You are on page 1of 9

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB BOLA SEPAK


SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN
TAHUN 2014
Minggu/
Tarikh

1
15 Januari
2014

Topik/
Program
Pendaftaran
Persatuan dan
Mesyuarat
Agung

Majlis
Suaikenal

22 Januari
2014

Pendaftaran
Anggota
Perlembagaan
Bola Sepak.
Membincangkan Aktiviti
Tahunan

Objektif

Aktiviti

Pada akhir aktiviti


kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mendaftarkan
keahlian.
2. Mengenali guru
penasihat .
3. Membaca minit
mesyuarat agung
lalu.
4. Pelantikan AJK
baru

1.
2.

Pada akhir aktiviti


kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengenali guru
penasihat serta
barisan AJK
Kelab Bola
Sepak.
2. Mendaftarkan diri
sebagai anggota
Kelab Bola
Sepak.
3. Mengetahui isi
kandungan perlembagaan dan
kadar yuran Kelab
Bola Sepak.
4. Membincangkan
aktiviti yang akan
dijalankan
sepanjang tahun.

1.

3.
4.
5.
6.
7.

2.
3.
4.

5.

6.
7.

3
12 Februari
2014

Kemahiran
Mengendalikan mesyuarat
Kemahiran
Menulis
Laporan

Pada akhir aktiviti


kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menyatakan
bagaimana
mengendalikan
mesyuarat agung
dan AJK.

1.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Pendaftaran ahi baru.


Pendaftaran semula ahli
lama.
Mengenali guru penasihat
Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
Memaklumkan
perlembagaan kelab
kepada pelajar-pelajar.
Melakukan sesi perlantikan
AJK baru 2014
Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

1.

Pelajar-pelajar
diperkenalkan dengan guru
penasihat dan ahli
jawatankuasa Bola Sepak.
Pelajar-pelajar baru
mendaftarkan diri sebagai
ahli.
Pelajar-pelajar lama mendaftarkan diri semula
sebagai ahli.
Memaklumkan kepada
pelajar-pelajar isi
kandungan perlembagaan
Kelab Bola Sepak.
Memaklumkan juga kepada
pelajar-pelajar tentang
kadar yuran yang perlu
mereka bayar berdasarkan
keputusan mesyuarat
agung lalu.
Membincangkan aktiviti
Kelab Bola Sepak
sepanjang tahun.
Menerangkan keperluan
Kelab Bola Sepak (pakaian/
jersi lengkap, kemeja-T,
buku log, kasut dll.)

1.

2.
3.

4.

2.
3.
4.

5.

Senarai nama
edaran PK KO
Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
Perlembagaan
kelab.
Aktiviti di
jalankan di
kelas.

Borang keahlian.
Surat lantikan
AJK.
Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.
Perlembagaan
Kelab Bola
Sepak.

Pelajar-pelajar diajar
1.
Buku
mengendalikan satu
rekod aktiviti
mesyuarat agung dengan
kokurikullum
betul.
pelajar.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk 2. Buku log
ajar bagaimana hendak
kokurikulum.
menghasilkan satu minit
3. Bahan edaran
mesyuarat agung dan
mesyuarat AJK yang betul.

1 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

2. Menghasilkan
3.
4.

5.

minit mesyuarat.
Mengetahui
tugas-tugas AJK
Menghasilkan
laporan aktiviti
dengan betul.
Melaporkan
sesuatu aktiviti
secara lisan.

Aktiviti
3.
4.

5.

6.

4
19 Februari
2014

5
26 Februari
2014

Memahami
Tujuan
Penubuhan
Kelab Bola
Sepak (KBS).

Undang-undang
bola sepak antarabangsa
FIFA (teori)

Pada akhir aktiviti


perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Menghuraikan
rasional dan
matlamat penubuhan Kelab Bola
Sepak.
2. Menceritakan
tentang sejarah
penubuhan kelab
bola sepak.

