S688 Exprimer l'idée de quantité * All. Salue Sandra !¢a va? + Salut Thomas ! Oui trés bien. Et tol ? ** Trés bien, mercl. J'ai oublié ton adresse et {Te code de la porte pour venir & ton anniversaire ce Pous-tu me les donner ? * Out, blen sar {'habite 7 rue Vaugirard, Mon appa deuxiéme étage et le digicode est 74A37, © Merci. A ce soir! Les nombres cardinaux + On.utilise les nombres cardinaux pour indiquer des quantités, des 17 ~ divesopt; 29 = vingtneuf 81 ~+ quatre-vingt-un ; 99 ~ quacre-vingt-dixeneuf + Los nombres cardinaux sont invariablos sauf: un qui devient une au féminin, solr. rtement est aur hi atl En Suisse eren | Belgique, | 70sedit | sseprante » et 90se [| dit «nonante » En lates. Vous avez quarante et une cases rouges dans ce magnifique bouquet ! | Suisse, 80 se die (férinin plrlel) shutateron | + vingt et cent qui prennent un s'ls sont multipliés et qu'l ny 2 pas de | woctante ». i nombre aprés eux. ~ quatre-vingts / quatre-vingt-sept~ trois cents / trois cent dix + million, milllard qut sont des noms et prennent un sau pluri ‘Au Canada, 1a population dépesse trente-quatre millions (34 000 000) d’habitants. + deux + voyelle ~ on falta liaison, ils ont deux enfants. [2] ‘ing + voyelle ~ on falta liaison. 1a cing euros. [k] ing + consonne ~ on peut prononcer [sék] ou [sé]. On a cing chions. hhult + voyelle ~ on faltla liaison, ily a hut geudiants.(t] huit + consonne ~ on ne prononce pas le (t}. tle a mis huit mols, six et dix + consonne ~ on ne prononce pas le [s].Julle @ achets si ‘Au total, Marca six et dix + voyelle -- on faitla liaison, 1! est six heures [2] / ila dix neuf+ voyelle ou h muct: ~ avec heures et ans ~ on fait une liaison en [v}. IH est neuf heures, ~ avec les autres noms ~ on faltune liaison en [f].J'al acheeé neuf a + Pour la date, on utilise premier puls deux, trois jusqu’a trente ec un, = Nous sommes quel jour ?- Le 4" (premier) décembre. / Le 4 (quatre) avril, Les adjectifs numéraux ordinaux + On utilise les adjectifs numéraux ordinaux pour indiquer un ordre ‘ou les personnes, les arrondissements (par exemple & Paris) ct les Denis est arrivé deuxiéme au décathlon, «Ils se forment avec un nombre + Ie sufixe-éme saut1* (premier). fart de Hest au troisiéme étage. | denen one Al achece son premier appartement. !! achéte sa premiere voiture. ‘maseulin singulicr féminin singulier pectin eal ‘second | Cetécrivain a éerit deux — volumes; le second est ry génial! (maseulin quatre = quatrldme See cing = cingulime oo neuf= neuvidme tee cae 4 | Seconde. (féminin [SSS ecemes singulter) ur écrire ce roman, kilos de pommes [s] ix cousins. [di] ros fz) fe vaisé la gare. / Ma fille a neufans. ranges. 3a4sedit: | sctrols virgule ntre les choses idcles. 7 Quand ure listeEcoutez. Qu'entendez-vous comme liaison entre le nombre et le nom ? Cochez la bonne réponse. Teles td foe in| a ie | te] so af sf w aa Al écouter les nombres et cochez ce que vous entendez. Lo4 084 oO 4,012 o2 022 2ow 096 27% 5080 © 90 540 3.072 092 062 6 O15 o9s o7s El] Ecriver tes nombres en toutes lettre: 1 245 2.37- 3. 4012— 4. 400 5, 515~ 6.7141 Ey Transformer les nombres entre parer ‘Au (8) _trasitme_ étage de la tour Eif 1 a(t) celle quia gagné la course, clest Aline, Sandro est arrivé (6) 2, Le rayon pour les accessolres est au 3. Lascenseur s'est arrété au (15) __ 4. Victor Hugo est un écrivain du (19) _ ta 5. Cestma (4) 6, J'ai deux adresses mal, tu peux note Fil transtormez las nombres entre pare 1L. Tune vas pas le croire, e'estla (3) __ semait cn (2) elle est classée (1) 3, = Ilya combien darrondissements Claudia porte le numéro (1) ~ Etvous, vous habites dans quel ar = Ciétalt, je eros, le (22) = Tute souviens de la date de notre héses en adjectifs numéraux ordinaux, on volt tout Paris. (5) ___ étage du magasin. Gtage de 'immeuble, siecle, sse de café de la journée. 