You are on page 1of 9

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1.

SZM

TOVBBKPZS

Auto- s heterodestruktivits a gyermek- s serdlkorban


PROF. SZILRD JNOS, DR. TEMESVRY BETA
sszefoglals: A serdlkor klnsen sok veszlyt rejt. Komplex mdon (fiziolgiai s pszichoszocilis faktorok
rvn) befolysolja a gyermekbl felntt vls folyamatt. Ekkor gyakori a lelki krzis, n a szuicdium (autoagresszi)
veszlye, de a heteroagresszi s a bncselekmnyek veszlye is n. Az npusztts nylt s rejtett formit holisztikusan,
biopszichoszocilis determinnsaik figyelembevtelvel kell rtkelni. Hasonl szemlletet ignyel a prevenci s a
problma kezelse is.

Kulcsszavak: holisztikus megkzelts, biopsychosocialis determinci, gyermekkor, adolescencia, autoaggresszi,


heteroaggresszi, prekriminalits

Egszsgtudomny 54/1 37-45 (2010)


Kzlsre rkezett 2009. jnius 19-n
Elfogadva: 2009. jnius 25-n

Prof. Szilrd Jnos


Dr. Temesvry Beta
Szegedi Tudomnyegyetem OK
Pszichitriai Klinika
6720 Szeged:
szilard@nepsy.szote.u-szeged.hu

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

Csak az utbbi vtizedekben kezd ltalnosan elfogadott vlni az a nzet, amely az egszsges s a
beteg embert, gy a pszichsen nem intakt egynt is, komplex mdon, integratv szemllettel, a
biolgiai, pszichs s szocilis tnyezk egytt hatsnak eredjeknt rtelmezi, ugyanakkor
fejldst s lettrtnett is figyelembe veszi.
Biopszichoszocilis szemllet
A holisztikus (egszleges) megkzelts az egynt olyan llnynek tekinti, amelynek
viselkedsben, megnyilvnulsaiban s cselekedeteiben biolgiai (genetikai, alkati, biokmiai,
neurohormonlis, stb.) s krnyezeti, pszichoszocilis (csaldi, szocilis, informcis, llektani s
trsasllektani) hatsok egyarnt szerepet jtszanak (1, 2). A kutatsok egyre tbb pszicholgiai s
szocilis tnyez idegrendszerre gyakorolt hatst tnylegesen is al tudjk tmasztani.
A betegsgek aktulis keresztmetszeti kpe mellett indokolt az elzmnyeket, a tgabb
sszefggseket, valamint az idbeni alakulst s vltozst (a hosszmetszeti kpet) is figyelembe
venni. Ennek a szemlletnek az elterjedst s elfogadst elsegtik az utbbi vtizedek biolgiaigenetikai forradalma, a modern kpalkot eljrsok adta informcik, s a biokmiai,
pszichofiziolgiai ismeretek bvlse. Mindezek perspektivikusan tlhaladott teszik a korbban a
pszichitriban hasznlt endogn s exogn fogalmak merev ellentt-prknt trtn
rtelmezst.
A serdlkor sajtossgai s buktati
A serdlkor az emberi let taln legproblematikusabb fejldsi szakasza, amelyben a hormonlis
forradalom mellett a testi s pszichs rs, a szlkrl val levls indulsa, s az identitskeress
s vlsg okozhat krzist s magatartsproblmkat (3).
A gyermekek s a serdlk fejldst az utbbi vtizedekben az emltett tnyezkn kvl
jelentsen befolysolta az akcelerci hatsa (4). A felletes szemll csak azt ltja, hogy a mai
teenager testslya, testmagassga nagyobb, szomatoszexulis rse gyorsabb, intellektulis
ismeretei pedig ssze sem hasonlthatk a kt-hrom generci elttiekkel. Sarktott pldval lve:
ha a 20. szzad els felben egy tzves gyermek az let n. nagy krdsei irnt rdekldtt, a
szlk ktsgbeestek, mondvn, hogy gyermekk koravn. Ha az ugyanilyen kor gyermek
napjainkban nem rdekldik e krdsek irnt, a szlk pszicholgushoz viszik, mondvn:
gyermekk retlen, infantilis.
Ez a szemllet azonban felletes s egyoldal. Nem veszi ugyanis figyelembe azt, hogy az
elbbiekhez kpest jelenten elmarad a gyermekek rzelmi rse, eligazodni tudsa, s az
informcidmpinggel val bnni tudsa. A kpzeletbeli oll tgra nylt a testi-, a
szomatoszexulis-, a hormonlis s az intellektulis rs felgyorsulsa, illetve az rzelmi, a
pszichoszexulis rs, a vilgban val eligazodni tuds stagnlsa, illetve lemaradsa, s sok
esetben a gazdasgi nllsods (pontosabban a hossz nlltlansg) kztt, ami komoly
veszlyek forrsa lehet.
A serdl ugyanis testileg felnttnek rzi magt nem is alaptalanul mikzben rzelmi
retlensge, kiforratlan gondolkodsa, fokozott befolysolhatsga s szocilis alkalmazkodsi
kptelensge rvn mg messze nem tekinthet felnttnek, hanem ebben az rtelemben csupn
nagyra ntt gyermeknek, amirl azonban ppen rzelmi retlensge miatt nem gyzhet meg.
Mindennek a kvetkezmnye tbbfle pszichoszocilis kisikls is lehet.
Kretschmer mr 7-8 vtizeddel ezeltt megfogalmazta, hogy mg a legrendezettebb csaldban
felnv, addig problmamentesnek ltsz gyermek is pubertskori krzisbe kerlhet. rthet, hogy
napjainkban a globliss vlt feszltsgek, neurotizl tnyezk s a vilgszerte tapasztalhat
trsadalmi s financilis krzisek korban mg nagyobb a gyermek- s serdlkori problmk