1.

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Menghuraikan
undang-undang
permainan bola
sepak.
2. Menyebut
organisasi bola
sepak
kebangsaan dan
antarabangsa.
3. Menghuraikan
jenis-jenis permainan bola sepak.
4. Menyatakan
pertandingan bola
sepak yang
berprestij di dunia.

1.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Membincangkan tentang isi


kandungan perlembagaan
persatuan.
Memberi tunjuk ajar kepada
pelajar-pelajar cara-cara
menulis laporan aktiviti
dengan betul.
Membimbing pelajar-pelajar
untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.
Menerangkan kepada
pelajar-pelajar tentang
rasional dan matlamat
penubuhan KBS.
Menjelaskan kepada
mereka tentang pengasas
permainan bola sepak dan
sejarah penubuhannya.

1.
2.
3.
4.

5.

2.

3.

4.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

Menerangkan kepada
pelajar-pelajar tentang
undang-undang permainan
bola sepak yang diiktifaf
dalam kejohanankejohanan peringkat
kebangsaan dan
antarabangsa.
Menjelaskan kepada
pelajar-pelajar tentang
keluasan gelanggang,
ketinggian tiang, jaring,
bola yang diiktiraf dan
semua yang berkaitan
dengan permainan bola
sepak.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang organisasi bola
sepak antarabangsa dan
kebangsaan seperti FIFA,
AFC, FAM, FAP.
Menerangkan kepada
pelajar-pelajar tentang
kategori perlawanan bola
sepak seperti 5 sebelah, 7
sebelah dan standard (11
sebelah).

1.
2.

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.


Buku log kokurikulum.
Buku nota.
Pakaian
Lengkap
permainan bola
sepak.
Pemain CD.

Guru Bertugas :

Bukur rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di jalankan di kelas.

Guru Bertugas :

2 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Kemahiran menyepak bola

5 Mac
2014

Kemahiran menyepak bola

12 Mac
2014

Kemahiran
menggelecek
bola

19 Mac
2014

9
8 April
2014

Kemahiran
menggelecek
bola

Objektif

Aktiviti

Pada akhir akiviti


kokurikulum, pelajarpelajar dapat ..
1. Menyepak bola
dengan teknik
yang betul.
2. Menyepak
dengan tepat
pada jarak dekat
dan jauh.
3. Menaham bola
yang dihantar
oleh ahli pasukan
dengan baik.

1.

Pada akhir akiviti


kokurikulum, pelajarpelajar dapat ..
1. Menyepak bola
dengan teknik
yang betul.
2. Menyepak
dengan tepat
pada jarak dekat
dan jauh.
3. Menaham bola
yang dihantar
oleh ahli pasukan
dengan baik.

1.

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Menggelecek bola
sambil berlari
dengan betul.
2. Menggelecek bola
secara zig-zag.

1.

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Menggelecek bola
sambil berlari
dengan betul.
2. Menggelecek bola
secara zig-zag.

2.
3.

4.

2.
3.

4.

2.

1.
2.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar diberi latihan


menyepak bola dengan
betul agar dapat menuju
tepat ke sasaran.
Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan pada
jarak dekat dan jarak jauh.
Pelajar-pelajar dilatih untuk
menahan bola yang
dihantar oleh ahli pasukan
sendiri.
Pelajar-pelajar diminta
berlawan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
dan gol kecil.

1.

Pelajar-pelajar diberi latihan


menyepak bola dengan
betul agar dapat menuju
tepat ke sasaran.
Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan pada
jarak dekat dan jarak jauh.
Pelajar-pelajar dilatih untuk
menahan bola yang
dihantar oleh ahli pasukan
sendiri.
Pelajar-pelajar diminta
berlawan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
dan gol kecil.

1.

Pelajar-pelajar dilatih caracara menggelecek bola


dengan betul.
Pelajar-pelajar diminta
berla-wan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
dan gol kecil

1.

