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Sntesis CONFECh

20 de junio, 2015
Invitados:
Estudiantes Universidad del Mar reubicados: Luego de la Reubicacin
que gestion el Estado con la Universidad de Tarapac, no se han hecho
cargo de diferentes problemticas que conlleva este cambio. En principio se
aplic la exigencia de estar matriculados el 2012 en la UM, pero cada vez se
han aumentado las exigencias o se han aplicado cambios, como que tengan
el 50% de ramos aprobados sin considerar la necesidad de nivelacin al
paso de universidad, que la beca de reparacin solo cubrir el arancel de
referencia o que en algunos casos tendrn que pagar como segunda
carrera.
Se sacar un comunicado de apoyo. Debe incluirse la mediatizacin del
conflicto y cada Universidad vinculada a estos casos debe ver medidas
concretas. Adems se debe tratar el problema del endeudamiento de
manera ms amplia para tener una posicin.
Cuenta Mesa Ejecutiva:
-

Marcha CONFECh: fue una jornada exitosa en las diferentes regiones,


donde se lanz el documento programtico de la CONFECh.
Marcha por la Anulacin de la Ley de Pesca fue el da lunes 15 de
junio, como hito de lanzamiento de la campaa y se pide apoyo a
todas las federaciones en sus territorios.
Reunin con Unin Portuaria fue el 12 de junio. Se estableci trabajar
juntos y como primer hito movilizarse el 18, se hizo una reunin con
distintas organizaciones el 16 para organizarlo.
En este espacio adems se propuso convocar a la Jornada de paro de
la CUT.
Jornada de Movilizacin el 18: 1) Pobladores y trabajadores levantaron
Cortes de calles por distintas zonas. 2) Entrega de carta al MINEDUC
con Deuda Educativa, respecto a la necesidad de condonacin de la
deuda. 3) Marcha No+AFP se realiz a las 18:00hrs, logr ser la
accin que unific a las distintas organizaciones que convocaban a la
jornada.
Se acuerda tener otra reunin de evaluacin con la Unin Portuaria y
tener relacin con otros sectores de manera ms permanente.
Marcha de Profesores: tuvo una gran convocatoria y estuvimos
presentes como estudiantes. Los profesores ratificaron su paro y
siguen en conversaciones.
Se plantea agendar un calendario comn con el CdP y demandas
comunes.
Se pide ms operatividad de la mesa ejecutiva y claridad. Se zanja la
necesidad de que los zonales funcionen mejor, porque es necesario
saber en qu est cada universidad.
Mam de Exequiel: solicita ayuda por problemas econmicos. Se
acuerda entregar $20.000 por Federacin, junto con apoyo del Zonal
V.
Cuenta Rut- Banco Estado (cuenta vista) Nicole Cornejo Rut:
1806516-3 Mail:n.cornejo.p@gmail.com

Habr reunin con MINEDUC para presentar el documento


programtico CONFECh. Ser el martes 23 de junio.
Reunin
ANDIME:
plantean
una
crtica
al
proyecto
de
desmunicipalizacin tanto porque no cambia el sistema de
financiamiento, como porque administrativamente es privatizador. Se
tendr reuniones con distintos actores para conocer las posturas.
Zonal Metropolitano propone un Festival familiar por la educacin
para el 12 de julio, sin que vaya en desmedro de tener ms
movilizaciones antes de eso. La idea es que se replique a nivel
nacional.
CRUCh solicit reunin con la Mesa Ejecutiva.
OFESUP: tuvo reunin con el ministerio y al mismo tiempo son parte
de la CONFECh, hay que regularizar este tipo de situaciones.
Las privadas estn teniendo relacin con CFTs e IPs, se debe pensar
en las prximas plenarias cmo abordar futuras federaciones del
sector tcnico.
Carta CONATUCh: se envi una carta ya firmada por la CONFECh sin
que pasara por ningn espacio de esta. Se solicita respetar los
canales donde se zanjan posiciones desde la CONFECh (plenaria, mail
o mesa ejecutiva). Sin embargo se acuerda la difusin y el apoyo a
este documento, debido a que va en directa relacin con el avance
del movimiento social y la articulacin con otros sectores.
Estado de movilizacin: se enviar por mail.
Documentos de regularizacin miembros CONFECh: se dar una
ltima semana para la regulacin de los participantes Confech.
Se solicita ver la situacin UTEM y UAH (detenidos)

Estado de Movilizacin:
Federacin
U Austral
UCN Coquimbo
UCN
Antofagasta
U
Catlica
Temuco
U Antofagasta
U. Tarapac
U
de
Concepcin
UDEC Chilln
UDEC LA
U. Chile
UTEM
UFRO

Estado
Movilizacin
Paralizacin
completa
Actividades
Normales
Paralizacin
parcial
Paralizacin
parcial
Paralizacin
completa
Actividades
normales
Paralizacin
parcial
Actividades
Normales
Actividades
normales
Paralizacin
completa
Paralizacin
completa
Paralizacin

de

Detalle
Paro indefinido por democracia y estatutos

Periodismo
y
movilizacin

psicologa.