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

valsznsge (5, 6, 7).


Mindezek hatsaknt a mai gyermeknek alig van ideje (kellen hossz letszakasza) arra, hogy
gyermek legyen. Br a serdlkort a gyermekkor hallaknt is szoktk emlegetni, ugyanakkor
egyre tbb az a felntt, akinek nll, felntt szemlyisgg trtn (pszichoszocilis) rse akr
vtizedekkel is kitoldik a korbban megszokottakhoz kpest.
Globalizci lmnyek s traumk
A fiatalok szemlyisgfejldse szempontjbl az akcelerci mellett az egyik legnagyobb kihvst
a globalizci trtnsei jelentik. Mint ltalban a legtbb jelensggel kapcsolatban, errl is
megllapthat, hogy van benne j s rossz egyarnt. Leegyszerstve: legltalnosabban fknt az
informcitmegek hatsa a dnt, amelyeket gondolkodsban mg az egszsges felntt sem
knnyen tud feldolgozni; rthet, hogy a gyermek szmra ezek mg nagyobb kihvst jelentenek.
A Fld tvoli rszn trtn termszeti csapsok (fldrengsek, torndk, szkrak), de akr a
kegyetlensgek, gyilkossgok vagy rombolsok is, ma mr fotelben lve nzhetk, lhetk t.
Amerikai kutatk szerint egy tlagos gyermek tz ves korig mintegy 10.000 halleset kzvetett
tanjv vlik a kpernyk rvn. Alig nhny vtizede rtk le (br jval korbban is
megfigyelhetk voltak) a poszttraums stressz-betegsg (PTSD) jellemzit, ami akkor viszonylag
ritka, egyedi, vagy csupn nhny gyermeket rt tragikus lmnyek uthatsait taglalta (8). Ehhez
kpest az emltett, tzezres nagysgrend hall-lmnyek hatsa is rtheten slyosabb lehet.
A csald mint vdfaktor vagy veszlyforrs?
A rgebbi, n. hagyomnyos nagycsaldos letforma termszetess tette, hogy a jelensgeket, gy a
kegyetlensget, a szletst, a betegsget vagy a hallt is, a gyermek szemlyes lmnyknt,
kzvetlenl rzkelje. Ettl a mai modern let csillagszati tvolsgokba kerlt. A traumatikus
lmnyek mindennaposak ugyan, m fknt a tmegkommunikci rvn kzvetett s
szemlytelenn vltak, ami miatt szksgszeren jra- s jrateremtdik a cinizmus, s cskken a
szenvedkkel kapcsolatos egyttrzs s emptia.
Sokat lehetne vitatkozni a csaldi letforma vltozsairl. Nhny vtizede szoks volt
visszakvnni a nagycsaldot, ahol tbb generci (esetleg azok oldalgi rokonai is) lt egytt.
Termszetesen ennek megvolt a sajtos, sokszor pozitv hatsa; szerencss esetben az sszetartsra,
az egyms segtsre, s a kvnatos normakpzsre nyjtott mintt. Ms esetekben (pl. devins
csaldoknl) viszont a csaldon belli nem kvnatos magatartsformk szemlyes tlse,
megtapasztalsa vagy annak szocilis mintaknti kvetse kross tette ezt a hatst.
Napjainkban mr a hagyomnyos kis csaldot srjuk vissza, ahol mg kt szl lt egytt
gyermekvel, esetleg egy-kt nagyszlvel, s mr a nukleris csaldtpust is (gyermekek s szlk
egyttese) eltns fenyegeti.
Olyan modern, alternatv egyttlsi formk alakulnak ki s terjednek vilgszerte, amelyek a
kzelmltban mg deviancinak szmtottak, s szinte ltalnos eltlst szltek (9). Az Egyeslt
llamokban a 18 v alattiak tbb, mint 50 %-a l bizonyos ideig egyszls csaldban, s a hazai
vlsi statisztikkat figyelembe vve haznkban akr rosszabb is lehet a helyzet. Messze vezetne
annak a fejtegetse, hogy a nk egybknt termszetesen indokolt egyenjogstsa, s egyre
tmegesebb munkaviszonyba kerlse vagy akr a beteg s ids csaldtagok
gondozsnak/elltsnak nkntes-knyszer vllalsa hogyan hat ki a csaldi letre.
Sajtos jelensg a modern idkben az n. patchwork-csald (a magyar szakirodalomban mozaikcsald-nak nevezik) elterjedse, amikor is klnbz kapcsolatokbl, hzassgokbl szrmaz
gyerekek s rokonok keverednek a csaldban. Ha ehhez hozzvesszk azt a felttelezst, hogy a
hzassgban l csaldokban a gyermekek mintegy 10 (vagy akr tbb) %-nak is nem a frj a vr

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

szerinti apja, akkor egy megvltozott csaldkp rajzoldik ki elttnk.


