FINANZAS INTERNACIONALES

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

FINANZAS INTERNACIONALES OBJETIVOS • Identificar y describir el actual contexto de GLOBALIZACIÓN. • Analizar las causas y perspectivas del actual contexto económico internacional • Analizar la estructura financiera de los principales mercados financieros internacionales. • Conocer de manera integral los diferentes instrumentos financieros empleados en el contexto mundial.
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FINANZAS INTERNACIONALES
CONTENIDO Sesión de Repaso Fundamentos de Macroeconomía

1a SESIÓN • Crisis Financieras Internacionales • La crisis Hipotecaria en EEUU

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CONTENIDO 2a SESIÓN • GLOBALIZACIÓN • Las Finanzas Internacionales. Importancia. • Situación Económica Mundial. Perspectivas. • El Perú en el contexto financiero global. 3a SESIÓN • Sistema Monetario Internacional. • FMI y otros organismos Multilaterales. • La Banca internacional.
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CONTENIDO 4a SESIÓN • Los Bloques Económicos. Tendencias del comercio internacional. APEC 5a SESIÓN • Intermediación Financiera. Funciones, instrumentos financieros, sistema bancario, bolsa de valores. • Política económica

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CONTENIDO 6a SESIÓN • Mercado de Divisas. Regímenes de tipo de cambio. ToCo Nominal y Real. Teoría de la paridad del poder adquisitivo • Oferta y Demanda de divisas 7a SESIÓN • Tasa de Interés. Rol como herramienta de Política Monetaria. • Teoría de la Paridad de los tipos de interés. Efecto Fisher
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CONTENIDO 8a SESIÓN • Créditos Internacionales. Características, Estructura de los créditos sindicados. Bonos, eurobonos. • FRN’s y ADR’s

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CONTENIDO 9a SESIÓN • Mercados Interbancarios. Contratos Forwards de tasa de interés. Contratos Forwards de moneda extranjera • Mercados futuros en instrumentos financieros y commodities • Mercados de Opciones en instrumentos financieros y commodities.

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METODOLOGÍA • El alumno desempeñará un rol activo en el desarrollo del curso. • Pondrá en práctica su motivación, preparación previa y capacidad de análisis a través de trabajos grupales y evaluaciones. • La nota final se obtendrá de un promedio ponderado de las notas obtenidas en los trabajos grupales, participación en clase, evaluaciones escritas y asistencia.

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NORMAS DE TRABAJO RESPETO, RESPONSABILIDAD HONESTIDAD (No sé) MÁXIMO INASISTENCIAS: 30% GRUPOS DE 5/6 ALUMNOS EXPOSICIONES CADA CLASE SEGÚN TEMARIO Y SORTEO. EXAMENES PARCIALES (2) Y FINAL (Peso 2)

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PRUEBA DE COMPROBACIÓN 1. Defina el concepto de Globalización. 2. Indique las capitales y monedas de:
• • • • • • • • • • • Alemania Bélgica Hungría Rep. Checa Rumanía Suecia PBI per cápita Inflación Tasa de Referencia Precios relativos Balanza de Pagos

1. Qué entiende por:

1. Defina Tratado de Libre Comercio e indique cuáles conoce
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FUNDAMENTOS DE MACROECONOMÍA

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¿QUÉ ES MACROECONOMÍA?
• Es el estudio del comportamiento de la economía en su conjunto. Examina el nivel global de producción, empleo y precios de un país. En cambio la microeconomía es el estudio de precios, cantidades y mercados específicos.

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¿QUÉ ES MACROECONOMÍA?
Para proceder a dicho estudio lo que hace es fijarse en el funcionamiento individual de una serie de mercados y en las interrelaciones que se producen entre ellos.

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¿QUÉ ES MACROECONOMÍA?
Se distinguen los siguientes mercados: Mercado de bienes y servicios: donde se compran y venden todo tipo de bienes (alimentos, electrodomésticos, ordenadores, ladrillos, etc.) y de servicios (servicios profesionales, espectáculos, competiciones deportivas, peluquería, etc.). Mercado de dinero: confluye la demanda de dinero (interés de familias, empresas, organismos públicos, etc. de disponer de dinero ) y la oferta de dinero (cantidad de dinero que el Banco Central del país mantiene en circulación). Mercado de trabajo: donde confluye la oferta y la demanda de trabajo.

