FORM SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Nama Kegiatan

: PENYULUHAN PERAWATAN INFEKSI PADA LUKA

Pelaksanaan Kegiatan

: Mahasiswa Stikes Al- Insyirah Pekanbaru

Sasaran

:Keluarga Tn D di RT/RW 3/12

Hari/Tanggal

: Rabu, 28 Januari 2015

Waktu
: 19.00 19.25 WIB
Tujuan Instruksional Umum
Untuk mengetahui tentang perawatan luka yang infeksi
1. Keluarga mengenal Infeksi
Tujuan Instruksional Khusus

Indikator
Materi Pokok
Estimasi Waktu
No
1

Tahapan
Pembukaan

Isi

2. Keluarga mampu mengambil keputusan yang tepat untuk

mengatasi
masalah infeksi pada Ny M

Keluarga Tn D di RT/RW 3/12

Perawatan infeksi pada luka
25 Menit
Rincian Kegiatan Pembelajaran
Uraian Kegiatan
Pengajar
Audiens
Mengucapkan salam
Menjawab salam
Memperkenalkan diri
Mendengarkan
Menjelaskan tujuan
pembicara
Mengevaluasi
Berpartisipasi
pengetahuan keluarga Tn

dalam

mejawab

E tentang perawatan luka

Memberikan pujian atas

respon

dari

Waktu (Menit)

pembicara
setiap jawaban yang benar
Mendiskusikan tentang
1. Memperhatikan
apa itu infeksi
Mendiskusikan penyebab
infeksi
Mendiskusikan tanda
tanda infeksi.
Mendiskusikan akibat
lanjut jika tidak segera di

5 Menit

20 Menit

senam hamil yang

dlakukan
2. Aktif

dalam

bertanya

dan

memberi
tanggapan.

atasi.
Membantu kelurga untuk
tetap merawat luka yang
sudah infeksi
3

Penutup

Evaluasi pemahaman

1. Menjawab salam

keluarga Tn E.
Kontrak waktu berikutnya
Permohonan izin pulang ke
posko.
Metode Pengajaran

Mengucapkan salam
Mendiskusikan cara merawat luka yang sudah infksi

5 Menit

Media yang digunakan

Metode Evaluasi

Leaflet
Sebelum di praktekkan audiens mampu menyebutkan devenisi, dan
tujuan merawat luka. Setelah di beri penjelasan oleh mahasiswa
keluarga mampu mengambil keputusan untuk tetap merawat luka.

Literatur Yang Digunakan

a.
Modul dan Handout
b. Referensi

Leaflet
Potter, 2006. Fundamental Keperawatan. Jakarta EGC.
Saifuddin, 2005. Panduan Pencegahan Infeksi untuk Fasilitas
Pelayanan Kesehatan denghan Sumber Daya Terbatas. Jakarta:
Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.

Pekanbaru, 28 Januari 2015

Penulis,

(Yudi Haryadi)