z metodyk (18 godz.)
Metodyka i warsztat logopedy (16 godz.)
Logorytmika i emisja gosu (18 godz.)
Zajcia korekcyjno-kompensacyjne w logopedii (12 godz.)
Laryngologopedia z metodyk (18 godz.)
Metodyka relaksacji (24 godz.)
Pedagogika zabawy (18 godz.)
Podstawy komunikacji wspomagajcej (12 godz.)
Wykorzystanie informatyki w logopedii (12 godz.)
Konsultacje logopedyczne (24 godz.)
Praktyka logopedyczna (50 godz.)
Testy wiedzy po kadym semestrze nauki.
Podczas studiw podyplomowych suchacz uzyska:
wiedz z zakresu przedmiotw objtych programem studiw
umiejtnoci diagnozowania zaburze mowy dziecka oraz stosowania metod i technik terapii logopedycznej
podstawy rozwoju warsztatu pracy logopedy
wyksztacenie logopeda ze specjalnoci logopedia oglna.

20 MIESICY NAUKI

610 GODZIN, w tym 50 GODZIN PRAKTYK

36 ZJAZDW

43

Studia
tradycyjne

kierunki

Resocjalizacja z socjoterapi

Studia realizowane
we wsppracy z

(3 semestry)
Studia skierowane s do osb pracujcych lub planujcych prac z dziemi
i modzie niedostosowan spoecznie lub zagroon niedostosowaniem
oraz osobami dorosymi, ktre weszy w konflikt z prawem lub z innych powodw
wymagaj resocjalizacji.

zajcia w Katowicach

Wykadowcy praktycy, optymalny zakres tematyczny, cenne wskazwki


i porady udzia w studiach podyplomowych w WSB w Chorzowie to doskonaa
inwestycja w siebie.

Magdalena Dubiel
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i psychopatologii (20 godz.)
Wybrane zagadnienia z psychologii rozwojowej i wychowawczej (20 godz.)
PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

Pedagogika specjalna (20 godz.)


Pedagogika resocjalizacyjna (25 godz.)
Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji (10 godz.)
Psychopatologia i psychoterapia rodziny program wsparcia rodziny (15 godz.)
Podstawy prawne resocjalizacji (15 godz.)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna niedostosowanym spoecznie i zagroonym niedostosowaniem w szkole (10 godz.)
Doradztwo zawodowe i wsparcie spoeczne osoby niedostosowanej spoecznie, pomoc postpenitencjarna (5 godz.)

DYDAKTYKA SPECJALNA
(90 godz.)

Metodyka wychowania resocjalizacyjnego (20 godz.)


Metodyka socjoterapii (20 godz.)
Profilaktyka i terapia uzalenie (10 godz.)
Konstruowanie programw profilaktycznych, socjoterapeutycznych i resocjalizacyjnych (10 godz.)
Trening interpersonalny (10 godz.)
Trening umiejtnoci wychowawczych (15 godz.)
Proseminarium (5 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)

Praktyka (120 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

W ramach studiw przeprowadzony zostanie test sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po
II i III semestrze. Dodatkowo w ramach studiw suchacze bd wypracowywa przykadow dokumentacj pracy nauczyciela.
Studia umoliwi nabycie umiejtnoci i zdobycie kwalifikacji do pracy wychowawczej, resocjalizacyjnej i socjoterapeutycznej nauczycielom,
pedagogom, psychologom ze wszystkich typw szk i placwek, w ktrych przebywaj osoby niedostosowane spoecznie i zagroone
niedostosowaniem. Uczestnicy studiw poszerz swoje kompetencje zawodowe o umiejtno dostosowania wymaga edukacyjnych
do specjalnych potrzeb tych uczniw. Nabd umiejtnoci i kwalifikacje do prowadzenia zaj socjoterapeutycznych i resocjalizacyjnych
z dzieckiem niedostosowanym spoecznie i zagroonym niedostosowaniem. W trakcie praktyk zapoznaj si z nowoczesn ofert placwek
wychowawczych i resocjalizacyjnych (Modzieowe Orodki Wychowawcze, Modzieowe Orodki Socjoterapii, Zakady Poprawcze) oraz
zapoznaj si z zadaniami pedagoga szkolnego i poradni psychologiczno-pedagogicznej w zakresie pracy profilaktycznej. Zapoznaj si
ze specyfik pracy kuratora sdowego.

15 MIESICY NAUKI

44

350 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

15 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Studia realizowane
we wsppracy z

Studia pedagogiczne (3 semestry)


Pedagogiczne kwalifikacyjne studia podyplomowe umoliwiaj absolwentom nabycie
wiedzy i umiejtnoci z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki przedmiotowej
oraz kompetencji zawodowych, niezbdnych nauczycielom szk podstawowych,
gimnazjw, jak i szk ponadgimnazjalnych. W trakcie praktyk pedagogicznych nabd
oni umiejtnoci zawodowe przez aktywn realizacj zaj edukacyjnych.

zajcia w Katowicach

Studia umoliwi absolwentom uczelni niepedagogicznych posiadajcym wiedz


merytoryczn z zakresu nauczania konkretnych przedmiotw rozszerzenie
swoich kwalifikacji o uprawnienia pedagogiczne. Absolwenci pedagogicznych
studiw podyplomowych bd mogli podj prac w szkole: podstawowej osoby
posiadajce wyksztacenie wysze zawodowe, we wszystkich typach szk osoby
posiadajce wysze studia magisterskie. Studia prowadzone s w sposb atrakcyjny
z wykorzystaniem metod aktywizujcych .

PROGRAM
OGLNE PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
(90 godz.)

PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE DO NAUCZANIA
NA DANYM ETAPIE EDUKACYJNYM
LUB ETAPACH EDUKACYJNYCH
(90 godz.)
PRZYGOTOWANIE W ZAKRESIE
DYDAKTYCZNYM
(40 godz.)
DYDAKTYKA PRZEDMIOTU
(RODZAJU ZAJ) NA DANYM
ETAPIE EDUKACYJNYM LUB
ETAPACH EDUKACYJNYCH
(90 godz.)
PRAKTYKA PEDAGOGICZNA
(120 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Podstawy pedagogiki oglnej (20 godz.)


Wybrane zagadnienia z psychologii oglnej i rozwojowej (20 godz.)
Prawo owiatowe i status zawodowy nauczyciela (7 godz.)
Wybrane zagadnienia z psychologii wychowawczej i ksztacenia (13 godz.)
Podstawy pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (15 godz.)
Komunikacja i kultura jzyka (8 godz.)
Bezpieczestwo dzieci i modziey w szkole (7 godz.)
Wychowanie i edukacja dzieci w starszych klasach szkoy podstawowej (20 godz.)
Rozwj ucznia w okresie adolescencji i wczesnej dorosoci (20 godz.)
Poradnictwo zawodowe (10 godz.)
Wsppraca nauczyciela ze rodowiskiem i rodzin ucznia w szkole ponadpodstawowej (10 godz.)
Praktyka (30 godz.)
Podstawy dydaktyki oglnej (20 godz.)
Emisja gosu i kultura jzyka (10 godz.)
Innowacyjne i aktywizujce metody w nauczaniu i wychowaniu (10 godz.)

Dydaktyka przedmiotu (rodzaju zaj) na danym etapie edukacyjnym lub etapach edukacyjnych (90 godz.)

Praktyka (120 godz.)


Test wiedzy po kadym semestrze nauki.
Po zakoczeniu ksztacenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela absolwent posiada wiedz psychologiczn
i pedagogiczn pozwalajc na rozumienie procesw rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania uczenia si; ma wiedz
z zakresu dydaktyki i szczegowej metodyki dziaalnoci pedagogicznej, posiada umiejtnoci i kompetencje niezbdne
do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych zada szkoy, wykazuje umiejtno uczenia
si i doskonalenia wasnego warsztatu pedagogicznego z wykorzystaniem nowoczesnych rodkw i metod pozyskiwania,
organizowania i przetwarzania informacji i materiaw; umiejtnie komunikuje si przy uyciu rnych technik, zarwno
z osobami bdcymi podmiotami dziaalnoci pedagogicznej, jak i z innymi osobami wspdziaajcymi w procesie dydaktycznowychowawczym oraz specjalistami wspierajcymi ten proces; charakteryzuje si wraliwoci etyczn, empati, otwartoci,
refleksyjnoci oraz postawami prospoecznymi i poczuciem odpowiedzialnoci; jest praktycznie przygotowany do realizowania
zada zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuczych) wynikajcych z roli nauczyciela.

15 MIESICY NAUKI

430 GODZIN, w tym 150 GODZIN PRAKTYK

17 ZJAZDW

45

Studia
tradycyjne

kierunki

Surdopedagogika (3 semestry)

Studia realizowane
we wsppracy z

Celem studiw jest wyposaenie suchaczy w wiedz merytoryczn i umiejtnoci


praktyczne niezbdne do pracy wychowawczo-opiekuczej, dydaktycznej
i rewalidacyjnej z dziemi i modzie niesyszcymi i sabosyszcymi.
zajcia w Katowicach

Narzd suchu, podobnie jak inne narzdy, moe ulec uszkodzeniu na skutek rnych
czynnikw wewntrznych i zewntrznych. Nale do nich czynniki: genetyczne,
wrodzone i chorobowe oraz urazy. Surdopedagogika jest zatem dziedzin niezwykle
wan i potrzebn.

PROGRAM

PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

METODYKI SPECJALNE
(90 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Psychologiczne podstawy rewalidacji dzieci niesyszcych i sabosyszcych (20 godz.)


diagnoza metody i techniki diagnostyczne stosowane w badaniu osb niesyszcych i sabosyszcych
Pedagogika specjalna (15 godz.)
podstawowe terminy pedagogiki specjalnej systematyka rne klasyfikacje odchyle od normy
Surdopedagogika (20 godz.)
cele i zadania surdopedagogiki terminologia i klasyfikacja
Audiometria i audiologia (10 godz.)
anatomia i fizjologia narzdu suchu uszkodzenia suchu
Surdologopedia (15 godz.)
system opieki surdologopedycznej w Polsce zaburzenia mowy u dzieci niesyszcych i niedosyszcych
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z wad suchu (10 godz.)
podstawy prawne organizacji zespow wczesnego wspomagania rozwoju dziecka znaczenie rodziny w procesie stymulacji rozwoju dziecka
Dojrzao szkolna dzieci z niepenosprawnoci suchow (9 godz.)
rozwijanie dojrzaoci szkolnej dziecka z niepenosprawnoci suchow w przedszkolu i w domu rodzinnym
Rozwj zainteresowa dziecka z niepenosprawnoci suchow (8 godz.)
diagnozowanie i wspieranie rozwoju zainteresowa ucznia sabosyszcego i niesyszcego
Wsparcie rodziny dziecka z niepenosprawnoci suchow (5 godz.)
mechanizmy obronne jako forma pozornego przystosowania si rodziny do niepenosprawnoci dziecka
Elementy andragogiki (10 godz.)
koncepcje rozwoju czowieka dorosego i jego funkcjonowanie w rnych okresach dorosoci specyfika uczenia si osb dorosych
Warsztaty umiejtnoci wychowawczych (8 godz.)
rola uczu w yciu czowieka granice i asertywno
Doradztwo zawodowe i wsparcie spoeczne osoby z niepenosprawnoci suchu (5 godz.)
profile ksztacenia zawodowego oraz wskazania i przeciwwskazania odnonie do wykonywania niektrych zawodw przez osoby z wad suchu
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole dla dziecka z wad suchu (5 godz.)
podstawy prawne ucze o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole
Urzdzenia techniczne w rehabilitacji suchu i mowy osb guchych i sabosyszcych (7 godz.)
Metodyka nauczania i wychowania dzieci niesyszcych i sabosyszcych w ksztaceniu zintegrowanym (20 godz.)
Metodyka nauczania dzieci z wad suchu w nauczaniu przedmiotowym (15 godz.)
Manualne sposoby usprawniania jzyka (20 godz.)
Metodyka wychowania w internacie i wietlicy (8 godz.)
Zajcia rewalidacyjne i korekcyjno-kompensacyjne w terapii dzieci z wad suchu (10 godz.)
Proseminarium (10 godz.)
Praktyka (120 godz.)
W ramach studiw przeprowadzony zostanie test sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test z zakresu wiedzy
po II i III semestrze. Dodatkowo w ramach studiw suchacze bd wypracowywa przykadow dokumentacj pracy nauczyciela.
Studia umoliwi nabycie umiejtnoci i zdobycie kwalifikacji do pracy edukacyjno-terapeutycznej z dzieckiem z wad suchu nauczycielom
wszystkich przedmiotw ze wszystkich typw szk ksztaccych dzieci i modzie z uszkodzonym suchem (specjalnych i integracyjnych,
masowych), wychowawcom zatrudnionym w internatach i podobnych placwkach, nauczycielom, logopedom, psychologom i pedagogom
szkolnym. Uczestnicy studiw poszerz swoje kompetencje zawodowe o umiejtno dostosowania wymaga edukacyjnych do specjalnych
potrzeb ucznia z niepenosprawnoci suchow.

15 MIESICY NAUKI

46

350 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

15 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Terapia pedagogiczna (3 semestry)

Studia realizowane
we wsppracy z

Celem studiw jest dostarczenie suchaczom wiedzy i umiejtnoci zwizanych


z diagnoz i prowadzeniem zaj terapeutycznych z dziemi ze specyficznymi
trudnociami w uczeniu si i funkcjonowaniu spoecznym.
zajcia w Katowicach

Absolwenci, ktrzy posiadaj kwalifikacje na poziomie studiw zawodowych, bd


mogli prowadzi zajcia korekcyjno-kompensacyjne tylko w szkoach podstawowych
i przedszkolach, a majcy wyksztacenie magisterskie we wszystkich typach szk
i placwek.

PROGRAM
PRZYGOTOWANIE W ZAKRESIE
MERYTORYCZNYM
I PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNYM
(75 godz.)

METODYKA PROWADZENIA ZAJ


TERAPEUTYCZNYCH
(215 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(60 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Psychologiczne podstawy procesw uczenia si (10 godz.)


