Professional Documents
Culture Documents
LOGO
SEKOLAH
NAMA SEKOLAH
UJIAN BERTULIS
OKTOBER
2 Jam
ARAHAN:
1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang
disediakan dalam kertas soalan ini.
4. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Soalan
Markah
penuh
Markah
Diperoleh
Soalan
Markah
penuh
10
11
10
12
10
13
10
14
10
Markah
Diperoleh
Jumlah
NAMA : .....
ANGKA GILIRAN :
TERHAD
TERHAD
(a) (i)
Anita has a bottle of nail varnish. Write solid, liquid or gas to label each
part of the bottle in the diagram below.
Anita mempunyai sebotol pengilat kuku. Tulis pepejal, cecair atau gas
untuk melabel setiap bahagian botol dalam rajah di bawah.
Lid
Penutup
Nail varnish
Pengilat kuku
Brush
Berus
[3 marks]
[3 markah]
(ii)
Anita stands at the front of the classroom holding the nail varnish bottle.
She takes the lid of the bottle off. The table below shows the time taken
for the smell of the nail varnish to reach different students in front of her.
Anita berdiri di hadapan kelas memegang botol pengilat kuku. Dia
membuka penutup botol itu. Jadual di bawah menunjukkan masa yang
diambil untuk bau pengilat kuku itu sampai kepada murid yang berlainan
di hadapannya.
Student
Murid
20
12
TERHAD
TERHAD
Anita
[3 marks]
[3 markah]
TERHAD
TERHAD
2
B
C
TERHAD
TERHAD
(i)
Produces bile
Menghasilkan jus hempedu
Produces gastric juice
Menghasilkan jus gastrik
Breakdown protein into amino acid
Mencernakan protein kepada asid amino
Breakdown starch into maltose
Mencernakan kanji kepada maltosa
[2 marks]
[2 markah]
(b) Organs P and Q are found in the human body.
Organ P dan Q terdapat dalam badan manusia.
Organ P
Organ P
Organ Q
Organ Q
Tick (/) one difference between the substance that are absorbed by organ P
and organ Q.
Tandakan satu perbezaan antara bahan yang diserap oleh organ P dan
organ Q.
Organ P absorb glucose while organ Q absorb fatty acid
Organ P menyerap glukosa manakala organ Q menyerap asid lemak
Organ P absorb amino acid while organ Q absorb water
Organ P menyerap asid amino manakala organ Q menyerap air
[1 mark]
[1markah]
TERHAD
TERHAD
3
(a) (i)
Evaporation
Penyejatan
Rain falls
Hujan turun
Evaporation
Penyejatan
[2 marks]
[2 markah]
(ii)
TERHAD
TERHAD
(b)
Water is an essential source for all living things. The water cycle ensures
continuous water supply for domestic use.
Air adalah sumber yang penting bagi semua benda hidup. Kitaran air
memastikan bekalan air yang berterusan untuk kegunaan domestik.
P
Q
Lake
Tasik
TERHAD
TERHAD
4.
(a)
Match the correct support system for animals in the diagram below.
Padankan sistem sokongan yang betul bagi haiwan pada rajah di bawah.
Support system
Sistem sokongan
Animals
Haiwan
Exoskeleton
Rangka luar
Endoskeleton
Rangka dalam
Hydrostatic skeleton
Rangka hidrostatik
[3 Marks]
[3 Markah]
(b) Match the support system for non-woody plants below with its function.
Padankan sistem sokongan bagi tumbuhan tidak berkayu di bawah dengan
fungsinya.
Support System
Sistem Sokongan
Tendrils
Sulur Paut
Clasping Root
Akar Mencengkam
Air Sac
Ruang Udara
Function
Fungsi
The roots that enable plants to climb around
Akar yang membolehkan tumbuhan untuk
memanjat.