Az embernek e jelensg kapcsn is Sellye Jnos felismerse jut eszbe, aki szerint a stressz ell
nem kitrni kell, hiszen gysem lehet ket kikerlni, hanem alkalmazkodni kell hozzjuk, s meg
kell tanulni bnni velk. Ezrt annyira fontos a coping, a problmkkal megbirkzni tuds.
A csaldtpusok szociolgiai s pszichodinamikai elemzse szertegaz tma, de a szerepket
azrt indokolt hangslyozni a jelen dolgozat keretben is, mivel az vilgosan mutatja: milyen sok
buktat, nehezen feldolgozhat lmny s kedveztlen hats rheti mg a csaldon bell is a
felnvekv fiatalokat.
Hozzfzhetjk, hogy a statisztikk mint ltalban akaratlanul is torztanak, ugyanis a
ltszlag formailag teljes s rendezett csald valsgos lgkrrl mind a kvlllknak, mind a
szakembereknek is sokszor csak hozzvetleges informcii (vagy csupn sejtsei) vannak (l. azt a
vilgszerte aggaszt szm incesztust, vrfertz szexulis traumt rejt csaldot, amelyeknek
titkt mg a csaldokhoz kzelllk sem sejtik ltalban).
rdemes megismerkedni mg egy fogalommal a gyermekek csaldon belli helyvel,
helyzetvel kapcsolatban. Ez a fogalom a parentifikci, vagyis az a jelensg, amikor a gyermek a
krlmnyek hatsra tveszi valamely hinyz (nem vagy nem jl funkcionl) szl szerept,
annak feladatt. A szakirodalom az egyik ilyen jelensget szlskd gyermek (parental child)
nven taglalja. Nem arrl van sz, hogy a gyermek az egyik szl ktnapi tvolltekor
bekredzkedik a nagygyba, hanem arrl, hogy a szli szerep tvllalsa rendszerr, mondhatni
termszetess vlik. Aligha kell bizonygatni, hogy ebben az esetben patolgis szerepcserrl s
olyan szitucirl van sz, amelybl az rintettek aligha jhetnek ki jl (10, 11).
Mindehhez hozz kell venni azokat a hatsokat s veszlyeket is, amelyeket a pauperizldott,
munkanlkli, hajlktalan, bnz, devins, alkoholista vagy drogos szlk jelentenek utdaikra.
Emlthetjk a crack-csecsemket, a kokainista anyk utdait, az alkoholos magzatkrosodst
vagy az AIDS-nek az utdokra gyakorolt hatst.
Konkrt kategriknl s csoportoknl azonban sokkal nagyobb azoknak a gyermekeknek a
szma, akik ezen tnyezk legklnbzbb tvzdsnek eredmnyekppen nem ritkn csupn
szubklinikusan krosodottak vagy veszlyeztetettek. Ugyanakkor gyakran ppen ezek a
szubklinikus jelensgek (fknt a hangulatzavarok) jrnak egyebek kzt igen komoly ngyilkossgi
kockzattal.
Mindezek figyelembevtelvel mg nem rintettk a klnbz kisebb-nagyobb fok pszichs
altercikat (vagy kimondottan betegsgeket) hordoz szlk gyermekeiket krost szerept. A
legnagyobb csoportot a klnbz szemlyisgzavarban szenved szlk alkotjk (a szociopatk,
az antiszocilisak, a szubdepresszv, az impulzv vagy a borderline szemlyisgzavarak), de meg
kell emlteni a pszichsen csupn fokozottan srlkeny (vulnerbilis), s kln kiemelni a
depresszis vagy a pszichotikus szlk csoportjait is. De a szellemi fogyatkos/rszfogyatkos
szlk mellett megemlthetjk az ignytelensg vagy a butasg visszahz hatsait is.
Az utbbi vtizedekben eltrbe kerlt a szlk s a pedaggusok j s rossz hatsnak
elemzse, elssorban, de nem kizrlag a hibs nevelsi mdszereknek s attitdknek a szerepe, az
anyai melegsg hinytl s a kevs kognitv s emocionlis stimulustl kezdve a rideg
kvetkezetessgen t a szli agresszivitsig s a felesleges fenytsekig.

