Professional Documents
Culture Documents
BIL
AKTIVITI
1.
Mesyuarat
2.
PIHAK YANG
TERBABIT
GPK 1, Guruguru
Penasihat
Kelab
BAHAN/
PEMBELAJARAN
Perbincangan
mengenai aktiviti
tahunan
PEGAWAI YANG
BERTANGGUNGJAWAB
GPK Pentadbiran dan guru
guru Penasihat
TARIKH
SASARAN
Januari,
Mei dan
Oktober
HASIL YANG
DIJANGKAKAN
Mempertingkatkan
Kebolehan pelajar
dalam menjayakan
aktiviti yang
dirancang.
Mengagihkan
tugasan murid dan
menyemai sikap
tanggungjawab di
dalam diri pelajar.
- Meningkatkan
pengetahuan murid
- menimbulkan rasa
minat murid
PETUNJUK
KEJAYAAN
Peningkatan
pencapaian
murid
PEMANTAU
Perjumpaan
Pertama
Semua ahli
dan guruguru .
Perlantikan Ahli
jawatankuasa 2012.
Januari
Mewujudkan
murid yang
bertanggung
-jawab.
Ketua
penasihat,
guru yang
bertanggungjawab.
GPK Ko Kurikulum
dan Ketua
Penasihat
3.
Buku log
pelajar
Guru
penasihat .
Guru-guru penasihat
4.
Latihan
bolasepak
Pentadbiran
dan guru-guru
Januari,
Februari
Mac
Julai
Ogos
September
Bulan April
dan Ogos
Prestasi
murid baik
dan
meningkat
Langkah
menyelamat
yang
berkesan.
5.
Pertolongan
cemas
Semua ahli
dan guru-guru
Mengetahui
langkah langkah
keselamatan.
April atau
Mei
Memperkenalkan
langkah langkah
keselamatan
semasa kecemasan.
6.
Pertandingan
bolasepak
Semua ahli
dan guru-guru
penasihat
Mengaplikasikan
latihan
Julai September
7.
Pertandingan
akhir tahun
Semua ahli u
dan guru-guru
penasihat
Mengaplikasikan
latihan
Oktober,
November
Meningkatkan
pengetahuan murid
dalam bidang
bolasepak semasa
pertandingan
Menimbulkan
minat murid.
Peningkatan
murid
Peningkatan
murid
Mewujudkan
murid yang
berdisiplin.
GPK Ko
-Kurikulum
dan semua
guru
Guru-guru
dan
pentadbiran
Ketua
penasihat,
guru yang
bertanggungjawab
Ketua
penasihat,
guru yang
bertanggungjawab
Ketua
penasihat,
guru yang
bertanggungjawab
Bil Objektif
1. Menyelaraskan aktiviti
aktiviti tahunan.
Kekuatan
a) Kerjasama semua guru
kelab.
2.
b) Sokongan Pentadbir
a) Kerjasama semua guru
kelab.
b) Sokongan Pentadbir
Kerjasama guru dan murid
Kelemahan
Segelintir pelajar
tidak melibatkan
diri.
Ancaman
Faktor masa.
Segelintir pelajar
tidak melengkapkan
buku log.
Peluang
Berpuashati dalam
menjayakan
aktiviti-aktiviti yang
dirancang.
Pelajar dapat
menunjukkan hasil
kerja yang menarik
Segelintir pelajar
tidak melengkapkan
buku log.
Murid tidak
bersungguhsungguh mencatat
nota yang diberi.
Pelajar tidak
memahami tentang
konsep Pertolongan
Cemas dengan baik.
3.
4.
Meningkatkan pengetahuan
murid tentang Pertolongan
Cemas.
Segelintir pelajar
tidak melibatkan
diri.
5.
Meningkatkan tahap
Kesedaran murid tentang
kepentingan kemahiran dalam
bolasepak.
Segelintir pelajar
tidak melibatkan
diri.
Pelajar kurang
bertanggungjawab.
Faktor masa.