Educacin

en

Paro indefinido

5 edificios en toma, algunas en paro y otras


normales

Paro indefinido, 4 sedes y la casa central en


toma.
Paro indefinido y un campus en toma
Paro indefinido y en toma

PUCV
USACH
UV
PUC
UTA Iquique
ULS
UCEN
UTA Arica
UDP
UTSM
casa
central
UNAB Via
UTSFM via

completa
Paralizacin
completa
Paralizacin
completa
Paralizacin
parcial
Actividades
Normales
Movilizacin total
Paralizacin
parcial
Actividades
normales
Paralizacin
parcial
Paralizacin
parcial
Paralizacin
completa
Actividades
normales
Paralizacin
parcial

Indefinido
Paro indefinido
Mitad de las carreras en paro, 2 en toma y el
resto en clases.
Toma
Campus tomado y el resto en paro

Paro indefinido parcial


10 facultades en paro
Paro Indefinido
Movilizaciones constantes.
7 carreras en paro

Se enviar informacin ms detallada al mail. Se pide que adems se


incluya en qu situacin est el uso de la TNE en regiones y si hay
compaeros reubicados de la Universidad del Mar y en qu situacin se
encuentran (solicitando informacin en las DAE o Secretaras de Estudios de
cada Universidad). Se da una semana de plazo y se abrir un Excel on line
para que cada federacin lo rellene.
Balance y proyecciones:
En trminos programticos, se hace necesario que se unifiquen demandas.
Desde las universidades ya lo hemos avanzado, pues las demandas de cada
una se ven reflejadas en el documento programtico de la CONFECh. De
todas maneras la Mesa Ejecutiva debe visibilizar mejor el documento
programtico y ejercer ms presin cuando el gobierno no conteste, ya que
nos modifican la agenda que nos hemos propuesto. Se plantea aprovechar
el contexto de la Copa Amrica, por la presencia de prensa extranjera,
levantando actividades y acciones que visibilicen nuestras demandas.
La CONFECh en general debe apropiarse del documento CONFECh y
evidenciar la conexin que existe con demandas internas, lo cual es labor
tambin de cada federacin.
En esta lnea, tambin hay que darle mayor profundidad a la problemtica
que se ha levantado en el mundo de las Universidades privadas, ya que se
ha centrado la crtica en la cobertura de la gratuidad e incluso desde los
estudiantes de las privadas fuera del cruch, lo que en definitiva avala el
financiamiento a corporaciones privadas sin que cambien sus casas de
estudio. Se plantea discutir qu educacin queremos y qu queremos
financiar y no caer en la pelea corporativa de defender a las universidades
privadas sin crtica alguna. Zonal V enviar documento con propuestas