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

Problms gyermek problms felntt


Az elmlt vtizedekben vizsglatokat folytatunk arra vonatkozan (a jelenlegi Szegedi
Tudomnyegyetemen akkori Ideg-elmegygyszati ma: Pszichitriai Klinikjn), hogy
mennyiben vettik elre a nemkvnatos gyermekkori megnyilvnulsok s viselkedsi formk a
ksbbi felnttkori npusztt, devins vagy akr bnzi magatartst. A vizsglat azt tallta, hogy
a sokszor mr kisgyermekkorban elfordul rendszeres csavargs, elkborls, az iskolakerls, a
sorozatos lopsok, a kirv szexulis viselkeds vagy a korai alkoholizls igen nagy szzalkban
vettik elre az emltett nem kvnatos jelensgeket (n. prkriminalits, 12). Mindez fordtva is
igaz, ha sikerl megbzhat kpet nyerni a felntt kor bnzk gyermekkorrl, igen gyakran
visszamenleg is beigazoldik ez az sszefggs.
A gyermekek jogi vdelme
A trsadalmon belli jogi szablyozs rvendetes fejldse kt mozzanaton keresztl egyre tbb
orszgban rzkelhet. Az egyik az emberi jogoknak, az emberi szemlyisgnek s ezek
elvrsnak egyre tbb orszgban az eltrbe kerlse a 20. szzad msodik felben. Ennek egyik
legjabb vvmnyaknt ma mr termszetesnek kezdjk tartani, hogy miknt a beteg embernek, gy
a jog nlkli egyedeknek, kztk a gyerekeknek is vannak megkvetelhet jogaik.
Ha arra gondolunk, hogy nhny vszzaddal ezeltt a legtbb trsadalomban a gyermeket mg
jog nlkli trgyknt kezeltk (akadnak ugyan erre a szemlletre pldk vilgszerte ma is), akkor
mrhet fel igazn a vltozs jelentsge. A msik kedvez vltozst a gyermeket rt
bntalmazsok jogi szankcionlsa jelenti (aminl taln csak az llatknzs elleni fellps
trsadalmi elfogadsa terjedt el nehezebben.)
A bntalmazott gyermek
Elkpzelni is lehetetlen, hogy a felnv gyermekek s serdlk mennyi s milyenfle
bntalmazsnak voltak, az elmlt genercik sorn, srtettjei, ldozatai, szenved alanyai, mgis
csak ksn fordul az rdeklds a krds irnt (13). A bntalmazs krdsnl is egy komoly
szemlleti problmba tkznk, mg ugyanis a gyermeket rt fizikai jelleg bntalmazs (vagy
elhanyagols) felismerse br nem egyszer, de megfoghatbb, s gy jogilag is knnyebben
szankcionlhat, addig a pszichs krosts, bntalmazs vagy elhanyagols hatsa sokkal kevsb
s sokkal nehezebben bizonythat s minsthet.
A gyermeket s serdlt sokfle krosods rheti a testi, pszichs, a szexulis bntalmazs vagy
a feleltlen, elhanyagol magatarts kvetkeztben. Mindezeknek hatsra ezek a gyermekek
felnttkorukban rszben ldozatknt (victimizci) pszichitriai betegsgre, npusztt magatartsra
vagy devins letvitelre vlnak fogkonny, nem ritkn azonban felnttkorukban maguk is
bntalmazkk vagy szexulis visszalkk vlnak (identifikci az agresszorral!, 14). Krlbell
30.000 bntalmazott gyermekre vonatkoz vizsglatok szerint az esetek 6-22%-ban alakult ki
ismtelt ngyilkossgi ksztets, illetve ksrlet a ksbbi serdlkor s a fiatal felnttkor idejn.
Szmos adat tmasztja al azt, hogy a csaldon belli fizikai bntets a gyermeket agresszira s
diszfunkcionlis trsas kapcsolatra hajlamostja (15). A szlk kztti agresszi ltvnya (teht
nmagban a szemtansg) is agresszvv tehet.

