Hari: Rabu

Tarikh:4 Sept 2013

Kelas Pemulihan
Khas: 3K

1.6
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pengajaran, murid berupaya :
a) Membandingkan dua nombor dan menyatakan yang mana lebih
atau kurang.
b) Meletakkan nombor mengikut urutan pada garis nombor.
Langkah-langkah Pengajaran :

Matapelajaran:
Numerasi (M3)

1. Bentukkan kumpulan (tiga orang).

Masa:
1000 1100

2. Tunjukkan dua kumpulan blok Cuisenaire dengan jumlah 125 dan

127.

Bahan Bantu Mengajar :

1.
2.
3.
4.
5.

Blok Cuisenaire.
Carta petak 100.
Kotak.
Kad nombor.
Wisel.

3. Minta murid membilang blok tersebut.

4. Tuliskan kedua-dua jumlahnya pada papan tulis. Soal jawab :
Yang mana lebih lebih / kurang ?
Bagaimana kamu tahu ?
5. Bimbing murid membandingkan nombor dengan membuat padanan
satu-satu seperti berikut :
125

127

6. Bimbing murid untuk menyatakan bahawa :

127 lebih daripada 125.
125 kurang daripada 127.
7. Edarkan pembilang yang mencukupi kepada setiap pasangan.
Ulangi aktiviti dengan pasangan nombor berikut :
a) 154 dan 152.
b) 239 dan 269.
c) 461 dan 361.
Refleksi : _______________________________________________
_______________________________________________