Pelajar-pelajar dilatih caracara menggelecek bola


dengan betul.
Pelajar-pelajar diminta berlawan membantu pasukan
dan berlawan sesama
sendiri menggunakan saiz
padang dan gol kecil

2.

2.

2.
3.

4.
5.
1.
2.
3.

4.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di padang.
Bola secukupnya untuk pelajar-pelajar
berlatih.
Skitel dan kon.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di padang.
Bola
secukupnya
untuk pelajarpelajar berlatih.
Skitel dan kon.

Guru Bertugas :

3 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

10
9 April
2014

11
16 April
2014

12
23 April
2014

Topik/
Program
Kemahiran
membuat sepakan gol dan menahan bola
(penjaga gol).

Kemahiran
membuat sepakan gol dan menahan bola
(penjaga gol).

Kemahiran mengawal bola


( Kaki )

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Membuat
sepakan ke arah
pintu gol.
2. Menjaringkan gol
dari arah hadapan
dan tepi gawang
gol.
3. Menjaringkan gol
secara bola leret
atau atau bola
tinggi.

1.

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Membuat
sepakan ke arah
pintu gol.
2. Menjaringkan gol
dari arah hadapan dan tepi
gawang gol.
3. Menjaringkan gol
secara bola leret
atau atau bola
tinggi.

1.

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Mengetahui caracara untuk mengawal dan
menghantar bola
kepada ahli
pasukan sendiri.
2. Mengetahui caracara menanduk
dan mendada
bola.

1.

2.

3.

2.

3.

2.

3.

4.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan gol
dengan tujuan untuk
menjaringkan gol dari arah
hadapan dan tepi palang
gol.
Pelajar-pelajar yang
menjadi penjaga gol
diminta menahan bola yang
dijaringkan oleh rakan
mereka .
Latihan dijalankan secara
latih tubi dan bergilir-gilir.

1.

Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan gol
dengan tujuan untuk
menjaringkan gol dari arah
hadapan dan tepi palang
gol.
Pelajar-pelajar yang
menjadi penjaga gol
diminta menahan bola yang
dijaringkan oleh rakan
mereka .
Latihan dijalankan secara
latih tubi dan bergilir-gilir.

1.

Pelajar-pelajar dilatih
mengawal dan menghantar
bola kepada pemain
pasukan sendiri dengan
tepat.
Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola secara bola
leret dan bola tinggi kepada
ahli pasukan sendiri.
Pelajar-pelajar dilatih
menanduk bola yang
datang dari arah atas :
- Menanduk kemudian
menyepak bola
tersebut;
- Menanduk terus ke
arah rakan sepasukan;
- Menanduk untuk
menjaringkan gol;
- Menanduk dengan
tujuan untuk
menyelamatkan gawang gol sendiri.
Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan
dada sambil mengambil
kira faktor keselamatan diri
sendiri bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.

1.

2.

2.

2.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di
padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti di padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti dijalankan di padang.

Guru Bertugas :

4 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Ting
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

13
30 April
2014

Topik/
Program
Kemahiran mengawal bola
( Kepala/ dada )

Objektif
Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Mengetahui caracara untuk
mengawal dan
menghantar bola
kepada ahli
pasukan sendiri.
2. Mengetahui caracara menanduk
dan mendada
bola.

Aktiviti
1.

Pelajar-pelajar dilatih
mengawal dan menghantar
bola kepada pemain
pasukan sendiri dengan
tepat.
Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola secara bola
leret dan bola tinggi kepada
ahli pasukan sendiri.
Pelajar-pelajar dilatih
menanduk bola yang
datang dari arah atas :
Menanduk kemudian
menyepak bola tersebut;
Menanduk terus ke arah
rakan sepasukan;
Menanduk untuk
menjaringkan gol;
Menanduk dengan tujuan
untuk menyelamatkan
gawang gol sendiri.
Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan
dada sambil mengambil
kira faktor keselamatan diri
sendiri bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.

