Rjeavanje jednadbi

7
Sloenije jednadbe s razlomcima

Kroz pretprolu prezentaciju (prezentaciju br. 5) pojasnili smo

kako rjeavamo jednadbe u kojima se pojavljuju razlomci.
Prisjetimo se!
Rijeimo jednadbu:
x -

1
2

3
5

x - 3

10

to prvo radimo ako u jednadbi imamo razlomke?

Rjeavamo se tih razlomaka.
Kako?
Pomnoimo cijelu jednadbu sa zajednikim nazivnikom.
U ovom sluaju mnoit emo sa brojem...

Kroz pretprolu prezentaciju (prezentaciju br. 5) pojasnili smo

kako rjeavamo jednadbe u kojima se pojavljuju razlomci.
Prisjetimo se!
Rijeimo jednadbu:
x -

1
2

3
5

x - 3

10

10x - 5 = 6x - 30

Koje rezultate dobivamo sljedeim mnoenjima?

Kako to raunamo?
Dakle, kako napamet mnoimo
Raunamo

1
2

10 : 2 1 , a to je...

10 ?

Kroz pretprolu prezentaciju (prezentaciju br. 5) pojasnili smo

kako rjeavamo jednadbe u kojima se pojavljuju razlomci.
Prisjetimo se!
Rijeimo jednadbu:
x -

1
2

3
5

x - 3

10

10x - 5 = 6x - 30
10x - 6x

-30 + 5

4x = -25
x =

to sad?

-25
4

1
x = -6
4

/ :4

Nepoznanice na lijevu,
a poznanice na desnu
stranu...

A sad sloenije jednadbe

sa razlomcima...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

a)

x-2
3

2x - 4
=
6

2x
- 2
5

30

10 (x - 2) to uiniti da se rijeimo razlomaka?

Naravno, i lijevu i desnu stranu jednadbe trebamo pomnoiti sa
zajednikim nazivnikom, a u ovom sluaju to je broj...
Paljivo to pomnoimo:
Kako pomnoiti gore uokvireno?
Raunamo kao i do sad!
Dakle, broj 30 trebamo podijeliti sa nazivnikom tj. sa brojem 3, a
zatim rezultat pomnoiti sa brojnikom.
Uinimo tako!
Kad 30 podijelimo sa nazivnikom, raunamo 30:3, a to je 10 ,
pa dobiveni broj 10 trebamo pomnoiti sa brojnikom, tj. sa izrazom x-2.
Kako je to mnoenje malo sloenije, zapiimo ga upravo kao mnoenje
broja 10 i brojnika x-2 ...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

a)

x-2
3

2x - 4
=
6

2x
- 2
5

10 (x - 2) - 5 (2x - 4)

30
Koliko je to?

12x - 60

Kako sad mnoimo?

Broj 30 dijelimo s nazivnikom, tj. raunamo 30:6, a to je 5 ,
a nakon toga dobiveni broj 5 trebamo pomnoiti sa brojnikom, tj. sa
izrazom 2x-4 .
Zapiimo to mnoenje broja 5 i brojnika 2x-4 ...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

a)

x-2
3

2x - 4
=
6

2x
- 2
5

10 (x - 2) - 5 (2x - 4)
10x - 20 - 10x + 20

30
12x - 60

= 12x - 60

to sad?
Trebamo se rijeiti zagrada.
Kako se rijeiti prve zagrade?
Ispred prve zagrade je simbol , a on nam govori da broj ispred zagrade,
tj. broj 10 pomnoimo sa svakim pribrojnikom u zagradi.
Pomnoimo ga...
Kako se rijeiti druge zagrade?
Ispred druge zagrade je simbol , a on nam govori da broj ispred zagrade,
tj. broj -5 pomnoimo sa svakim pribrojnikom u zagradi.
Pomnoimo ga...
Sve ostalo prepiemo...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

a)

x-2
3

2x - 4
=
6

2x
- 2
5

10 (x - 2) - 5 (2x - 4)
10x - 20 - 10x + 20
10x - 10x - 12x

-12x

30
12x - 60

= 12x - 60
-60 + 20 - 20

= -60

/ :(-12)

x = 5
Time je ova jednadba rijeena.
Ukoliko eli ponoviti kako je rjeavamo, klikni ovdje.
U suprotnom klikni bilo gdje izvan tog linka.

to sad?
Nepoznanice na lijevu,
a poznanice na desnu
stranu...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

b)

-4 -

-2x + 4
5

4 +

-3x - 3
4

20

-80 - 4 (-2x + 4) = 80 + 5 (-3x - 3)

Moe li sam zakljuiti to

dobivamo ovim mnoenjem?

Kako emo se ovdje rijeiti razlomaka?