Organizacja procesu diagnostyczno-terapeutycznego (10 godz.)
Wybrane zagadnienia z psychologii wychowawczej, rozwojowej i klinicznej (20 godz.)
Wsppraca z rodzin dziecka z zaburzeniami rozwojowymi (10 godz.)
Warsztaty umiejtnoci wychowawczych (15 godz.)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole (10 godz.)
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka diagnoza i terapia (25 godz.)
Elementy logopedii i fonetyki z metodyk terapii zaburze mowy (15 godz.)
Wybrane zagadnienia z metodyki nauczania pocztkowego (15 godz.)
Metodyka zaj korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego (15 godz.)
Metodyka zaj korekcyjno-kompensacyjnych i wyrwnawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnociami w nauce czytania
i pisania w przedszkolu i klasach I-III (20 godz.)
Metodyka prowadzenia zaj korekcyjno-kompensacyjnych z jzyka polskiego w klasach starszych (10 godz.)
Metodyka zaj korekcyjno-kompensacyjnych i wyrwnawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnociami w nauce matematyki
(20 godz.)
Metodyka zaj terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i spoecznego (20 godz.)
Elementy metodyki zaj rewalidacyjnych i korekcyjno-kompensacyjnych z uczniami niepenosprawnymi intelektualnie (10 godz.)
Elementy metodyki zaj rewalidacyjnych z dzieckiem z wad suchu (10 godz.)
Elementy metodyki zaj rewalidacyjnych z dzieckiem z wad wzroku (10 godz.)
Dziecko przewlekle chore i z dysfunkcj ruchu w szkole masowej (10 godz.)
Elementy socjoterapii w pracy z uczniem niedostosowanym spoecznie zagroonym niedostosowaniem i zaburzeniami
zachowania (15 godz.)
Specyfika pracy z uczniem z autyzmem i zespoem Aspergera (10 godz.)
Proseminarium (10 godz.)
Praktyka (60 godz.)
W ramach studiw przeprowadzony zostanie test kocowy sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test z zakresu
wiedzy po II i III semestrze. Dodatkowo w ramach studiw suchacze bd wypracowywa przykadow dokumentacj pracy
nauczyciela terapii pedagogicznej.
Program studiw przewiduje:
poznawanie metod i technik terapii pedagogicznej
nabycie umiejtnoci ich stosowania w pracy z indywidualnym przypadkiem i w zespoach dziecicych
poznanie treci z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
nauk prowadzenia zaj korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych z uczniem niepenosprawnym.
Studia umoliwi nauczycielom uzyskanie kwalifikacji i umiejtnoci potrzebnych do pracy korekcyjno-kompensacyjnej
z dzieckiem ze specyficznymi trudnociami w uczeniu si (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia) oraz do prowadzenia
zaj z wczesnego wspomagania rozwoju (dotyczy tylko pedagogw, psychologw i pedagogw specjalnych).

15 MIESICY NAUKI

350 GODZIN, w tym 60 GODZIN PRAKTYK

17 ZJAZDW

47

Studia
tradycyjne

kierunki

Tyopedagogika (3 semestry)

Studia realizowane
we wsppracy z

Celem studiw jest wyposaenie suchaczy w wiedz i umiejtnoci praktyczne


niezbdne do pracy wychowawczej, opiekuczej, dydaktycznej i rewalidacyjnej
z dziemi i modzie niewidomymi i sabowidzcymi.
zajcia w Katowicach

Uczestnicy studiw poszerz swoje kompetencje zawodowe o umiejtno


dostosowania wymaga edukacyjnych do specjalnych potrzeb ucznia
z niepenosprawnoci wzrokow. W trakcie praktyk zapoznaj si z nowoczesn ofert
szk dla dzieci z uszkodzeniem wzroku, w zakresie terapii i pomocy uczniowi w nauce
i codziennym funkcjonowaniu.

PROGRAM

PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

METODYKI SPECJALNE
(90 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)

Psychologiczne podstawy rewalidacji dzieci niewidomych i sabowidzcych (24 godz.)


diagnoza metody i techniki diagnostyczne stosowane w badaniu osb niewidomych i sabowidzcych
Pedagogika specjalna (15 godz.)
wpyw Marii Grzegorzewskiej na rozwj teorii i praktyki pedagogiki specjalnej
Tyflopedagogika (20 godz.)
cele i zadania tyflopedagogiki ustalenie poj tyflopedagogicznych krtki rys historyczny
Anatomia, fizjologia, patologia narzdu wzroku (10 godz.)
anatomia narzdu wzroku fizjologia widzenia rozwj widzenia metody diagnostyki w okulistyce
Orientacja w przestrzeni (10 godz.)
definicje, pojcia, terminy stosowane w orientacji przestrzennej
Rozwj zainteresowa dziecka z niepenosprawnoci wzrokow (8 godz.)
diagnozowanie i wspieranie rozwoju zainteresowa ucznia sabowidzcego i niewidomego zajcia w koach zainteresowa
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z inwalidztwem wzroku (10 godz.)
znaczenie rodziny dziecka z inwalidztwem wzroku w procesie stymulacji jego rozwoju formy opieki nad maym dzieckiem niewidomym
Wsparcie rodziny dziecka z niepenosprawnoci wzroku (8 godz.)
mechanizmy obronne jako forma pozornego przystosowania si rodziny do niepenosprawnoci dziecka
Elementy andragogiki (12 godz.)
koncepcje rozwoju czowieka dorosego i jego funkcjonowanie w rnych okresach dorosoci specyfika uczenia si osb dorosych
Warsztaty umiejtnoci wychowawczych (10 godz.)
rola uczu w yciu czowieka granice i asertywno trudne zachowania dziecka
Doradztwo zawodowe i wsparcie spoeczne osoby z niepenosprawnoci wzroku (8 godz.)
preorientacja zawodowa uczniw niewidomych i sabowidzcych
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole dla dziecka z wad wzroku (5 godz.)
podstawy prawne ucze o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole
Rehabilitacja widzenia (10 godz.)
interpretacja diagnozy okulistycznej przez nauczyciela parametry oceny funkcjonalnej sabowidzcych
Metodyka nauczania i wychowywania dzieci niewidomych i sabowidzcych przedszkole, nauczanie zintegrowane (15 godz.)
adaptacja programu przedszkola masowego i ksztacenia zintegrowanego do potrzeb dziecka sabowidzcego i niewidomego
Metodyka nauczania i wychowywania dzieci niewidomych i sabowidzcych nauczanie przedmiotowe (20 godz.)
elementy ortodydaktyki w nauczaniu poszczeglnych przedmiotw typowe bdy ortograficzne
Metodyka nauczania i wychowywania modziey niewidomej i sabowidzcej w szkole ponadgimnazjalnej (8 godz.)
wykorzystanie metod aktywizujcych w pracy z uczniami z niepenosprawnoci wzrokow praca samodzielna
Metodyka wychowywania w internacie i wietlicy (10 godz.)
praktyczna nauka czynnoci ycia codziennego, takich jak: higiena osobista, estetyka jedzenia, przygotowywanie posikw
Zajcia rewalidacyjne i korekcyjno-kompensacyjne w edukacji dzieci z wad wzroku (10 godz.)
usprawnianie motoryki maej i uczynnianie dotyku wiczenia przygotowujce do nauki czytania i pisania systemem Braillea
Brajlowskie metody porozumiewania si (9 godz.)
oglne zasady konstrukcji pisma punktowego pisanie z wykorzystaniem tabliczki i dutka
Proseminarium (8 godz.)
Praktyka (120 godz.)

FORMA ZALICZENIA

W ramach studiw przeprowadzony zostanie test kocowy sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test z zakresu wiedzy po II i III
semestrze. Dodatkowo w ramach studiw suchacze bd wypracowywa przykadow dokumentacj pracy nauczyciela.

KORZYCI

Studia umoliwi nauczycielom uzyskanie kwalifikacji i nabycie umiejtnoci pracy edukacyjnej, wychowawczej i terapeutycznej z dzieckiem
z wad wzroku na wszystkich etapach edukacyjnych, w przedszkolu, szkole specjalnej, masowej, integracyjnej, a take w internacie i wietlicy.

15 MIESICY NAUKI

48

350 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

15 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Wczesne wspomaganie
rozwoju dziecka (3 semestry)

Studia realizowane
we wsppracy z

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka jest form pomocy dzieciom i ich rodzinom
obejmujc kompleksowe, wielospecjalistyczne oddziaywania majce na celu
pobudzanie psychoruchowego i spoecznego rozwoju dziecka.
zajcia w Katowicach

Bd sob, szukaj wasnej drogi, poznaj siebie, zanim zechcesz dzieci pozna. Zdaj
sobie spraw z tego, do czego sam jeste zdolny, zanim dzieciom poczniesz wykrela
zakres ich praw i obowizkw. Ze wszystkich sam jeste dzieckiem, ktre musisz
pozna, wychowa i wyksztaci przede wszystkim.
Janusz Korczak

PROGRAM
Podstawy psychologii klinicznej i rozwojowej maego dziecka (30 godz.)
wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej diagnoza metody i techniki diagnostyczne stosowane w badaniu maego dziecka
o zaburzonym rozwoju etapy i okresy rozwoju psychomotorycznego dziecka w wieku 0-8 lat
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka w wietle uregulowa prawnych (6 godz.)
przepisy prawne regulujce organizacje WWRD w placwce owiatowej organizacja i praca zespow ds. wczesnego wspomagania rozwoju
Wybrane zagadnienia z audiologii (12 godz.)
budowa i fizjologia narzdu suchu z uwzgldnieniem pochodzenia ewolucyjnego oraz rozwoju embrionalnego tego
narzdu rodzaje ubytku suchu (przewodzeniowy, mieszany, odbiorczy) z wyjanieniem ich patofizjologii

PRZYGOTOWANIE
PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNE
SPECJALNE
(140 godz.)

Wybrane zagadnienia z okulistyki (12 godz.)


budowa i fizjologia narzdu wzroku diagnoza, rodzaje zaburze wzroku niepenosprawno wzrokowa
Wybrane zagadnienia z fizjologii i patologii ukadu nerwowego (15 godz.)
wybrane zagadnienia dotyczce budowy i funkcjonowania systemu nerwowego dziecka budowa i funkcje komrek nerwowych
Elementy pedagogiki specjalnej (15 godz.)
podstawowe terminy pedagogiki specjalnej systematyka rne klasyfikacje odchyle od normy
Diagnoza i wspomaganie rozwoju komunikacji i mowy dziecka (17 godz. )
rozwj mowy dziecka w aspekcie fonetycznym i fonologicznym opniony rozwj mowy specyficzny i niespecyficzny
Wsparcie rodziny dziecka niepenosprawnego i wczesna stymulacja w rodowisku domowym (16 godz.)
dziecko niepenosprawne w rodzinie fazy reakcji na niepenosprawno, postawy rodzicielskie, mechanizmy obronne
Profilaktyka specyficznych trudnoci w uczeniu si we WWRD (17 godz.)
metoda 18 struktur wyrazowych metoda globalna
Diagnoza i metody terapii pedagogicznej maego dziecka z wad suchu (17 godz.)
cele i zadania WWRD z wad suchu diagnoza surdopedagogiczna maego dziecka

METODYKA
PROWADZENIA
ZAJ WCZESNEGO
WSPOMAGANIA
ROZWOJU DZIECKA
(90 godz.)

Wczesna diagnoza i stymulacja rozwoju dziecka zagroonego niepenosprawnoci intelektualn (18 godz.)
niepenosprawno intelektualna charakterystyka podstawowe terminy diagnoza funkcjonalna maego dziecka z niepenosprawnoci
intelektualn narzdzia
Diagnoza i metodyka prowadzenia zaj z maym dzieckiem przewlekle chorym, z zaburzeniami rozwoju ruchowego, z afazj (18 godz.)
pojcie choroby przewlekej, zaburze somatycznych i ruchowych niepenosprawno wieloraka
Diagnoza i metody wczesnego wspomagania rozwoju dzieci niewidomych i sabowidzcych (17 godz.)
dziecko niewidome i sabowidzce podstawowe terminy metody diagnozy i wczesnej stymulacji dziecka z niepenosprawnoci wzroku
Diagnoza i wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem i zespoem Aspergera (10 godz.)
autyzm Kannera a zesp Aspergera podobiestwa i rnice wczesna diagnoza dziecka ze spektrum autyzmu
Wsparcie rozwoju i metody prowadzenia zaj z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi (10 godz.)
rodzaje zaburze emocjonalnych u dzieci, tj.: reakcje nerwicowe zaburzenia w ksztatowaniu struktury osobowoci

PRAKTYKA ZAWODOWA
(120 godz.)

Praktyka (120 godz.)

FORMA ZALICZENIA

W ramach studiw przeprowadzony zostanie test sprawdzajcy wiedz teoretyczn po I semestrze i test z zakresu wiedzy po II i III semestrze.

KORZYCI

Studia umoliwi nabycie umiejtnoci i zdobycie kwalifikacji do prowadzenia zaj z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w placwkach
realizujcych takie zadanie, np. w:
przedszkolach: specjalnych, integracyjnych, z oddziaami integracyjnymi oraz masowych
szkoach: specjalnych, integracyjnych, z oddziaami integracyjnymi oraz masowych
poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz specjalistycznych
instytucjach niepublicznych, takich jak: orodki, poradnie, fundacje, stowarzyszenia i inne prowadzce WWRD.

15 MIESICY NAUKI

350 GODZIN, w tym 120 GODZIN PRAKTYK

15 ZJAZDW

49

kierunki

Psychologia
W ramach studiw odbyo si kilka wyjazdw szkoleniowych. Taki survival to od razu doskonay sposb na
sprawdzenie wiedzy teoretycznej w praktyce. Zastanawiaam si jednak, czy grupa tak rnorodna wiekowo
i zawodowo moe si w ogle zintegrowa, przekuwajc wyjazd w warto merytoryczn dla kadego
uczestnika. Ju na drugich zajciach pojawiy si zadania grupowe, ktre wymagay wsppracy i zaufania.
Kady musia przeama wasne bariery, co powodowao mocne scalanie grupy. Okazao si, e moje obawy
tak naprawd nie miay adnych podstaw. Warsztatowa forma nauki bya okraszona dodatkowo bardzo dobr
zabaw. Doszam do wniosku, e takie metody doskonale zdadz egzamin w pracy. Na pewno zastosuj tego
rodzaju narzdzia psychologiczne podczas wyjazdu integracyjnego w firmie, w ktrej obecnie pracuj.
Milena Kamiska
Suchaczka studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Dyplomacja midzykulturowa
i negocjacje midzynarodowe
Celem studiw jest zapoznanie suchaczy z pojciem, istot i znaczeniem dyplomacji midzykulturowej
we wspczesnym wiecie oraz jej interdyscyplinarnym charakterem.

Chcc czy nie, kady z nas negocjuje praktycznie codziennie, zarwno w yciu
zawodowym, jak i prywatnym. Jak negocjowa, eby nie doprowadzi do wojny,
a sprawi, eby kada ze stron czua si wygrana? Jak wykorzysta fakt, e mamy
rne osobowoci? Na te oraz wiele innych pyta odpowie wykwalifikowana
kadra WSB.

Justyna Haller
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM

DYPLOMACJA
MIDZYKULTUROWA
I NEGOCJACJE
MIDZYKULTUROWE
(164 godz.)

Historia dyplomacji i jej wspczesny charakter (4 godz.)


