Reflectie POP periode 3

Tijdens periode 3 heb ik gewerkt aan twee ontwikkeldoelen, namelijk ik kan aan
het eind van periode 3 minstens 30 gebaren om de communicatie met
meervoudig beperkte kinderen te verbeteren. En Ik heb kennis van minstens 3
groepsopdrachten/energizers die toepasbaar zijn op een groep die functioneert
op de leeftijd van 6 7 jaar.
Het eerste doel is helaas niet behaald. Ik kan ongeveer 15 a 20 gebaren, maar
niet de 30 zoals gesteld in het doel. De leermiddelen op stage waren beperkt. De
trainingen waren namelijk al gegeven, de oefening het gebaar van de dag werd
gegeven op de dag dat ik niet aanwezig was en de programmas die ik kon
vinden op de schoolcomputers waren te veel gericht op jonge kinderen.
Zelf heb ik een app gedownload waar ik zeker wat gebaren van heb geleerd,
maar de app was gedateerd. Daarbij heb ik het opgeven moment zelf ook niet
meer goed bij gehouden vanwege de drukte. Toch is het iets wat ik later wel weer
wil proberen op te pikken.
Het tweede doel is wel behaald. Ik heb een boek geleend in de bibliotheek waar
veel passende opdrachten in staan. Hiervan heb ik ook enkelen uitgevoerd op
stage. Daarbij heb ik het boek doorgelezen en bij elke interessante en passende
opdracht, een post-it op de bladzijde geplakt. Op deze wijze kon ik bijhouden
welke opdrachten ik wil onthouden.

Reflectie persoonlijk ontwikkel plan periode 4 Chantal Ladru