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El protocolo de episodio traumtico reciente (PETR)

para la intervencin precoz con EMDR (IPE)


Visin de conjunto & instrucciones del protocolo
Elan Shapiro & Brurit Laub August 2009

Visin de conjunto: 8 fases adaptadas


A.

Fase I : HISTORIA (valorar preparacin para IPE)


Fase II: PREPARACIN (prestar atencin a seguridad& control

B.

Nivel Micro del episodio

Fases III, IV, V & VII (no VI) del nivel MICRO Identificacin de
fragmentos de diana & procesamiento dentro del episodio traumtico
1. Narracin del episodio -T + BLS (narracin en voz alta la historia del episodio
traumtico, acompaado de BLS (estimulacin bilateral).
2.

Bsqueda- G del episodio + BLS

(identificar los Puntos de perturbacin (PP) que

constituyen fragmentos de diana , los cuales estn relacionados con el episodio T desde el
incidente original hasta hoy)

3. Valoracin de cada uno de los fragmentos de diana que han sido


identificados a travs de la bsqueda-G
4.

Procesamiento telescpico: (principio de intervencin por fases - foco en expansin)

- Comenzar con estrategia

EMD enfocada hacia el fragmento de diana


1

- En caso necesario ampliar a estrategia EMDr centrada en el episodio traumtico


- En caso necesario ampliar a estrategia EMDR

C. Nivel Macro del episodio


Comprobar SUD del episodio
Fase V del nivel Macro: INSTALACIN DE CP DEL EPISODIO
Fase VI del nivel Macro: SCANEO CORPORAL del episodio
Fase VII del nivel Macro : CONCLUSIN DEL EPISODIO
1

Trmino definido por Kiessling

Fase VIII: SEGUIMIENTO

R-TEP Flow chart


[Episode MICRO level] Phases III,IV,V,VII Multi-PoD identification & processing within the T- Episode.

G-SEARCH 1
T
E
L
E
S
C
O
P
I
C
P
R
O
C
E
S
S
I
N
G

P
O
D

P
O
D

T-EPISODE
new G-S 2

EMD

new G-S 3

EMD

SUD STUCK

P
O
D
G-S 4

EMD

EMD

EMDr

EMDr

EMDr

EMDR

EMDR

EMDR

4-5 sets
SUD
ecological
INSTALLATION

P
O
D

No more
Points of
Disturbance
(PoDs)

EMDr
SUD
SUD/processing
ecological
stuck
INSTALLATION

Episode SUD
ecological

Choice point

EMDR
SUD
ecological
INSTALLATION

SUD/processing
stuck

Completion of the Episode

[Episode macro level]


PHASE V: INSTALLATION of Episode-PC
PHASE VI: EPISODE BODY SCAN
PHASE VII: CLOSURE
PHASE VIII: FOLLOW UP
E Shapiro & Laub

GLOSARIO DE CONCEPTOS CLAVE EN PETR


1- Episodio traumtico (Episodio-T)
El incidente traumtico y las consecuencias que acarrea es percibido como un continuum traumtico
que sigue en marcha a la vez que dichas experiencias siguen an sin estar procesadas de forma
adaptativa. El episodio-T abarca dianas mltiples de perturbacin. Se alude a estos fragmentos de
diana como Puntos de perturbacin (PP) , extendindose desde el momento del suceso original
hasta el da de hoy, e incluye los pensamientos perturbadores que pudiera haber respecto del futuro.

2- Narracin del episodio


Narracin del episodio conjuntamente con BLS (Estimulacin bilateral)
En las fases I & II no se solicita del paciente que haga un recuento detallado del trauma sino, ms
bien, que lo explique en trminos generales. La Narracin del episodio consiste en contar en voz alta la
historia del episodio traumtico, acompaada de BLS. Ello ayuda a asentar y a controlar la afectividad
a la vez que el cliente comienza el procesamiento.
Alternativa: La utilizacin una metfora distanciadora como puede ser, por ejemplo, la pantalla del
televisor, contribuye a mantener los lmites cuando sea necesario.

