Professional Documents
Culture Documents
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
1.0
PENDAHULUAN
1.1 Pengenalan
Otak dan minda merupakan anugerah ciptaan Allah yang Maha Kuasa. Salah
satu peranan otak dan minda adalah untuk mengingat sesuatu kejadian atau
sesuatu perkara sama ada perkara yang lepas, sedang berlaku dan juga pada
masa hadapan. Kemahiran mengingat merupakan salah satu daripada proses
kemahiran belajar. Seringkali murid-murid menghadapi masalah mengingat
fakta-fakta dalam matapelajaran termasuk matapelajaran Pendidikan Islam.
Kemampuan daya mengingat murid-murid bergantung kepada kecerdasan
minda individu, minat dan teknik mengingat individu itu sendiri.
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
soalan secara lisan telah diajukan kepada mereka, dan mereka tidak dapat
menjawab dengan betul. Semasa menjawab soalan, murid cuba berfikir dan
mengambil masa yang lama untuk menjawab soalan serta meminta bantuan
rakan lain untuk memberikan jawapan.
keupayaan
mengingat
murid-murid,
pengkaji
telah
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
kognitif. Jean Piaget (1959) menegaskan pemikiran sebagai satu proses yang
disedari dan berkembang secara berperingkat-peringkat. Beliau berpendapat
bahawa perkembangan motor kanak-kanak adalah lebih baik. Menurut satu
kajian yang dilakukan oleh pakar psikologi, terhadap keupayaan menghafal
diantara dua jantina yang berbeza. Hasil kajian membuktikan bahawa lelaki
dan perempuan mempunyai keupayaan yang sama untuk menghafal sesuatu
perkara. Perbezaannya bergantung kepada individu tersebut untuk menghafal
fakta yang diberi.
Barangsiapa yang ingkar kepada Allah, malaikat-malaikat, kitabkitab, rasul-rasul dan hari kiamat, maka orang itu telah tersesat sejauhjauhnya, (Surah al-Nisa: 136)
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
alam
kehidupan
dan
budaya
masyarakat
keseluruhannya
Menurut Mok Soon Sang dan Lee Shok Mee (1988), menyanyi adalah
aktiviti yang berlaku dalam kehidupan kita yang sebenar dan aktiviti ini boleh
dibawa ke bilik darjah sebagai satu kegiatan lisan yang menarik. Kanak-
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
kanak suka menyanyi dan bagi kanak-kanak yang masih belajar, menganggap
menyanyi lebih sebagai satu bentuk bermain dan berehat. Melalui nyanyian
mereka akan terhibur dan menenangkan fikiran.
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2.0
FOKUS KAJIAN
2.1
Tinjauan Masalah
2.1.1
Pemerhatian
2.1.2
Temubual
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2.1.3
Analisis Dokumen
Analisis
10
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2.2.1
Pemerhatian
Catatan
Murid lupa
11
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2.2.2
Temubual
dijalankan
pembelajaran
sehari
berlangsung.
selepas
Berikut
proses
pengajaran
dan
merupakan
masalah
yang
1
2
3
4
Kod
Susah untuk mengingat
Keliru mengenai nama-nama malaikat dan namanama nabi dan rasul
Bosan
Tidak minat bidang aqidah
Kuantiti
7
6
5
3
12
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2.2.3
Analisis Dokumen
Bilangan Murid
2
1
2
1
1
8
6
3
3
0
13
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
14
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
3.0
OBJEKTIF KAJIAN
3.1 Objektif Kajian
Melalui kajian ini, pengkaji dapat:
3.1.1
3.1.2
3.2.2
Murid
15
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
3.3.2
Guru
3.3.3
Disamping itu, kajian ini akan memberi maklum balas kepada pusat
perkembangan kurikulum mengenai keberkesanan aktiviti nyanyian
dalam proses pengajaran dan pembelajaran bagi bidang aqidah.
Keberkesanan
3.4.2
Nyanyian
16
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
3.4.3
Melodi
3.4.4
Ria
3.4.5
Menurut
Meningkatkan
Kamus
Dewan
edisi
keempat
meningkatkan
bererti
3.4.6
Kemahiran mengingat
17
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
3.5
Batasan Kajian
18
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
4.0
KUMPULAN SASARAN.
Kumpulan sasaran kajian ini ialah seramai 7 orang iaitu 4 lelaki dan 3 perempuan.
