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NINGUM NASCE MORAL

Reginaldo Simes
Aprendizagem
Aprender significa sair de si mesmo.
A descoberta do outro como outro eu fundamental.
A educao comea pela heteronomia, com regras introduzidas sem crtica at chegar
a autonomia, com a maturidade.
Teoria de Piaget I
Estgio sensrio-motor(0 a 2 anos):
Prevalece a indiferenciao com o mundo,
Que ocorre a partir dos 18 meses, com a experincia do espelho.
O beb pr-moral.
Teoria de Piaget II
Estgio intuitivo-simblico (2 a 7 anos): descoberta do smbolo e aprendizagem da
fala.
Inteligncia intuitiva, relacionada com a experincia vivida.
Aceitao das normais a partir dos trs a quatro anos.
Teoria de Piaget III
Estgio das operaes concretas (7 a 12 anos):
Baseiam-se nos objetos e no em hipteses.
A criana interioriza a ao, aprende operaes matemticas e sistema de
parentesco.
Introjeo das normas da famlia e sociedade, aceitao das regras em jogos.
Teoria de Piaget IV
Estgio das operaes concretas (a partir da adolescncia):
Operaes abstratas, pensamento formal.
Teorizao leva a crtica da prpria vivncia.
A capacidade de reflexo d condies para o amadurecimento moral.
A autonomia no nega a influncia externa, mas destaca a capacidade de refletir sobre
as limitaes que so impostas.
Refletir desdobrar o pensamento, pensar duas vezes.
Isto acontece quando aprendemos a respeitar.
Teoria de Kohlberg
A maturidade moral geralmente s pode ser alcanada pelo adulto.
Rejeita o paralelo entre psicognese do desenvolvimento logico e amadurecimento
moral.
Nveis de moralidade para Kohlberg
Pr-convencional:
Primeiro estgio:
As regras so dadas pela autoridade e aceitas de modo incondicional.
Ponto de vista egocntrico.
Segundo estgio:
Reconhecimento do interesse e respeito pelas outras pessoas.
Convencional
Terceiro estgio:
Expectativas interpessoais e identificao com as pessoas do grupo a que
pertence.
O grupo tem prioridade sobre o indivduo.
Faa com os outros o que gostaria que fizessem com voc.
Quarto estgio:
Instituies organizam a sociedade.
Leis visam o bem-estar da comunidade.
Ps convencional
Quinto estgio:
Contrato social que apela para obedincia s leis.
Reconhecimento de conflitos entre o legal e o moral.
Sexto estgio:
Comportamentos regulados por princpios.
Reconhecer as pessoas como fim e no como meio.

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