1.

Pelajar-pelajar dilatih cara


menggelecek bola dengan
betul.
Pelajar-pelajar diminta
berlawan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
gol kecil.

1.

Pelajar-pelajar dilatih cara


menggelecek bola dengan
betul.
Pelajar-pelajar diminta
berlawan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
gol kecil.

1.

1. Pelajar-pelajar dilatih cara


menggelecek bola dengan
betul.
2. Pelajar-pelajar diminta
berlawan membantu
pasukan dan berlawan
sesama sendiri
menggunakan saiz padang
gol kecil.

1.

2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

14

Kemahiran
menggelecek
bola

7 Mei
2014

15

Kemahiran
menggelecek
bola

14 Mei
2014

16
21 Mei
2014

Kemahiran
menggelecek
bola

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Menggelecek bola
sambil berlari
dengan betul.
2. Menggelecek bola
secara zig-zag.
Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Menggelecek bola
sambil berlari
dengan betul.
2. Menggelecek bola
secara zig-zag.
Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat
1. Menggelecek
bola sambil
berlari dengan
betul.
2. Menggelecek
bola secara zigzag.

Alat/Bahan/Catatan

1.
2.

1.
2.

2.

2.
3.

4.

2.
3.

4.

2.
3.

4.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti dijalankan di padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Buku rekod
kehadiran koku.
Aktiviti dijalankan di padang.
Bola
secukupnya
untuk pelajarpelajar berlatih.
Skital dan kon.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran koku.
Aktiviti dijalankan di padang.
Bola
secukupnya
untuk pelajarpelajar berlatih.
Skital dan kon.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
koku.
Aktiviti dijalankan di padang.
Bola
secukupnya
untuk pelajarpelajar berlatih.
Skital dan kon.

Guru Bertugas :

5 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Symsul Reduan

Minggu/
Tarikh

17

Topik/
Program
Kemahiran
mengawal bola.

18 Jun
2014

18

Kemahiran
mengawal bola.

25 Jun
2014

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Mengetahui caracara untuk
mengawal dan
menghantar bola
kepada ahli
pasukan sendiri.
2. Mengetahui caracara menanduk
dan mendada
bola.

1.

Pelajar-pelajar dilatih
mengawal dan menghantar
kepada pemain pasukan
sendiri dengan tepat.
2. Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola secara leret
dan bola tinggi kepada ahli
pasukan sendiri.
3. Pelajar-pelajar dilatih
menanduk bola yang
datang dari arah atas :
-Menanduk kemudian
menyepak bola tersebut.
-Menanduk terus ke arah
rakan sepasukan.
-Menanduk untuk
menjaringkan gol.
-Menanduk dengan tujuan
untuk menyelamatkan
gawang gol sendiri.
4. Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan dada
sambil mengambil kira faktor
keselamatan diri sendiri bagi
mengelakkan kecederaan dan
kesakitan.

1.

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Mengetahui caracara untuk
mengawal dan
menghantar bola
kepada ahli
pasukan sendiri.
2. Mengetahui caracara menanduk
dan mendada
bola.

1.

1.

2.

3.

4.

19
06 Jun
2014

Kemahiran
mengawal bola.

Alat/Bahan/Catatan

Pada akhir perjumpaan, pelajarpelajar dapat


1. Mengetahui caracara untuk
mengawal dan

1.

2.

Pelajar-pelajar dilatih
mengawal dan menghantar
kepada pemain pasukan
sendiri dengan tepat.
Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola secara leret
dan bola tinggi kepada ahli
pasukan sendiri.
Pelajar-pelajar dilatih
menanduk bola yang
datang dari arah atas :
-Menanduk kemudian
menyepak bola tersebut.
-Menanduk terus ke arah
rakan sepasukan.
-Menanduk untuk
menjaringkan gol.
-Menanduk dengan tujuan
untuk menyelamatkan
gawang gol sendiri.
Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan
dada sambil mengambil
kira faktor keselamatan diri
sendiri bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.
Pelajar-pelajar dilatih
mengawal dan menghantar
kepada pemain pasukan
sendiri dengan tepat.
Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola secara leret

2.

