You are on page 1of 8

Medical Humanities

Ivan Wudexi

definition
Absence of widely agreed definitions.

J Med Humanit (2011) 32:17

definition
New York University (Aull, 2007) offers this
description: an interdisciplinary field of
humanities (literature, philosophy, ethics,
history and religion), social science
(anthropology, cultural studies, psychology,
sociology), and the arts (literature, theater,
film, and visual arts) and their application
to medical education and practice.

Medicine, Health Care and Philosophy (2007) 10:3


Springer 2007
DOI 10.1007/s11019-007-9078-y

Evans (2007) characterizes medical


humanities
as having three kinds of activities:
(1) arts in health, which includes both
therapeutic use of the arts and attempts
to find meaning in ill health;
(2) The humanities-related activities of
medical education; and
(3) attempts to understand human
nature through an Medicine,
examination
of
Health Care and Philosophy
(2007) 10:359361
medicine.

Springer 2007
DOI 10.1007/s11019-007-9078-y

Why medical humanities is needed?


humanities contributes to the development
of capacity to listen, interpret, and
communicate focus on the patient as a
whole, assessing both objective and subjective
experiences of illness and health
Secondly, humanities in medical education can
foster an active professional conscience
encouraging the practical expression of
foundational virtues such as empathy,
compassion, fairness, and loyalty to the relief
of patientssuffering
Perspect Med Educ (2013)
2:332334

by creating a relationship between


humanities and medicine, doctors
and physicians are provided with an
outlet to express themselves in a
safe and responsible manner.
Allowing physicians to be able to
direct and express their fears, stress,
and hopes in a secure arena.
Perspect Med Educ (2013)
2:332334

Case
saya berkesempatan untuk mengunjungi rumah seorang penderita kanker di daerah
gunung kidul.Seorang ibu berusai 60 tahun ini telah menderita kanker sejak tahun
2012, pertama terdiagnosa setelah beliau pergi ke dokter untuk memeriksa sebab
keputihan. Saat itu dokter melakukan pap smear dan hasil pap smear menunjukkan
adanya keganasan. Setelah itu dilakukan pemeriksaan tambahan dan dikatakan kanker
stadium 2b, dikatakan dokter harus dilakukan chemoterapi dan radioterapi. Sekarang
os telah selesai chemoterapi dan radioterapi, namun kanker belum dapat sembuh.
Keadaan os sekarang terbaring tidak berdaya, tidak nafsu makan. Os dikatakan
keluarga sudah tidak mau makan lagi sejak 1 minggu ini cuma bisa minum sedikit.
Selain itu, dikarenakan kanker membuat os selalu berada dalam kesakitan. Untuk pergi
ke kamar mandi, selalu menjadi kesulitan dan tantangan bagi os dan keluarga. Hal ini
disebabkan os kesulitan untuk mobilisasi dan terdapat peradangan pada kulit daerah
kelamin dan dubur yang mengakibatkan os selalu kesakitan saat ke kamar mandi.
Saya sungguh prihatin terhadap kondisi os. Os dan keluarga kini sudah pasrah dengan
kondisi os. Saat saya bertanya bila pasien atau keluarga ada konsiderasi untuk
mengantar os ke rumah sakit, os sudah tidak mau dan keluarga juga kesulitan bila os
dirawat di RS dikarenakan tidak ada yang dapat menemani os disana dan sudah
memiliki tanggung jawab menjaga anak dan pekerjaan yang tidak bisa ditinggal.

analysis
Yang saya pelajari: berusaha mempelajari keadaan
yang diderita pasien dari sisi medis dan sisi pasien.
Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi keadaan
penyakit pasien dari segi faktor sosial, ekonomi dan
keluarga.
Pentingnya seorang dokter untuk dapat mengerti
penderitaan yand dirasakan oleh pasien medical
humanities berperan.
Salah satu kendala dalam kurikulum dokter
sekarang ini yang saya lihat adalah kurangnya
fokus kepada aspek non-klinis seorang pasien.
Strict EBM curriculum.

You might also like