TAJUK-TAJUK ISL

**Semua hasil aktiviti ISL mesti dimasukkan dalam portfolio pelajar

** Rujukan tambahan digalakkan
Kursus
Nama Pensyarah
Jabatan / Unit

: Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran (EDU3105)

: P.Hjh.Jamilah Binti Dolah
: Jabatan Teknologi Pendidikan

Nama :_____________________________________________________

Unit : ____________

Tajuk 1
Anda diminta membuat rujukan di pusat sumber tentang Peranan dan kepentingan Teknologi
Pendidikan dalam pengajaran-pembelajaran.
Membuat rujukan di Pusat Sumber mengenai topik Peranan dan kepentingan model-model reka
bentuk pengajaran seperti ADDIE dan ASSURE serta maksud dan aplikasi Reka Bentuk Mesej.
Rujukan Asas:
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.
Rujukan:
Ab. Rahim Selamat.(1980). Teknologi sistem pengajaran. Petaling Jaya: Fajar Bakti Sdn Bhd
Tajuk 2
Melayari internet untuk memperoleh maklumat tentang pelbagai jenis media . Cuba buat klasifikasi
dengan menggunakan pengurusan grafik.
Rujukan:
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.
Tajuk 3
Melayari internet untuk memperoleh maklumat tentang pelbagai jenis media . Cuba buat klasifikasi
dengan menggunakan pengurusan grafik
Rujukan:
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.
Tajuk 4
Membuat rujukan di Pusat Sumber mengenai topik Peranan dan kepentingan
Model-model reka bentuk pengajaran seperti ADDIE dan ASSURE
Rujukan:
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Tajuk 5
Merujuk kepada Section A dalam Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005).
Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc. ,
bincang dan senaraikan langkah-langkah memerlihara dan memulihara cetakan fotografi anda.
Rujukan:
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.
Tajuk 6
Berdasarkan kepada Ellington,H.(1996). Using the overhead projector effectively. Retrieved 4 Dec
2007 from http://apu.gcal.ac.uk/ciced/Ch.15.html., gariskan prosedur dan teknik menghasilkan
transparensi yang berkesan
Rujukan:
Ellington,H & Race,P. (1993).Producing teaching materials.(2nd ed.).London: Kogan Page.
Razali Nor (1995). Teknologi Pendidikan:2 Media Unjuran dan Media Elektronik. Petaling Jaya:
Budiman Sdn Bhd.
Tajuk 7
Buat rujukan dalam Pusat Sumber and bincang dengan rakan-rakan mengenai topik : Impak
pemerosesan perkataan dalam pendidikan dan isu-isu berkait dengan pemerosesan perkataan
Rujukan:
Roblyer,M.D.(2003). Integrating educational technology into teaching.(3rd ed.).New Jersey: Merrill
Prentice Hall
Tajuk 8
Dengan mengakses internet, cari bahan dan cuba membentuk satu aktiviti bilik darjah yang
mengintegrasi-kan fungsi hamparan elektronik dalam pengajaran
Rujukan:
Roblyer,M.D.(2003). Integrating educational technology into teaching.(3rd ed.).New Jersey: Merrill
Prentice Hall.
Tajuk 9
Cari bahan dan bincangkan pernyataan berikut:
Peningkatan dalam penggunaan pangkalan data dalam masyarakat serta kemudahan internet
telah memudahkan maklumat peribadi diakses oleh sesiapa pun. Apakah implikasi yang wujud
berkaitan dengan keselamatan dan privasi palajar di sekolah? Apakah peranan guru dalam isu
keselamatan dan privasi?
Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir.(2001). Menguasai Perisian Pangkalan data: Microsoft Access.
Kuala Lumpur.

Tajuk 10
Akses maklumat dari internet dan pusat sumber, bincangkan perkembangan teknologi
multimedia di dalam internet dari dahulu sehingga kini.
Rujukan :
Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir.(2000). Pengenalan kepada multimedia. Batu Caves: Venton
Publishing.
Tajuk 11
Melayari dan akses maklumat dari internet dan pusat sumber untuk mencari beberapa jenis
media interaktif yang boleh digunakan sebagai sumber bilik darjah.
Noriati A. Rashid (et. al). (2009), Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Shah Alam :
Oxford Fajar Sdn Bhd.
Bab 11
Tajuk 12
Berdasarkan Bab 11 dalam Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005).
Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc. dan
artikel artikel lain, banding beza Akta Hak cipta yang digunapakai di Malaysia dan antarabangsa.
Rujukan:
http://www.agc.gov.my/agc/oth/Akta/Vol.%207/Act%20301.pdf
http://www.agc.gov.my/agc/oth/Akta/Vol.%2013/Akta%20606.pdf
Tajuk 13
Dalam seminggu, buat koleksi tentang perkembangan baru tentang media elektronik dalam surat
khabar, berita, majalah dan sumber media yang lain. Secara kumpulan, sediakan 1-2 mukasurat
laporan menghuraikan impak perkembangan baru ini terhadap pembelajaran pelajar.
Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M. (2005). Instructional technology and media
for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc