PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH LAWAS

GERAK GEMPUR 3
SAINS TAHUN 6
OGOS 2012
Bahagian A
018
Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.

Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2.

Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan-soalan yang sepadan

dalam bahasa Melayu.

3.

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan

Bahagian B.

4.

Kamu dikehendaki menjawab semua soalan dalam kedua-dua

bahagian.

5.

Ceraikan Bahagian B dari kertas soalan ini.

6.

Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas

soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak di Bahagian A

dan 11 halaman bercetak di bahagian B

Section A
Bahagian A
[30 marks]
[30 markah]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.
1.

Diagram 1 shows an investigation.

Rajah 1 menunjukkan satu penyiasatan.

Which of the following is the conclusion for this investigation?

Manakah antara berikut ialah kesimpulan bagi penyiasatan ini?
P Roots movetowards gravity
Akar bergerak ke arah graviti
Q Shoots respond to sunlight
Pucuk bergerakbalas terhadap cahaya matahari
R Roots move towards water
Akar bertumbuh ke arah air
S Shoots respond to touch
Pucuk bergerakbalas terhadap sentuhan

A. P and Q
P dan Q
B. Q and R
Q dan R
C. R and S
R dan S
D. P and S
P dan S

2.

Diagrams 2 shows four animals.

Rajah 2 menunjukkan empat jenis haiwan.

P
Diagram 2
Rajah 2

Group X Breathe through lungs

Kumpulan X - Bernafas melalui peparu
Group Y Breathe through trachea structure
Kumpulan Y - Bernafas melalui liang pernafasan

A
B
C
D

Group X
Kumpulan X
O and P
O dan P
M and P
M dan P
N and O
N dan O
M and P
M dan P

Group Y
Kumpulan Y
M and N
M dan N
N and O
N dan O
M and P
M dan P
N and O
N dan O

3.

Diagram 3 shows the growth of microorganism on two pieces of bread.

Rajah 3 menunjukkan pertumbuhan mikroorganisma di atas 2 keping roti.
Water droplets
Titisan air

After 3 days
Selepas 3 hari

Without water droplets

Tanpa titisan air
After 3 days
Selepas 3 hari

B
Diagram 3
Rajah 3
Based on the observation, what can you conclude?
Berdasarkan pemerhatian, apa kesimpulan yang boleh dibuat?
A Fungi is a living thing
Kulat adalah benda hidup
B Fungi only grow on bread A
Kulat hanya tumbuh pada roti A
C Bread A has more fungi growth
Roti A lebih banyak ditumbuhi kulat
D Fungi grow in the presence of water
Kulat tumbuh apabila ada air

4.

Diagram 4 shows a plant.

Rajah 4 menunjukkan sejenis tumbuhan.

Diagram 4
Rajah 4
Which of the following can be classified with the plant above?
Manakah yang berikut boleh dikelaskan dengan tumbuhan diatas?

5.

Diagram 5 shows three electrical circuit R, S and T.

Rajah 5 menunjukkan tiga litar elektrik R, S dan T.

Diagram 5
Rajah 5
Which of the following shows the correct sequence for the bulbs with increasing
brightness?
Manakah antara berikut menunjukkan urutan yang betul bagi mentol mengikut
kecerahan yang bertambah?
A R,S,T

B R, T, S

C T, R, S

D S, T, R

6.

Diagram 6 shows an animal.

Rajah 6 menunjukkan seekor haiwan.

Diagram 6
Rajah 6
Why is this animal take care of their youngs?
Mengapakah haiwan ini menjaga anaknya?
I

To protect their youngs

Untuk melindungi anaknya
II To help its young move
Untuk membantu anaknya bergerak
III To ensure the survival of species
Untuk memastikan kemandirian spesies
IV To protect its young from extreme weather
Untuk melindungi anaknya dari cuaca melampau
A

I and II
I dan II

I and III
I dan III

II and III
II dan III

D III and IV
III dan IV

7.

Carnivores are animals that eat

Karnivor adalah haiwan yang makan
I

Fruits
Buah-buahan
II Fish
Ikan
III Meat
Daging
IV Leaves
Daun

8.