Sampel ini merupakan murid tahun 2 Delima di Sekolah Kebangsaan Kampung
Gemuroh. Pemilihan sampel berdasarkan kepada analisis dokumen yang telah dibuat
oleh pengkaji iaitu melalui lembaran kerja yang dilaksanakan oleh pengkaji selepas
sesi pengajaran dan pembelajaran berlangsung di kelas. Sampel yang dipilih ini
mempunyai markah yang terendah dalam lembaran kerja yang dilakukan mereka.
Kajian dijalankan terhadap kumpulan sasaran ini adalah untuk melihat perbezaan
min ujian pra dan ujian pos serta mengenalpasti minat murid setelah aktiviti
nyanyian melodi ria dijalankan ke atas mereka.
19
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
5.0
PELAKSANAAN TINDAKAN
5.1
Prosedur Tindakan
4.Memerhati
1.Refleksi
3.Bertindak
2.Merancang
5.1.1
Refleksi
20
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
5.1.2
Merancang
5.1.3
Bertindak
21
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Langkah
Perkara
Minggu
1
Langkah 1
Langkah 2
Langkah 3
Langkah 4
Langkah 5
Langkah 1
Pengkaji menyanyikan
melodi ria kepada murid.
Langkah 2
Langkah 3
Langkah 1
Langkah 2
Pengkaji
menunjukkan
gaya
semasa
menyanyikan lagu dan diikuti oleh murid.
Langkah 3
Langkah 1
Langkah 2
Langkah 3
Langkah 4
Minggu
2
Minggu
3
Minggu
4
kembali nyanyian
22
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
5.1.4
Memerhati
Semasa
proses
pelaksanaan
berlangsung,
pengkaji
membuat
5.2
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
5.2.2
Soal Selidik
5.2.3
Pemerhatian
Muhammad
Hazman
(2009)
menyatakan
bahawa
pemerhatian
24
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Fokus Pemerhatian
Beri perhatian semasa proses pengajaran dan pembelajaran
berlangsung
Melibatkan diri semasa menyanyi
Lisan
25
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
6.0
RESPONDEN
UJIAN
UJIAN POS
PRA
(%)
(%)
1
Responden 1
46
86
Responden 2
36
78
Responden 3
20
94
Responden 4
32
90
Responden 5
48
100
Responden 6
32
90
Responden 7
24
86
Min
34
89.1
26
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
100
100
94
90
86
90
86
78
80
60
48
46
Ujian Pra
36
40
32
32
Ujian Pos
24
20
20
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
Ujian Pra
46
36
20
32
48
32
24
Ujian Pos
86
78
94
90
100
90
86
Rajah 2: Graf Perbandingan Peratusan antara ujian Pra dan ujian Pos.
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
tinggi antara ujian pra dan ujian pos bagi setiap responden. Responden 1
mengalami
peningkatan
sebanyak
40%,
responden
mencatatkan
28
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
100
89.1
90
80
70
60
50
40
34
30
20
10
0
Ujian Pra
Ujian Pos
Rajah 3: Graf Perbezaan Min Markah Ujian Pra dan Ujian Pos
6.3 Membangkitkan
minat
murid
dalam
mengingat
nama-nama
objektif
yang
dinyatakan
di
atas,
pengkaji
telah
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
PERNYATAAN
YA
Bil (%)
3
4
(14.3)
(85.7)
(14.3)
(85.7)
(14.3)
(85.7)
(14.3)
(100)
(85.7)
(14.3)
(28.6)
(71.4)
(100)
(100)
perkara
7
(85.7)
kepada saya
6
nyanyian.
5
Bil (%)
TIDAK
30
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
31
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
32
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
6.3.2
Pemerhatian
melodi ria,
pengkaji menggunakan
instrumen
responden
semasa
pengajaran
dan
pembelajaran
33
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Fokus Pemerhatian
Kekerapan
Peratusan
Kekerapan
(%)
85.7
100
100
71.4
100
57.1
Aspek
Kekerapan
Peratusan Kekerapan
(%)
1,2,3
Tingkah laku
20/21
95.2
4,5,6
Lisan
16/21
76.2
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
2 orang responden
6.4 Rumusan
Setelah dirumuskan 6 faktor tersebut kepada dua aspek iaitu tingkahlaku dan
lisan, pengkaji mendapati aspek tingkahlaku mempunyai sebanyak 20
kekerapan daripada 7 orang responden iaitu mencatat sebanyak 95.2%.
