PENGAKUAN

Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya kecuali nukilan dan ringkasan
yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan

...

Nama Penulis

JAIKRAL BIN JAIDAL

Tarikh

27.02.2015

TAJUK

PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH

JABATAN ILMU PENDIDIKAN

IPG KAMPUS TAWAU
2

PENGHARGAAN

Pertama sekali saya ingin memanjatkan rasa kesyukuran kepada Allah S.W.T
kerana dengan izin-Nya saya berjaya menyiapkan tugasan kali ini iaitu tugasan
Bimbingan dan Kaunseling Kanak-kanak.

Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pensyarah, Puan
Hajah Sarimah binti Julpin atas bimbingan dan dorongan beliau semasa proses
untuk menyiapkan tugasan ini. Segala tunjuk ajar dan bimbingan yang beliau berikan
menjadikan saya lebih mudah memahami dan menyiapkan tugasan ini.

Selain itu, saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada kedua
ibu bapa dan keluarga saya di atas sokongan yang diberikan. Saya juga
mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih kepada rakan-rakan sekelas kerana
telah memberikan kerjasama yang amat baik semasa melaksanakan tugasan kali ini.
Kami bersama-sama membuat rujukan dan sentiasa berbincang tentang komponenkomponen yang perlu dimasukkan dalam tugasan kali ini.

Akhir sekali, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua
yang terlibat, pemilik laman web, blogger dan penulis buku dalam penghasilan
tugasan kali ini. Sekian, terima kasih.

ISI KANDUNGAN

PENGAKUAN...........................................................................................................i
TAJUK TUGASAN...................................................................................................ii
PENGHARGAAN.....................................................................................................iii
ISI KANDUNGAN.....................................................................................................iv
1.0 PENGENALAN...................................................................................................1
2.0 PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH...................2
2.1 KELAYAKAN GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING...............................2
2.2 KEADAAN FIZIKAL BILIK BIMBINGAN DAN KAUNSELING......................2-4
2.3 JENIS PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING YANG
DISEDIAKAN................................................................................................5-6
2.4 JENIS-JENIS KES YANG DIRUJUK KEPADA UNIT BIMBINGAN DAN
KAUNSELING..............................................................................................7-8
2.5 PROGRAM-PROGRAM YANG DIRANCANG SEPANJANG TAHUN........9-10
2.6 PENILAIAN KEBERKESANAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN
KAUNSELING...............................................................................................11
2.7 CABARAN YANG DIHADAPI OLEH GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DAN TANGGUNGJAWABNYA........12-13
3.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN UNTUK MENINGKATKAN KEBERKESANAN
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH....................14-17
4.0 KESIMPULAN....................................................................................................18
5.0 REFLEKSI.......................................................................................................19-20
BIBLIOGRAFI........................................................................................................21-23
LAMPIRAN