RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 5

Tarikh
Tajuk
Masa
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran

:
:
:
:
:

27 April 2015
Perpuluhan
60 minit
8.5 (i)
Pada akhir pengajaran dan pebelajaran murid
berupaya untuk:
a Membahagi nombor dengan nombor hingga dua digit,
100, 1000 dan hasilnya hingga tiga tempat
perpuluhan dengan baik.

Bahan Bantu Belajar

: Buku teks, lembaran kerja.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

Guru menulis ayat matematik di papan tulis dan meminta seorang murid untuk
selesaikan sebagai ulangkaji pelajaran lepas.
Murid diberi contoh membahagi nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan.
Murid diminta untuk menyelesaikan latihan yang ditulis oleh guru di papan tulis
secara berkumpulan.
Murid menyelesaikan lembaran kerja yang diberi oleh guru.
Guru merumuskan isi pelajaran.

Elemen Merentas Kurikulum:

Kreativiti dan kecerdasan pelbagai pola.

Penilaian P&P :

Penilaian melalui lembaran kerja.

Refleksi

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________