Participacin ciudadana

Debido a la complejidad de las relaciones humanas establecidas en una sociedad,

como son

las relaciones de produccin, estructura de clases, creacin de

instituciones jerarquizadas a las que se atribuyen funciones especficas, el

concepto y las caractersticas de la ciudadana se constituyen de acuerdo al marco
poltico, econmico y social vigente en un periodo determinado de la historia y
debido a que los procesos que generan dicho concepto no son estticos, como
cualquier actividad humana en donde la voluntad del hombre y su espritu
innovador.
Esto motiva a que el concepto que actualmente conocemos de ciudadana no
necesariamente coincide con el que se manejaba en la antigedad.
Haciendo un recorrido histrico para tratar de comprender la evolucin del
concepto en s, dentro de distintas culturas, nos remontamos a la Grecia antigua,
quienes se encontraban organizados por polis o ciudades-estado, donde una
pequea porcin de hombres posean el estatus de ciudadano, sin contar a los
esclavos y extranjeros, los cuales tenan derechos y obligaciones respecto a los
deberes pblicos de la ciudad.
Posteriormente en Roma, el concepto de ciudadana comparte una gran cantidad
de caractersticas con el de los griegos, poseer la calidad de ciudadano implicaba
an ms derechos, entre los que destacaba la participacin en la res publica,
solamente los ciudadanos plenos podan desempear cargos pblicos o religiosos.
Con el inicio de la cada del imperio romano y hasta el surgimiento del capitalismo,
el concepto de ciudadana pierde fuerza, en la etapa de la sociedad feudal con
una forma de gobierno monrquica, desaparece el concepto de ciudadano y es
remplazado por la relacin seor y vasallo.
Con la formacin de los Estados europeos el concepto de ciudadana vuelve a
tomar fuerza y a partir de la revolucin industrial y como consecuencia de las
transformaciones sociales y polticas generadas en Europa, los Estados buscan

homogenizar y preparar un modelo de ciudadano, en aras del progreso, por lo que

se hace un nfasis especial en la educacin, de la que toma cargo el estado,
haciendo de lado a la iglesia.