3- Bsqueda tipo Google (Bsqueda - G)


Se emplea la metfora de la bsqueda G para designar un mecanismo que permite identificar los
diversos puntos de perturbacin (PP) a travs de un escaneo o rastreo del episodio-T, sin que se hable
en voz alta, y que va acompaado de BLS. Este acceso espontneo a los fragmentos de recuerdos
perturbadores no es necesariamente secuencial.

4-Procesamiento telescpico: Un enfoque en tres fases (EMD

EMDr
EMDR)
El PETR proporciona un enfoque de intervencin mnima para la intervencin precoz con
EMDR. Una vez que se ha identificado a cada uno de los PP, comienza el procesamiento con
un foco de atencin estrecho centrado en el fragmento de diana en cuestin al modo de un
rayo Lser, foco que, en caso necesario, puede ser ampliado a modalidades ms amplias de
enfoque: de estrategias EMD a EMDr a EMDR. El trmino Procesamiento telescpico
empleado es un reflejo de esta expansin del foco. Se trata de un enfoque en fases que se

ajusta al nivel en el que se ha producido el estancamiento del procesamiento de la


informacin:
Estrategia

EMD:

Procesamiento

enfocado

hacia

el

PP,

centrndose

estrechamente en el fragmento de diana, limitando la gama de asociaciones que


se pudieran establecer.
Estrategia EMDr : Ampliar, si fuera necesario, el procesamiento del PP a un
enfoque ms amplio, recurriendo a las cadenas de asociaciones que estn
relacionadas con el episodio-T completo.
Estrategia EMDR : Ampliacin adicional, si fuera necesario, a un
procesamiento an ms amplio del PP, que puede incluir, incluso, toda la vida,
sin limitaciones en las cadenas de asociacin. En la Intervencin precoz se
propone esta alternativa, para la cual es necesario el consentimiento previo
del cliente.

EMD strategy
Point of Disturbance (PoD) focused processing

Point of Disturbance

T-Episode

Returns to PoD
& checks SUD
frequently

PoD
(Target Fragment)

Association directly
relates to PoD
(or adaptive/ resource)

A1

A3
When association departs
from PoD & is not adaptive/
resource, return to original
PoD & check SUD

PoD

A2

PoD

Association directly
relates to PoD

PoD

E Shapiro & Laub

EMDr strategy T- Episode Focused processing

Point of Disturbance

PoD
(Target Fragment)

PoD

T-Episode

Association relates to

A1

T- Episode
(or adaptive/ resource)

A2

A3

When association departs

Associations relate to

T- Episode
A4

PoD

from T- Episode
(Opens other clinical
issues) then return to
original PoD & check SUD

E Shapiro & Laub

INSTRUCCIONES DEL PROTOCOLO PETR


Este protocolo estructurado se ofrece como gua. Para las diversas situaciones en
las que se aplica la IPE es necesario disponer de la suficiente sensibilidad y
flexibilidad como para adecuar estas pautas a las circunstancias.

A. Fase I: HISTORIA (valorar preparacin para la Intervencin precoz


con EMDR) Puntuacin GMF
Teniendo en cuenta las circunstancias, intentar obtener tanta informacin como sea
necesaria de la historia del cliente para as poder detectar los posibles trastornos previos
que pudiera haber y poder hacer una estimacin de la puntuacin GMF, que consta de
una escala de 5 puntos que van del 1(baja) al 5(alta),(G= gravedad; M=motivacin; S=
fuerzas), puntuacin que permitir establecer si es oportuno proceder a realizar con el
cliente el procesamiento con EMDR en ese momento. Aplicar, en la medida de lo posible,
la escala IES-R (Escala del efecto de los sucesos).

Resumen de las puntuaciones, basada en la informacin obtenida y en la impresin clnica


G= Gravedad

(Baja) 1 2 3 4 5 (Alta)

M=Motivacin

(Baja) 1 2 3 4 5 (Alta)

F= Fuerzas

(Baja) 1 2 3 4 5 (Alta)

Fase II: PREPARACIN ( atencin a la seguridad y el control)


En la Intervencin precoz con EMDR, es posible que los clientes se vean fcilmente
desbordados por los altos niveles de arousal y por la angustia experimentadas. Por ello, la
fase II es particularmente importante para establecer la seguridad y control suficientes
como para permitir llevar a cabo el procesamiento con EMDR.
Con el fin de calmar y reforzar el control, comenzar en todos los casos con ejercicios de
estabilizacin y de recursos como son :Los 4 elementos, el Lugar seguro y la Conexin con
los recursos.

