You are on page 1of 9

full fusing

El vidre està en el seu estat original líquid, però quan el trobem dur es per
que està congelat.

El vidre es congela per sota dels 500 graus centígrads, als 1000 graus es
quan està viscós (com la mel).

Els 500 o 600 graus es comença a fondre i però encara estaria "dur" (i
bastant modelable).

Això significa que quant més alta és la temperatura, el vidre es fa més i


més tou.

Quant deformem el vidre (ja sigui per donar-li forma com per intentar
tenir un vidre més innovador) es fan formes borroses que no et permeten
veure amb nitidesa, aquesta qualitat també et permet tenir més intimitat
a casa teva, per si no vols que et vegin els veïns però segueixes podent
gaudir de la llum del dia.

Quan ajuntem dos peces de vidre si no escalfem suficient el material


queda la marca en la juntura, per què això no passi s'ha de posar el forn a
800 graus, així evitarem que es noti per on està la juntura del vidre.

FUSIÓ COMPLERTA (FULL FUSHING)

La fusió completa és una composició de varies virutes (o confetis) de


vidre, un tros gran de vidre i amb això tu formes el disseny de vidre que
desitges, també es pot utilitzar els fils de vidre, (són les restes de vidres
ja utilitzats que no fan ningun servei a ningú, el fonen el passen per un
test i fan fils de vidre que desprès serviran per fer fusions completes i
altres elements.
(La nostra peça procurarem que no sigui opaca ja que si fos per un vitrall
una forma opaca no quedaria bé).

ESCULTURES DE VIDRE:
Per fer escultures de vidre s'ha d’utilitzar un motllo (fet de guix i sílice.
Si fos només de guix no resistiria la temperatura i es desfaria, així que
barregen el guix amb el sílice que és un mineral i així poden aguantar
temperatures més elevades.)
Desprès es desfà el vidre i introduïm el líquid dintre del motllo de guix.
Quan el vidre ja s'ha refredat nomes cal treure’l del motllo on l’hem
introduït i tindrem la mateixa forma que la del interior del motllo.
si volem repetir la figura, nomes cal que tornem a introduir vidre líquid i
esperar altre cop a que es refredi, i així pots repetir el procés tants cops
com vulguis.

FAREM TRES FASES :

1- formats que té el vidre. (investigació)


2- fer la nostre peça de fusió completa (individual)
3- treball en equip (vitrall)

EINES I MATERIALS:

1- ulleres de protecció.
2- Culleres (eina per dispersar el vidre en pols)
3- forn

1- fils de vidre
2- vidre en pols
3-confeti de vidre
4- trossos de vidre

segon dia:

Avui ens hem dedicat més que res a la part més practica.
Ens em posat les ulleres protectores (que per cert no afavoreixen gaire) i
ens han explicat per que servia el material de la taula (un got ,una cullera ,
unes alicates ,, una placa refractària i una espelma (recorda que desprès
d’una coma es deixa un espai, abans no). El got serveix per ficar les virutes
de vidre dins el got i així no es barregi amb altres de diferents colors, la
cullera ens serveix per agafar les virutes de dintre del got i poder ficar-
les a la placa de vidre, les alicates ens serviran per a la gent que te por a
cremar-se no hagi d’agafar els espaguetis directament amb les mans, la
placa refractaria serveix per quan tens l’espagueti recent tret del foc el
deixes sobre la placa fins que es refredin, i l’espelma es per moldejar els
espaguetis amb el foc.)

Prova 1:

Colors:
· Vermell fi ----------------------------à 1
· Verd gespa fi ------------------------à 2
· Transparent gruixut ----------------à 3
· Blau oceà fi --------------------------à 4
· Magenta fi ---------------------------à 5
· Transparent fi ----------------------à 6
· Taronja fi ---------------------------à 7

inici p1( començo per la dreta):

poso una ralla vertical de 2 a la dreta del tot.


Al costat de la ralla vertical (2) poso una altre ralla de la 1.
Al costat de la ralla vertical (1) poso una altre ralla de la 5.
Al costat de la ralla vertical (5) poso una altre ralla de la 3.
Al costat de la ralla vertical (3) poso una altre ralla de la 4.
Per sobre de les ralles 4,3,5 poso dos ralles horitzontal de 6.

Observa que
ha canviat molt
P2:
Colors:
Groc fi----------------à 1
Verd gespa fi---------à 2

Inici prova 2:
Cobreixo tota la base de vidre amb 1
Per sobres de 1 poso 2 fent una forma de :
Per acabar ho ressegueixo amb espaguetis negres resseguint les formes de
ks

P3:
Colors:
1- Magenta-------------1
2- Gris------------------2
3- Tuty color-----------3

Inici p3:
faig una base de 2 que cobreix tot el vidre, despres poso unes ralles de 1
per sobre amb forma de x.
Poso 3 per sobre de 2 però per on no hi ha 1.

Tercer dia:

Avui hem observat el resultat de les planxes de vidre del dia anterior.
Com han estat unes hores al forn han acabat agafen una textura i uns colors
diferents als quals aviem ficat la vegada anterior.
El vermell que en pols semblava taronja i quan s’ha fornejat s’ha quedat
color vermell sang.
hem estat observant els resultats dels companys i hem mirat on calia més i
on calia menys vidre. observat els trossos de vidre i hem mirat que passava
quan barrejàvem un color amb un altre.
Desprès ens hem posat a dibuixar el disseny del torç de vidre que farem
per la pròxima sessió.
Els dibuixos eren molt diversos, per exemple el de la Yadira herent unes
cireres, el de la Sara unes gotes d’aigua, el de la Arlene unes fulles amb
coses per assobre, el meu la bandera jamaicana i el de la Zara el seu gos.