1a (2)__adresse. thdses en nombres cardinaux ou en adjctf numéraux ordinaux. fois que mon ordinateur tombe on panne es! et u marathon! Paris?~(@o)_____ au total. mndissement ?~ Dans le (15) ) rendez-vous ? ‘mal, 49iid Exprimer 'idée de quantité ; Pour éere en bonne santé, je mange beaucoup de fruits et de légumes. Les adverbes de quantité + Les adverbes de quantité sont invariables et peuvent modifier un ver Quand tls modifient un nom is sont suvis de de + un nom au pluriel {re suvis d'un nom au singulicr sil nest pas comptable. Jal trop de choses é faire. (nom « comptable », on peut compter les éléments) Yat erop de chance. (nom non comptable) Elle mange peu. Elle mange assez. Elle mange beaucou; Elle mange trop. 8 e6 e968 eee (un) peu (de) assez (de) beaucoup (de) trop (de) Sen petite quantité en quantitésuffisante =n grande quantiss = en quantité excessive 1e ou un nom. arfols, lls peuvent Ellemangepeu Elle mangeassez Elle mange beaucoup Elle mange trop de macarons. de macarons. de macarons. de macarons. + Vadverbe de quantité se place : ~ Au présent: varhe + adverbe de quantité. Dans la semaine, nous peu. ~ Au passé composé : HURT + adverbe de quantié +(participe passe. Merc! beaucoup j(@Dassez| Les contenants + Pour exprimer la quantité, on peut utiliser les contenants, & tun paquetdegdteaux une tranche de pain une bouteille de lait iin pot deconftture tine tase de café ‘i Bales de cose tun morceau de sucre un verre de Jus de rules uo ff La quantité nulle (0) fi H La quantité nulle exprime une quantité qui est égale a zéro. + On utilise ne... pas pour exprimer la quantité nulle. Il n'y a pas de pain, (= zéro) + Dans une phrase négative, les partitifs du / de la / de l'/ des et les articles indéfinis un / une / des sont remplacés par de /d’, ‘On mange der riz. ~ On ne mange pas de riz. (quantité de riz mangée = 0) = Ons plas pr mtn fa Se Gucaud ke ae utr Reyer seca read eee nave (lyyavatedes cade mcs ces on tus ex venus) 0©) ,, BHI tcouter le dialogue et cochez Ia bo 1, Ladame interrogée mange des fru Elle mange peu de fruits. C Elle Pourquoi ne bott-elle pas de soda? Dilyacrop de suere. O Il nya pas. . Combien de litres d'eau bolt-elle pat Elle en bolt un titre, clest pou. © El + Qu’est-ce qu’elle ne mange pas beaut CElle mange peu de légumes verts. 1e réponse. i ange ‘beaucoup de fruits. C] Elle ne mange pas de fruits. ssez de suere. CII n'y a pas de sucre. jour? lie-n'en bolt pas. 0 Elle en bolt deux litres, cest assez. ‘up? DEElle mange peu de haricots verts. 0 Elle mange peu de desserts, Bl observer tes photos ot compléter avec beaucoup (de), trop (de), assez (de), peu (de). Complétez los phrases avec le verbe Hier (manger / assez (de) \_st asc ‘1, ~ Vous voulez encore du café? =Non, merci, je (boire / trop (de)) __ Non, je (avoir / asser (de)) = Qu'avez-vous fait le week-end dern| ~ Nous sommes allés la campagne 4 Les enfants s'ennuient parce qu'ls( El répondier oux questions. Utlisex tro our faire la créme bralée, 3. J'ai commandé une erape, 1. Yasmine a versé Regard, ilya dans mon verre. chantily dessus ! Jesuls décue. 