Contrato de terapia: Tendr prioridad el mantenimiento del foco de atencin en el trauma


reciente. Siempre que se estime necesario ampliar la intervencin, deber solicitarse el
consentimiento del cliente.

B. Nivel Micro del episodio


Fases III, IV, V & VII (no VI) del nivel Micro Identificacin del fragmento
de diana y procesamiento dentro del Episodio traumtico.
1. Narracin del episodio -T + BLS (Estimulacin bilateral)
Narrar en voz alta la historia del episodio traumtico (Episodio-T), acompaado de BLS,
desde el momento en que se produjo el incidente original hasta el da de hoy, incluidos todos
los pensamientos perturbadores que pudieran existir y que necesitan ser procesados.
Alternativa: Utilizar una metfora distanciadora , como por ejemplo, la pantalla del
televisor, que proporciona un control adicional.
Voy a pedirle que visualice todo el episodio-T, comenzando poco antes de que ste se
produjera hasta el da de hoy. Sienta que sus pies asientan sobre el suelo, la
seguridad de esta habitacin- y narre en voz alta la historia.
[ALTERNATIVA: "y observe todo el episodio como si estuviera ocurriendo en la pantalla
de un televisor. Imagine que usted est observando el episodio en la pantalla y que
dispone de un mando a distancia que le permite reducir el tamao de la imagen, alejarla,
bajar el volumen o, incluso, detener la imagen."]

2. Bsqueda-G del episodio , conjuntamente con BLS, que permite identificar aquellos
puntos de perturbacin (PP) que estn relacionados con el episodio-T, desde que se produjo el
incidente hasta el da de hoy.

"Ahora, sin hablar en voz alta, haga un rastreo (escaneo) de todo el episodio, como si se
tratara de una bsqueda en Google en el ordenador en bsqueda de todo aquello que
resulte perturbador sin que, necesariamente, exista un orden. Fjese solamente en lo que
va surgiendo segn va narrando usted el episodio desde que se produjo el suceso original
hasta el da de hoy y detngase en aquello que an le perturba .
Durante la bsqueda-G , utilizar de forma continua la BLS.

Procesamiento telescpico
Todo PP identificado dentro del episodio-T se convierte en fragmento de diana a ser valorado.
.
El procesamiento de todo fragmento de diana se aborda primero mediante una estrategia
de EMD.
En caso necesario (cuando el nivel SUD no est disminuyendo), puede ampliarse a una
estrategia de EMDr.
En caso necesario (cuando el nivel SUD no est disminuyendo), la anterior estrategia
puede ser ampliada, con el consentimiento del cliente, a una estrategia de EMDR..

Telescopic Processing Approach


Expanding from EMD to EMDr to EMDR

Point of

PoD

EMD strategy
Narrow focus

EMDr strategy
Wider focus

(only going with associations


Disturbance (only going with associations
relating to PoD)
PoD
relating to T-Episode)

EMDR strategy
Broad focus
(going with associations relating
to whole of life)

E Shapiro & Laub

Fase III: VALORACIN Convertir en Diana y procesar cada uno de los Puntos de perturbacin
(PP).
Segn lo estime oportuno, utilice la valoracin del Protocolo estndar todo lo posible (utilizar el juicio
clnico)

PETR Fase III: VALORACIN de fragmentos de diana identificados en la


bsqueda- G
1.

Fragmento de Diana : "Descrbame qu es lo que le est perturbando ( PP))

____________________________________________________________________________

2. Imagen:

Si no existe una imagen visual del PP, preguntar:


"Existe alguna imagen que acompae a este PP?"
__________________________________________________________________

3. CN (Cognicin Negativa ):
Qu palabras negativas acompaan, ahora, a ese PP o.... a usted mismo?"
...........................................................................................................................................
En el caso de que el arousal (activacin) sea elevado o que existan dificultades para encontrar
rpidamente una CN, sugerir una CN adecuada.
"Muchas de las personas que han pasado por situaciones similares a las que usted ha pasado informan
a menudo, que luego se quedan con ideas negativas o con pensamientos negativos sobre s mismos,
tales como; Estoy indefenso, Voy a morir; No hice lo suficiente, etc. Qu tipo de pensamientos se
le ocurren a usted?

