JUDUL

[TIMES NEW ROMAN 11PT, BOLD, CENTER, KAPITAL]

Penulis11), Penulis22) dst. [Times New Roman 11pt, Bold, center dan NamaTidak Boleh Disingkat]
1
identitas instansi penulis 1
email: penulis _1@abc.com
2
identitas instansi penulis 2
email: penulis _2@xyz.com

ABSTRAK. Abstrak ditulis secara ringkas dalam bahasa Indonesia atau

Bahasa Inggris. Berisikan isu-isu pokok makalah, tujuan penelitian, metode
penelitian dan hasil penelitian. Abstrak ditulis dalam 1 alenia, spasi tunggal,
Times New Roman 10 pt, 150-200 kata.
Kata Kunci: Maksimum 5 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma.
[Times New Roman 10 spasi tunggal, dan cetak miring]
.

Pendahuluan
Tulisan belum pernah dipublikasikan
dan tidak sedang dipertimbangkan untuk
dipublikasikan

di

jurnal

lain.

Secara

keseluruhan, naskah harus memuat abstrak,

diberi nomor halaman yang diletakkan di

pojok kanan bawah. Jika artikel ditulis dalam
Bahasa Indonesia dan terdapat kata dalam
bahasa asing di dalam naskah, maka kata
tersebut dinyatakan dalam tulisan miring.

pendahuluan, metode penelitian, hasil dan

pembahasan,

kesimpulan

serta

daftar

pustaka. Artikel dapat ditulis dalam Bahasa

Indonesia atau Bahasa Inggris. Penulisan
menggunakan MS Word, format halaman
adalah 2 kolom, tipe font yang digunakan
untuk artikel adalah Times New Roman
ukuran 11 pt spasi 1,5. Page Size artikel
berukuran A4 (minimal

4 halaman dan

maksimum 12 halaman) dengan batas marjin

atas, bawah dan kanan 2,5 cm dan marjin kiri
3,0 cm. Artikel dituliskan tepi kanan dan kiri
rata (justified), dan jorokan awal paragraf
(first line) 1,25 cm. Tiap halaman harus

Bagian pendahuluan ini menyajikan

latar belakang, penjelasan mengenai telaah
pustaka/penelitian terkait yang up to date
yang mengarahkan kepada pengambilan
rumusan

masalah.

Tujuan

penelitian

dinyatakan dalam pendahuluan. Jika terdapat

lebih dari satu tujuan maka penomorannya
menggunakan angka (1, 2, 3, dst..) dan tidak
menggunakan symbol/bullet.
Metode Penelitian
Bagian

ini

bisa

diisi

dengan

ringkasan metode penelitian, meliputi jenis

penelitian,

subyek

penelitian,

teknik

pengumpulan data, teknik analisis data serta

Seminar Pendidikan matematika UMM 2015

keabsahan data ( kualitatif). Untuk penelitian

kuantitatif hindari penulisan rumus-rumus
statistik secara berlebihan. Untuk penelitian
kajian teori uraikan secara ringkas alur
jalannya penelitian

Tabel 1. Prosentase tingkat ketuntasan

belajar matematika
Jenis Sekolah
Laki-Laki Perempuan
(%)
(%)
SMU
SMK
MADRASAH
ALIYAH

60
30

40
70

50

50

Metode yang dipilih agar disesuaikan

dengan jenis penelitiannya. Sebagai contoh,

Jika data hanya dapat disajikan pada

dapat

suatu tabel lebar dan tidak mungkin dimuat

dikemukakan objek, waktu dan lamanya

dalam satu kolom dari format halaman 2

tindakan, serta lokasi penelitian. Prosedur

kolom, maka tabel dapat disajikan dalam

hendaknya

format halaman satu kolom.

untuk

penelitian

tindakan

dirinci

dari

kelas

perencanaan,

pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasirefleksi, yang bersifat daur ulang atau siklus.

Jika

terdapat

gambar

maka

penyajiannya dibuat center dan diacu dalam

naskah.

Gambar

diberi

judul.

Judul

diletakkan di bawah gambar seperti contoh

Hasil dan Pembahasan

pembahasan

Gambar 1. Jika terdapat lebih dari satu

menyajikan hasil-hasil yang diperoleh dan

gambar maka gambar diberi nomor misalnya

cara

Gambar 1, Gambar 2, dan seterusnya.

Bagian

hasil

pencapaiannya.

dan

Uraian

harus

komprehensif namun tetap ringkas dan

terpadu.