Czynnik kulturowy w stosunkach midzynarodowych (2 godz.)
Kultura i cywilizacja: pojcia podstawowe (2 godz.)
Klasyfikacja kultur w wiecie i ich charakterystyka, funkcje kultury (8 godz.)
Dyplomacja kulturowa: pojcie, rozwj historyczny (4 godz.)
Prawo dyplomatyczne i konsularne (4 godz.)
Protok dyplomatyczny: pojcie, historia, zadania, organizacja (3 godz.)
Ceremonia dyplomatyczny (2 godz.)
Etykieta, czyli savoir-vivre (2 godz.)
Korespondencja w dyplomacji i stosunkach midzynarodowych (4 godz.)
Zasady zachowania w dyplomacji i stosunkach midzynarodowych (12 godz.)
Instytucje rzdowe i pozarzdowe ukierunkowane na dyplomacj kulturow (4 godz.)
Negocjacje w stosunkach midzynarodowych i w dyplomacji kulturowej (8 godz.)
Konflikty midzynarodowe na tle kulturowym i sposoby ich rozwizywania (4 godz.)
Funkcja zewntrzna jednostek samorzdu terytorialnego i dyplomacja kulturowa (4 godz.)
Rola i miejsce organizacji pozarzdowych w dyplomacji kulturowej (teoria i praktyka) (8 godz.)
Historyczne przedsiwzicia w wiatowej dyplomacji kulturowej (4 godz.)
Midzynarodowe przedsiwzicia muzyczne jako przejaw dyplomacji kulturowej (3 godz.)
Film jako instrument dyplomacji kulturowej. Praktyczne przykady wykorzystania techniki filmowej (5 godz.)
Fotografia i jej miejsce w dyplomacji kulturowej (3 godz.)
Pomniki jako element dyplomacji kulturowej (2 godz.)
Sport i turystyka jako noniki dyplomacji kulturowej (przykady oglnokrajowe i regionalne (4 godz.)
Nowoczesne media komunikacyjne jako instrument dyplomacji kulturowej i promocji marki narodowej oraz regionalnej (8 godz.)
Edukacja midzynarodowa przygotowaniem do dyplomacji kulturowej, przykady europejskie i pozaeuropejskie (2 godz.)
Dialog midzy religiami jako forma dyplomacji kulturowej (6 godz.)
Dyplomacja kulturowa a poznanie i zrozumienie midzykulturowe. Wpyw stereotypw na procesy porozumienia (6 godz.)
Dyplomacja kulturowa w biznesie (2 godz.)
Spotkanie biznesowe savoir-vivre i protok dyplomatyczny (4 godz.)
Specyfika relacji biznesowych z partnerami z Chin i dyplomacja kulturowa (4 godz.)
Japoska kultura jako odmienny czynnik powodzenia w biznesie (4 godz.)
Kultura rosyjska i niebezpieczestwa uproszcze w dyplomacji kulturowej (4 godz.)
Indie i Indochiny jako odrbno w dyplomacji kulturowej (4 godz.)
Migracje, migranci, diaspory i ich miejsce w dyplomacji kulturowej (4 godz.)
Wykorzystanie produktu regionalnego w dyplomacji kulturowej celem budowy wizerunku i marki regionu w otoczeniu midzynarodowym (4 godz.)
Jaka przyszo czeka kultur europejsk i europejsk dyplomacj kulturow w obliczu ekspansywnoci innych kultur? (4 godz.)
Podstawowe sownictwo jzyka angielskiego w jzyku dyplomacji kulturowej, stosunkach midzynarodowych i w biznesie midzynarodowym (12 godz.)

FORMA ZALICZENIA

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.

KORZYCI

Suchacz zostanie wyposaony w wiedz pozwalajc na praktyczne zastosowanie technik komunikacji midzykulturowej i interpersonalnej,
prowadzenia negocjacji, stosowania prawa dyplomatycznego oraz konsularnego, a take w umiejtnoci stosowania savoir-vivre i protokou
dyplomatycznego. Pozna podstawowe sownictwo z jzyka angielskiego z zakresu dyplomacji midzykulturowej oraz stosunkw midzynarodowych.

9 MIESICY NAUKI

164 GODZINY

12 ZJAZDW

51

Studia
tradycyjne

kierunki

Mediacje gospodarcze
Dobrze zaplanowane i przeprowadzane mediacje s szybsze i tasze ni proces sdowy, a ich najwiksza i cigle
rosnca popularno dotyczy spraw gospodarczych, gdzie zawarta ugoda po zaakceptowaniu przez sd ma wag
i znaczenie wyroku sdowego.

Wybr WSB to bya bardzo trafna decyzja. Dziki wysokiemu poziomowi nauczania,
jaki gwarantuj znakomici wykadowcy, miaam moliwo pozyskania wiedzy, ktra
zaowocuje w dalszej karierze zawodowej. Profesjonalizm i yczliwo pracownikw
uczelni powoduj, i studiowanie w WSB byo wielk przyjemnoci.

Alicja Lipka
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Mediacje w spoeczestwie obywatelskim prawo i praktyka w Polsce oraz Unii Europejskiej (16 godz.)
MEDIACJE W SPOECZESTWIE
OBYWATELSKIM PRAWO
I PRAKTYKA W POLSCE ORAZ
UNII EUROPEJSKIEJ. STANDARDY
PROWADZENIA MEDIACJI
I POSTPOWANIA MEDIATORA
(32 godz.)

Standardy prowadzenia mediacji i postpowania mediatora (16 godz.)


Suchacze nabywaj podstawow wiedz na temat idei mediacji w spoeczestwie obywatelskim oraz jej roli w systemie prawnym
pastwa. Zaznajamiaj si z aktami prawnymi, ktre reguluj kwestie mediacji w Polsce oraz w Unii Europejskiej, z podziaem
na mediacje cywilne, karne, nieletnich i rodzinne. Nabywaj umiejtno samodzielnego korzystania z informacji dostarczanych
przez poszczeglne akty prawne dla potrzeb projektowania procesu mediacyjnego. Suchacze w praktyczny sposb zaznajamiaj
si ze standardami prawnymi i zwyczajowymi prowadzenia dziaa mediacyjnych oraz oczekiwaniach dotyczcych postpowania
mediatora. Uzyskuj wiedz na temat kodeksu etycznego mediatorw polskich oraz nabywaj praktyczne umiejtnoci
planowania mediacji z eliminowaniem czynnikw potencjalnie mogcych naruszy przyjte zasady.
Standardy szkolenia mediatorw (16 godz.)

STANDARDY SZKOLENIA
MEDIATORW. KODEKS ETYCZNY
MEDIATORW POLSKICH
(32 godz.)

MEDIACJE GOSPODARCZE JAKO


ASPEKT MEDIACJI CYWILNYCH
(13 godz.)

PSYCHOLOGICZNY WARSZTAT
PRACY MEDIATORA
(13 godz.)

Kodeks etyczny mediatorw polskich (16 godz.)


Modu dostarcza praktycznej wiedzy w zakresie projektowania trybu ksztacenia i formuowania wymaga wobec kandydatw
na mediatorw cywilnych, karnych, nieletnich i rodzinnych, zgodnych ze standardami szkolenia mediatorw.
W trakcie zaj uczestnicy studiw w praktyczny sposb poznaj zaoenia kodeksu etycznego mediatorw polskich oraz ucz si
wykorzystywa wskazwki i wytyczne kodeksu w poszczeglnych typach mediacji: cywilnych, karnych, nieletnich, rodzinnych.
Mediacje gospodarcze jako aspekt mediacji cywilnych (13 godz.)
Celem moduu jest dostarczenie suchaczom praktycznej wiedzy na temat moliwoci stosowania mediacji w sprawach
gospodarczych, tempa oraz kosztw prowadzenia mediacji oraz psychologicznych i prawnych aspektw zawierania ugd
nabierajcych mocy wyroku sdowego po zaakceptowaniu przez sd.
Psychologiczny warsztat pracy mediatora (13 godz.)
Suchacze w praktyczny sposb porzdkuj swoj wiedz na temat zjawisk z obszarw psychologii i socjologii towarzyszcych
pracy mediatora zawodowego; praktycznie trenuj wykorzystanie takiej wiedzy oraz umiejtnoci w swojej praktyce
prowadzenia mediacji.
Dobrowolno mediacji w sprawie gospodarczej (8 godz.)
Zasady prawne w mediacjach gospodarczych (8 godz.)
Przykady mediacji gospodarczych (8 godz.)

MEDIACJE GOSPODARCZE
(70 godz.)

Korzyci z mediacji gospodarczych (14 godz.)


Droga spraw do mediacji gospodarczych (8 godz.)
Praktyka prowadzenia mediacji gospodarczych (8 godz.)
Technika sporzdzania protokou z przebiegu mediacji (8 godz.)
Zasady konstruowania ugd sdowych w mediacjach zasady prawne oraz praktyka (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Absolwenci kierunku mediacje gospodarcze uzyskuj wiele korzyci na bardzo rnych paszczyznach budowania swojej
kariery zawodowej. Zyskuj autonomiczny, nowy zawd mediatora z moliwoci wpisu na list mediatorw sdu okrgowego,
co znaczco wzmacnia pozycj na rynku pracy, zarwno pod ktem profesjonalizmu, jak i prestiu. Poza kwestiami formalnymi
najwaniejsze korzyci dla uczestnikw studiw to znaczce rozszerzenie swoich kompetencji osobistych w kontekcie technik
zachowywania si w sytuacjach konfliktu interesw, asertywnoci rozumianej jako obrona swoich zasobw czy modyfikowania
i budowania postaw wszystkich stron i interesariuszy mediacji.

9 MIESICY NAUKI
52

160 GODZIN

11 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Mediacje rodzinne
Gwnym celem studiw jest dostarczenie praktycznej wiedzy oraz umiejtnoci pozwalajcej na profesjonalne
prowadzenie mediacji zarwno na zlecenie sdu okrgowego, jak i na rynku komercyjnym.

Chorzowska Wysza Szkoa Bankowa czy solidne podstawy ksztacenia


teoretycznego z dzieleniem si dowiadczeniem przez wykadowcw praktykw.
Dziki temu suchacze maj wiksze szanse ugruntowania swojej pozycji zawodowej
w dynamicznie zmieniajcej si rzeczywistoci. Wybr studiw podyplomowych
w WSB by w moim przypadku strzaem w dziesitk!

Anna Tokarczyk
Absolwentka studiw podyplomowych Wydziau Zamiejscowego w Chorzowie
Wyszej Szkoy Bankowej w Poznaniu

PROGRAM
MEDIACJE W SPOECZESTWIE
OBYWATELSKIM PRAWO
I PRAKTYKA W POLSCE ORAZ
UNII EUROPEJSKIEJ. STANDARDY
PROWADZENIA MEDIACJI
I POSTPOWANIA MEDIATORA
(32 godz.)

Mediacje w spoeczestwie obywatelskim prawo i praktyka w Polsce oraz Unii Europejskiej (16 godz.)
Standardy prowadzenia mediacji i postpowania mediatora (16 godz.)
Suchacze nabywaj podstawow wiedz na temat idei mediacji w spoeczestwie obywatelskim oraz jej roli w systemie prawnym
pastwa. Zaznajamiaj si z aktami prawnymi, ktre reguluj kwestie mediacji w Polsce oraz w Unii Europejskiej z podziaem
na mediacje cywilne, karne, nieletnich i rodzinne. Nabywaj umiejtno samodzielnego korzystania z informacji dostarczanych
przez poszczeglne akty prawne dla potrzeb projektowania procesu mediacyjnego. Suchacze w praktyczny sposb zaznajamiaj
si ze standardami prawnymi i zwyczajowymi prowadzenia dziaa mediacyjnych oraz oczekiwaniami dotyczcymi postpowania
mediatora. Uzyskuj wiedz na temat Kodeksu Etycznego Mediatorw Polskich oraz nabywaj praktyczne umiejtnoci
planowania mediacji z eliminowaniem czynnikw mogcych naruszy przyjte zasady.
Standardy szkolenia mediatorw (16 godz.)

STANDARDY SZKOLENIA
MEDIATORW. KODEKS ETYCZNY
MEDIATORW POLSKICH
(32 godz.)

MEDIACJE GOSPODARCZE JAKO


ASPEKT MEDIACJI CYWILNYCH
(13 godz.)
PSYCHOLOGICZNY WARSZTAT
PRACY MEDIATORA
(13 godz.)

Kodeks etyczny mediatorw polskich (16 godz.)


Modu dostarcza praktycznej wiedzy w zakresie projektowania trybu ksztacenia i formuowania wymaga wobec kandydatw
na mediatorw cywilnych, karnych, nieletnich i rodzinnych zgodnych ze standardami szkolenia mediatorw.
W trakcie zaj uczestnicy studiw w praktyczny sposb poznaj zaoenia Kodeksu Etycznego Mediatorw Polskich oraz ucz si
wykorzystywa wskazwki i wytyczne kodeksu w poszczeglnych typach mediacji: cywilnych, karnych, nieletnich i rodzinnych.
Mediacje gospodarcze jako aspekt mediacji cywilnych (13 godz.)
Celem moduu jest dostarczenie suchaczom praktycznej wiedzy na temat moliwoci stosowania mediacji w sprawach
gospodarczych, tempa oraz kosztw prowadzenia mediacji oraz psychologicznych i prawnych aspektw zawierania
ugd nabierajcych mocy wyroku sdowego po zaakceptowaniu przez sd.
Psychologiczny warsztat pracy mediatora (13 godz.)
Suchacze w praktyczny sposb porzdkuj swoj wiedz na temat zjawisk z obszarw psychologii i socjologii towarzyszcych
pracy mediatora zawodowego; praktycznie trenuj wykorzystanie takiej wiedzy oraz umiejtnoci w swojej praktyce
prowadzenia mediacji.

MEDIACJE RODZINNE
(70 godz.)

Dobrowolno mediacji w sprawie rodzinnej (8 godz.)


Zasady prawne w mediacjach rodzinnych (8 godz.)
Przykady mediacji rodzinnych (8 godz.)
Korzyci z mediacji rodzinnych (14 godz.)
Droga spraw do mediacji rodzinnych (8 godz.)
Praktyka prowadzenia mediacji rodzinnych (8 godz.)
Technika sporzdzania protokou z przebiegu mediacji (8 godz.)
Zasady konstruowania ugd sdowych w mediacjach zasady prawne oraz praktyka (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.

KORZYCI

Studia dostarczaj praktycznej wiedzy na temat warsztatowych umiejtnoci prowadzenia mediacji w rnych strategiach ze
szczeglnym uwzgldnieniem kompromisu i podejcia, dziki ktremu wygrywaj wszystkie strony mediacji. Ponadto studia
obejmuj dostarczenie wiedzy na temat prawnych podstaw i aspektw mediacji i s skonstruowane w oparciu o standardy
szkolenia mediatorw, uchwalone przez Spoeczn Rad do spraw Alternatywnych Metod Rozwizywania Konfliktw i Sporw
przy Ministrze Sprawiedliwoci.

9 MIESICY NAUKI

160 GODZIN

11 ZJAZDW

53

Studia
tradycyjne

kierunki

Negocjacje w biznesie

Studia z certyfikatem

Max Bazerman napisa: Negocjacje w codziennym yciu przybieraj rne formy


i su rozwizywaniu konfliktw lub alokacji zasobw. () W biznesie negocjacje
tocz si kadego dnia. Zreszt c moe by waniejszego w biznesie ni
negocjacje? Zwaszcza uwieczone sukcesem. Aby to osign, negocjacje powinny
by efektywne i racjonalne. Racjonalne negocjowanie oznacza podejmowanie takich
decyzji, ktre su maksymalizacji wasnego interesu.

Partnerzy programu:

Negocjacje i mediacje w biznesie w Wyszej Szkole Bankowej wybraam ze wzgldu na


wzmocnienie swojej pozycji na rynku pracy. Bardzo podobaa mi si forma prowadzenia
warsztatw, dziki ktrym wiedza przekazywana przez wykadowcw bya jeszcze
szybciej przyswajana. Zajcia prowadzili praktycy z du wiedz i dowiadczeniem.

Joanna Gawron
Absolwentka studiw podyplomowych

PROGRAM
Osobiste kompetencje negocjatora (18 godz.)
bdy w postrzeganiu, zakcenia w komunikacji, bariery i przeszkody komunikacyjne modele komunikacyjne rozpoznawanie
intencji rozmwcy indywidualne style komunikowania si
OSOBISTE KOMPETENCJE
NEGOCJATORA
(36 godz.)