____________________________________________________________________________
4. CP (Cognicin Positiva) "Cuando usted recuerda ese PP... cmo le gustara pensar al
respecto, o bien, cmo le gustara pensar respecto de usted mismo?"
...................................................................................................................................
Cuando resulte difcil encontrar una CP porque el nivel de perturbacin sea alto, ofrecer una CP de
prueba que sea adecuada frente a la CN : por ej.,e.g. Le gustara poder creer que...ha sucedido
efectivamente, pero que ya pas, he sobrevivido, estoy ya a salvo de ESE suceso...Puede afrontarlo..
Es eso lo que le gustara poder creer o existe otra posibilidad que usted preferira?

5. VC En una escala del 1 al 7, en el que el valor 1 equivale a totalmente falso y el valor 7, a


completamente verdadero, cun verdaderas siente usted ahora que son esas palabras?
3 4
5 6 7
______________________________________________________________________

6. Emociones: Cuando usted recuerda ese PP..y aquellas palabras (CN anterior), qu
emociones siente usted ahora?

7. SUD: En una escala del 0 al 10, en el que el valor 0 equivale a la ausencia de perturbacin o
neutra y el valor 10 a la mayor perturbacin que usted pudiera sentir, cun perturbador siente usted
que le resulta ahora el PP?
0
1
2
3
4
(ausencia de perturbacin/ neutro)

10
( perturbacin ms alta)

_______________________________________________________________________
8. Localizacin de la sensacin en el cuerpo:
En qu parte del cuerpo la siente usted??_
__________________________________________________

Fase IV DESENSIBILIZACIN
Estrategia de procesamiento telescpico EMD
EMDr EMDR

Estrategia EMD:

Procesamiento enfocado en el Punto de perturbacin

(PP)

En los fragmentos de diana del PP se trata comnmente de imgenes, datos


sensoriales, sensaciones fsicas, sentimientos o pensamientos perturbadores. La
estrategia de EMD, a diferencia del Protocolo estndar, limita las asociaciones. Cuando
las asociaciones estn relacionadas de manera directa con el PP, o son adaptativas, o
constituyen un recurso, entonces se contina con el procesamiento. Si las
asociaciones se desvan del PP, entonces se vuelve a la Diana (el PP original) y se
comprueba el nivel de SUD.
Habitualmente se trata de un proceso breve.
INSTRUCCIONES
Me gustara que recordara el punto de perturbacin (PP) aquellas palabras negativas
(repetir la CN) y note en qu parte de su cuerpo la est sintiendo....
Realizar luego un set de BLS (Estimulacin bilateral)
Tras el set, decir: Respire hondo. Qu es lo que siente ahora?........................................
..
a) Si la asociacin est relacionada con el PP ,o constituye un recurso:
decir Siga con eso
luego realizar otro set de BLS. .
b) Si la asociacin se desva del PP, volver al fragmento de diana
decir: Vuelva al ..(PP),en una escala del 0 al 10, Cunta perturbacin siente
usted ahora?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

luego realizar otro set de BLS.

Y continuar seguir as durante varios set ms.

Cuando el nivel del SUD haya disminuido a una validez ecolgica o el PP original pueda ser
percibido con relativa calma, proceder directamente a la INSTALACIN..

Si el nivel del SUD no ha disminuido an lo suficiente, o el procesamiento est estancado,


ampliar telescpicamente a la estrategia de EMDr (ms abajo) que permite realizar
asociaciones ms amplias en relacin con el episodio T actual.

Estrategia EMDr : Procesamiento enfocado en el episodioT


Mantener foco de atencin en episodio-T con cadenas de asociacin relacionadas con
el episodio-T
a) Si la asociacin es sobre el Episodio Traumtico
decir Siga con eso y continuar con los sets de BLS y con las cadenas de asociacin en
la medida que stas estn relacionadas con el episodio.
.b) Si la asociacin se aparta del episodio-T- volver al fragmento de diana
decir Vuelva al PP original, en una escala del 0 al 10, cun perturbador le resulta
ahora?"
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Luego realizar otro set de BLS.