A I and II
I dan II

B I and IV
I dan IV

C II and III
II dan III

D III and IV
III dan IV

A beaker containing hot water is placed in laboratory at room temperature. The

water is left to cool. The temperature of water is recorded every four minutes.
Table 1 shows the temperature readings of the water.
Satu bikar mengandungi air panas diletakkan di dalam makmal pada suhu bilik. Air
itu dibiarkan menyejuk. Suhu air itu dicatatkan setiap empat minit. Jadual 1
menunjukkan bacaan suhu air itu.
Time (minute)
Masa (minit)
Temperature (0C)
Suhu (0C)

12

16

94

84

74

64

54

Table 1
Jadual 1
What is the temperature reading of the water at the 10 th minute?
Berapakah bacaan suhu air itu pada minit ke-10?
A 640C

B 690C

C 700C

D 740C

9.

Diagram 7 shows an experiment.

Rajah 7 menunjukkan satu eksperimen.

Diagram 7
Rajah 7
What will happen after the stone is put into the beaker?
Apakah yang akan berlaku jika batu itu dimasukkan ke dalam bikar?
A Volume of water increases
Isipadu air meningkat
B Volume of the stone decreases
Isipadu batu menurun
C Temperature of the water increases
Suhu air meningkat
D Water level in the beaker increases
Paras air dalam bikar meningkat
10.

The speed of a car is 95 km/h. What is the distance travelled by the car in
2 hours.
Kelajuan sebuah kereta adalah 95km/j. Berapakah jarak yang dilalui oleh kereta
tersebut dalam tempoh 2 jam.
A 95KM

B 60KM

C 190KM

D 260KM

11.

The following information shows the masses of four boxes of the same size.
Maklumat berikut menunjukkan jisim empat kotak yang sama saiz.

The plastic box is lighter than the wooden box.

Kotak plastik lebih ringan berbanding kotak kayu.

The glass box is lighter than the iron box but heavier than the
wooden box.
Kotak kaca lebih ringan dari kotak besi tetapi lebih berat dari kotak
kayu.

12.

Diagram 8 shows the results after a metal ring is heated.

Rajah 8 menunjukkan keputusan selepas gegelang logam dipanaskan.

Diagram 8
Rajah 8
What is the conclusion of this experiment?
Apakah kesimpulan eksperimen ini?
A Iron expands when its is heated
Besi mengembang apabila dipanaskan
B Iron loses heat when its is heated
Besi kehilangan haba apabila dipanaskan
C Heat causes metal objects to expand
Haba menyebabkan objek mengembang
D Marble contract when it is cooled
Guli mengecut apabila disejukkan

10

13.

Diagram 9 shows a method of food preservation.

Rajah 9 menunjukkan satu cara pengawetan makanan.

Diagram 9
Rajah 9
Which of the following are true about this type of preservation?
Manakah antara berikut benar mengenai pengawetan jenis ini?
I

Food will last longer because there is no air

Makanan akan tahan lebih lama kerana tiada udara
II Food will last longer because there is no water
Makanan akan tahan lebih lama kerana tiada air
III Food become more nutritious and delicious
Makanan akan menjadi lebih berkhasiat dan sedap
IV Food can change in shape and colour
Makanan berubah bentuk dan warna

14.

A I and II
I dan II

B I and III
I dan III

C II and III
II dan III

D III and IV
III dan IV

Which of the following are the effects of force?

Manakah antara berikut merupakan kesan daya?
I
II
III
IV

A car is dented after an accident

Kereta remuk selepas kemalangan
A candle is being lit
Lilin dinyalakan
A boy is sitting on a chair
Budak lelaki sedang duduk diatas kerusi
A ball is made to roll
Bola sedang digolekkan

A I and II
I dan II

B II and III
II dan III

C III and IV
III dan IV

D I and IV
I dan IV
11

15.

Diagram 10 shows a food web.

Rajah 10 menunjukkan satu siratan makanan.

Q
Plant P
Tumbuhan P

R
S

Diagram 10
Rajah 10
Which of the following is not true about the food web shown above?
Antara berikut, manakah tidak benar mengenai siratan makanan yang ditunjukkan
di atas?
A S will die if R and U become extinct
S akan mati jika R dan U pupus
B Q and T will decreases if S becomes extinct
Q dan T akan berkurangan jika S pupus
C T and V will decreases if P decreases
T dan V akan berkurang jika P berkurang
D Plant P will increase if Q, T and V increase
Tumbuhan P akan bertambah jika Q,T dan V bertambah

12

16.

Shila needs to bring a few ice cubes for her science experiment. How can she
prevent the ice cubes from melting before the experiment start.
Shila perlu membawa beberapa kiub ais untuk eksperimen sains. Bagaimanakah
caranya untuk mengelakkan kiub ais itu daripada lebur.
A Wrap with a cloth
Balut dengan kain
B Wrap with a plastic bag
Balut dengan beg plastik
C Put in a metal container
Letakkan dalam bekas logam
D Put in a thermos flask
Letakkan dalam termos

17.