sobre esta discusin. Se requieren criterios para unificar las demandas


independientes de si son de privadas o estatales. Se plantean puntos claves
como los son la regulacin, criterios de existencia y democracia en el sector
privado. Para profundizar en esto se realizar una reunin de Universidades
Privadas para definir demandas en comn.
En las plenarias hemos definido ejes fundamentales como lo son la
gratuidad universal, democracia, marco regulatorio, carrera docente y
condiciones laborales estables. Es necesario profundizar cada uno de estos
puntos, especialmente el punto de democratizacin, por ejemplo no es lo
mismo pedir participacin que decisin. FEUSACh plantea la urgencia de
que se tramite el estatuto orgnico de la USACh para que genere un piso
previo a definir una ley marco para las Universidades estatales.
Adems ahora se debe avanzar en una sntesis social, reunirnos con otros
actores de la educacin (profesores, secundarios, trabajadores de la
educacin, rectores, entre otros) y lograr principios acordados desde el
movimiento social.
Respecto a las movilizaciones, el 10 de junio fue la ltima marcha de la
CONFECh, hay acuerdo en que fue una jornada exitosa, donde se present
pblicamente el documento de la CONFECh, sin embargo, falt entregarlo al
MINEDUC ya que no nos dieron reunin con el Ministro, lo cual dificult
enfrentar ideas respecto a la reforma.
Ahora nos dieron audiencia para el martes 23, donde se entregar el
documento programtico. Esta entrega debe ir acompaada con una
concentracin a cargo del ZM y que sea un hito meditico que abra un
nuevo escenario de disputa, por lo que posterior a esta reunin, se debe
interpelar al MINEDUC para que entregue propuesta y avances que ellos
tienen. A partir de esto se evaluar propuesta de metodologa para mesa de
trabajo. La Mesa Ejecutiva debe enviar pauta para propuesta metodolgica.
Han sucedido varios hechos de amedrentamiento en las Universidades. Esto
se da en muchos espacios y es rechazado por la CONFECh. Al mismo
tiempo, los espacios movilizados hace un tiempo, no pueden esperar a que
cada federacin se movilice cuando le parezca, sino que la CONFECh debe
hacer un llamado a la movilizacin. Para esto adems cada federacin se
debe comprometer a ello. Se har un llamado al CRUCh a que se
manifiesten respecto a la discusin sobre democracia, se acabe el
amedrentamiento y que los rectores se sienten a dialogar con sus
federaciones y sus sedes.
Se acuerda sumarnos a la movilizacin de la CUT del 11 de julio, para ello la
Mesa Ejecutiva debe reunirse con la CUT, sindicatos y sectores productivos.
Adems tener movilizacin propia para el 25 de junio con llamado a paro
nacional indefinido desde el 23 con el objetivo de exigir la respuesta del
MINEDUC.
Respecto a la discusin de Desmunicipalizacin, es necesario avanzar en
una posicin como CONFECh. Se invitar a ANDIME para la prxima plenaria.
Y tener discurso claro sobre carera docente.

Se barajan criterios para dialogar con el Mineduc, como que no haya sobrerepresentacin de actores sociales, mantener la presencia en la calle,
reunin con participacin amplia de actores, rechazo y retiro del proyecto de
carrera docente. Sin embargo la mayora de las federaciones no tiene
posicin y por lo tanto no se cierra este tema.
Calendarizacin final:
-

23 de junio: entrega de documento con una concentracin y llamado


a paro nacional indefinido.
25 de junio Marcha CONFECh.
Semana del 29 acciones a cargo de cada zonal.
11 de julio: paro productivo y adhesin a movilizacin de la CUT
12 de julio: festival por la educacin.

Puntos de tabla para la prxima CONFECh:


-

Propuesta para mesa de trabajo con el mineduc.


Evaluacin respuesta o no respuesta del Ministro, evaluar el cmo
seguir.
Complementacin de la calendarizacin.

El equipo de comunicaciones realizar el afiche que tiene relacin a exigir


respuesta del Mineduc y que las demandas que levantamos son las mismas
que defendemos al interior de cada casa de estudios.
Mesa Ejecutiva debe bajar pauta.
Varios
TNE: FEUSACh queda a cargo de coordinar reunin para ver el conflicto de
las TNE en regiones con la JUNAEB. A estas reuniones tambin debe
incluirse a un representante de la mesa ejecutiva de cada zonal que
conozca el conflicto ms de cerca y al ministerio de transporte. La reunin
debe ser esta semana.
Se propone como solucin validar la TNE anterior y dar una extensin de
dos meses o que den otro documento que sirva y regulacin del
cumplimiento 24/7 para sectores urbanos y rurales. Que se ponga plazo y
fiscalizacin para la regulacin del uso TNE.
Necesidad de coordinarse con los trabajadores, ya que el problema no est
entre estudiantes y trabajadores, sino que con los empresarios del
transporte.
Demandas FEMAE: se reitera necesidad de discutir su pliego de demandas
y vincularlo con las demandas de la CONFECh. Estas fueron enviadas hace
semanas.
Participacin de la FEMAE: se debe zanjar entre la Mesa Ejecutiva junto a
ellos en qu zonal quieren trabajar cotidianamente.
Se hizo una revisin de la incorporacin de la FEMAE el 2011 y segn las
actas oficiales, definen que la participacin de la FEMAE en la mesa
ejecutiva es participacin en las reuniones de la mesa ejecutiva sin ser
parte de ella ni miembro estable de una posible mesa de negociacin. En el
caso que FEMAE quiera hacer modificaciones se debe discutir roles.

Llamado a movilizacin local: UTEM est llamando a Marcha para el


prximo mircoles, para pedir libertad a compaeros que estn con prisin
preventiva.
Apoyo a Atacama: FEUDA pide apoyo para entrega de becas por
catstrofe de Atacama. Zonal Norte enviar documento explicando la
situacin.
Prxima plenaria CONFECh ser en el zonal V para el sbado 4 de junio.

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