Provide buoyancy
Memberi daya apungan air
The structure of plants that enables it to wrap
other plants for support
Struktur tumbuhan yang membolehkan ia melilit
tumbuhan lain
[3 Marks]
[3 Markah]
TERHAD
TERHAD
5.
(a) Buffalo and rhinoceros are mammals. Their habit is wallowing in water.
Kerbau dan badak sumbu adalah mamalia. Tabiat mereka ialah berkubang
dalam air.
TERHAD
TERHAD
10
(b) Elephants are the largest land animals. They have more difficulty in keeping
their body cooled compared to smaller mammals in the same environment.
Gajah adalah haiwan darat yang paling besar. Haiwan ini lebih sukar
menyejukkan badannya berbanding dengan mamalia kecil dalam persekitaran
yang sama.
(i) During a hot day, the elephant often sprays its body with cool water. Using
the Theory of Matter, explain how this helps the elephant.
Semasa cuaca panas, gajah kerap menyemburkan dirinya dengan air untuk
menyejukkan badan. Dengan menggunakan Teori Jirim, terangkan
bagaimana ini membantu gajah itu.
...
...
...
...
[3 marks]
[3 markah]
(ii) Give another way the elephant cools its body.
Berikan cara lain untuk gajah menyejukkan badannya.
...
...
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
11
TERHAD
6
Diagrams below show the two possible ways of connecting the circuit of the heating
element.
Rajah di bawah menunjukkan dua kemungkinan cara penyambungan litar bagi
unsur pemanas itu.
Circuit A
Litar A
Circuit B
Litar B
(a) (i) State the electrical component based on the symbol given.
Nyatakan komponen elektrik berdasarkan simbol yang diberi.
...
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
12
TERHAD
Circuit B :
Litar B
.
[2 marks]
[2 markah]
(b)
Circuit P
Litar P
Circuit Q
Litar Q
..
.....
..
[2 marks]
[2 markah]
TERHAD
TERHAD
(c)
13
During winter, ice may form at the rear windshield of the car. Explain what
will happen when the heating element is switched on?
Ketika musim dingin, ais akan terbentuk pada cermin belakang kereta.
Apakah yang akan berlaku apabila alat pemanas dihidupkan?
..
..
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
TERHAD
7
14
(a) (i) The pie chart shows most sodium ions are lost from his body through X.
What is X?
Carta pai menunjukkan kebanyakan ion natrium hilang dari tubuhnya
melalui X. Apakah X?
...
[1 mark]
[1 markah]
(ii) How many grams of sodium ions are lost from the body through sweat?
Berapa gram ion natrium hilang dari badan melalui peluh?
...
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
TERHAD
15
(iii) Sweat is the one of the excretory product in human. State the organ
involved and list all the contents in the sweat.
Peluh adalah satu daripada hasil perkumuhan manusia. Nyatakan
organ yang terlibat dan senaraikan semua kandungan dalam peluh.
......
.
.
....
[3 marks]
[3markah]
(b)
16
TERHAD
8.
The picture below shows the planning map of Tenaga Hijau Sdn. Bhd. for Sri
Iskandar City.
Gambar di bawah menunjukkan peta perancangan Tenaga Hijau Sdn. Bhd. untuk
Bandar Sri Iskandar.
Hydroelectric Dam
Empangan Hidro
Wind Turbine
Turbin angin
Bandar Sri Iskandar
Sri Iskandar City
Laut
Laut
Tenaga Hijau Sdn. Bhd. built two types of power generating stations to supply
electricity to Sri Iskandar City.
Syarikat Tenaga Hijau Sdn. Bhd. telah membina dua janakuasa untuk menampung
keperluan elektrik Bandar Sri Iskandar.
(a) What is the prime energy source for both power generating stations?
Apakah sumber tenaga primer bagi kedua-dua stesen janakuasa ?
.........................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
TERHAD
17
TERHAD
TERHAD
9.
18
The diagram below shows a situation where Pn.Khairul Munirah wants to open
a tin cover.
