RASIONAL

KURIKULUM 2013
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Kementerian Agama RI

Biograf
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Nama
:
Tempat lh.:
Tgl lahir :
Alamat
Pnrgo
Pang/Gol :
Pendidikan
Hp
:
Email

Drs.Darmani, MA
Ponorogo
29 Maret 1967
: Jl DI Panjaitan 102
Widyaiswara Madya/1V a
: S 2 & (Proses S3)
081335795058
:

Pengalaman Pelatihan

Diklat Karang Taruna

Diklat Penelitian Tindakan Kelas
Diklat Motivator pembangunan desa
Diklat Remaja masjid
Diklat Takmir, Imam dan khotib
Latihan Dai
Diklat panti asuhan
Diklat wakasek kesiswaan
Diklat koperasi dan kewirausahaan
Diklat Ekstra kurikuler
Diklat Training of Trainer
Diklat Widyaiswara Berjenjang
Diklat Konstitusi
Diklat Sholat Khusuk
Motivator Spiritual Building
Diklat Petugas Haji
Diklat Model-Model Pembelajaran
TOT Nasional Kurikulum 2013

Rasional Kurikulum 2013

Disampaikan oleh
WIDYAISWARA
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN
SURABAYA

Pendekatan Dalam Penyusunan SKL

Pada KBK 2004 dan KTSP 2006

Tantangan
Internal

TANTANG
AN

Reformasi Pendidikan Mengacu

Pada 8 Standar

Perkembangan Penduduk Sebagai

Modal

Tantangan
Eksternal

TANTANG
AN

Tantangan
Eksternal

Tantangan
Eksternal

PENGEMBANGAN
KURIKULUM 2013

Penyempurnaan Pola Pikir Perumusan

Kurikulum

Penyempurnaan Pola Pikir

Penyempurnaan Pola Pikir (lanjutan)

Pola Pikir Perumusan Kurikulum

Langkah Penguatan Proses

Langkah Penyesuaian Beban Guru dan

Murid SD/MI

Keseimbangan antara sikap, keterampilan dan

pengetahuan untuk membangun soft skills
dan hardskills1

Kurikulum 2013 adalah dirancang dengan

tujuan untuk mempersiapkan insan Indonesia
supaya memiliki kemampuan hidup sebagai
pribadi dan warga negara yang beriman,
produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta
mampu berkontribusi pada kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan
peradaban dunia. Kurikulum adalah instrumen
pendidikan untuk dapat membawa insan
Indonesia memiliki kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan sehingga
dapat menjadi pribadi dan warga negara yang
produktif, kreatif, inovatif, dan afektif

Terima Kasih