Continuar de esta forma con el procesamiento hasta que el nivel de SUD haya descendido
hasta un nivel ecolgico o el PP pueda ser percibido con calma.

Proceder luego a la instalacin.

10

# PUNTO DE ALTERNATIVA: Cuando el nivel SUD contina sin reducirse o el


procesamiento se ha estancado, se proceder nuevamente a ampliar
telescpicamente (empleando el juicio clnico y con el consentimiento del
cliente), con una transicin natural, al Protocolo estndar de EMDR, en el
que, como es habitual en este protocolo, no existen limitaciones a las
asociaciones.

Estrategia EMDR
Siempre que se produzcan cambios, continuar con el procesamiento de las
cadenas de asociacin, sin limitaciones, como es habitual en el Protocolo
estndar de EMDR, hasta que el nivel SUD haya descendido a un nivel
ecolgico o la Diana pueda ser percibida con calma.
Luego proceda con la instalacin.

Para comprobar si todava quedan dianas de perturbacin restantes dentro


del propio episodio-T, continuar con la "Bsqueda-G del episodio", como se
ha realizado previamente, y procesarlos, luego, de forma similar con el
Procesamiento Telescpico

"Ahora, nuevamente sin hablar en voz alta, vuelva a hacer un rastreo (escaneo) de todo el
episodio, como en las bsquedas que hace en Google en el ordenador; en busca de
cualquier cosa que pudiera resultarle perturbador, sin que importe el orden. Fjese
solamente en lo que va surgiendo segn va rastreando usted todo el episodio, desde que
se produjo el suceso hasta el da de hoy y detngase en aquello que an le sigue
perturbando y lo utilizaremos como Diana en el EMDR."

Utilizar BLS de forma continua durante la bsqueda-G.

11

Manifestaciones de inquietud respecto del futuro tales como Y si vuelve a suceder


nuevamente?;; ya que, durante la bsqueda-G puede aparecer una idea alterada de la
seguridad personal y un cuestionamiento de supuestos generales bsicos. Estas Dianas
futuras sern procesadas de la misma forma como lo fueron las dems dianas. Ello puede
contribuir a reforzar la resiliencia.

Considerando que el episodio-T puede constar de varios fragmentos de


diana, la bsqueda-G puede ser empleada a lo largo de varias sesiones.
Cerciorarse de que exista una conclusin clara al final de cada sesin.

Comprobar SUD del episodio (E-SUD) (nivel Macro del episodio)


Cuando ya no surjan ms dianas en la bsqueda-G,
comprobar el nivel SUD de todo el episodio-T.
- Cuando usted piensa ahora en todo el episodio, en una escala del 0 al 10,cun
perturbador le resulta?.
Cuando el nivel SUD alcanzado es ecolgico, proceder a la Instalacin de la
CP del episodio.

Terminacin del episodio (nivel Macro del episodio)


Objetivo del procesamiento del episodio: Integrar la totalidad del episodio traumtico en
un agrupacin de temas positiva, que permita concluir la transicin de la supervivencia
fsica externa a un tema de identidad interna adaptativa..

Fase V de nivel Macro: INSTALACIN DE COGNICIN POSITIVA DEL


EPISODIO (E-CP)
"Cuando usted piensa ahora en el incidente original y en todo lo que ha sucedido
desde entonces, en todo el episodio, cmo le gustara pensar ahora al respecto?
Qu ha aprendido de ello?.
..
Obtener una E-CP para todo el episodio

12

Comprobar VC.- Cuando usted piensa de nuevo en todo el episodio y dice aquellas
palabras (repetir CP),
en una escala del 1 al 7, cun verdaderas le parece que son?:

Instalacin del episodio con BLS


- Mantngalas juntas, el episodio completo y aquellas palabras (E-PC).
Instalar con sets de BLS comprobando la VC

Continuar con la instalacin hasta que no existan ms cambios y la VC sea


de 6 o 7
Si la VC es inferior a 7, decir lo siguiente
Qu es lo que impide que alcance un valor de 7?