2.

1.

2.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
dijalankan di

Guru Bertugas :

6 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

2.

menghantar bola
kepada ahli
pasukan sendiri.
Mengetahui caracara menanduk
dan mendada
bola.

Aktiviti

3.

4.

20

Kemahiran
melakukan
Sepakan Penalti

13 Ogos
2014

Pada akhir aktiviti,


pelajar-pelajar dapat ...
1. Membuat
sepakan penalti.
2. Menghuraikan
syarat-syarat dan
peraturan
menyepak
sepakan penalti.
3. Menghuraikan
apakah kesalahan
yang
membolehkan
sepakan penalti
dikenakan.

1.
2.

3.
4.

5.

6.

21
20 Ogos
2014

Kemahiran
melakukan
Sepakan Penalti

Pada akhir aktiviti,


pelajar-pelajar dapat ...
1. Membuat
sepakan penalti.
2. Menghuraikan
syarat-syarat dan
peraturan
menyepak
sepakan penalti.
3. Menghuraikan
apakah kesalahan
yang
membolehkan
sepakan penalti

1.
2.

3.
4.

dan bola tinggi kepada ahli


pasukan sendiri.
Pelajar-pelajar dilatih
menanduk bola yang datang
dari arah atas :
-Menanduk kemudian
menyepak bola tersebut.
-Menanduk terus ke arah
rakan sepasukan.
-Menanduk untuk
menjaringkan gol.
-Menanduk dengan tujuan
untuk menyelamatkan
gawang gol sendiri.
Pelajar-pelajar juga dilatih
menahan bola dengan dada
sambil mengambil kira
faktor keselamatan diri
sendiri bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.
Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan penalti
ke gawang gol.
Pelajar-pelajar juga dilatih
membuat sepakan ke
bahagian tengah, tepi, atas
dan bawah gawang gol.
Pelajar-pelajar turut dilatih
membuat sepakan leret
atau tinggi.
Pelajar-pelajar juga
diberikan tips untuk
mengelirukan penjaga gol
agar sepakan yang
dilakukan mendatangkan
hasil.
Menghuraikan kepada
pelajar-pelajar kesalahankesalahan yang dilakukan
oleh pemain sehingga
boleh dikenakan sepakan
penalti.
Menghuraikan syarat-syarat
dan peraturan mengambil
sepakan penalti.
Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan penalti
ke gawang gol.
Pelajar-pelajar juga dilatih
membuat sepakan ke
bahagian tengah, tepi, atas
dan bawah gawang gol.
Pelajar-pelajar turut dilatih
membuat sepakan leret
atau tinggi.
Pelajar-pelajar juga
diberikan tips untuk
mengelirukan penjaga gol
agar sepakan yang

Alat/Bahan/Catatan

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

padang.

1.
2.

1.
2.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti diadakan
di padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti diadakan
di padang.

Guru Bertugas :

7 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Aktiviti

dikenakan.
5.

6.

22

Kemahiran
melakukan
sepakan sudut

27 Ogos
2014

Pada akhir perjumpaan


pelajar dapat...
1. Membuat
sepakan sudut.
2. Menghuraikan
syarat-syarat dan
peraturan
sepakan sudut.

1.

2.

3.
4.

