Tijdens periode 3 heb ik gewerkt aan twee ontwikkeldoelen, namelijk Ik leer
omgaan met de stres van de laatste drukste periode van het jaar door halverwege periode 4 een overzicht te maken van al het werk dat gemaakt moet worden en daarbij een overzicht van data waar ik verschillende onderdelen af moet hebben. Op deze wijze houd ik overzicht op de drukste periode van het jaar. En Ik heb mij voor het eind van periode 4 verdiept in de module gezond gedrag en hierin ben ik besluitvaardig tot het wel of niet volgen van deze module. Het eerste doel is behaald, ik heb alle handleidingen geprint en stuk voor stuk doorgenomen. Na het lezen van elke handleiding heb ik een takenoverzicht gemaakt en een lijst met inleverdata. Dit heeft ervoor gezorgd dat ik rust had in mijn hoofd en dit was een manier voor mij om te leren omgaan met de inleverstress van periode 4. De stress heeft zich opgeven moment wel laten zien, maar doordat ik terug kon kijken om mijn lijstjes raakte ik niet t ver in de stress. Het tweede doel is niet behaald, omdat ik na een aantal weken had besloten de extra module niet te volgen. Het werk van periode 4 was iets meer dan verwacht en ik moest onverwachts ook meer gaan werken. Achteraf bleek het ook beter dat ik niet had gekozen voor de extra module, omdat de vrije keuze voor leerjaar 3 geschrapt werd. Als ik de module had gekozen was het extra werk voor niks geweest. Dus het doel is niet behaald, maar uiteindelijk bleek dit wel beter te zijn. Reflectie persoonlijk ontwikkel plan periode 4 Chantal Ladru