Fase VI de nivel Macro: ESCANEO CORPORAL DEL EPISODIO


-Cuando usted piensa en el episodio completo y en su cognicin
positiva...(manifestar E-CP),
note todas las sensaciones corporales que siente usted.
Utilizar sets de BLS como en el Protocolo estndar
__________________________________________________________________

Fase VII: CONCLUSIN DEL EPISODIO


_________________________________________________________________

Fase VIII: SEGUIMIENTO


Obtener feedback de trabajos previos y comprobar el nivel SUD del episodio (0.......10).
Si no es ecolgico: utilizar la bsqueda-G para poder identificar cualquier fragmento de
diana residual que pudiera quedar que pudiera necesitar de un procesamiento adicional.
Si es ecolgico: confirmar si la CP del episodio es la apropiada
Comprobar y reforzar VC (1.7)

13

Emplear nuevamente la Escala de impacto de sucesos (Impact of Events Scale


(IES-R) al final del tratamiento y en el seguimiento (despus de unos 3 meses
despus)

Comprobar nuevamente el nivel de funcionamiento, tanto post-tratamiento como en el


seguimiento
Nivel de funcionamiento (POST- tratamiento (comparado con el habitual)
[Bajo] 1.2.3.4 [Alto]

Nivel de funcionamiento en (SEGUIMIENTO) (comparado con el habitual)


[Bajo] 1.23.4 [Alto]

Puntuacin de IES-R
PUNTUACIN TOTAL:
PRE__________POST_________SEGUIMIENTO__________
Subescala de evitacin = media de tems 5, 7, 8, 11, 12, 13, 17, 22
PRE__________POST_________SEGUIMIENTO__________
Subescala de intrusin = media de tems 1, 2, 3, 6, 9, 14, 16, 20
PRE__________POST_________SEGUIMIENTO__________
Subescala de hiper-arousal = media de tems 4, 10, 15, 18, 19, 21
PRE__________POST_________SEGUIMIENTO________
COMENTARIOS (continuar en otro lado de la pgina)
____________________________________________________________________
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14

____________________________________________________________________
____________________________________________________________

TABLA DE COMPARACIN Protocolo estndar de EMDR


frente a PETR
PETR
Protocolo
estndar de
EMDR
Fase 1
Historia

Fase 2
Preparacin:
Fase 3
Valoracin

Recogida
completa
Orientacin de
3 pies
Pasado,Presente.
Futuro,
Dianas
identificadas
para plan de
tratamiento

Lugar seguro
(Ms si
necesario)
Diana:Imagen
del suceso; CN;
CP; VC;
Emocin; SUD;
Cuerpo

Procesamiento
Fase 4
Desensibilizacin con BLS

Sin limitaciones
de asociacin,
siempre que
existan cambios

Recogida ms corta de
historia:para valorar GMF
Gravedad//Motivacin/Fuerzas),
Contrato de terapia Prioridad
enfocada al trauma.
Concepto de

Episodio-T
Inicialmente, emplear solamente
informacin general sobre T (se
pedirn los detalles slo luego,
durante la Narracin del
episodio + BLS)
Preparacin ampliada, por ej.,
4 Elements (includo el Lugar
seguro), Conexin de recursos.
a) Narracin del episodio +
BLS
b) Bsqueda-G con BLS
para identificar fragmentos
de Diana /Puntos de
perturbacin (PP).
c) PARA CADA PP: Imagen;
CN; CP;VC; Emocin; SUD;
Cuerpo
Procesamiento telescpico:
En caso necesario, estrategia en
3 fases para la expansion de
foco de asociaciones,
EMDEMDrEMDR

15

Estrategia
EMD
Foco
reducido slo
referido a
asociaciones
que estn
relacionadas
con el PP,
aunque hay
Vuelta a
fragmento de
Diana &
comprobacin
de SUD
cuando existe
desviacin de
PP. Si SUD
sigue
estancado tras
4-5 sets,
expandir

Estrategia
EMDr
Foco ms
amplio que
permite
cadenas de
asociacin
relacionadas
con
Episodio-T.
Si SUD se
estanca,
considerar
expansion a
estrategia
EMDR 

Estrategia
EMDR
Siempre que
haya cambios,
No hay
limitaciones a
las
asociaciones.
Slo cuando
sea necesario
& con el
consentimiento
del cliente.