Diagram 11 shows two commons object in our daily lives.

Rajah 11 menunjukkan dua objek yang biasa digunakan dalam kehidupan seharian.

Diagram 11
Rajah 11
Which of the following statements are true of these objects.
Pernyataan yang manakah adalah betul mengenai objek ini.
A Both objects are man-made materials
Kedua dua objek adalah bahan buatan manusia
B Both objects are made from natural materials
Kedua-dua objek diperbuat dari bahan semulajadi
C Both objects are made from the same natural materials
Kedua-dua objek diperbuat dari bahan semulajadi yang sama
D Natural sources of material for these two objects are plant
Sumber bahan semulajadi bagi dua objek di atas adalah dari tumbuhan

13

18.

Diagram 12 shows two group of materials.

Rajah 12 menunjukkan dua kumpulan bahan.

N
Diagram 12
Rajah 12

Which of the following materials is correctly grouped into M and N?

Antara berikut bahan manakah yang betul dikelaskan ke dalam M dan N?

A
B
C
D

Group M
Kumpulan M
Glass
Kaca
Rain coat
Baju hujan
Umbrella
Payung
Rubber shoes
Kasut getah

Group N
Kumpulan N
Cement block
Blok simen
Wooden chair
Kerusi kayu
Eraser
Pemadam
Plastic chair
Kerusi plastik

14

19.

Diagram 13 shows an investigation carried out by Azlina. After a week the nail
becomes brownish.
Rajah 13 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Azlina. Selepas
seminggu paku menjadi keperangan.

Diagram 13
Rajah 13
Which statement explains this observation?
Pernyataan yang manakah menerangkan pemerhatian ini?
A The air cause the iron nail to rust
Udara menyebabkan paku besi berkarat
B The water cause the iron nail to rust
Air menyebabkan paku besi berkarat
C The air and water cause the iron nail to rust
Udara dan air menyebabkan paku besi berkarat
D The moist cotton cause the iron nail to rust
Kapas basah menyebabkan paku besi berkarat

15

20.

Diagram 14 shows the processes that are involved in an investigation.

Rajah 14 menunjukkan proses-proses yang terlibat dalam satu penyiasatan.

Diagram 14
Rajah 14
Which of the following describe the processes involved in this investigation?
Antara berikut, yang manakah menerangkan proses yang terlibat dalam
penyiasatan ini?
A Boiling
Freezing
Pendidihan
Pembekuan
B Boiling
Condensation
Pendidihan
kondensasi
C Evaporation
Penyejatan

Melting
Peleburan

D Condensation
Melting
Kondensasi
Peleburan

16

21.

The following information shows the result of an investigation when blue

litmus paper and red litmus paper are immerse into three solutions P,Q and R.
Maklumat berikut menunjukkan keputusan suatu penyiasatan apabila kertas
litmus biru dan kertas litmus merah direndam ke dalam tiga larutan P, Q dan R.
Larutan P - Change blue litmus paper to red
Menukarkan kertas litmus biru ke merah
Larutan Q - Change red litmus paper to blue
Menukarkan kertas litmus merah ke biru
Larutan R - Does not change the colour of the blue litmus paper
and red litmus paper
Tidak menukarkan warna kertas litmus biru dan
kertas litmus merah
What are P, Q and R?
Apakah P, Q dan R?

A
B
C
D

P
Baking powder
Serbuk Penaik
Detergent
Cecair pencuci
Tamarind
Asam jawa
Pineapple juice
Jus nenas

Q
Vinegar
Cuka
Cooking Oil
Minyak masak
Tooth paste
Ubat gigi
Salt solution
Larutan garam

17

R
Honey
Madu
Tap water
Air pili
Cooking oil
Minyak masak
Lemon juice
Jus lemon

22.

Diagram 15 shows four objects of different materials.

Rajah 15 menunjukkan empat jenis objek yang bahan yang berlainan.

Diagram 15
Rajah 15
Which of the following objects are conductor of heat?
Antara objek berikut, yang manakah merupakan konduktor haba yang baik?

23.

A Nail and coin

Paku dan duit syiling

B Nail and plastic cup

Paku dan cawan plastic

C Wooden ruler and plastic cup

Pembaris kayu dan cawan plastik

D Wooden ruler and coin

Pembaris kayu dan duit syiling

Diagram 16 shows a situation.

