PROGAM AKADEMIK

JPN SELANGOR
TERBILANG
SPM

SMAT 2015

SMAT

RASIONAL
i. Keputusan Peperiksaan SPM 2013 dan
2014 menunjukkan pencapaian murid
cemerlang menurun.
ii. GPN SPM masih tidak berada dalam
kelompok 1/3 teratas walaupun Negeri
Selangor merupakan negeri yang paling
maju.

MATLAMAT
Meningkatkan bilangan murid Semua A(Cemerlang) bagi
semua sekolah Asrama Penuh + SMKA di Negeri Selangor
Meningkatkan bilangan murid mencapai minima 6A , B dan
sekurang C di semua sekolah harian + SABK di Negeri
Selangor.
Membantu murid-murid mencapai kecemerlangan melalui
bimbingan yang lebih sistematik dan berfokus; dan,
Mewujudkan budaya belajar yang efektif dan persaingan yang
sihat melalui kumpulan rakan sebaya.

SASARAN
Bilangan murid berdasarkan kriteria berikut:
Keputusan terbaik sebelumnya; atau
Sasaran peningkatan semua A bagi SBP + SMKA
Sekurang-kurangnya 10 % daripada jumlah calon semasa ditambah dengan
jumlah pencapaian tahun sebelumnya
Contoh Jumlah calon 2015= 150 orang
Jumlah calon Semua A SPM 2014 = 50 .
Peningkatan 10 % daripada jumlah calon 2015
= 150 x 10%= 15 orang
Jumlah sasaran calon Semua A bagi SPM 2015
= 15 + 50 = 65 orang.
Sasaran sekurang-kurangnya 10 peratus bilangan calon semasa ditambah
dengan jumlah calon mencapai sekurang-kurang 6A daripada jumlah calon
SPM bagi tahun sebelum bagi sekolah harian
sekolah digalakkan meletakkan sasaran lebih tinggi
(**pemilihan sasaran berdasarkan mana-mana kriteria yang terbaik)

Jangka Masa Program

Apr Ogos 2015

(SPM)

STRATEGI PELAKSANAAN
Menubuhkan jawatankuasa program dan
mengadakan taklimat program.

Memilih murid-murid yang layak dan

membahagikan kepada kumpulan-kumpulan kecil (5
orang). Setiap kumpulan perlu melantik seorang
ketua yang boleh menjadi rakan pembimbing/guru
muda dan menyelaras jadual pembelajaran
kumpulan tersebut.
Mengadakan majlis perjumpaan khas dengan
kumpulan sasaran

STRATEGI PELAKSANAAN
Mengadakan pembelajaran intensif berkumpulan.
Menyediakan bahan-bahan latihan secara
percuma kepada murid-murid untuk digunakan
dalam sesi pembelajaran
Fasilitator ( guru mata pelajaran )membantu
murid-murid untuk menyelesaikan masalah
pembelajaran.
Memberikan motivasi secara berterusan kepada
murid-murid.

STRATEGI PELAKSANAAN
Menyediakan instrumen pemantauan
berdasarkan peningkatan prestasi kumpulan
dan individu berasaskan setiap kali ujian dan
peperiksaan.
Menyediakan rekod pelaporan penilaian
mengikut kumpulan dan individu
Memberi penghargaan kepada kumpulan dan
individu yang terbaik.

STRATEGI PELAKSANAAN
Mengadakan sesi perbincangan antara fasilitator/
kaunselor dengan kumpulan dan individu
Melaksanakan penilaian berterusan untuk
mengenal pasti masalah serta mengadakan
penambahbaikan yang berterusan.

PERANAN
KAUNSELOR/PENYELARAS

CARTA ALIR PROGRAM THE CHAMPION

MOTIVASI

MOTIVASI

SAMB

MOTIVASI

MOTIVASI

SPM

KAD SKOR: GP KUMPULAN

:

NAMA KUMPULAN:

GRED PURATA KUMPULAN.

KAD SKOR: GP INDIVIDU

NAMA:

GRED PURATA INDIVIDU

3.3

JAWATANKUASA PELAKSANA
i.JK Kurikulum Sekolah.
ii.JK Bimbingan dan Kaunseling.

Indikator Kejayaan
Semua murid terlibat memperoleh
keputusan Minima 6A/7A/ atau
Cemerlang dalam Peperiksaan SPM
2015

SEKIAN
TERIMA KASIH