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

A destruktv fiatal; auto- s heteroagresszi


A fenti ttekints utn azt a krdst feltve, hogy milyen formkban nyilvnulhat meg a
destruktivits a gyermek s a serdl viselkedsben, megfogalmazhat, hogy azon
magatartsformknak igen szles sklja van, amelyekben e pusztt tendencia akr msok
irnyban, akr a sajt szemly ellen elfordulva megnyilvnulhat.
A mr emltett agresszorral trtn identifikci rvn jl rthet, hogy sok esetben szinte
trvnyszer a nem kvnatos magatartsformk tbb genercin keresztli tovbbvitele.
Gorombasg, llatknzs, a gyengbbek, kisebbek elleni szbeli vagy fizikai agresszi,
ntrvnysg, nfej letvezets, iskolakerls, csavargs, s bncselekmnyek elkvetse jelzik az
agresszv viselkeds korntsem teljes palettjt.
Az rem msik oldalt a klnbz npusztt, nkrost, nsrt magatartsok kpezik. Az
nrtkelsi zavartl, az elkeseredstl, az elhagyatottsg-rzstl, a szeretethinytl, vagy az
eligazodni nem tudstl csupn egy lpsre vannak az npuszttsi fantzik, gondolatok, az
nsrts (automutilatio), az ngyilkossgi ksrlet, illetve a befejezett ngyilkossg (szuicidium).
A destruktivits sklja azonban sokkal szlesebb. Amita Menninger (1938) megfogalmazta,
hogy az idlt alkoholizmus tulajdonkppen protrahlt ngyilkossg (16), azta logikus a fentiek
mell a kbtszer-fogyasztst, a dohnyzst, s a kockzatos magatartsformkat (risk taking
behavior, sensation seeking, novelty seeking) is felfzni (17).
Mindezeket sszegezvn megllapthat, hogy
a gyermeket s a serdlt nemcsak a gyermekbetegsgek, a fertzsek, vagy a hibs tpllsi
szoksok veszlyeztetik, hanem igen sok egyb mikro- s makroszocilis veszlyforrs is van. Az
auto- s heteroagresszv viselkedsformk sklja rendkvl szles; az rkletes tnyezktl s a
csaldon belli nem kvnatos jelensgektl a pldk, a tanuls s a tgabb rtelemben vett
szociokulturlis hatsokon keresztl a tmegkommunikciig szmos determinnstl fgg.
A gyermekek s serdlk ngyilkossgi ksrlett vagy ilyen jelleg jelzst (fenyegetzseit),
illetve a befejezett ngyilkossgt nem lehet sszefggsek nlkli, a krnyezeti hatsoktl
fggetlen jelensgnek tekinteni. Hasonlkppen a heteroagresszi megnyilvnulsai is komoly
individulis s trsasllektani problmra hvjk fel a figyelmet.
Az ngyilkossgi fantzik s gondolatok, az nsrts, az automutilci, a mrtktelen alkohols drogfogyaszts, a dohnyzs, a veszlykeres magatartsformk, a feleltlensg, s a