Techniki twrczego mylenia w rozwizywaniu problemw negocjacyjnych (9 godz.)


fakty i mity na temat kreatywnoci amanie schematw i barier twrczego mylenia etapy grupowego rozwizywania
problemw
Stres i sposoby radzenia sobie z nim (9 godz.)
istota stresu proces negocjacji jako sytuacja stresowa indywidualny styl radzenia sobie ze stresem
Umiejtnoci negocjacyjne - z certyfikatem Franklin University (18 godz.)
Sia w negocjacjach (9 godz.)
rda siy w negocjacjach sia nad i sia od najlepsza alternatywa negocjowanego porozumienia (BATNA) trening

NEGOCJACJE
(54 godz.)

Negocjacje z partnerami spoecznymi zwizki zawodowe, organizacje pozarzdowe, nieformalne grupy obywateli (9 godz.)
specyfika negocjacji z partnerami spoecznym formalni i nieformalni partnerzy w przedsibiorstwie
Negocjacje zoone trening negocjacyjny (9 godz.)
Negocjacje z punktu widzenia teorii gier (9 godz.)

PSYCHOLOGIA WPYWU
SPOECZNEGO I ZMIANY POSTAW
ORAZ PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY
PODEJMOWANIA DECYZJI
W NEGOCJACJACH
(36 godz.)
PSYCHOLOGIA WPYWU,
ROZWIZYWANIE
KONFLIKTW I MEDIACJE
(36 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Perswazja w negocjacjach (9 godz.)


Techniki manipulacji oraz inne sytuacje trudne i obrona przed nimi (9 godz.)
Psychologia podejmowania decyzji (18 godz.)

Konflikt (18 godz.)


Mediacje (18 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Uczestnicy, ktrzy wezm udzia w studiach, rozwin swoje kompetencje zwizane z prowadzeniem negocjacji i mediacji.
Po ukoczeniu studiw bd znali i umieli wykorzystywa modele oraz style komunikacyjne do prowadzenia skutecznych
pertraktacji i mediacji, rozwin te umiejtno kreowania wizerunku oraz autoprezentacji. Nabd umiejtno diagnozowania
przyczyn konfliktw, wykorzystywania pozytywnych aspektw sytuacji konfliktowych oraz stosowania odpowiednich strategii
ich rozwizywania. Poznaj podstawowe i zaawansowane metody radzenia sobie ze stresem oraz wzmacniania poczucia kontroli
i wpywu na sytuacj. Bd znali i umieli zastosowa techniki mylenia kreatywnego do rozwizywania zoonych problemw
negocjacyjnych i mediacyjnych. Rozwin swoje kompetencje w zakresie podejmowania decyzji, wywierania wpywu, skutecznej
perswazji oraz prowadzenia sporw. Poznaj gwne zmienne decydujce o sukcesie prowadzonych negocjacji oraz pojcia
niezbdne do zrozumienia ich istoty. Rozwin kompetencje w zakresie stosowania adekwatnych metod i strategii negocjacyjnych,
wykorzystywania teorii gier do analizy sytuacji negocjacyjnej oraz rozpoznawania i radzenia sobie z manipulacjami stron. Bd
znali zasady, metody i narzdzia prowadzenia mediacji. Dziki zastosowaniu kwestionariuszy, symulacji i gier bd mieli okazj
zdiagnozowa swoje mocne i sabe strony w powyej opisanych obszarach.

9 MIESICY NAUKI

54

162 GODZINY

10 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Partner programu:

Psychologia w biznesie
Nowoczesny meneder wie, jak istotne w zarzdzaniu firm jest opanowanie
technik wspomagajcych efektywne kierowanie pracownikami i wpywanie
na decyzje partnerw biznesowych. S one przydatne w codziennej pracy,
rozmowach i negocjacjach, dziki nim mona wpywa na sposb mylenia, emocje
czy zachowanie drugiego czowieka.

SMG/KRC Poland HR od ponad 10 lat wsppracuje z chorzowsk WSB w ramach


partnerstwa biznesowego, prowadzc wysoko oceniane zajcia. Stawiamy
na praktyczne treningi pozwalajce na uzyskanie umiejtnoci przydatnych
w codziennej pracy.

Roman Kraczla
Prezes SMG/KRC Poland Human Resources,
Partner Biznesowy Programu MBA WSB w Chorzowie

PROGRAM
Psychologia organizacji i zespou pracowniczego. Procesy i zjawiska psychologiczne zachodzce w organizacji i zespole pracowniczym (8 godz.)
TWORZENIE
EFEKTYWNEGO
ZESPOU I ORGANIZACJI
BIZNESOWEJ
(40 godz.)

Budowanie zespou pracowniczego. Integracja organizacji i zespou pracowniczego zajcia outdoor (16 godz.)
zesp pracowniczy, jego specyfika i znaczenie w strukturze firmy fazy rozwoju zespou pracowniczego normy i role grupowe
kryteria efektywnoci zespou mechanizm autonomii a mechanizm konformizmu
Rekrutacja i selekcja pracownikw. Narzdzia rekrutacji i selekcji od rozmowy rekrutacyjnej i testw do assessment center (16 godz.)
techniki rekrutacji kandydatw techniki selekcji pracownikw wybr technik selekcji a kryteria selekcji assessment center jako
kompleksowa procedura oceny kandydata najczstsze bdy popeniane w selekcji kandydatw
Zarzdzanie zespoem pracowniczym. Style i narzdzia zarzdzania i kierowania pracownikw (16 godz.)
oglna klasyfikacja stylw kierowania teoria X i Y McGregora orientacja na ludzi a orientacja na zadania styl kierowania a stopie
dojrzaoci podwadnych styl kierowania a kompetencje podwadnych
Negocjacje w biznesie. Jak negocjowa wielkie kontrakty i mae codzienne sprawy (16 godz.)
zaoenia negocjacji bez poraek stanowiska negocjacyjne interesy stron negocjacji strategie negocjacyjne jak zwiksza szanse
sukcesu nieetyczne zachowania w negocjacjach i sposoby obrony przed nimi case study rozwizywanie problemw negocjacyjnych

KOMPETENCJE
MENEDERSKIE
W BIZNESIE
(88 godz.)

Konflikt i psychologia konfliktu. Jak zarzdza konfliktem w organizacji i zespole pracowniczym. Kryzys w organizacji (8 godz.)
geneza konfliktw w zespole pracowniczym istota konfliktw techniki rozwizywania konfliktw zarzdzanie konfliktami
mediacja menedera w konfliktach pracowniczych role playing trening umiejtnoci rozwizywania konfliktw
Stres i sposoby radzenia sobie ze stresem (16 godz.)
stres jako zjawisko psychiczne i fizjologiczne dziesi najwaniejszych stresorw postawa wobec sytuacji stresowych i czynnikw
stresogennych stres zawodowy sposoby radzenia sobie w sytuacjach stresowych zmiana postpowania wobec stresu
warsztat i trening antystresowy
Coaching i mentoring w biznesie. Nowoczesne metody rozwoju pracownikw (16 godz.)
Wywieranie wpywu i manipulacje w biznesie. Jak wywiera wpyw w celu osigania zamierzonych efektw i nie podlega manipulacjom
innych. Techniki wywierania wpywu (16 godz.)
psychologiczne mechanizmy wykorzystywane przy wywieraniu wpywu techniki oparte na sekwencji interakcji mechanizm obrony
przed manipulacj gry i wiczenia dotyczce umiejtnoci wywierania wpywu
Kultura organizacyjna i zarzdzanie ni. Badanie kultury organizacyjnej (8 godz.)

KREOWANIE WIZJI
ORGANIZACJI
(40 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Przywdztwo w biznesie. Meneder jako lider (16 godz.)


autorytet menedera (autorytet wadzy, spoeczny, wynikajcy z wiedzy, charyzma) asertywno w zachowaniach menedera
osiganie wynikw poprzez zesp zarzdzanie podwadnymi o rnych wzorcach motywacyjnych
Motywacja w biznesie. Systemy motywacyjne (16 godz.)
motywacja jako wewntrzna sia charakterystyka procesu motywacyjnego automotywacja techniki motywowania podwadnych
nagradzanie i karanie potrzeby kadry kierowniczej wg McClellanda warsztat i trening umiejtnoci motywowania pracownikw
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia pozwalaj zdoby konkretne, praktyczne umiejtnoci z zakresu stosowania efektywnych narzdzi psychologicznych w biznesie.
Zajcia w formie warsztatw i treningw umoliwiaj suchaczom ksztatowanie umiejtnoci niezbdnych w pracy z ludmi:
zaangaowania, umiejtnoci prowadzenia rozmw w warunkach konfliktu oraz asertywnoci. Dziki temu absolwenci nie tylko wiedz,
co jako menederowie powinni robi, ale rwnie potrafi zastosowa to w praktyce.

9 MIESICY NAUKI

168 GODZIN

12 ZJAZDW

55

kierunki

Zarzdzanie
W jzyku japoskim ai oznacza harmoni, ki energi, do drog. Dziki trenowaniu aikido
uwiadomiem sobie, e jeli chce si co zrobi dobrze, to trzeba powici temu 100% uwagi i skupienia.
T zasad, zaczerpnit wanie z aikido, staram si kierowa zarwno w yciu zawodowym, jak i prywatnym.
ukasz Rzeniczek
Suchacz studiw podyplomowych

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Akademia Lean Lidera


efektywne zarzdzanie przedsibiorstwem
Czy moliwe jest takie kierowanie przedsibiorstwem, by kady z pracownikw wiadomie przyczynia si do budowania
przewagi konkurencyjnej? Tak przekierowujc firm na tory strategii Lean Management. Wspczesne podejcie
Lean to obejmujca ca organizacj strategia, a nie wdraanie narzdzi; to wczenie wszystkich procesw i szczebli
w przemylane eliminowanie marnotrawstw; to zmiana postaw liderw i pracownikw.

Bardzo dobrze przygotowane studia i doskonale dobrana kadra pozwalaj


usystematyzowa i pogbi wiedz. Du wartoci dodan s: wymiana
dowiadcze z innymi uczestnikami i fantastyczna atmosfera. Gry symulacyjne
i omawiane zagadnienia podczas zaj zachcaj do refleksji, a w konsekwencji
s bodcem do dziaania i wprowadzania zmian we wasnych firmach.

Marta Frckowiak
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Strategia LEAN MANAGEMENT (18 godz.)
Symulacja LEAN MANAGEMENT (18 godz.)
Konsensus dot. STATUS QUO metody i narzdzia kompleksowej analizy i dokumentacji stanu obecnego (18 godz.)
LEAN LEADERSHIP wsplne cele, wiadomo, zaangaowanie (18 godz.)
AKADEMIA LEAN LIDERA
(162 godz.)

Narzdzia przepywu i stabilizacji: 5S / VISUAL MANAGEMENT/ LEAN ACTION WORKOUT (18 godz.)
Narzdzia przepywu i stabilizacji TPM, SMED (18 godz.)
Narzdzia przepywu i stabilizacji LEAN: Praca Standaryzowana. Training Within Industry (18 godz.)
PDCA i zarzdzanie eksperymentami (18 godz.)
Zarzdzanie zmian i rola leadera (9 godz.)
LEAD TIME CHALLENGE (9 godz.)

FORMA ZALICZENIA

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Co zyskasz biorc udzia w studiach:
przede wszystkim poznasz LEAN MANAGEMENT od strony praktycznej (take poprzez warsztaty w zakadach pracy)
poznasz nowoczesne ujcie Lean Management w formie 5-etapowej realizacji strategii czcej cele zarzdu z dziaaniami lean
zobaczysz inspirujce przykady projektw wdroeniowych w wielu firmach produkcyjnych i usugowych
poznasz sprawdzone techniki i narzdzia do natychmiastowego wykorzystania w Twojej firmie
wemiesz udzia w kilku intensywnych grach symulacyjnych oraz sesjach CASE STUDIES, pozwalajcych zmierzy i poczu
efekty eliminacji marnotrawstwa

KORZYCI

dowiesz si, jak zachci pracownikw do przejmowania inicjatywy i zmotywowa ich do cigego poszukiwania lepszych
rozwiza
wiedza merytoryczna uzupeniona o dowiadczenie zdobyte podczas udziau w dedykowanych grupach projektowych (gry
symulacyjne oraz case studies) przygotowuj suchaczy do wdroenia Strategii Lean Management oraz skutecznej realizacji
projektw wdroeniowych w swoich przedsibiorstwach
SMED, TWI odbywa si w formie warsztatw na terenie zakadw produkcyjnych
5S i Zarzdzanie Wizualne realizowane jest take w formie wizyty studyjnej w zakadzie
Celem studiw jest przekazanie suchaczom praktycznej i innowacyjnej wiedzy z zakresu STRATEGII LEAN MANAGEMENT
rewelacyjnej metodologii, ktra pozwala na osignicie doskonaych wynikw operacyjnych oraz wypracowanie przewagi
konkurencyjnej. Dla chtnych moliwe zdobycie Certyfikatu LEAN GREEN BELT.

9 MIESICY NAUKI

162 GODZINY

10 ZJAZDW

57

Studia
tradycyjne

kierunki

Biznes dla prawnikw


Celem studiw jest pogbienie wiedzy prawniczej i ekonomicznej, w szczeglnoci w zakresie rachunkowoci,
sprawozdawczoci i podatkw, a take uzyskanie sprawnoci organizacyjnej i doskonalenie umiejtnoci
negocjacyjnych pracownikw i wsplnikw kancelarii prawnych.

Studia kierowane s do osb zajmujcych si dziaalnoci prawnicz kierujcych


kancelariami prawnymi, prawnikw, ekonomistw oraz specjalistw z zakresu
zarzdzania. Wiedza i umiejtnoci zdobyte w trakcie nauki mog sta si wanym
atutem w rozwoju kariery zawodowej.

PROGRAM
PODSTAWY PRAWA
(32 godz.)

PRAWNE, PODATKOWE
I RACHUNKOWE ASPEKTY
FUNKCJONOWANIA SPEK
HANDLOWYCH
(50 godz.)

PRAWO KONKURENCJI,
ZAMWIENIA PUBLICZNE ORAZ
RYNKI REGULOWANE
(96 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Prawo cywilne (8 godz.)


Prawo pracy (8 godz.)
Prawo handlowe (16 godz.)
Prawne, podatkowe i rachunkowe aspekty procesu due diligence (6 godz.)
Praktyczne aspekty prowadzenia postpowa cywilnoprawnych (4 godz.)
Analiza i opracowywanie umw handlowych warsztaty (5 godz.)
Sprawozdawczo podatkowa oraz sprawozdawczo w zakresie ZUS w spkach kapitaowych (8 godz.)
Odpowiedzialno cywilnoprawna, karna i podatkowa kadry zarzdzajcej spki kapitaowej case study (4 godz.)
Kontrole podatkowe oraz postpowanie podatkowe w spce (4 godz.)
Prawna i podatkowa problematyka restrukturyzacji spek handlowych (4 godz.)
Zamknicie roku obrotowego w spkach kapitaowych (4 godz.)
Sprawozdawczo rachunkowa spek kapitaowych (4 godz.)
Relacja: gwny ksigowy audytor prawnik w kontekcie sporzdzenia i badania sprawozda finansowych (3 godz.)
Co mona wyczyta ze sprawozdania finansowego i opinii biegego rewidenta (4 godz.)
Prawo ochrony konkurencji i konsumentw (8 godz.)
Umowy zawierane z konsumentami szczeglne uwarunkowania prawne (16 godz.)
Prawo spek na poziomie zaawansowanym (16 godz.)
Prawo zamwie publicznych z perspektywy wykonawcy i zamawiajcego (16 godz.)
Rynki regulowane podstawy prawa energetycznego, prawa geologicznego i grniczego, prawa farmaceutycznego, prawa
spoywczego, prawa telekomunikacyjnego, prawa rynku kapitaowego (16 godz.)
Techniki negocjacyjne (16 godz.)
Networking (8 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia umoliwiaj uczestnikom doskonalenie umiejtnoci i pozyskanie wiedzy w trzech aspektach. W ramach bloku Podstawy
prawa suchacz nabdzie i uporzdkuje wiadomoci w zakresie prawa cywilnego, prawa pracy oraz prawa handlowego. W ramach
bloku Prawne, podatkowe i rachunkowe aspekty funkcjonowania spek handlowych suchacz wzbogaci swoj wiedz na
temat procesw restrukturyzacyjnych spek prawa handlowego, rachunkowoci oraz sprawozdawczoci. Dodatkowo omwione
zostan wybrane zagadnienia prawa podatkowego oraz ubezpiecze spoecznych. Blok Prawo konkurencji, zamwienia publiczne
oraz rynki regulowane pozwoli na rozwinicie umiejtnoci negocjacyjnych niezbdnych w prowadzonej dziaalnoci gospodarczej,
wzbogaci wiedz z zakresu prawa konsumenckiego, zamwie publicznych oraz rynkw regulowanych.