Sa kojim brojem trebamo mnoiti?
Koje rezultate dobivamo kod sljedeih mnoenja?
Kako ovo mnoimo?
Prvo raunamo 20:5. To je 4,
a zatim taj 4 mnoimo sa izrazom u brojniku, tj. sa -2x+4 .

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

b)

-4 -

-2x + 4
5

4 +

-3x - 3
4

20

-80 - 4 (-2x + 4) = 80 + 5 (-3x - 3)

-80 + 8x - 16

80 - 15x - 15

to sad?
Rjeavamo se zagrada.
Kako se rijeiti prve zagrade?
Ispred prve zagrade je simbol , a on nam govori da broj ispred zagrade,
tj. broj -4 pomnoimo sa svakim pribrojnikom u zagradi.
Prije toga prepiimo sve ispred tog broja -4, dakle prepiimo -80.
Sad pomnoimo -4 sa svakim pribrojnikom u zagradi...
Kako se rijeiti druge zagrade?
Ispred druge zagrade je simbol , a on nam govori da broj ispred zagrade,
tj. broj +5 pomnoimo sa svakim pribrojnikom u zagradi.
Prvo prepiimo broj 80, a zatim krenimo sa mnoenjem...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

b)

-4 -

-2x + 4
5

4 +

-3x - 3
4

20

-80 - 4 (-2x + 4) = 80 + 5 (-3x - 3)

-80 + 8x - 16
8x

+ 15x

23x

80 - 15x - 15

80 - 15 + 80 + 16

= 161

to sad?
Nepoznanice na lijevu,
a poznanice na desnu
stranu...

/ :23

x = 7
Time je i ova jednadba rijeena.
Ako nisi dobro razumio, vrati se na prole primjere i ponovo ih proui.
Za povratak moe koristiti ove linkove: primjer a , primjer b .

Sad emo provjeriti rjeenje ove jednadbe...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

b)

-4 -

-2x + 4
5

4 +

-3x - 3
4

20

-80 - 4 (-2x + 4) = 80 + 5 (-3x - 3)

-80 + 8x - 16
8x

+ 15x

23x

80 - 15x - 15

80 - 15 + 80 + 16

= 161

/ :23

x = 7
Da bismo provjerili rjeenje, trebamo ga uvrstiti u obje strane
jednadbe, izraunati tako dobivene izraze i usporediti rezultate...

Primjer 1.: Rijei jednadbe:

b)

-4 -

-2x + 4
5

4 +

-3x - 3
4

20

x = 7
Paljivo uvrstimo broj 7 umjesto
nepoznanice x na lijevoj strani
jednadbe:

-27 + 4
=
5
-14 + 4
=
= -4 5

-37 - 3
=
4
-21 - 3
=
= 4 +
4

-4 -

= -4 -

-10
5

= -4 - (-2) =
= -4 + 2 to...
=
Izraunajmo
= -2

Sad uvrstimo rjeenje 7 umjesto

nepoznanice x na desnoj strani
jednadbe:

4 +

Dobili smo
jednake
rezultate, a
to nam govori
da smo
jednadbu
tono rijeili!

= 4 +

-24
4

= 4 + (-6) =
= 4 - 6 to...
=
Izraunajmo
= -2

Sad uzmi papir, prepii na njega sljedee zadatke i rijei ih!

Ako e imati potekoa, vrati se na prole primjere.
Nakon sljedeeg klika prikazat e ti se rjeenja zadataka da si moe
prekontrolirati jesi li dobro rijeio.
Sretno!
Rjeenja:

1.) Rijei jednadbe:

a)

x+3
9

x
2

b)

6+a
11

a
2

c)
d)

2 -

3x - 4
13

a) x = 6

x
2

= 1-

4 - 3a
11

a-4
2

= -x

-6b + 5
- 2 =
8

3 - 2b
+ 4b
4

b) a = 5
c) x = -3
d) b =

-1
2

Autorica prezentacije:

Antonija
Horvatek
lipanj 2008.

Ovaj materijal moete koristiti u nastavi, tj. u radu s uenicima.

U istu svrhu dozvoljeno je mijenjati ga i prilagoditi svojim potrebama.
Za svako koritenje materijala koje nije rad s uenicima, npr. za
objavljivanje materijala ili dijelova materijala u asopisima,
udbenicima, na CD-ima..., za koritenje na predavanjima,
radionicama..., potrebno je traiti i dobiti dozvolu autorice, te vezano
uz objavu materijala navesti ime autorice (ako dozvolu dobijete).
Ukoliko na bilo koji nain koristite moje materijale, bit e mi drago
ako dobijem povratnu informaciju, Vae primjedbe, komentare...
Antonija Horvatek
ahorvatek@yahoo.com
http://public.carnet.hr/~ahorvate