2, = Tuas besoin de lalt? Je vals au supermarché, 4 tlya = Non, merci, afteaux pour quatre Fenal personnes. -onjugué au temps correct et I'adverbe de quantité entre parenthises, jtdngé__pendantle dine. café aujourd’hul, Je vals au marché. Tu as besoin de pommes? pommes pour faire la tarte. ler? enous (faire / beaucoup (de)) balades. lr / peu (de)) ‘choses 8 faire il. (de], assez (de), beaucoup (de) et les éléments entre parenthéses, 1. Que doft manger un sportif de haut niveau ? (allments avec des protéines) 2, Qu'est-ce qu‘ily a dans un menu végé érarlen? (des légumes) 3, Quiestece qu'une femme qui attend ut bébé ne dott pas boire ? (des sodas) 1G84 Exprimer l'idée de quantité LE MAGICIEN | DE LA CUISINE: | PAUL BOLUZ | a cuisine ? Coot oon atlior do magicion ! Et hop... du sel, uno orange, do Vhuile La meilleure sae Sa euisine de tonsforme’ Pannée tout dun coup do euillie magique | La maillure cuisine de Tanne, Les articles partitifs + On utilise les articles partitifs (de la, du,de I des) pour exprimer une quantité quon ne peut pas compter indéterminée, + Ala forme négative, les articles partitifs sont remplacés par la préposition de ou ts | __ phrase affirmative se négative i rmasculinsingulier | Elle mange du riz. Bille ne mange pas de lz. | _mascun plural _| Elle mange des petits pois Eile me mange pas de petits pols. | féminin singulier | On boit de eou On ne boit pas d'eau. | on mange de ta satade. | On me mange pas de salade féminin pluriel_|Je mets des olives dans mon plat. | Je ne mets pas olives dans mon plat. J La différence entre les articles indéfinis, définis et partitifs + On peut utiliser les articles indéfinis, définis et partitifs avec un méme nom. Ces trois articles donnent EA Répondes aux questions. Utilise le pronom en. Ecoutez pour corriger. 1. Vous mangez beaucoup de chips? = Oul, 2, =Vous avez assez de polres pour faire a tarte ?~ Non, on 3. = Jullette a acheté un sac? = Oui, elle_, 4 rial india i : 5, ~ Hicr, Martin a mangé beaucoup de pates ?- Non, I 6. ~Ellea mis assez de poivre ? - Non, elle Ell nepondez aux questions avec le pronom en. 1, ~ Avez-vous des oranges? Non,__ 2. - Tuas bu du jus d’orange ?~ Oul, _ 3. 4, Elle mange du riz tous les jours ?~ Non,, Peter a coupé de la mozzarella ? ~ Oui, 5. ~ Fatima et Théodora ont mangé un yaourt ? - Non, 6 Vous reprenez des pommes de terre ?- Oul, EJ A vos t observer les photos ct écrivez une phrase avec le pronom en. 35‘S9932K On fait le point! | BE coche: a bonne répance. = Tu veux.» verre de limonade ?- Oui,’ «veux bien un, |} Gdu/en Gun/en Odes /en 2. Hier, au restaurant, nous avons mangé .. caviar et ~langouste, Odu/dela Gun/dela = Odu/un 3, ~Tu.asacheté ?- Quoi ?~...hulle golive ! Den/Dela Oen/Des Gen/ Del" 4. ~ Jevoudrals .. baguette, s'il vous plait. ~ Désolé, jen’. ai plus. Odes / en Ddela/en Oune/en Xi compléte: es dialogues. Transformer les nombres entre paranthéses on nombres cardinaux ou en adjectifs numéraux ordinaux, 1. =Tuconnasles (2)____amls de Marco? Non, cestla(1)__ fois que je les vots. ~ Bonjour, je voudrais prendre rendez-vous pour le (5)__ févrler. est possible? ~ Oui, quel est votre nom ? = Je suis M™* Hugo. ~Cest bien noté. Ce sera votre (#)_~___rendez-vous, ~ allo? Théodore, 'ai tourné au (2)__feu adi jhabite au numéro (11) =Cestla (10) ___ fois que fentends cette chanson la radio depuls ce matin ~ Tu exagtres quand méme. Tu 'as entendue (20) __ fois? Tues str? -omme tu me Vas indiqué. ~ Oui cest ga juste apr’ la pharmace, | Ell completes es questions avec dl, de la, de des: Réponder et utilise: le pronom en et adverb de | quantité entre parentha ~Vousbuvez_di thélematin? = (beaucoup) Ou,'_en_bols_bewrun ! Pour faire de la mousse au chocolat, tu mets. suere? = (Cun) peu (de)) Oui,’ 2. = D’habitude, vous mangez confiture ? = (beaucoup) Non, on ~Ellea mis eau dans le vase? ~ (assez) Non, elle 4, ~Ilsontpris___tomaves au marché? = (trop) Out, tls 5. -Tuveux, ‘Tabasco dans ton jus de tomate? = (Cun) peu (de)) Out, * 6. =llsont bu ‘cau apres leur cours de gym? = (beaucoup) Non, Is BT CHEZ Vous? Dans votre langue, utilisez-vous des articles partitfs ? Par exemple, faites-vous la différence entre : Je mange un poisson et fe mange du polsson ? Donnez des exemples.