Rajah 16 menunjukkan satu situasi.

Diagram 16
Rajah 16
Why the moon can be seen clearly in the area X?
Mengapakah bulan dapat dilihat dengan jelas di kawasan X?
A The moon emits light to X
Bulan memancarkan cahaya ke X
B The moon emits the most light to X
Bulan memancarkan hampir semua cahaya ke X
C

Sunlight does not reach X

Cahaya matahari tidak sampai ke X

D The moon reflects sunlight to X

Bulan memantulkan cahaya matahari ke X

18

24.

Diagram 17 shows four constellation.

Rajah 17 menunjukkan empat buruj.

Diagram 17
Rajah 17
What are the importance of these constellations?
Apakah kepentingan buruj tersebut?
I

Give off light

Mengeluarkan cahaya

II

Determine the tides

Mengenalpasti air pasang surut

III

Show the direction

Menunjukkan arah

IV

Determine the time to plant and harvest crops

Mengenalpasti masa untuk menanam dan menuai tanaman

A I and II
I dan II
B II and III
II dan III
C III and IV
III dan IV
D II and IV
II dan IV

19

25.

The following information shows the characteristics of a phase of the moon.

Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri satu fasa bulan.

The bright surfaces of the Moon faces the Earth

Permukaan cerah bulan menghadap bumi
The Moon is completely visible from the Earth
Bulan kelihatan sepenuhnya dari bumi

What is the phase of the moon?

Apakah fasa bulan itu?

26.

A New Moon
Anak bulan

B Full Moon
Bulan penuh

C Half Moon
Bulan separa

D Crescent Moon
Bulan sabit

Diagram 18 shows the different stages of the eclipse of the sun.

Rajah 18 menunjukkan peringkat-peringkat gerhana Matahari yang berlainan.

Diagram 18
Rajah 18
Which of the following is the correct sequence of the stages?
Antara berikut, yang manakah turutan peringkat yang betul?
A J, L, K, M
B K, M, L, J
C L, J, K, M
D L, M, K, J
20

27.

Diagram 19 shows the Solar System.

Rajah 19 menunjukkan Sistem Suria.

Diagram 19
Rajah 19
Scientist are planning to send a rocket to planet P. However, scientist do not
expect to find any living things on planet P. Why?
Para saintis bercadang untuk menghantar sebuah roket ke planet P.
Walaubagaimanapun, mereka menjangkakan tidak menemui sebarang hidupan di
planet P. Kenapa?
I

The Planet P has the biggest orbit

Planet P mempunyai orbit yang paling besar

II

There is no oxygen in planet P

Tiada oksigen di planet P

III

Planet P is far away from the Sun

Planet P terletak terlalu jauh dari matahari

IV

There is no water in planet P

Tiada air di planet P

A I and II
I dan II

B II and III
II dan III

C II and IV
II dan IV

D III and IV
III dan IV

21

28.

Diagram 20 shows a situation where Faizal cannot reach the box on top of the
cupboard.
Rajah 20 menunjukkan satu keadaan dimana Faizal tidak dapat mengambil kotak
yang diletak di atas sebuah almari.

Diagram 20
Rajah 20
Which of the following apparatus should Faizal use to be able to reach the box?
Manakah antara peralatan berikut yang harus digunakan oleh Faizal untuk
mendapatkan kotak tersebut?

22

29.

The following information shows four types of tools.

Maklumat berikut menunjukkan empat jenis alat.
K Axe
Kapak
L Pliers
Playar
M Knife
Pisau
N Bottle opener
Pembuka botol

Which of the following shows the correct grouping of the tools?

Antara berikut, yang manakah menunjukkan pengelasan yang betul bagi alat-alat
tersebut?

A
B
C
D

Lever
Tuas
K and L
K dan L
L and N
L dan N
K and M
K dan M
K and N
K dan N

Wedge
Baji
M and N
M dan N
K and M
K dan M
L and N
L dan N
L and M
L dan M

23

30.

Diagram 21 shows four different animals R, S, T and U.

Rajah 21 menunjukkan empat ekor haiwan yang berbeza R, S, T dan U.

Diagram 21
Rajah 21
Which animal is the most stable?
Haiwan manakah paling stabil?
A Animal S
Haiwan S
B Animal R
Haiwan R
C Animal T
Haiwan T
D Animal U
Haiwan U

END OF SECTION A
BAHAGIAN A TAMAT

24