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  • Avendano Mi Retti Oral I Dad

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    Flavia Leticia Dittamo Hernández
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    Avendano Mi Retti Oral i Dad

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    El desarrollo de la lengua oral’ enel aula 73 “ Estrategias para ensefiar a escuchar y hablar Read Maria Luisa Miretti ; y : El desarrollo de la lengua oral enelaula Estrategias para ensefiar a escuchar y hablar Fernando Avendato Maria Luisa Mireti foo4 PTET Serre nn J. LA COMUNICACION ORAL Como ya sefalomes, elengusjee una fsa humana ques define como especie ors catictr linguistic, socal ypeoolgic. Ena et 4o, el enguae oal constnye el moo “natural” de manifesta verbal Esdecir ques define como el medio de comusicacidn humana través de signos verbales, que se producen mediante un aparatoforadory que 8 petibe a través del ido. La lengua oa pus, fono-auiva Peo, apesarde que el lengaje orl sea el medi de comuniacén at ‘a del ser humano es impescnuibl ly exitnsia del enioro veil pas su desarolloy para la adauisieién de un sistema ingUlstice determinado Deeste mod, siunnio no cece en un medio linge, no desarola’ sulenguje. Recordemos aos funosos ito abo. acomunicain oa es, pues uno dees js el vid soci de toda comunidad, Todo po de intereambios vehiulzan pore vi, Poo tanto, constitu como un comporamientogeneraizadseisusitule paral supevivenciay parades da vida soil La oralidad conforma una actividad permanente que ocila ctr ae comunicacionescotdianas mds inne, expantnest informs sie os, desptidas, gradeciientos presencione) yoo ipo de ntereai- ‘bios mis elabrados en custo a conten, ns formes yplanificaos (onfereneas,etrevistas, debate) Aden de esos rasgos senile, poems sefalar las siguientes cre teratios des lengi or + Esefimera:desaparece en liso instant de su prouci v0 emlasgabaciones) y no existe la osibilidad de volver hacia tis y "pei exatament Io dicho, pes situaciga comunicatva cmb, + Esbisicamenteheterogénea: se manfen en vaiaciones geod: 8 (variedades dtpizas),sociocltales(variedades asta), situncionalesoregistos(vaiedaesdatscas) ydebido a dicurit 4 ls aos (variedadescacnias); de ab su yan qua, Se vale fecventemente de palabras con valor “deitico™ (shal on, tes como “aqui "es", "ued", "ahi", Que so pon ‘entenderses se conoe aren el qu se encvntae oven Al respect, a profesor Hospital fie: iio ora ed consid. on read pr wont ge los poral ors complements onus ama “eves ‘gains ge forma lead tiple fsb dam Sede cov eure ar vredae irks dicrimyt ala eg or os ue te eeu hpaa sande rl erga de AL del SVM dl 5. et). vores dal tes does fabless dene amare suc tna rag alec (attr, onda, cars, mec, et) 8 variates ‘ropia den ets soil cura amas an ate acl, ugar ees riedale de er afew gu oo lla emer ein centro sein as enn ole le ‘a formal colo foilin se. Unhablnte mania habs we varied ite (avid

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