Quart dia:

Avui em arribat al taller i ens em trobat unes


pleques mes grans de vidre que les anteriors. Al
costat hi havia dues plaquetes de vidre mes
finetes i primetes, que les utilitzaríem de per
quan acabéssim de fer el vidre sigues més fàcil
d’aixecar,
El dibuix de la setmana anterior l’hem posat a
sota de la placa de vidre i l’hem utilitzat de
plantilla per que sigui més fàcil de dibuixar.
Just després d’acabar les banderes els hem posat al forn i em deixat que es
desfés. El pròxim dia el Dani ens portarà les peces de vidre al institut per
que ens les pugem endur a casa.

Cinquè dia:
Avui el Dani a vingut al institut amb els nostres
treballs ja fonejats.
Ens els em estat mirant i comentant els errors i
les coses ben fetes de cada peça, em vist on
fallaven els 6 mm de vidre, les diferents
tonalitats de les barreges de colors, les possibles
avantatges i desavantatges de ficar un color
assobre del altre, i també em vist com quedaven les siluetes quan s’havien
posat espaguetis al voltant i quan no.
Després hem baixat a la biblioteca i hem estat mirant quin dels 5 vidres
decoraríem, i hem decidit que el de dalt de tot de la porta seria el més
indicat per diverses coses:
1- Per seguretat: per si algú te la gran idea de tocar-ho, així evitem
accidents
2- Per la lluminositat: la lluminositat de la biblioteca no es la més
indicada així que si ho fiquem dalt li dona la llum dels focus tant per
dintre com per fora(amb la llum artificial no es el mateix que amb la
natural però això sempre es millor que res)
3- Per l’equilibri: si ho fem a algun dels dos costats sempre estaria en
desequilibri amb l’altre, mentres que si ho fiquem a dalt sempre
quedarà amb més equilibri.

Al acabar de fer les comprovacións ens em assegut tots a una taula


(també dins de la biblioteca) i ens hem posat a fer possibles esbossos
del que volem que acabi sent el nostre disseny del vitrall per a l’ institut.

Taller de vidre 6:
Quant varem arribar el Dani ens va explicar que el que hauríem de fer era
començar a fer el disseny del dibuix que voldríem utilitzar per al vitrall.
La pilar (la nostre professora, que encara no avia sigut mencionada en el
taller de vidre) ens va donar uns fulls petits dina 4 i un de dina 3 per que
enèsim fent proves al dina 4 i després el tornéssim a fer a dina 3
colorejant-lo, els fulls tenien unes quadricules que ens servirien per saber
mes o menys els troços en que dividiríem el vitrall, (això es va fer per que el
dibuix quedes igualat, i que tothom tingues alguna cosa que dibuixar)
Varen sortir moltes idees, algunes s’assemblaven però la gran majoria eren
bastant diverses.
A la hora de exposar-se varem estar mirant, corregint i avaluant els pros i
els contres de cada dibuix, al acabar varem decidir els dibuixos que més ens
agradaven (a votació) van sortir quatre dibuixos finalistes:
1- El del Maurici Pacheco

2- El de la Zara Castillo

3- El de la Sara Gil

4- El de la Kristel Ortiz (el meu )


Veien que no ens podíem decidir , per que les quatre opcions eren molt
bones varem pensar que els podríem ajuntar.
Amb aquesta idea es va acabar la sisena sessió del taller de vidre i varem
acordar amb el Dani que per al pròxim dijous tindríem un esbós fet
d’aquesta fusió de 4 idees.

Resum del meu dibuix:


el meu dibuix simbolitzava una estanteria prestatgeria plena de llibres amb
una petita rata de biblioteca.

Setè dia:
Avui al arribar al taller ens hem posar a calcular la mida que seria
aproximadament la peça de cascú i després em rifat les parts que es farien
i Cadascú de nosaltres hem dibuixat dos peses, ja que avui a falta molta
gent(la Arlene, Zara , el Daniel Montero, el Arturo , el Jofre i la Ester).
Al acabar tothom de dibuixar ens em reunit tots a una taula i hem intentat
quadrar totes les peses, (a costat una mica, ja que les diferencies que hi
havia entre alguns dibuixos son bastant difícils de arreglar)
Quan ja per fi hem aconseguit quadrar-ho tot ens hem posat a resseguir les
Líneas per que quedes el dibuix molt més clar.

La meva part de dibuixar es una cantonada del llibre amb la aranya que està
llegint i una arroba un 3 i un 5.
Vuitè dia:
Avui al arribar al taller ens hem posat a posar una mica d’ombres al nostre
dibuix final ja dibuixat retallat i pintat a quadradets per cada un de
nosaltres.
El Dani ens a explicar que les ombres són fonamentals per poder donar un
toc de realisme a la vidriera.
Al acabar ens em disposat cadascun de nosaltres al seu lloc i ens hem
disposat a fer la nostre peça.
A les 11 aproximadament ens hem disposat a recollir, encara que hi havia
gent que encara no havien acabat de fer la seva peça, per això em reunit
totes les peces i les hem disposat sobre una taula muntant la forma del
vitrall, i el pròxim dia acabarem de fer el que ens falta i ja podrem fornejar
el vitrall.
Cal que expliquis quin tros has fet tu. És aquest?

You might also like