9 MIESICY NAUKI

58

178 GODZIN

12 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Meneder projektu badawczo-rozwojowego


Wiedza dotyczca sposobu realizacji projektu badawczo-rozwojowego z uwzgldnieniem programw unijnych
jest niezbdnym elementem wiedzy nowoczesnego menedera.

Wybierajc studia w WSB, kierowaem si gwnie programem studiw


i moliwociami przeoenia uzyskanej wiedzy na praktyk. Dzisiaj sprzeda jest
elementem nieodzownym dla rozwoju i funkcjonowania kadej firmy. Studia pozwalaj
pozna niesamowite osoby, wymieni dowiadczenia sprzedaowe czy nawiza
ciekawe kontakty.

Pawe Nowicki
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Finansowanie projektw badawczo-rozwojowych (16 godz.)
Przygotowanie do procesu aplikacyjnego (8 godz.)
Przygotowanie wniosku aplikacyjnego (16 godz.)
FINANSOWANIE PROJEKTW
BADAWCZO-ROZWOJOWYCH
(80 godz.)

Biznesplan projektu badawczo-rozwojowego (16 godz.)


Zasady realizacji projektu badawczo-rozwojowego (8 godz.)
Zasady rozliczania projektw (8 godz.)
Kontrola projektw B+R (4 godz.)
Zasady trwaoci projektw (4 godz.)

KOMERCJALIZACJA WYNIKW
BADA, TRANSFER TECHNOLOGII
I WSPPRACA NAUKI
Z BIZNESEM
(34 godz.)

Strategie i uwarunkowania dotyczce komercjalizacji wynikw bada w Polsce (4 godz.)


cieki komercjalizacji (4 godz.)
Komercjalizacja wynikw prac badawczych (6 godz.)
Uwarunkowania legislacyjne i regulacje prawne dotyczce komercjalizacji i praw wasnoci intelektualnej (4 godz.)
Projekt jako przedsiwzicie nauki z przemysem (16 godz.)
Wprowadzenie do zarzdzania projektami podstawowe pojcia (4 godz.)
Definiowanie celw i zakresu projektu (4 godz.)

ZARZDZANIE PROJEKTAMI
BADAWCZO-ROZWOJOWYMI
(28 godz.)

Podstawy harmonogramowania (4 godz.)


Zarzdzanie zadaniami w projekcie (4 godz.)
Zarzdzanie ryzykiem i nadzorowanie realizacji projektw (8 godz.)
Odpowiedzialnoci i zarzdzanie czasem w projekcie (4 godz.)

ZARZDZANIE ZESPOEM
PROJEKTOWYM BADAWCZOROZWOJOWYM KOMPETENCJE
MENEDERSKIE
(16 godz.)
OCHRONA WASNOCI
INTELEKTUALNEJ
(18 godz.)
EWALUACJA WIEDZY
I UMIEJTNOCI SUCHACZY
(6 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Podstawy efektywnej komunikacji (4 godz.)


Organizacja pracy menedera (4 godz.)
Budowanie zespou projektowego, motywowanie (4 godz.)
Rozwizywanie konfliktw (4 godz.)
Definicja i przegld rodzajw wasnoci intelektualnej (4 godz.)
Wasno przemysowa (6 godz.)
Organizacja procesu zarzdzania wasnoci intelektualn (8 godz.)
Seminarium podyplomowe przygotowanie pracy podyplomowej w formie projektu (6 godz.)
Egzamin kocowy (prezentacja pracy podyplomowej)
Bogaty program studiw pozwala na uzyskanie umiejtnoci pozyskania finansowania zewntrznego. Poznajc praktyczne
aspekty realizacji projektw B+R, suchacze ucz si weryfikacji pomysu, zrozumienia zasad pozyskania dotacji, planowania
przedsiwzi projektowych i ich realizacji zgodnie ze strategi firmy.

9 MIESICY NAUKI

182 GODZINY

13 ZJAZDW

59

Studia
tradycyjne

kierunki

Organizacja i zarzdzanie owiat


Kierunek daje kwalifikacje w zakresie zarzdzania owiat i uprawnienia do zajmowania stanowisk kierowniczych
we wszystkich typach szk i placwek owiatowo-wychowawczych oraz w organach prowadzcych i nadzorujcych
dziaalno owiatow.

Zarzdzanie owiat i jej organizacja wymagaj zarwno ogromnej wiedzy teoretycznej,


jak i praktycznego dowiadczenia. Dlatego doskonaym rozwizaniem wydaje si
zaangaowanie w proces nauczania praktykw, ekspertw w swojej dziedzinie, ktrzy
potrafi przekaza swoj wiedz i wesprze j yciowymi przykadami. Tak wanie
to wyglda w Wyszej Szkole Bankowej. Dlatego mog by spokojny, e koczc te studia,
bd wyposaony we wszelkie potrzebne narzdzia do penienia przyszych obowizkw.

Jakub Baranek
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Teoria organizacji i zarzdzania (8 godz.)
Psychologiczne podstawy kierowania placwk owiatow (12 godz.)
Prawne uwarunkowania funkcjonowania placwki owiatowej (12 godz.)
Podstawy prawa pracy (8 godz.)
Zarzdzanie jakoci w usugach edukacyjnych (24 godz.)
Ekonomia menederska w owiacie (16 godz.)
Autoprezentacja i wizerunek dyrektora (8 godz.)
ORGANIZACJA
I ZARZDZANIE OWIAT
(200 godz.)

Marketing edukacyjny (16 godz.)


Nadzr pedagogiczny i zarzdzanie jakoci ksztacenia i wychowania w przedszkolu i szkole (24 godz.)
Zarzdzanie czasem menedera i planowanie pracy (8 godz.)
Komputerowe wspomaganie zarzdzania placwk (12 godz.)
Kierowanie zmian i rozwizywanie konfliktw (8 godz.)
Komunikacja interpersonalna i negocjacje (16 godz.)
Zamwienia publiczne (8 godz.)
Pozyskiwanie i wykorzystanie funduszy UE w polskim systemie edukacji (16 godz.)
Etyka w pracy dyrektora (4 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Suchacze zostan wyposaeni w wiedz i umiejtnoci niezbdne do sprawnego i twrczego zarzdzania szko lub placwk
owiatow z uwzgldnieniem potrzeb wynikajcych z zasad reformy owiatowej i regionalnej polityki edukacyjnej.
W ramach studiw, za dodatkow opat, suchacze mog uzyska certyfikat Auditora Wewntrznego Systemu Zarzdzania
Jakoci w Usugach Edukacyjnych ISO 29990:2010. Warunkiem jego otrzymania jest pozytywne zaliczenie egzaminu. Egzaminy
prowadzone s przez przedstawiciela TV NORD.

9 MIESICY NAUKI

60

200 GODZIN

14 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Organizacja i zarzdzanie w ochronie zdrowia


Zarzdzanie podmiotem leczniczym wymaga obecnie od kadry zarzdzajcej interdyscyplinarnego podejcia
w celu realizacji wymaga prawnych, spenienia oczekiwa pacjenta oraz zapewnienia odpowiedniej sytuacji
finansowej placwki.

Celem studiw jest podniesienie kompetencji menederskich kadry zarzdzajcej


podmiotami leczniczymi pozwalajce na efektywne zarzdzanie placwkami zdrowia.
Studia kierowane s do osb penicych lub zamierzajcych peni funkcje kierownicze
redniego lub wyszego szczebla w placwkach suby zdrowia. Wiedza i umiejtnoci
zdobyte w trakcie nauki mog sta si wanym atutem w rozwoju kariery zawodowej.

PROGRAM
Prawne uwarunkowania systemu ochrony zdrowia (4 godz.)
Ubezpieczenia spoeczne i prywatne (4 godz.)
PRAWO I EKONOMIA
MENEDERSKA
(32 godz.)

Prawo medyczne, dokumentacja medyczna (4 godz.)


Rachunek kosztw i rachunkowo zarzdcza (4 godz.)
Prawa pacjenta i odpowiedzialno prawna pracownikw (8 godz.)
Prawo zamwie publicznych (8 godz.)
Prawne i ekonomiczne aspekty przeksztace (8 godz.)

PRZEKSZTACANIE ZOZ
W SPKI PRAWA HANDLOWEGO
(48 godz.)

Zasady i metody restrukturyzacji dziaalnoci jednostek opieki zdrowotnej (8 godz.)


Odpowiedzialno i uprawnienia organw spek, nadzoru waciciela (8 godz.)
Prawo cywilne, prawo pracy (16 godz.)
Projektowanie i wprowadzanie zmian strukturalnych organizacji (8 godz.)
Funkcjonowanie opieki zdrowotnej w Polsce (4 godz.)
Zarzdzanie infrastruktur techniczn i inwestycjami (4 godz.)

ORGANIZACJA I ZARZDZANIE
(36 godz.)

Kontraktowanie wiadcze zdrowotnych (8 godz.)


Zarzdzanie jakoci (4 godz.)
rda pozyskiwania kapitau, fundusze UE (8 godz.)
Kreowanie wizerunku i zarzdzanie nim (8 godz.)
Komunikacja interpersonalna (8 godz.)
Zarzdzanie personelem i zespoem (8 godz.)

KOMPETENCJE MENEDERSKIE
(48 godz.)

Zarzdzanie zmian i ryzykiem (8 godz.)


Przywdztwo i style kierowania (8 godz.)
Organizacja czasu pracy (8 godz.)
Negocjacje (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Studia umoliwiaj uczestnikom doskonalenie umiejtnoci oraz zwikszenie wiedzy i kwalifikacji w zakresie prawnym,
administracyjnym i finansowym z uwzgldnieniem zagadnie dotyczcych przeksztace SPZOZ w spki kapitaowe.
Absolwenci studiw bd przygotowani do profesjonalnego zarzdzania jednostkami suby zdrowia oraz efektywnego
gospodarowania jej finansami.

9 MIESICY NAUKI

164 GODZINY

12 ZJAZDW

61

Studia
tradycyjne

kierunki

Partner programu:

Six Sigma i optymalizacja


procesw
Satysfakcja klienta i efektywno operacyjna organizacji s jednymi z najwaniejszych
czynnikw budowania przewagi konkurencyjnej. Analityk procesw staje si profesj,
ktra pozwala organizacjom lepiej dostarcza warto dla klientw przy optymalnym
poziomie kosztw.

Po kilku latach pracy w swojej brany uwiadomiam sobie, e jeli chc tworzy coraz
lepsze rozwizania, nie wystarcz mi ju dotychczasowa wiedza i dowiadczenie.
Zdecydowaam si na kolejne studia podyplomowe, tym razem six sigma i optymalizacja
procesw. To, czego si tu naucz, pozwoli mi patrze na moj firm caociowo i wci
doskonali procesy w niej zachodzce.

Katarzyna Krlikowska
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Wprowadzenie do poj, struktura metodyki six sigma (8 godz.)
ANALIZA PROCESW, LEAN
MANAGEMENT
(40 godz.)

Zarzdzanie procesowe (8 godz.)


rodzaje optymalizacji mikkie techniki burze mzgw antyrozwizania
5 why Ishikawa mapy myli analiza systemowa SCAMPER
Symulacja procesw Whisky (16 godz.)
Faza Improve Lean Management (8 godz.)
Faza Define (16 godz.)
techniki definiowania jakoci SIPOC karta projektu VoC
Faza Measure (16 godz.)
analiza i kalibracja systemu pomiarowego elementy Gage R&R mapy procesw value stream mapping
flowchart VA/NVA BPMN obsuga Bizagi

PROWADZENIE PROJEKTU
SIX SIGMA
(80 godz.)

Faza Analize (24 godz.)


statystyka opisowa definiowanie prby obsuga programu statystycznego
wnioskowanie statystyczne stawianie hipotez testy statystyczne eksperymenty
Faza Control (8 godz.)
statystyczna kontrola procesw KPI FMEA
Podsumowanie analiz statystycznych (8 godz.)
symulacja Kulka i Spka
DoE, warsztat z katapult (8 godz.)

ZARZDZANIE PROJEKTAMI
(24 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Symulacja biznesowa Massawa (PMI Award 2007, ISAGA Award 2014) (16godz.)
symulacja z komunikacji i wsppracy w projekcie planowanie rl i procesw projektowych
Mikkie aspekty zarzdzania projektem DMAIC (8 godz.)
budowanie zespou projektowego komunikacja w zespole zarzdzanie kompetencjami
cykl ycia grupy zarzdzanie konfliktem prowadzenie spotka
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Program zosta tak skonstruowany, aby jednoczenie da uczestnikowi wiele biznesowych i edukacyjnych korzyci, takich jak:
poznanie metodyki optymalizacji procesw i zarzdzania jakoci wg filozofii six sigma
zdobycie wiedzy i certyfikatu na poziomie Lean Six Sigma Green Belt
praktyczne poznanie funkcjonowania zespou projektowego w symulowanych sytuacjach, dziki grom szkoleniowym
zdobycie kwalifikacji analityka procesw biznesowych.

9 MIESICY NAUKI

62

144 GODZINY

10 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Studia z certyfikatem

Studia menederskie
Efektywne prowadzenie biznesu warunkowane jest nie tylko aktualn, rzeczow
wiedz menedersk, ale take wiedz eksperymentaln oraz umiejtnociami
zawodowymi i osobowociowymi w obszarze biznesu.

Cay czas staram si pogbia swoj wiedz i doskonali kompetencje. Wybr uczelni
by strzaem w dziesitk! Wedug mnie gwn zalet studiw podyplomowych w WSB
jest ich praktyczny charakter. Zajcia odbywaj si gwnie w formie warsztatw,
gier symulacyjnych, case studies. Jestem w peni przekonany o wysokim poziomie
ksztacenia mojej uczelni, dlatego zaproponowaem podjcie studiw podyplomowych
swoim wsppracownikom.

Tomasz Borsuk
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
ZARZDZANIE FIRM
(44 godz.)

UMIEJTNOCI INTERPERSONALNE
(28 godz.)

FINANSE W BIZNESIE
(32 godz.)

CZYNNIK LUDZKI W BIZNESIE


(24 godz.)