Fase 5
Instalacin

Instalar CP

Instalar CP (cuando el SUD sea


ecolgico, instalarla para cada
una de las Dianas)

Fase 6
Escaneo
corporal

Escaneo
corporal

Fase 7
Conclusin

Conclusin

Fase 8
Seguimiento

Comprobar
trabajo
realizado en
la siguiente
sesin

Sin escaneo corporal


hasta que todas las dianas
del episodio-T hayan sido
procesadas
Cierre claro tras cada
sesin (habitualmente se
necesitan de varias
sesiones).
Continuar con la
bsqueda- G en la
siguiente sesin.
Seguimiento.

16

naturalmente
a estrategia
EMDR 

HOJA PILOTO DE RECOGIDA DE DATOS

Fase I: Historia (RECOGIDA)


A. Fecha de hoy________Fecha del trauma______Tiempo transcurrido tras el
trauma_________________________________________________________
Clnico:___________Nombre/ iniciales del cliente/no__________1. H / 2. M
Telfono de contacto____________email:_______________________________
Edad_____Estado civil_________Educacin (n de aos):________________
Situacin laboral: 1. trabajando 2. paro____________________________
________________________________________________________________
B. Tipo de intervencin: 1. PETR_____2. Otros (especificar)_______________
Incidente traumtico reciente (incidente nico)_________________________
Incidente traumtico reciente (mantenido actualmente)_________________
Medicacin 1. No 2. S (especificar cuando se comenz con el tratamiento)
__________________________________________________________________
Lesiones fsicas 1. No 2. S (especificar de qu tipo
+gravedad)_________________________________________________________
_
Nivel de funcionamiento (con respecto del habitual )
[Bajo] 1..2..3..4 [Alto]
Tratamiento psicolgico previo: 1. No 2. S
(especificar)________________________________________________________
___________________________________________________________________
C. Historia de traumas previos
Suceso_______________________________________fecha (ao)______
Suceso_______________________________________fecha (ao)______
Suceso_______________________________________fecha (ao)______

COMENTARIOS( en caso necesario, continuar al otro lado de la


pgina)_____________________________________________________________

17

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________________________________
(RECOGIDA) Impact of Event Scale Revised (IES-R) (Escala del impacto del suceso, revisada).
NOMBRE

FECHA (suceso)

FECHA (hoy)_____

Abajo aparece una lista de dificultades que algunas veces experimentan las personas que han pasado por episodios vitales
estresantes. Rogamos leer cada tem, e indicar luego cuan aflictiva le ha resultado para usted cada dificultad en
LOSLTIMOS SIETE DAS con respecto de__________ , cun afligido o molestado se ha sentido prestas dificultades?

En
absoluto

Algo

1.Cualquier recuerdo me
evocaba sentimientos al
respecto

2. Tena problemas para


mantener el sueo normal

3. Existan cosas que me


hacan pensar
constantemente en ello

4. Me siento irritado y
enfadado

5. Intentaba evitar el
alterarme cuando pensaba
en ello o cuando algo me lo
recordaba

6. Pensaba en ello aunque


no lo pretendiera

7. Tena la impresin como


si ello no hubiera ocurrido
o que no era real

8. Me mantena alejado de
todo aquello que pudiera
recordrmelo

9. Las imgenes saltaban


espontneamente a mi
mente

10. Estaba nervioso,


asustadizo y me vea
fcilmente encendido

11. Intentaba no pensar en


ello

12. Era consciente de que


an guardaba muchos
sentimientos al respecto,
pero no los afrontaba

13. Los sentimientos que


guardaba al respecto eran
como una especie de
embotamiento

14. Me encontraba
actuando o sintiendo como
si hubiera vuelto a ese
momento

15. Tena problemas para


conciliar el sueo

16. Me asaltaban oleadas de


sentimientos intensos al

Moderadamente Bastante Excesiva

18

respecto
17. Intent borrarlo de mi
memoria

18. Tena dificultades para


concentrarme

19. Los recuerdos me


producan reacciones
fsicas como sudoracin,
dificultades respiratorias,
nuseas o palpitaciones