kritiktlansg egy azonos gyker risi fnak az gait, gymlcseit jelentik, ezrt ellenk csak
sokfrontos mdon, hosszabb tvon, szmos mentlhigins szempont s cl rvnyestsvel lehet
sikeresen fellpni.

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

IRODALOM
1. Engel, G.: The need for a new medical model : a challenge for biomedicine. Science, 1977, 196:126.
2. Szilrd J., Temesvry Beta: A pszichitriai betegsg. Orvosi Hetilap, 1979, 41: 161-9.
3. Szilrd J.: A serdlkor pszichitriai szempontbl. 0Psychiatria Hungarica, 1987, 3: 293-300.
4. Szilrd J.: Az akcelercirl ideggygyszati szempontbl. Szegedi Nyri Egyetem, 1974, 9: 204-26.
5. Szilrd J., Vetr gnes: Depresszi gyermek- s serdlkorban. Psychiatria Hungarica 1994, 1: 69-81.
6. Szilrd J., Vetr gnes, Farkasinszky Terz: Elektive aggressive Verhaltensstrungen Praxis der Kinderpsychologie
und Kinderpsychiatrie. 1988,37: 121-25.
7. Szilrd J., Vetr gnes, Temesvry Beta: Auto- und Heteroaggressivitt und ihre Behndlung bei Kindern und
Jugendlichen. In : Nissen, G., Hsgb. : Psychogene Psychosyndrome. H. Huber, Bern, Stuttgart, Toronto. 1990, 73-81.
8. Eth, S., Pynoss, R.S., eds. : Posttraumatic Stress Disorder in Children. American Psychiatric Press, Washington DC,
1985.
9. Cicirelli, V.G: Intergenerational Relationships in Modern Families. In: LAbate, L., ed.: Family Psychopathology.
Guilford Press, New York, London,1998. 185-206.
10. Jurkovic, G.J. : Destructive Parentification in Families. Causes and Consequences. In: LAbate, L., ed.: Family
Psychopathology. Guilford Press, New York, London,1998. 237-55.
11. Bszrmnyi-Nagy I. et al. : Between give and take: A clinical guide to contextual therapy. Brunner / Mazel, New
York, 1986.
12. Szilrd J., Farkasinszky Terz, Vargha M.: A gyermeki praekriminialitsrl. Belgyi Szemle, 1975, 5: 83-85.
13. Kempe, C.H. et al : The battered child syndrome. JAMA, 1962, 181: 17-24.
14. Finkelhor, D.: Current information in the scope and nature on child sexual abuse. The Future of Children, 1994, 4:
31-53.
15 Dodge, K.A. et al. : Mechanisms in the cycle of violence. Science, 1990, 250: 1678-83.
16. Menninger, K.: Man against himself. 1939.
17. Temesvry Beta: Szuicidolgiai zsebknyv. Szeged, 2005.Auto- and heterodestruction in childhood and
adolescence