INSTRUMENTARIUM ZARZDZANIA
(48 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Otoczenie przedsibiorstwa (12 godz.)


Marketing (8 godz.)
Zarzdzanie biznesem (16 godz.)
Biznesplan (8 godz.)
Komunikacja jako podstawowe narzdzie skutecznego menedera (4 godz.)
- Trening umiejtnoci komunikacyjnych (4 godz.)
Umiejtnoci negocjacyjne z certyfikatem Franklin University (12 godz.)
Autoprezentacja i wystpienia publiczne (4 godz.)
- Role playing trening umiejtnoci autoprezentacji i wystpie publicznych (4 godz.)
Wybr strategii finansowej przedsibiorstwa (4 godz.)
Identyfikacja majtku przedsibiorstwa (4 godz.)
Zarzdzanie majtkiem przedsibiorstwa (12 godz.)
Rachunkowo zarzdcza. Controlling (12 godz.)
Psychologia kierowania (4 godz.)
- Role playing trening umiejtnoci kierowania (4 godz.)
Instrumenty zarzdzania zasobami ludzkimi (8 godz.)
Metody doboru i oceny personelu (8 godz.)
Zarzdzanie projektami (16 godz.)
Zarzdzanie strategiczne (8 godz.)
Instrumentarium menedera (8 godz.)
Gra biznesowa PROMAR (16 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Suchacze poznaj i rozwin umiejtnoci decyzyjne, przywdcze, analityczne i komunikacyjne poprzez aktywne formy zaj
i dyskusje w gronie wykadowcw i praktykw. W trakcie zaj przewidziano take gr biznesow PROMAR. Celem gry jest
dostarczenie niezbdnej wiedzy menederskiej oraz ksztatowanie i weryfikacja umiejtnoci zarzdzania firm w warunkach
niepewnoci, ryzyka i konkurencji (w formie aktywnych zaj szkoleniowych). Dodatkowym walorem gry jest rozpoznanie
potencjau menederskiego jej uczestnikw. Uczestniczce w niej zespoy rywalizuj o najwyszy wynik finansowy sprzeday
produkcji. Gra ma charakter kompleksowy i obejmuje najwaniejsze obszary dziaalnoci przedsibiorstwa, ponadto
ma cechy charakterystyczne dla gospodarki rynkowej (uwzgldnia niepewno dziaania, ryzyko decyzyjne, konkurencj
i elastyczno zachowa).

9 MIESICY NAUKI

176 GODZIN

13 ZJAZDW

63

Studia
tradycyjne

kierunki

Studia z certyfikatem

Studia menederskie
meneder jednostek hotelowych
Dynamicznie zmieniajce si trendy w hotelarstwie i turystyce wymagaj od osb
pracujcych w tej brany cigego poszerzania wiedzy niezbdnej do stworzenia oferty
odpowiadajcej oczekiwaniom klientw. Sukces przedsibiorstwa turystycznego zaley
od umiejtnego rozpoznania sytuacji rynkowej, zbudowania atrakcyjnego produktu
turystycznego, jego waciwej promocji i sprawnego zarzdzania.

Studia menederskie wybraam, kierujc si pozytywn opini o uczelni i kadrze


wykadowcw. Zajcia prowadzone w formie warsztatw pozwalaj lepiej przyswaja
wiedz, czerpa z dowiadcze i praktyki wykadowcw, a omawiane przypadki ucz
bezporedniego zastosowania w codziennych sytuacjach. Uwaam, e umiejtnoci
zdobyte na tym kierunku przyczyni si do podwyszenia moich kompetencji oraz
zwiksz moliwoci na coraz bardziej wymagajcym rynku pracy".

Daria Nienarto
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
ZARZDZANIE
FIRM
(36 godz.)

FINANSE
W BIZNESIE
(32 godz.)

CZYNNIK LUDZKI
W BIZNESIE
(28 godz.)

ZARZDZANIE
OBIEKTAMI
HOTELARSKIMI
(64 godz.)

FORMA
ZALICZENIA

KORZYCI

Otoczenie przedsibiorstwa (12 godz.)


aspekt finansowy otoczenie finansowe podmiotu gospodarczego powizania finansowe pomidzy podmiotami na rynku
Biznesplan (8 godz.)
istota i zaoenia biznesplanu struktura biznesplanu analiza finansowa
Zarzdzanie strategiczne (8 godz.)
misja wizja cele strategiczne metody wypracowywania strategii poziomy strategii
Marketing (8 godz.)
procedura zarzdzania marketingowego plan marketingowy analiza sytuacji rynkowej
Wybr strategii finansowej przedsibiorstwa (4 godz.)
uwarunkowania i konsekwencje wyboru strategii finansowej koszt kapitau efekt dwigni finansowej
Identyfikacja majtku przedsibiorstwa (4 godz.)
wycena aktyww i pasyww charakterystyka aktyww
Zarzdzanie majtkiem przedsibiorstwa (12 godz.)
zarzdzanie aktywami obrotowymi w aspekcie pynnoci finansowej analiza relacji: koszt wolumen zysk
Rachunkowo zarzdcza, controlling (12 godz.)
rachunkowo a system celw i proces decyzyjny controlling w zarzdzaniu finansowym controlling strategiczny
Instrumenty zarzdzania zasobami ludzkimi (8 godz.)
opis stanowisk pracy wartociowanie stanowisk system ocen pracowniczych
Metody doboru i oceny personelu (8 godz.)
marketing personalny organizacja dziau personalnego modele polityki personalnej planowanie i prognozowanie personelu
Umiejtnoci negocjacyjne z certyfikatem Franklin University (12 godz.)
Charakterystyka rynku hotelarskiego i SPA (8 godz.)
podstawowe pojcia z zakresu hotelarstwa rys historii rozwoju hotelarstwa na wiecie i w Polsce sawni hotelarze i sawne hotele
Budowanie wizerunku hotelu i SPA a kategoryzacja (8 godz.)
budowa wizerunku hotelu i SPA w kontekcie oczekiwa klientw strategie wyrniania si na rynku
Architektura oraz infrastruktura hotelu oraz SPA (8 godz.)
zasady efektywnego projektowania obiektw hotelowych oraz SPA aranacja poszczeglnych czci hotelu oraz SPA
Przepisy sanitarno-epidemiologiczne w hotelu i obiekcie SPA (8 godz.)
przepisy odnoszce si do czystoci i higieny oraz BHP podczas realizacji usug w hotelach i SPA
Ksztatowanie oferty hotelowej pokoje, menu, SPA, oferty specjalne (8 godz.)
przeoenie koncepcji obiektu na ksztatowanie oraz utrzymywanie oferty budowa oferty hotelu, restauracji i SPA w oparciu o analiz rynku
Franczyza w hotelach i SPA (8 godz.)
franczyza jako koncepcja rozwoju prowadzonego biznesu istota, dokumentacja szanse i zagroenia ksztatowanie relacji
pomidzy franczyzodawc a franczyzobiorc
Standardy i procedury w hotelach oraz obiektach SPA (8 godz.)
kompleksowe zarzdzanie jakoci usug tworzenie wartoci dodanej w hotelu i w SPA struktury i procedury w hotelach i SPA
In company tour case study (8 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Suchacze studiw na kierunku studia menederskie meneder jednostek hotelowych zdobd rzeteln i usystematyzowan wiedz praktyczn.
Pozwoli im ona na podjcie decyzji o planowanych inwestycjach w oparciu o dobrze przygotowany biznesplan, stworzenie skutecznej strategii
rozwoju, a przez to wyrnienie si i osignicie przewagi konkurencyjnej na rynku. Uczestnicy bd analizowa najlepsze rozwizania, ktre mog
zosta wykorzystane w benchmarkingu, najczciej popeniane bdy oraz systemy i procedury wypracowane przez dowiadczonych liderw brany
w Polsce i na wiecie.

9 MIESICY NAUKI
64

160 GODZIN

12 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Studia menederskie
meneder motoryzacji
Celem studiw jest przygotowanie suchaczy do zarzdzania firm oraz reprezentowania instytucji w kontaktach
zewntrznych. W trakcie zaj suchacze zdobd praktyczn wiedz dotyczc zarzdzania firm motoryzacyjn
zajmujc si sprzeda pojazdw, czci zamiennych i akcesoriw oraz usug serwisowych.

Atutem studiw podyplomowych s na pewno wykadowcy, dzielcy si swoimi


dowiadczeniami zawodowymi. Zajcia prowadzone s w ciekawy sposb,
a ich otwarty, dyskusyjny charakter umoliwia uczestnikom nie tylko wymian
dowiadcze z brany, ale rwnie sprzyja nawizaniu relacji, ktre by moe
w przyszoci zaowocuj spotkaniem si na polu zawodowym.

Agnieszka Tataj
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Otoczenie przedsibiorstwa (12 godz.)
ZARZDZANIE
FIRM
(44 godz.)

Zarzdzanie strategiczne (8 godz.)


Biznesplan (8 godz.)
Zarzdzanie projektami (16 godz.)

UMIEJTNOCI
INTERPERSONALNE
(20 godz.)

Umiejtnoci negocjacyjne (12 godz.)


- Autoprezentacja i wystpienia publiczne (4 godz.)
Role playing trening umiejtnoci autoprezentacji i wystpie publicznych (4 godz.)
Wybr strategii finansowej przedsibiorstwa (4 godz.)

FINANSE
W BIZNESIE
(32 godz.)

Identyfikacja majtku przedsibiorstwa (4 godz.)


Zarzdzanie majtkiem przedsibiorstwa (12 godz.)
Rachunkowo zarzdcza. Controlling (12 godz.)
Konstruowanie oferty dziau (8 godz.)
Zarzdzanie sprzeda czci zamiennych i akcesoriw (8 godz.)

MENEDER
MOTORYZACJI
(72 godz.)

Zarzdzanie sprzeda usug serwisowych (8 godz.)


Zarzdzanie sprzeda pojazdw nowych i uywanych (16 godz.)
Standardy sprzeday i obsugi klienta w firmie motoryzacyjnej (16 godz.)
Analiza przypadku (8 godz.)
Kierowanie rozwojem umiejtnoci sprzedaowych (8 godz.)

FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Ukoczenie studiw zapewnia zdobycie i udoskonalenie praktycznych umiejtnoci w zakresie m.in. zarzdzania strategicznego, konstruowania
biznesplanu, tworzenia planw marketingowych, zarzdzania projektami profesjonalnego prowadzenia negocjacji handlowych. Szczeglnie silny
akcent pooony jest na sprzeda i obsug klienta oraz systematyczn prac ze standardami sprzeday i obsugi klienta.

9 MIESICY NAUKI

168 GODZIN

12 ZJAZDW

65

Studia
tradycyjne

kierunki

Studia menederskie
meneder sportu
Celem studiw jest przygotowanie suchaczy do zarzdzania firm (a w szczeglnoci organizacj o charakterze
sportowym) oraz reprezentowania instytucji w kontaktach zewntrznych.

W moim yciu podobnie jak w drodze na szczyt. Czasami trasa jest prosta, a czasami
z przeszkodami. Czasami dusza, czasami krtsza. Gry, tak samo jak ycie, potrafi
nas zaskakiwa. Jednak dla mnie wane jest, zarwno na szlaku, jak i w yciu, e mam
sprecyzowany cel i wytrwale d do jego osignicia.

Grzegorz gowiak
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Otoczenie przedsibiorstwa (12 godz.)
ZARZDZANIE FIRM
(36 godz.)

Zarzdzanie strategiczne (8 godz.)


Biznesplan (8 godz.)
Imprezy masowe bezpieczestwo wymogi ustawowe (8 godz.)
Umiejtnoci negocjacyjne (12 godz.)
Autoprezentacja i wystpienia publiczne (4 godz.)

UMIEJTNOCI
INTERPERSONALNE
(44 godz.)

- Role playing trening umiejtnoci autoprezentacji i wystpie publicznych (4 godz.)


Psycholog sportowy opieka nad uczestnikami zaj (8 godz.)
Relacje i komunikacja z rodzicem/opiekunem (8 godz.)
Wsppraca z organizacjami kibicw ( 4 godz.)
Etyka w zarzdzaniu sportem (4 godz.)

FINANSE W BIZNESIE
(32 godz.)

Wybr strategii finansowej przedsibiorstwa (4 godz.)


Identyfikacja majtku przedsibiorstwa (4 godz.)
Zarzdzanie majtkiem przedsibiorstwa (12 godz.)
Rachunkowo zarzdcza. Controlling (12 godz.)
Organizacja zaj, BHP w sporcie (24 godz.)
ochrona zdrowia badania lekarskie, odywianie bezpieczestwo uczestnikw na obiektach sportowych
szkolenie wasnych trenerw i instruktorw ubezpieczenia w sporcie

MENEDER SPORTU
(58 godz.)

Wsppraca z samorzdami, Infrastruktura, konkurencja (18 godz.)


zarzdzanie infrastruktur sportow i dostp do niej relacje z wadzami samorzdowymi, partnerstwo publiczno-prawne finansowanie
przez samorzdy zwizki sportowe i uczestnictwo w rozgrywkach konkurencja na rynku sportowym, wsppraca z innymi klubami
Marketing, reklama, media spoecznociowe w sporcie (16 godz.)
marketing i reklama tradycyjna, media portale spoecznociowe eventy, akcje promocyjne, planowanie imprez
wsppraca z innymi podmiotami NGO e-handel,

FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.


Ukoczenie studiw zapewnia zdobycie i udoskonalenie praktycznych umiejtnoci w zakresie m.in. organizacji zaj w sporcie, zarzdzania
firm i aspektw prawnych . Szczeglnie silny akcent pooony jest na marketing, reklam w sporcie oraz na wspprac z samorzdami.

9 MIESICY NAUKI

66

170 GODZIN

12 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Partner programu:

Zarzdzanie jakoci
Celem studiw jest przekazanie suchaczom wiedzy niezbdnej przy
opracowywaniu, wdraaniu i doskonaleniu systemw jakoci wedug
standardw midzynarodowych, a tym samym przygotowanie do wykonywania
odpowiedzialnych zada w poszczeglnych obszarach zarzdzania jakoci
w przedsibiorstwie.

Dziki poczeniu blisko 140-letniego midzynarodowego dowiadczenia Grupy


TV NORD oraz najwyszych standardw edukacyjnych Wyszej Szkoy Bankowej
powstaa niepowtarzalna oferta edukacyjna studiw podyplomowych zarzdzanie
jakoci. Wiedza i umiejtnoci zdobyte w ich trakcie s wanym atutem w rozwoju
kariery zawodowej.

Andrzej ukowski
Dyrektor ds. Edukacji, TV NORD Polska

PROGRAM
System zarzdzania jakoci: kontekst organizacji i przywdztwo (16 godz.)
PENOMOCNIK
SYSTEMU
ZARZDZANIA
JAKOCI
(84 godz.)

System zarzdzania jakoci: wsparcie i zapewnienie zasobw (12 godz.)


Nadzr nad dziaaniami operacyjnymi i dostawcami zewntrznymi (16 godz.)
Ocena wynikw, monitorowanie i pomiary, analiza oraz doskonalenie (12 godz.)
Audytowanie systemu zarzdzania jakoci i jego certyfikacja (20 godz.)
Podstawy komunikacji, prezentacji i moderacji (8 godz.)
Przywdztwo, planowanie i skuteczne zarzdzanie procesami (16 godz.)

MENEDER SYSTEMU
ZARZDZANIA
JAKOCI
(64 godz.)