23

Kemahiran
melakukan
sepakan sudut

03
September
2014

24
24
September
2014

Program
Pengesanan
Bakat

dilakukan mendatangkan
hasil.
Menghuraikan kepada
pelajar-pelajar kesalahankesalahan yang dilakukan
oleh pemain sehingga
boleh dikenakan sepakan
penalti.
Menghuraikan syarat-syarat
dan peraturan mengambil
sepakan penalti.
Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan sudut
agar dapat menjaringkan gol
seperti yang diharapkan.
Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola ke arah ahli
pasukan yang sedang
menunggu kemudian cuba
untuk menjaringkan gol.
Pelajar-pelajar diterangkan
beberapa formasi sepakan
sudut.
Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan terus
masuk ke gawang gol dan
melalui rakan sepasukan
yang sedang menunggu di
hadapan gawang gol.

Alat/Bahan/Catatan

1.
2.

Pada akhir perjumpaan


pelajar dapat...
1. Membuat
sepakan sudut.
2. Menghuraikan
syarat-syarat dan
peraturan
sepakan sudut.

1. Pelajar-pelajar dilatih
melakukan sepakan sudut
agar dapat menjaringkan gol
seperti yang diharapkan.
2. Pelajar-pelajar dilatih
menyepak bola ke arah ahli
pasukan yang sedang
menunggu kemudian cuba
untuk menjaringkan gol.
3. Pelajar-pelajar diterangkan
beberapa formasi sepakan
sudut.
4. Pelajar-pelajar dilatih
membuat sepakan terus
masuk ke gawang gol dan
melalui rakan sepasukan
yang sedang menunggu di
hadapan gawang gol.

1.

Pada akhir perjumpaan


pelajar dapat..
1. Menunjukkan bakat
mereka dalam
permainan bola sepak.
2. Menyediakan diri
untuk perlawanan
peringkat negeri.

1. Para pelajar dikehendaki


bermain bagi mengenalpasti
bakat dan kebolehan pelajar
dalam permainan bola sepak.
2. Sebagai satu program
pengesanan bakat untuk
memilih pemain-pemain ke
pertandingan peringkat daerah
dan negeri.
3. Mengadakan perlawanan

1.

2.

2.
3.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti diadakan
di padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
diadakan di
padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
diadakan di
padang.
Jemput pakar
dari luar untuk
membantu dan
memberi tunjuk

Guru Bertugas :

8 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

1. En. Julin Guan


2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Aktiviti

Alat/Bahan/Catatan

olok-olok dan mengenalpasti


bakat.
4. Menentukan posisi yang
sesuai dengan kebolehan
pelajar seperti penyerang,
pertahanan, sayap kiri/ kanan,
penjaga gol dan memilih ketua
pasukan.
Program
Pengesanan
Bakat

25
01 Oktober
2014

Pada akhir perjumpaan


pelajar dapat..
1. Menunjukkan bakat
mereka dalam
permainan bola sepak.
2. Menyediakan diri
untuk perlawanan
peringkat negeri.

1. Para pelajar dikehendaki


bermain bagi mengenalpasti
bakat dan kebolehan pelajar
dalam permainan bola sepak.
2. Sebagai satu program
pengesanan bakat untuk
memilih pemain-pemain ke
pertandingan peringkat daerah
dan negeri.
3. Mengadakan perlawanan
olok-olok dan mengenalpasti
bakat.
4. Menentukan posisi yang
sesuai dengan kebolehan
pelajar seperti penyerang,
pertahanan, sayap kiri/ kanan,
penjaga gol dan memilih ketua
pasukan.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

ajar.

1.

2.
3.

Buku rekod kehadiran kokurikulum.


Aktiviti
diadakan di
padang.
Jemput pakar
dari luar untuk
membantu dan
memberi tunjuk
ajar.

Guru Bertugas :
1. En. Julin Guan
2. En. Hafiz
3. En. Lau Lee Soh
4. En. Fathul Amin

Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

(SYMSUL BIN REDUAN)


Penolong Kanan Kokurikulum
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

(SHIM CHING TEO)


Guru Besar
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

9 | K e l a b B o l a S e p a k S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

You might also like