Rajah di bawah menunjukkan satu situasi di mana Pn.Khairul Munirah hendak
membuka penutup tin.
(a)
(i) Based on the diagram above tick ( / ) in the box for the device with
the same class lever.
Berdasarkan rajah di atas tandakan ( / ) pada petak bagi alat yang
sama kelas tuas.
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
TERHAD
19
(ii) Puan Khairul Munirah tried to open the cover of the same tin by using two
different types of metal spoon. Tick ( / ) in the box below which metal
spoon will make it easier to open a tin cover.
Puan Khairul Munirah mencuba untuk membuka penutup tin yang sama
tetapi menggunakan dua jenis sudu logam yang berbeza. Tandakan ( / )
pada petak di bawah bagi situasi yang lebih mudah untuk membuka tin
tersebut.
TERHAD
TERHAD
(b)
20
Puan Khairul Munirah wants to decorate her house with a plastic pot of flowers placed
on her house pillar.
Puan Khairul Munirah ingin menghiaskan rumahnya dengan meletakkan pasu
bunga plastik pada tiang rumahnya.
Pot holder
Pemegang Pasu
Plastic pot
Pasu Plastik
(i) Puan Khairul Munirah wants to decorate further another pillar with a ceramic pot in
the same saiz of the plastic one. What is the possibility that will happen.
Puan Khairul Munirah ingin menggunakan pasu bunga seramik yang
bersaiz sama pada tiang yang lain. Apakah kemungkinan yang akan
berlaku.
.....................................................................................................................
.............................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
(ii) Suggest ways to solve the problem in b (i) and state your reason.
Cadangkan cara bagi mengatasi masalah di b (i) serta berikan alasan
anda.
.....................................................................................................................
.............................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
TERHAD
TERHAD
10.
21
When sound waves travel through the air, your outer ear catches them. It directs
the sound waves into your head through the ear canal. The sound waves push
against your eardrum and make your eardrum vibrate, just like the tuning fork
made the plastic vibrate.
As your eardrum vibrates, it makes the osicle in the middle ear move. These bones
send the vibrations to the shell-shaped part of the inner ear called the cochlea. This
area is filled with liquid and lined with thousands of tiny hairs. The sound vibrations
make the liquid move and this makes the hairs wave back and forth. The hairs are
joined to nerves that send a signal to your brain. Your brain then lets you know
what you are hearing.
Apabila gelombang bunyi melalui udara, telinga luar mengesan gelombang
tersebut. Bahagian ini mengarahkan gelombang bunyi ke dalam kepala melalui
salur telinga. Gelombang bunyi ini menolak gegendang telinga dan bergetar, seperti
tala bunyi menggetarkan plastik.
Sebaik sahaja bergetar, gegendang menggerakkan osikel di telinga tengah. Tulangtulang ini menghantar getaran ini ke koklea. Kawasan ini mengandungi cecair dan
beribu-ribu rerambut halus. Getaran bunyi menyebabkan cecair bergerak dan
rerambut halus bergerak ke hadapan dan ke belakang. Rerambut tersebut akan
bersambung dengan saraf yang menghantar isyarat kepada otak. Otak anda akan
memberitahu apa yang anda dengar.
TERHAD
22
TERHAD
(a) Complete the path of hearing mechanism from the air to the brain .
Lengkapkan laluan mekanisme pendengaran dari udara ke otak.
Sound
Bunyi
Brain
Otak
Ear canal
Lubang telinga
Nerve
Saraf
Osicle
Osikel
[3 marks]
[3 markah]
(b) Suggest with explanation how to protect your ears and hearing?
Terangkan cadangan bagaimana melindungi telinga dan pendengaran anda?
..
..
..
[2 marks]
[2 markah]
(c) Mior frequently uses earphone during study for a long period of time.
What is the risk that he will face?
