You are on page 1of 2

NAMA :

TARIKH :

NO MATRIK :
JAWAB SEMUA SOALAN DI BAWAH.
1. Jelaskan definisi Pemboleh ubah ( MS 51)
A. Merupakan tajuk untuk difokuskan dalam kajian
B. Ialah memberi kesan ke atas pemboleh ubah bersandar dalam satu penyelidikan.
C. Ialah konsep ataupun konstruk yang diselidik oleh penyelidik
D. Menjelaskan data atau rekod yg dikumpul dalam kajian.
2. Berikut adalah jenis - jenis pemboleh ubah kecuali ( MS 51)
A. Pemboleh Ubah Bersandar
B. Pemboleh Ubah Tidak Bersandar
C. Pemboleh Ubah Balik
D. Pemboleh Ubah Moderator
3. "Adakah kaedah pembelajaran berasaskan masalah dapat meningkatkan skor
matematik.". Dalam tajuk kajian di atas, nyatakan pemboleh ubah bersandar dalam tajuk
kajian di atas. ( MS 53)
A. Dapat meningkatkan Skor matematik
B. Kaedah berasaskan masalah
C. Pemboleh ubah bersandar
D. Pemboleh ubah tidak bersandar
4. Nyatakan Pemboleh Ubah Kuantitatif (MS 59)
i.
ii.
iii.
iv.

Pemboleh Ubah Selang


Pemboleh Ubah Ordinal
Pemboleh Ubah Bergerak Balas
Pemboleh Ubah Nisbah

A. I,II, dan III


B. I, III, dan IV
C. II,III,dan IV
D. I,II, dan IV
E. Semua dia atas

5. Ciri - ciri Pemboleh ubah intervensi adalah seperti berikut , ( MS 57)


A. Tidak mewujudkan hubungan antara pemboleh ubah bersandar dan tidak bersandar
B. Mewujudkan hubungan antara pemboleh ubah bersandar dan tidak bersandar.
C. Membuat penapisan dari segi sorotan literatur
D. Berbagai cabang dalam sesebuah kajian penyelidikan

You might also like