20. Soaba con ello

21.Me senta vigilante o en


guardia

22. Intentaba no hablar de


ello

(POST-al final del tratamiento) (IES-R): NOMBRE

FECHA (Suceso)

FECHA (hoy)________

Abajo aparece una lista de dificultades que algunas veces experimentan las personas que han pasado por episodios vitales
estresantes. Rogamos leer cada tem, e indicar luego cuan aflictiva le ha resultado para usted cada dificultad en LOS
LTIMOS SIETE DAS con respecto de__________ , cun afligido o molestado se ha sentido prestas dificultades?

En
absoluto

Algo

1.Cualquier recuerdo me
evocaba sentimientos al
respecto

2. Tena problemas para


mantener el sueo normal

3. Existan cosas que me


hacan pensar
constantemente en ello

4. Me siento irritado y
enfadado

5. Intentaba evitar el
alterarme cuando pensaba
en ello o cuando algo me lo
recordaba

6. Pensaba en ello aunque


no lo pretendiera

7. Tena la impresin como


si ello no hubiera ocurrido
o que no era real

8. Me mantena alejado de
todo aquello que pudiera
recordrmelo

9. Las imgenes saltaban


espontneamente a mi
mente

10. Estaba nervioso,


asustadizo y me vea
fcilmente encendido

Moderadamente Bastante Excesiva

19

11. Intentaba no pensar en


ello

12. Era consciente de que


an guardaba muchos
sentimientos al respecto,
pero no los afrontaba

13. Los sentimientos que


guardaba al respecto eran
como una especie de
embotamiento

14. Me encontraba
actuando o sintiendo como
si hubiera vuelto a ese
momento

15. Tena problemas para


conciliar el sueo

16. Me asaltaban oleadas de


sentimientos intensos al
respecto

17. Intent borrarlo de mi


memoria

18. Tena dificultades para


concentrarme

19. Los recuerdos me


producan reacciones
fsicas como sudoracin,
dificultades respiratorias,
nuseas o palpitaciones

20. Soaba con ello

21.Me senta vigilante o en


guardia

22. Intentaba no hablar de


ello

(Seguimiento tras aprox. 3 meses) (IES-R): NOMBRE

FECHA (suceso)

FECHA (hoy)_____

Abajo aparece una lista de dificultades que algunas veces experimentan las personas que han pasado por episodios vitales
estresantes. Rogamos leer cada tem, e indicar luego cuan aflictiva le ha resultado para usted cada dificultad en
LOSLTIMOS SIETE DAS con respecto de__________ , cun afligido o molestado se ha sentido prestas dificultades?

En
absoluto

Algo

1.Cualquier recuerdo me
evocaba sentimientos al
respecto

2. Tena problemas para


mantener el sueo normal

Moderadamente Bastante Excesiva

20

3. Existan cosas que me


hacan pensar
constantemente en ello

4. Me siento irritado y
enfadado

5. Intentaba evitar el
alterarme cuando pensaba
en ello o cuando algo me lo
recordaba

6. Pensaba en ello aunque


no lo pretendiera

7. Tena la impresin como


si ello no hubiera ocurrido
o que no era real

8. Me mantena alejado de
todo aquello que pudiera
recordrmelo

9. Las imgenes saltaban


espontneamente a mi
mente

10. Estaba nervioso,


asustadizo y me vea
fcilmente encendido

11. Intentaba no pensar en


ello

12. Era consciente de que


an guardaba muchos
sentimientos al respecto,
pero no los afrontaba

13. Los sentimientos que


guardaba al respecto eran
como una especie de
embotamiento

14. Me encontraba
actuando o sintiendo como
si hubiera vuelto a ese
momento

15. Tena problemas para


conciliar el sueo

16. Me asaltaban oleadas de


sentimientos intensos al
respecto

17. Intent borrarlo de mi


memoria

18. Tena dificultades para


concentrarme

19. Los recuerdos me


producan reacciones
fsicas como sudoracin,
dificultades respiratorias,
nuseas o palpitaciones

20. Soaba con ello

21.Me senta vigilante o en


guardia

22. Intentaba no hablar de


ello

21

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