Mior sering menggunakan fon telinga semasa mengulangkaji untuk jangka
masa yang panjang. Apakah risiko yang mungkin dialami olehnya?
..
..
..
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
TERHAD
11.
23
Organism
Organisma
Illustration
Ilustrasi
Food
Makanan
Water lily
Teratai
Dragonfly
Pepatung
Water bug
Kutu air
Catfish
Ikan keli
Small tilapia
Talapia kecil
Water snail
Siput air
Water plant
Teratai
Water bug
Kutu air
Water snail
Kutu air
Talapia
Talapia
Dragonfly
Pepatung
TERHAD
24
TERHAD
(a) Based on the table given:
(ii) Which organism can be classified in the same group as the dragonfly.
Explain with appropriate reason.
Organisma yang manakah boleh diklasifikasikan dalam kumpulan yang
sama dengan pepatung. Terangkan dengan alasan munasabah.
...
......
[2 marks]
[2 markah]
TERHAD
TERHAD
25
This pond has been polluted with industrial waste which gives a negative
effect to the food chain. Discuss the negative effect and suggest ways to
overcome this problem.
Kolam ini telah dicemari dengan sisa industri yang memberi kesan negatif
kepada rantai makanan. Bincangkan kesannya dan cadangkan cara
mengatasi masalah itu.
..
..
.. ..
[6 marks]
[6 markah]
TERHAD
26
TERHAD
12.
One can is painted white and the other can is painted black.
Satu tin dicat putih dan tin satu lagi dicat hitam.
The student pours the same volume of boiling water into each can.
Pelajar menuang air didih yang sama isipadunya ke dalam setiap tin .
A data logger is used to record the temperature in each can for 14 minutes.
Perakam data digunakan untuk mencatat suhu di dalam setiap tin selama
14 minit.
Temperature sensor
Pengesan Suhu
Temperture sensor
Pengesan Suhu
Plastic lid
Penutup plastik
Can painted white
Tin bercat putih
Plastic lid
Penutup plastik
Data Logger
Perakam
Data
t putih
TERHAD
27
TERHAD
(a)
(b)
The data logger records the reading in each second and then plots a graph.
Perakam data merekod bacaan dalam setiap saat dan seterusnya
memplotkan graf.
Thermometer
Termometer
TERHAD
28
TERHAD
(c)
The following graph shows the result of the investigation with the
assumption that the room temperature is at 20oC.
Graf berikut menunjukkan keputusan penyiasatan itu dengan andaian
suhu bilik ialah pada 20oC.
Temperature (oC)
Suhu (oC)
White can
Tin putih
Black can
Tin hitam
Time(s)
Masa(s)
(i)
(ii)
29
TERHAD
(iii)
Car Radiator
Radiator kereta
Car Radiator
Radiator kereta
Black
hitam
White
Putih
................................................................................................................
................................................................................................................
...
................................................................................................................
................................................................................................................
...
[4 marks]
[4 markah ]
TERHAD
30
TERHAD
13
CHOCOLATE
BULETIN
dark chocolate.
High
levels
of
High
levels
bad
disease.
of
good
disease.
jantung.
TERHAD
31
TERHAD
Cholestrol level in blood for 7 men and 5 women that has Type 2 diabetes
are recorded
Tahap kolestrol dalam darah bagi 7 lelaki dan 5 wanita yang mengidap
diabetis Jenis 2 direkodkan
6 people ate dark chocolate that contained polyphenols and the other 6
ate dark chocolate without polyphenols
6 orang memakan coklat gelap yang mempunyai polifenol dan 6
selebihnya memakan coklat gelap tanpa polifenol
After 16 weeks all of them were allowed to eat and drink anything else
they wanted except chocolates
Selepas 16 minggu kesemua mereka dibenarkan untuk makan dan minum
apa saja yang dikehendakinya kecuali coklat
The levels of cholesterol in their blood are measured again after 16 weeks
Tahap kolesterol dalam darah mereka diukur sekali lagi selepas 16 minggu
The results show that for the people who ate dark chocolate with
polyphenols, there were decreases in total cholesterol and bad
cholesterol
Keputusan menunjukkan bahawa bagi orang yang makan coklat gelap
dengan polifenol, terdapat penurunan dalam kolesterol secara keseluruhan
dan kolesterol 'jahat'
TERHAD
TERHAD
32
There is an increase in good cholesterol
Terdapat peningkatan dalam kolesterol 'baik'
(a) Do you agree with the statement given by the chocolate company?