Wiedza w organizacji, rola kompetencji w produkcji i dostarczaniu usugi (8 godz.)


Narzdzia i metody do rozwizywania problemw i cigego doskonalenia (12 godz.)
Odpowiedzialno i prawo (4 godz.)
Metody statystyczne (12 godz.)
Zarzdzanie niezgodnociami i procesy doskonalenia (12 godz.)

INNE SYSTEMY
ZARZDZANIA
(28 godz.)

FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

System Zarzdzania rodowiskowego (4 godz.)


norma ISO 14001 podstawy zarzdzania rodowiskowego katalog wymaga normy ISO 14001
System Zarzdzania Bezpieczestwem i Higien Pracy (4 godz.)
zasady zarzdzania bezpieczestwem i higien pracy, standardy zarzdzania BHP (PN-N-18001, OHSAS 18001, ISRS)
System Zarzdzania Bezpieczestwem Informacji (8 godz.)
oglne informacje na temat normy czym jest bezpieczestwo informacji, najwaniejsze zasady bezpieczestwa informacji
Zarzdzanie ryzykiem (8 godz.)
rodzaje ryzyka modele zarzdzania ryzykiem identyfikacja i analiza ryzyka postpowanie z ryzykiem
CSR Corporate Social Responsibility (4 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia daj moliwo przygotowania do egzaminu i uzyskania midzynarodowego certyfikatu Penomocnika Systemu Zarzdzania Jakoci
(TV NORD Polska), Menedera Systemu Zarzdzania Jakoci (TV NORD Polska) oraz Auditora Wewntrznego Systemu Zarzdzania
Jakoci. Studia te dostarczaj obszernej wiedzy i kwalifikacji na stanowiskach Penomocnik Systemu Zarzdzania Jakoci, Meneder Systemu
Zarzdzania Jakoci oraz Auditor Wewntrzny Systemu Zarzdzania Jakoci. Przygotowuj do fachowego wdroenia i doskonalenia systemu
zarzdzania jakoci oraz przeprowadzania auditw wewntrznych systemu jakoci w firmach.

9 MIESICY NAUKI

176 GODZIN

13 ZJAZDW

Program studiw podyplomowych uwzgldnia najnowsze wymagania standardw ISO 9001:2015 i ISO 14001:2015.

67

Studia
tradycyjne

kierunki

Zarzdzanie produkcj
W dzisiejszych czasach zarzdzanie produkcj stao si zadaniem bardzo wszechstronnym i wymagajcym od
menederw szerokiej wiedzy oraz zaawansowanych kompetencji, nie tylko z dziedziny produkcji, ktr steruj.

Studia na WSB to przede wszystkim zajcia prowadzone przez praktykw, ktrzy


dzielc si swoim dowiadczeniem, potrafi zainteresowa oraz prowadzi zajcia
w formie studiw przypadku, angaujc suchaczy do aktywnego udziau w zajciach.

Pawe Chechowski
Absolwent studiw podyplomowych

PROGRAM
WPROWADZENIE
DO ZARZDZANIA
(32 godz.)

Zarzdzanie strategiczne (8 godz.)


cele strategiczne i cele operacyjne wytyczne strategii w firmie produkcyjnej procesy biznesowe metody analizy strategicznej
Marketing przemysowy (8 godz.)
rynek struktura, relacje pomidzy podmiotami rynku miejsce marketingu w firmie produkcyjnej produkt zarzdzanie produktem, proces
wprowadzania nowych produktw, cykl ycia produktu systemy dystrybucji produktw przemysowych
Zarzdzanie projektami (16 godz.)
podstawowe pojcia inicjowanie i definiowanie projektu zarzdzanie struktur projektu przegld metodyk zarzdzania projektami (PRINCE,
PMI, TOC, projekty zwinne)

WSPPRACA
ZESPOOWA
W ZARZDZANIU
PRODUKCJ
(32 godz.)

Zarzdzanie zespoami (8 godz.)


rola menedera budowanie zespou zarzdzanie przez cele, delegowanie zada kontrola i ocena prac zespou
Motywowanie i ocenianie (8 godz.)
wpyw motywacji na wykonywane zadania na linii produkcyjnej rozwj a motywacja co motywuje pracownikw motywacja
finansowa i pozafinansowa techniki budowania motywacji
Organizacja i normowanie czasu pracy (16 godz.)
podstawy pomiaru czasu pracy (frakcja, obserwacja, obiekt, grupa obiektw) harmonogram zada normowanie czasu pracy (technika
chronometrau; statystyczna analiza pomiaru czasu; obliczanie czasw pracy wg rodzaju przebiegw; czas uzupeniajcy i czas odpoczynku,
metoda MTM) zarzdzanie czasem pracy i wynagrodzeniami

ZARZDZANIE
PRODUKCJ
(100 godz.)

FORMA ZALICZENIA
KORZYCI

System produkcyjny i jego otoczenie (8 godz.)


ewolucja systemw produkcyjnych produkcja i jej rodzaje proces produkcji i cykl produkcyjny typy produkcji
Planowanie produkcji (16 godz.)
systemy planowania dziaalnoci operacyjnej rodzaje planowania (zagregowane, zada, zlece) planowanie potrzeb wydziau
produkcyjnego (materiaowych, dystrybucji, logistycznych) harmonogramowanie i kontrola produkcji
Logistyka w produkcji (8 godz.)
logistyka zaopatrzenia logistyka jako narzdzie walki konkurencyjnej uwarunkowanie logistyczne przedsibiorstwa
Nowoczesne techniki wytwarzania (8 godz.)
wsparcie komputerowe funkcji zarzdzania produkcj elastyczne systemy obrbkowe, produkcyjne, montaowe
Systemy informatyczne wspierajce produkcj (8 godz.)
Zarzdzanie jakoci (8 godz.)
definicja jakoci dokumentacja systemu jakoci procesy w zarzdzaniu jakoci przegld koncepcji i systemw zarzdzania jakoci
(FMEA, 8D, QFD, metody statystyczne, karty kontrolne, SPC, AQL, metody zapewniania jakoci, diagram Ishikawy, 5 Why, Pareto, DoE, APQP)
Nowoczesne techniki i metody zarzdzania produkcj (12 godz.)
strategia Lean Manufacturing Lean Manufacturing Six Sigma
Zarzdzanie magazynem, zapasami i zakupami (8 godz.)
rola magazynowania w zarzdzaniu produkcj proces magazynowania na tle planowania i zarzdzania produkcj wskaniki oceny
efektywnoci pracy magazynu zarys gospodarki zapasami
Utrzymanie ruchu (zarzdzanie eksploatacj maszyn) (8 godz.)
cele utrzymania ruchu analiza danych efekty wdroenia techniki wspomagajce
Gra symulacyjna Whisky (16 godz.)
Test sprawdzajcy wiedz po I semestrze i test sprawdzajcy wiedz po II semestrze.
Studia prowadzone s w formie aktywizujcej wszystkich uczestnikw. Kadr dydaktyczn stanowi konsultanci zajmujcy si zawodowo
optymalizacj procesw produkcyjnych oraz wykadowcy i praktycy z dowiadczeniem w zarzdzaniu produkcj.

9 MIESICY NAUKI

68

164 GODZINY

12 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Partner programu:

Zarzdzanie projektami
informatycznymi
Tylko jedna trzecia projektw informatycznych koczy si sukcesem. Coraz
wiksza dynamika zmian i rosnca zoono systemw IT oraz coraz wiksza
zmienno biznesu wymagaj od zaangaowanych w usugi i projekty IT bardzo
szerokiego zrozumienia samego biznesu, technologii oraz metod zarzdzania.

Program studiw kierujemy przede wszystkim do osb, ktre ju s uczestnikami


projektw IT lub bd nimi w niedalekiej przyszoci. S to obecni i przyszli kierownicy
i uczestnicy projektw IT, menederowie IT, analitycy i architekci IT, deweloperzy
i testerzy pragncy pozna istot wspczesnego PM, menederowie liniowi,
zaawansowani uytkownicy systemw oraz klienci wewntrzni osoby nie-IT
interesujce si technologiami i ich zastosowaniem w biznesie.

PROGRAM
PRZEGLD METOD IT
(40 godz.)

Przegld metod PM dla IT: waterfall, iteracje, scrum, kanban (40 godz.)
Podczas dwch systematyzujcych warsztatw poznajemy klasy projektw IT w klasyfikacji wg metody zarzdzania projektem. Okrelamy
najwaniejsze cechy projektw kaskadowych i zwinnych oraz wskazujemy mocne strony wybranych metody zarzdzania projektem. Nabyte
umiejtnoci pozwol dobra odpowiednie metody zarzdzania projektem do skali i klasy wyzwania, przed ktrym stoi organizacja.
Zarzdzanie wymaganiami (20 godz.)
W tym module skupiamy si na identyfikacji i analizie interesariuszy projektu i okrelamy ich wpyw na projekt. Poznajemy metody,
narzdzia i techniki zbierania i opisywania wymaga.

IT GOVERNANCE
(60 godz.)

Wprowadzenie do IT Governance na przykadzie ITIL (10 godz.)


Jedno z najwikszych wyzwa stojcych przed osobami odpowiedzialnymi za zarzdzanie organizacjami IT to wypracowanie kultury
procesowej, sownika poj i efektywnych metod dziaania w zarzdzaniu usugami IT. Pomoc w realizacji tego celu jest biblioteka ITIL,
zawierajca gotowe recepty dziaania organizacji IT. W tym module poznajemy podstawowe zaoenia modelu usugowego, ktre zna
powinni bez wyjtku wszyscy pracownicy IT i nie tylko.
Zarzdzanie dostawami i zakupami w projektach IT (10 godz.)
Mnogo i rnorodno rde zasobw, z ktrych czerpa moe PM, aby zaspokoi potrzeby biznesu, podnosi poprzeczk trudnoci
zarzdzania. A take stawk. Biego w zarzdzaniu dostawami jest w cisej czowce kompetencji decydujcych o sukcesie biznesowym
i konkurencyjnym wyrnieniu si organizacji na rynku. Na warsztatach poznamy metody kontraktowania i dostarczania usug IT do organizacji.
Architektura systemw i rozwiza informatycznych oraz integracja technologiczna rozwiza IT (20 godz.)
W tym module budujemy wiadomo konsekwencji zwizanych z doborem rozwiza, technologii i wzorcw architektonicznych.

KOMPETENCJE
SPOECZNE
(40 godz.)

INTEGRACJA
UMIEJTNOCI MODU
ZAMYKAJCY
(20 godz.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Kompetencje komunikacyjne w projektach IT (20 godz.)


Podczas tego warsztatu uwiadamiamy sobie wag relacji i postaw, w ktrych sukces komunikacyjny uzaleniony jest od dojrzaego dialogu.
Analizujemy i rozwizujemy przypadki, starajc si wypracowa praktyki pozwalajce na uniknicie barier komunikacyjnych.
IT i biznes budowanie mostw (20 godz.)
Celem spotkania jest przyswojenie sobie umiejtnoci komunikowania si na styku IT i biznesu. Uczymy si elastycznoci w rozmowie i
spogldania na tematy. Budujemy wiadomo dotyczc roli negocjacji w dialogu. Wyposaamy w kompetencje do wygenerowania BATNY
w rozmowie.
Integracja umiejtnoci (10 godz.)
Podczas ostatnich spotka skupiamy si na zintegrowaniu wszystkich nabytych kompetencji i umiejtnoci oraz na wyksztaceniu
gotowoci do wdroenia ich w praktyce. Cao koczy obrona prac dyplomowych przygotowywanych w toku studiw.
Obrona pracy dyplomowej (10 godz.)
Praca dyplomowa w formie projektu oraz grupowa obrona projektu.
Unikalny, zorientowany praktycznie, zintegrowany program studiw pozwala zapozna si z przekrojow wiedz z obszaru usug IT
i IT Project Management dajc moliwo prowadzenia projektw informatycznych niezalenie od brany. Oferuje wyjtkowy dostp
do gbokiej wiedzy praktykw zarzdzania projektami i pozwala naby niezbdne kompetencje techniczne, spoeczne i komunikacyjne.
Pozwala na praktyczne sprawdzenie w toku studiw najskuteczniejszych metod, narzdzi i technik PM, przez co wyksztaca gotowoci
do natychmiastowego zastosowania wiedzy i umiejtnoci we wasnej organizacji. Niewtpliwie daje doskonae przygotowanie
do wykonania kolejnego kroku w Twojej karierze.

9 MIESICY NAUKI

160 GODZIN

9 ZJAZDW

69

Studia
tradycyjne

kierunki

Partnerzy programu:

Zarzdzanie projektem
Akademia Project Managera
Studia rozwijaj wiedz i umiejtnoci zorientowane na dokonania, coraz bardziej
cenione na rynku pracy. Wyrniaj si nimi osoby potrafice wykaza, co zrobiy,
a nie tylko co robiy w swojej dotychczasowej karierze.

Zdecydowaem si na studia podyplomowe, aby usystematyzowa wiedz z zakresu


zarzdzania projektami. Czerpi z niej zwaszcza w pracy, poniewa zawodowo zajmuj
si realizacj i nadzorowaniem inwestycji przemysowych. Uczelni wybraem przede
wszystkim ze wzgldu na warsztatow form zaj: kady zjazd to intensywny trening
umiejtnoci!

Rafa Guszak
Suchacz studiw podyplomowych

PROGRAM
Wprowadzenie do metodyki zarzdzania projektami (10 godz.)
metodyka zarzdzania projektami i profesja Project Managera na wiecie, podejcie procesowe i projektowe najsynniejsze rozwizania
i rda dobrych praktyk: PRINCE 2, PMI, IPMA i inne
METODYKA PROJECT
MANAGEMENT
(40 godz.)

Project Definition Workshop inicjowanie projektu (10 godz.)


wybr projektw do pracy warsztatowej i prac dyplomowych zaawansowane definiowanie celw dla projektw zarzdzanie
wymaganiami i zakresem projektu
Warsztaty planistyczne, realizacja i zamknicie projektu (20 godz.)
dekompozycja projektu szacowanie, planowanie pracy metoda PERT (Program Evaluation and Review Technique) metoda CPM (Critical
Path Method), GANTT
Zarzdzanie ryzykiem projektu (20 godz.)
planowanie zarzdzania ryzykiem identyfikacja ryzyka obszary, ryzyka rda informacji i ryzyka typy ryzyka oraz praktyczne
strategie postpowania
Harmonogramowanie wspomaganie zarzdzania przy uyciu MS Project (10 godz.)
zasadno uycia narzdzi do harmonogramowania zarzdzanie projektem na zasobach, narzdzia kontroli realizacji

NARZDZIA
SPECJALISTYCZNE
W PROJECT
MANAGEMENT
(80 godz.)

Realizacja, zarzdzanie zmian i zamknicie projektu (10 godz.)


rozpoznanie kluczowych obszarw, ktrych wsparcie narzdziowe przynosi najwiksze korzyci identyfikacja i uwiadomienie
kluczowych ryzyk zwizanych z wykorzystaniem narzdzi w procesie zarzdczym
Budetowanie i aspekty finansowe projektu (10 godz.)
rozmowa ze sponsorem jzykiem finansw tworzenie i prezentacja budetw projektw analizy opacalnoci zasady klasyfikowania
przychodw
Strategiczne zarzdzanie projektami i PMO (10 godz.)
wzrost i rozwj organizacji konstruowanie portfela projektw i programw powizanego z celami strategicznymi identyfikowanie
projektw na bazie strategii
Metody zwinne na przykadzie Scrum (20 godz.)
wprowadzenie do metod zwinnych na tle klasycznych metodyk na przykadzie Scrum i PMBOK Guide

PSYCHOLOGIA
ZARZDZANIA
I UMIEJTNOCI
MENEDERSKIE
(60 godz.)