PROF. JNOS SZILRD


Dr. Beta Temesvry
Psychiatric Clinic
Uiversity of Szeged
H-6720 Szeged
e-mail: szilard@nepsy.szote.u-szeged.hu
Auto- and heterodestructivity in childhood and adolescence
Abstract: Numerous risks are hidden in adolescence. It influences the process of becoming an adult in a complex way,
through physiological and psycho-social factors. It is a period when psychic crisis is common, the risk of suicide
(autoaggression), as well as that of heteroaggression and crimes increases. The open and hidden forms of
autodestruction must be evaluated holistically, considering their bio-psycho-social determinants. A similar approach is
needed in the prevention and treatment of the problem.
Kew words: holistic approach,
heteroaggression,precriminality

biopsychosocial

determination,

childhood,

adolescence,

autoaggression,

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

Fogalma:
Gyermek- s praepubertskori magatartsmdok, amelyek

tartalmilag kimertik a kriminalits kritriumait,

s ksbbi kriminlis letvezetst valsznstenek


De:

az letkor miatt (<14 v) nem merlhet fel a jogi rtelmeben vett felelssgre
vons,

s csupn ezrt nem tkznek tteles trvnyekbe


Szilrd s mtsai (1975) alapjn

1.bra: Praekriminalits

Concept:
Conduct of behaviour in children and in the praepuberty which

constitute the criteria for the content of criminality

and suggest subsequent criminal life conduct


But:

because of the age (<14 years) does not arise in the legal sense responsibility
feature,

and only therefore does not interfere with specific laws


Szilrd et al (1975)

Figure 1.: Praecriminality

EGSZSGTUDOMNY, LIV. VFOLYAM, 2010. 1. SZM

csavargs, elkborls, iskolakerls

80%

lops, kisebb tulajdon elleni vtsgek

55%

kirv szexulis viselkeds

32%

alkohol

26%

garzdasg

20%

csaldstruktra formailag is rendezetlen

53%

csaldstruktra tartalmilag is rendezetlen

85%

nincs kielgt barti kr

87%

organikus megbetegedsre van adat

43%

Kezdet

I.TBLZAT: A praekriminalits leggyakoribb megnyilvnulsai (125 eset alapjn)

<4 ves kor

13%

5-10 ves kor

59%

10-14 ves kor

28%

Szilrd s mtsai (1975) alapjn

TABLE I: The most frequent manifestations of praecriminality (on the basis of 125 cases)
80%

theft, minor offenses against property

55%

flagrant sexual behavior

32%

alcohol

26%

vandalism,

20%

structure of the family formally unsettled

53%

structure of the family contenially unsettled

85%

Circle of friends not satisfactory

87%

Beginning

truancy, vagabobdage, playing truant from school

<4 years

13%

5-10 years

59%

10-14 years

28%
Szilrd et al (1975)

You might also like