Pembahasan

meliputi

kelebihan

hasil
dan

penelitian
kekurangan,

termasuk pengujian.
Untuk data dalam bentuk tabel,
penyajiannya agar menggunakan format
tabel seperti contoh Tabel 1. Tabel diberi

Gambar 1. Perbandingan Aktivitas Siswa

Dalam Pembelajaran di Kelas Pada Siklus I
dan Siklus II

judul. Judul diletakkan di atas tabel. Tabel

dibuat center dan diacu pada naskah. Jika
terdapat lebih dari satu tabel maka tabel
diberi nomor misalnya Tabel 1, Tabel 2, dan
seterusnya.

Jika memungkinkan, gambar dalam

format file gambar (jpeg) dapat disertakan
dalam file terpisah untuk mempermudah
penyuntingan gambar. Gambar dan tabel
sebaiknya dirujuk dalam makalah.

Seminar Pendidikan matematika UMM 2015

Daftar

pustaka

berisi

informasi

sampai 50% (Arina, 2010; Fahmi, 2009;

tentang sumber yang telah dirujuk dalam

Kusdinar et al. 2010,

tubuh tulisan. Format perujukan pustaka

Widayati, 2011).

mengikuti

cara

Harvard.

Untuk

setiap

pustaka yang dirujuk dalam naskah harus

Kesimpulan
Bagian ini berisi rangkuman hasil

muncul dalam daftar pustaka, begitu juga

sebaliknya setiap pustaka yang muncul
dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk

yang dicapai dan merupakan jawaban dari

rumusan

masalah.

kesimpulan

dalam naskah.
Sistem Harvard menggunakan nama
penulis dan tahun publikasi dengan urutan
pemunculan

berdasarkan

nama

Sumargiyani dan

penulis

secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang

sama dan dalam tahun yang sama ditulis
dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c
dan seterusnya tepat di belakang tahun
publikasi (baik penulisan dalam daftar
pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan).
Pada bagian pustaka, diberikan beberapa

agar

Oleh

karena

diselaraskan

itu,

dengan

rumusan masalah dan tujuan penelitian.

Sama

seperti

halnya

dengan

tujuan

penelitian, jika terdapat lebih dari satu

kesimpulan

yang

dituliskan

maka

penomorannya menggunakan angka dan

bukan menggunakan bullet.
Dalam

kesimpulan

dapat

juga

ditambahkan prospek pengembangan dari

hasil penelitian dan aplikasi lebih jauh yang
menjadi prospek kajian berikutnya.

contoh sitasi naskah jurnal, buku, prosiding,

laporan teknik, majalah, CD ROM, Internet
Pustaka

atau sumber lainnya seperti internet.

Berikut diberikan beberapa contoh
melakukan perujukan sumber pustaka dalam
naskah tulisan. Suryanto dan Hamzah
(2011) menguraikan penggunaan geometri
dan kalkulus dalam bidang rekayasa dan
finansial
informasi

serta

asuransi jiwa. Sistem

layanan

mahasiswa

yang

terintegrasi terbukti dapat menghemat total

waktu layanan

mahasiswa antara 30%

Buller, H., Hoggart, K. 1994a, New drugs for

acute respiratory distress syndrome,
New England J Med, 337(6) : 435
439.
Buller, H., Hoggart, K. 1994b, The social
integration of British home owners
into French rural communities, J
Rural Studies, 10(2) : 197210.
Castle, B, 2005, Introduction to web
serives for remote portlets tersedia
di
http://www.128.ibm.com/developerw
orks/library/ws.wsrp/, Diakses
tanggal 12 November 2007.

Seminar Pendidikan matematika UMM 2015

Suparman, 2011, Pengantar Statistika Teknik

dan Bisnis, Bandung : Muara Indah.
Suparman, Doisy, M., and Tourneret, J.
2002, Changepoint detection using
reversible jump MCMC methods, in
Proceedings IEEE ICASSP (Orlando
Florida), pp 1569-1572.
Tarom, A, 2010, Teori Peluang dan
Statistika, Yogyakarta : UAD.
Herawan, T., Suparman, and Taram, A. On
quasi discrete topological space in
information system. Technical Report
no
20125,
Department
of
Mathematics Education, Universitas
Ahmad Dahlan.
Suparman and Taram, A. Mining interesting
pattern from large databases. Majalah
MIPA, volume 3, no 1, Universitas
Ahmad Dahlan.
www.pmat.uad.ac.id

Seminar Pendidikan matematika UMM 2015