KONSULTACJE
(10 GODZ.)
FORMA ZALICZENIA

KORZYCI

Skuteczna komunikacja w projektach (20 godz.)


wprowadzenie do zasad skutecznej komunikacji interpersonalnej systemy, w jakich si komunikujemy w zespole zadaniowym
zorientowanym na cel
Budowanie wydajnego zespou i zarzdzanie nim (20 godz.)
zasady konstruowania zespou psychologiczna sfera ycia zespou procesy grupowe fazy ycia zespou role zespoowe
Kompetencje Project Managera w kontekcie organizacji (20 godz.)
kompetencje organizacji projektowej model dojrzaoci organizacji projektowej budowanie systemu zarzdzania projektami
w organizacji
Konsultacje (10 godz.)
Praca dyplomowa w formie projektu oraz jego grupowa obrona.
Kady ze zjazdw Akademii to intensywny trening umiejtnoci oraz dowiadczenia pracy grupowej i rzeczywistego zarzdzania. Podczas
zaj powoywane s realne przedsiwzicia za kadym razem jest to wic okazja do pracy nad prawdziwym projektem, ktry powstaje
dosownie z godziny na godzin na oczach uczestnikw! Od pierwszych zaj trenerzy symuluj dla uczestnikw rodowisko projektowe ze
wszystkimi jego najwaniejszymi cechami i niespodziankami. Czsto syszymy od naszych suchaczy: To zupenie nowy sposb studiowania.
Dzieje si tak ze wzgldu na unikaln form studiw od pierwszego treningu a po obrony prac dyplomowych. Co wane, w programie
uwzgldniona jest bardzo dua dawka umiejtnoci mikkich, niezbdnych w portfelu kompetencji dobrego Project Managera.

9 MIESICY NAUKI

70

190 GODZIN

10 ZJAZDW

Studia
tradycyjne

www.wsb.pl

Zewntrzne rda nansowania


pozyskiwanie funduszy Unii Europejskiej w praktyce
Program studiw czy problematyk polityki regionalnej UE w sensie teoretycznym z praktycznymi umiejtnociami
z zakresu sporzdzania wnioskw o dofinansowanie. Program zosta przygotowany tak, aby studia stanowiy
element doskonalenia praktycznych kompetencji suchaczy.

Studia podyplomowe z zakresu funduszy europejskich s dla mnie


idealnym poszerzeniem zdobytej w trakcie studiw stacjonarnych wiedzy.
Dziki wykadowcom zajmujcym si funduszami na co dzie, studia w WSB
w ciekawy i praktyczny sposb pozwalaj zgbi ten temat.

Natalie Grabowska
Suchaczka studiw podyplomowych

PROGRAM
Instrumenty finansowe polityki regionalnej UE (6 godz.)
MODU WPROWADZAJCY
DOSTPNE RDA I ZASADY
KORZYSTANIA Z NICH
(46 godz.)

Zagadnienia przekrojowe polityki regionalnej UE (6 godz.)


Fundusze strukturalne w Polsce na lata 2014-2020 (12 godz.)
Programy Komisji Europejskiej (12 godz.)
Inne dostpne programy (10 godz.)
Metodyka przygotowywania projektw wspfinansowanych ze rodkw UE (8 godz.)
Wniosek o wspfinansowanie projektw spoecznych warsztat podstawowy (8 godz.)

MODU PRAKTYCZNY
TWORZENIE WNIOSKW
O DOFINANSOWANIE, PAKIET
PODSTAWOWY
(74 godz.)

Finanse w projektach spoecznych warsztat podstawowy (8 godz.)


Wniosek o wspfinansowanie projektw inwestycyjnych przedsibiorstw wraz z biznesplanem warsztat podstawowy (8 godz.)
Finanse w projektach inwestycyjnych warsztat podstawowy (8 godz.)
Wniosek o wspfinansowanie projektw infrastrukturalnych JST wraz ze studium wykonalnoci warsztat podstawowy (10 godz.)
Finanse w projektach infrastrukturalnych warsztat podstawowy (8 godz.)
Wniosek o wspfinansowanie projektw rolnych warsztat podstawowy (8 godz.)
Finanse w projektach rolnych warsztat podstawowy (8 godz.)

MODU PRAKTYCZNY
SPORZDZANIE WNIOSKW
O DOFINANSOWANIE, PAKIET
ZAAWANSOWANY TEMATYKA
DO WYBORU
(48 godz.)
FORMA ZALICZENIA

Przygotowywanie wniosku aplikacyjnego w ramach jednego obszaru tematycznego (zajcia w pracowni komputerowej):
projekty spoeczne lub projekty inwestycyjne przedsibiorstw lub projekty infrastrukturalne JST (48 godz.)

Po I semestrze test weryfikujcy poziom nabytej wiedzy w zakresie funduszy UE.


Wraz z kocem studiw egzamin w formie: odpowied na 2 pytania teoretyczne oraz prezentacja projektu przygotowanego przez
suchacza.
Suchacze zapoznaj si z:
programami operacyjnymi w Polsce na lata 2014-2020 (instrumenty finansowe realizujce fundusze strukturalne UE)

KORZYCI

innymi dostpnymi rdami finansowania


zasadami pozyskiwania rodkw w latach 2014-2020
praktycznymi aspektami pozyskiwania funduszy UE w zalenoci od typu projektu (infrastrukturalny, inwestycyjny, spoeczny)
metodami waciwego redagowania wnioskw, biznesplanw i studiw wykonalnoci.

9 MIESICY NAUKI

168 GODZIN

12 ZJAZDW

71

kierunki

Ceny studiw podyplomowych


Opaty za studia podyplomowe w roku akademickim 2015/2016:
Kierunek studiw podyplomowych

Opata wpisowa

72

Do 30
czerwca

Do 19
wrzenia

Do 15
padziernika

100

150

opata
jednorazowa

opata
jednorazowa

opata
jednorazowa

Cena podstawowa

400
opata
jednorazowa

opata
miesiczna

Administracja zarzdzanie i organizacja

3 000 z

3 300 z

3 300 z

3 600 z

10 x 375 z

Akademia lean lidera efektywne zarzdzanie przedsibiorstwem

4 200 z

4 500 z

4 500 z

4 800 z

10 x 495 z

Akademia menedera multi level marketing

3 050 z

3 350 z

3 350 z

3 650 z

10 x 380 z

Akademia menedera sprzeday

3 100 z

3 400 z

3 400 z

3 700 z

10 x 385 z

Akademia rozwoju osobistego

3 050 z

3 350 z

3 350 z

3 650 z

10 x 380 z

Akademia trenera

3 300 z

3 600 z

3 600 z

3 900 z

10 x 405 z

Analityk finansowy

3 000 z

3 300 z

3 300 z

3 600 z

10 x 375 z

Aplikacje internetowe i mobilne on-line

3 600 z

3 900 z

3 900 z

4 200 z

10 x 435 z

Aplikacje internetowe i mobilne blended

3 600 z

3 900 z

3 900 z

4 200 z

10 x 435 z

Bezpieczestwo i higiena pracy

3 500 z

3 800 z

3 800 z

4 100 z

10 x 425 z

Biznes dla prawnikw

2 800 z

3 100 z

3 100 z

3 400 z

10 x 355 z

Biznes internetowy blended

3 600 z

3 900 z

3 900 z

4 200 z

10 x 435 z

Coaching Akademia Coacha

4 800 z

5 100 z

5 100 z

5 400 z

10 x 555 z

Controlling i audyt wewntrzny

2 600 z

2 900 z

2 900 z

3 200 z

10 x 335 z

Dyplomacja midzykulturowa i negocjacje midzynarodowe

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Edukacja i rehabilitacja osb z niepenosprawnoci intelektualn z elementami andragogiki


(3 semestry)

2 650 z

2 950 z

2 950 z

3 250 z

15 x 230 z

Edukacja i wspieranie rozwoju osb z autyzmem, zespoem Aspergera oraz innymi caociowymi
zaburzeniami rozwojowymi (3 semestry)

2 500 z

2 800 z

2 800 z

3 100 z

15 x 220 z

Innowacyjny e-marketing blended

3 900 z

4 200 z

4 200 z

4 500 z

10 x 465 z

Kadry i pace

3 100 z

3 400 z

3 400 z

3 700 z

10 x 385 z

Logistyka w biznesie

3 200 z

3 500 z

3 500 z

3 800 z

10 x 395 z

Logopedia (4 semestry)

4 250 z

4 550 z

4 550 z

4 850 z

20 x 255 z

Mediacje gospodarcze

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Mediacje rodzinne

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Meneder projektu badawczo-rozwojowego

2 950 z

3 250 z

3 250 z

3 550 z

10 x 370 z

Meneder zakupw

2 700 z

3 000 z

3 000 z

3 300 z

10 x 345 z

Negocjacje w biznesie

2 900 z

3 200 z

3 200 z

3 500 z

10 x 365 z

Organizacja i zarzdzanie owiat

2 500 z

2 800 z

2 800 z

3 100 z

10 x 325 z

Organizacja i zarzdzanie w ochronie zdrowia

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Psychologia w biznesie

3 000 z

3 300 z

3 300 z

3 600 z

10 x 375 z

Rachunkowo i podatki

2 900 z

3 200 z

3 200 z

3 500 z

10 x 365 z

Rachunkowo i controlling finansowy

3 800 z

4 100 z

4 100 z

4 400 z

10 x 455 z

Resocjalizacja z socjoterapi (3 semestry)

2 500 z

2 800 z

2 800 z

3 100 z

15 x 220 z

Six sigma i optymalizacja procesw

3 500 z

3 800 z

3 800 z

4 100 z

10 x 425 z

Studia menederskie

3 600 z

3 900 z

3 900 z

4 200 z

10 x 435 z

Studia menederskie meneder sportu

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Studia menederskie meneder jednostek hotelowych

2 700 z

3 000 z

3 000 z

3 300 z

10 x 345 z

Studia menederskie meneder motoryzacji

2 850 z

3 150 z

3 150 z

3 450 z

10 x 360 z

Studia pedagogiczne (3 semestry)

2 800 z

3 100 z

3 100 z

3 400 z

15 x 240 z

Surdopedagogika (3 semestry)

2 575 z

2 875 z

2 875 z

3 175 z

15 x 225 z

Terapia pedagogiczna (3 semestry)

2 350 z

2 650 z

2 650 z

2 950 z

15 x 210 z

Transport i spedycja

3 300 z

3 600 z

3 600 z

3 900 z

10 x 405 z
15 x 225 z

Tyflopedagogika (3 semestry)

2 575 z

2 875 z

2 875 z

3 175 z

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (3 semestry)

2 575 z

2 875 z

2 875 z

3 175 z

15 x 225 z

Wycena nieruchomoci

3 800 z

4 100 z

4 100 z

4 400 z

10 x 455 z

Zamwienia publiczne

3 000 z

3 300 z

3 300 z

3 600 z

10 x 375 z

Zarzdzanie jakoci

3 300 z

3 600 z

3 600 z

3 900 z

10 x 405 z

Zarzdzanie kryzysowe

3 000 z

3 300 z

3 300 z

3 600 z

10 x 375 z

Zarzdzanie nieruchomociami

3 200 z

3 500 z

3 500 z

3 800 z

10 x 395 z

Zarzdzanie produkcj

2 700 z

3 000 z

3 000 z

3 300 z

10 x 345 z

Zarzdzanie projektem Akademia Project Managera

4 400 z

4 700 z

4 700 z

5 000 z

10 x 515 z

Zarzdzanie zasobami ludzkimi meneder HR

3 500 z

3 800 z

3 800 z

4 100 z

10 x 425 z

Zarzdzanie zasobami ludzkimi specjalista HR

3 500 z

3 800 z

3 800 z

4 100 z

10 x 425 z

Zewntrzne rda finansowania pozyskiwanie funduszy Unii Europejskiej w praktyce

2 750 z

3 050 z

3 050 z

3 350 z

10 x 350 z

Zintegrowany system informatyczny SAP ERP

3 350 z

3 650 z

3 650 z

3 950 z

10 x 410 z

Zarzdzanie projektami informatycznymi

3 700 z

4 000 z

4 000 z

4 300 z

10 x 445 z

www.wsb.pl

ZASADY REKRUTACJI

KROK 1

CO NALEY
ZROBI

DODATKOWE
INFORMACJE

WYBIERZ KIERUNEK DLA SIEBIE

SPRAWD, CO ZYSKUJESZ:

ZAPISZ SI ON-LINE
Wypenij formularz na stronie
www.wsb.pl. System automatycznie
wygeneruje wypenione dokumenty,
ktre zostan wysane na podany
przez Ciebie adres e-mail.

skorzystaj z promocji
zarezerwuj sobie miejsce
miej to z gowy.

O PRZYJCIU NA STUDIA DECYDUJE


KOLEJNO ZGOSZE

KROK 2

SKOMPLETUJ DOKUMENTY:

UZUPENIJ PNIEJ

Jeli nie uda Ci si zgromadzi


kwestionariusz osobowy i podanie
wszystkich dokumentw,
do Dziekana Wydziau Zamiejscowego
brakujce moesz przesa
w Chorzowie WSB w Poznaniu
poczt lub dostarczy
o przyjcie na studia podyplomowe
osobicie do Biura Rekrutacji
list motywacyjny dotyczy tylko
w uzgodnionym terminie.
kandydatw na kierunek Coaching
informacj o przebiegu zatrudnienia
dotyczy tylko kandydatw na kierunek
Akademia Lean Lidera - Efektywne
Zarzdzanie Przedsibiorstwem
umow w dwch egzemplarzach
ksero odpisu dyplomu ukoczenia
studiw wyszych (orygina do wgldu)
kserokopi obu stron dowodu osobistego
1 zdjcie legitymacyjne
dowd uiszczenia bezzwrotnej opaty wpisowej
na podane poniej konto (poza promocj opata wynosi 400 z)

KROK 3

PRZYJD DO BIURA REKRUTACJI


PODPISZ UMOW

KROK 4

JESTE SUCHACZEM WSB!

BD SPOKOJNY
W razie pyta, pracownicy
Biura Rekrutacji udziel Ci
pomocy i wszystkich
potrzebnych informacji.

Absolwenci studiw podyplomowych w WSB


otrzymuj wiadectwo ukoczenia
studiw podyplomowych okrelone
przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyszego.

Opat wpisow w wysokoci 400 z (poza promocj)


naley wpaca na konto:
Wysza Szkoa Bankowa
Raiffeisen Bank oddz. Katowice
17 1750 1035 0000 0000 0161 1755.
W tytule przelewu naley napisa:
Opata wpisowa i poda nazw kierunku studiw
oraz swoje imi i nazwisko.

Biuro Rekrutacji
ul. Sportowa 29, 41-506 Chorzw
tel.: 32 349 84 79
e-mail: rekrutacja.sp@chorzow.wsb.pl

Godziny otwarcia:
pon.:
10.00 - 19.00
wt.-czw.:
8.00 - 17.00
pt.:
10.00 - 17.00
sob.:
9.00 - 14.00

73

ZAUFAO NAM PONAD 250 000 STUDENTW

You might also like