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¿QUÉ ES MACROECONOMÍA?
Entre las variables que estudia la macroeconomía se pueden mencionar: el empleo, la inflación (variación de los precios), tipos de interés, renta nacional, inversión, etc.

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¿QUÉ ESTUDIA LA MACROECONOMÍA?
POLÍTICA ECONÓMICA, conjunto de medidas que tratan de influir sobre la marcha de la economía: por ejemplo, impuestos, gasto publico, oferta monetaria, subvenciones, etc., y pretenden conseguir:
– Un elevado ritmo de crecimiento sostenible en el medio-largo plazo. – Una baja tasa de desempleo. – Estabilidad de los precios
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POLÍTICA ECONOMICA
Las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscal, monetaria, cambiaria, de precios, de sector externo, etc.

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POLÍTICA FISCAL
Usa el gasto público y los impuestos como variables de control para asegurar y mantener la estabilidad económica (y entrar en déficit o superávit según convenga). Por lo tanto, es una política en la que el Estado participa activamente, a diferencia de otras como la política monetaria

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POLÍTICA FISCAL
Objetivos: •Plena ocupación (mayor nivel de empleo posible) •Control de la demanda agregada mediante los impuestos y el gasto público •Controlar un déficit o un superávit

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POLÍTICA MONETARIA
Usa la cantidad de dinero como variable de control para asegurar y mantener la estabilidad económica. Las autoridades monetarias usan mecanismos como: variación del tipo de interés, y participan en el mercado de dinero.
–Política monetaria expansiva, –Política monetaria restrictiva.

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POLÍTICA CAMBIARIA
Atiende el comportamiento de la Tasa de Cambio, forma de cambio de divisas. Ideal es un tipo de cambio de equilibrio, es decir, que el tipo de cambio nominal esté relacionado con el tipo de cambio real.
Tipo de Cambio real: qué se compra con qué cantidad de dinero Si algo cuesta 100 dólares en USA, y eso mismo cuesta Q.800 en Guatemala (o moneda nacional), el tipo de cambio real es 8 x 1. la diferencia entre el tipo de cambio real y el tipo de cambio nominal depende de las acciones del Estado(que compre o venda dólares)

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MACRO vs MICRO ECONOMÍA
Microeconomía Macroeconomía

Examina el modo en que un cartel podríaLa macroeconomía se pregunta por qué fijar el precio de su petróleo una elevada subida del precio mundial del petróleo provoca a inflación y desempleo. La microeconomía trata de averiguar siLa macroeconomía examina la tasa de estudiar en la universidad es utilizar biendesempleo de los adultos jóvenes. el tiempo La microeconomía analiza cada artículoLa macroeconomía examina las tendencias del comercio exterior: por qué se importanglobales de las importaciones y las automóviles y se exportan camionesexportaciones y se pregunta cosas como pesados. por qué E.U. incurrió en un enorme déficit comercial y se convirtió en el mayor deudor del mundo en la década de 1980.

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CONCEPTOS BÁSICOS
PBI, representa la suma de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un año, ya sea por nacionales o por extranjeros residentes. Demanda Agregada, cantidad de bienes y servicios que los habitantes, las empresas y las entidades públicas de un país quieren comprar para cada nivel de precios.

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CONCEPTOS BÁSICOS
Inflación, aumento sostenido y generalizado del nivel de precios de bienes y servicios, medido frente a un poder adquisitivo. Se define también como la caída en el valor de mercado o del poder adquisitivo de una moneda en una economía en particular. Causas: Inflación de Demanda Inflación de Costos Inflación Autoconstruida
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CONCEPTOS BÁSICOS
Agflación (término proveniente de agricultura e inflación) describe un proceso de inflación generalizada como consecuencia de un aumento de precios de los productos agrícolas. Ejemplo: ETANOL

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CONCEPTOS BÁSICOS
Desempleo, está formado por la población activa (en edad de trabajar) que no tiene trabajo.
Cíclico, cuando el desempleo se genera sólo por un ciclo. Estructural, corresponde técnicamente a un desajuste entre oferta y demanda de trabajadores. Friccional, Se refiere a los trabajadores que van de un empleo a otro para mejorarse. Es temporal y no representa un problema económico. Estacional, el que se produce por la demanda fluctuante que existe en ciertas actividades, como la agricultura, por ejemplo
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