Justify your opinion with supported evidences.
Adakah anda bersetuju dengan pernyataan yang dibuat oleh syarikat coklat
itu?
Wajarkan pandangan anda berserta bukti yang menyokongnya.
.
.
.
.
[3 marks]
[3 markah]
(b) Encik Nawawi has an active life style. However, he has a diabetic family
history. Suggest how he can reduce the risk of him being diabetic like his
family.
Encik Nawawi seorang yang mengamalkan gaya hidup aktif. Walaupun begitu,
beliau mempunyai sejarah keluarga yang menghidapi Diabetes. Cadangkan
bagaimana Encik Nawawi boleh mengurangkan risiko dirinya menghidapi
diabetes seperti keluarganya.
..............................................................................................................................
.................................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
TERHAD
33
TERHAD
(c) Blood transports oxygen to all parts of our body. The picture below explains
how deposited fats in the artery will cause many problem. Based on the chart
below teenagers trend of nutrition affects their state of health. Explain the
negative effects that will occur in the long term if these habits are prolonged.
Darah membawa oksigen ke seluruh badan.Gambar di bawah yang
menunjukkan Penimbunan lemak pada arteri boleh mengakibatkan pelbagai
masalah. Berdasarkan carta di bawah, corak pemakanan remaja masa kini
mempengaruhi tahap kesihatan mereka. Terangkah apakah keburukan yang
akan di alami pada jangka masa panjang sehingga tabiat ini diteruskan.
Blood flows
Aliran darah
Artery
Arteri
Deposit of fats
Timbunan lemak
Nasi Lemak
Nasi Lemak
Column1
............................................................................................................
.......................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
TERHAD
TERHAD
34
(d) A research states that polyphenol in chocolate help diabetic patient to reduce
their cholesterol level, but the nutrition factor plays an important role. Based
on your understanding, plan a menu that is suitable for diabetic patients with
high cholesterol.
Kajian menyatakan polifenol dalam coklat boleh membantu pesakit diabetes
dengan merendahkan paras kolesterol, tetapi faktor pemakanan memainkan
peranan yang penting. Berdasarkan pemahaman anda, rancang satu menu
yang bersesuaian bagi pesakit diabetes yang mempunyai kolesterol yang
tinggi.
..............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
[3 marks]
[3 markah]
TERHAD
35
TERHAD
14.
An engineer investigates how the position of solar panel facing the Sun affects
the temperature of the water in the pipe.
Seorang jurutera menyiasat bagaimana kedudukan panel solar yang mengadap
Matahari mempengaruhi suhu air di dalam paip.
(ii)
Solar panel is placed directly to the Sun (at the angle 0o).
Panel solar diletakkan tegak ke arah Matahari ( pada sudut 0o).
(iii)
(iv)
TERHAD
36
TERHAD
Solar panel
Panel solar
10o
(i)
(ii)
What will happen if the solar panel is painted with silver colour?
Apakah yang akan berlaku sekiranya panel solar dicat dengan
warna perak?
.............................................................................................................
.............................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
TERHAD
37
TERHAD
b)
The graph below shows the temperature of water in the pipes against the
angle of the solar panel.
Graf di bawah menunjukkan suhu air di dalam paip melawan sudut solar
panel.
Temperature of
water in the
pipes(oC)
Suhu air di dalam
paip (o C)
38
TERHAD
(ii)
TERHAD