Manakala aspek pemerhatian dari segi lisan pula mencatatkan peratusan
kekerapan sebanyak 76.2% iaitu sebanyak 16 kekerapan. Ini bermakna
responden menunjukkan minat melalui tingkahlaku lebih tinggi berbanding
secara lisan iaitu perbezaan sebanyak 19%.
35
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
7.0
DAPATAN KAJIAN
Dapatan kajian ini akan melihat sejauhmana kemahiran mengingat murid mengenai
nama-nama malaikat dapat dipertingkatkan melalui kaedah nyanyian.
7.1
Berdasarkan kepada analisis dan interpretasi data, perbezaan min ujian pra
dan pos menunjukkan banyak perubahan yang ketara. Kesemua responden
menunjukkan peningkatan yang ketara ketika ujian pos berbanding ujian pra.
Perbezaan min antara ujian pra dan pos bagi keseluruhan responden adalah
sebanyak 55.1%. Min skor bagi ujian pra responden ialah 34% dan min skor
bagi ujian pos responden ialah 89.1%.
Pengkaji
mendapati
wujud
perubahan
peningkatan
yang
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Edith Indek dan Kamariati Hussin (t.t) di dalam kajian mereka, lebih
kurang 90% daripada kumpulan sasaran menunjukkan prestasi yang baik dan
hanya 10% sahaja daripada responden kumpulan sasaran yang masih lemah
dalam lembaran kerja yang diberi kepada kumpulan sasaran setelah aktiviti
nyanyian dilaksanakan dalam mata pelajaran sains.
7.2
bahawa
kesemua
responden
menunjukkan
minat
dan
37
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
38
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Tan Siew Tee dan Shi Soi Fah (2005) dalam kajian mereka, muzik
dan lagu adalah suatu perkara yang sangat hampir dengan murid. Mereka juga
menambah, tindakan memainkan muzik dan lagu dapat memotivasikan murid
untuk menghadiri kelas dan menumpukan perhatian sepenuhnya di dalam
bilik darjah.
tuntasnya dapat meningkatkan minat murid dari segi tingkahlaku dan lisan
murid.
39
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
7.3
Rumusan
40
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
8.0
Selain itu juga, pengkaji mencadangkan agar kajian ini diaplikasi secara
meluas dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada masa kini. Murid-murid kini
lebih berminat terhadap unsur-unsur hiburan dan guru harus mengetengahkan
hiburan mendidik jiwa seperti nyanyian dalam pembelajaran agar dapat
meningkatkan minat terhadap akademik.
41
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
8.1
Rumusan
melalui
nyanyian
melodi
ria
ini
ternyata
mampu
42
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
SENARAI RUJUKAN
Al-Quran al-Karim.
(2005). Kamus Dewan Edisi Keempat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdullah al-Amin al-Namiy. (1994). Kaedah Dan Teknik Pengajaran Menurut Ibnu
Khaldun Dan Al-Qabisi. Dewan Bahasa Dan Pustaka. Kuala Lumpur.
Annuar Ayub, Christopher Bowring Carr, John West Burnham (1999). Pembelajaran
Berkesan di Sekolah. Kuala Lumpur. Institut Terjemahan Negara Malaysia
Berhad.
Edith Indek, Kamariati Hussin. (t.t). Keberkesanan Lagu Dalam Proses Pengajaran
dan
Pembelajaran.
Diperoleh
Julai
2011,
dari
http://www.docstoc.com/docs/33520737/keberkesanan-lagu-dalam-prosespengajaran-dan-pembelajaran.
Carl R Rogers. (2003). Client-Centered Therapy: Its Current Practice, Implications
and Theory. London. Constable.
Hadiah Senin. (19977). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Pelajar Dalam
Mata Pelajaran Sejarah. Projek Penyelidikan Sarjana Pendidikan Universiti
Kebangsaan Malaysia. Bangi.
Hanafi Ismail, Sadali Othman (2001) Mencari Permasalahan Pelajar. Kuala
Lumpur. Al-hidayah Publishers.
Hanisah Shaari. (2010). Meningkatkan Kemahiran Menghafal Fakta Dalam Tajuk
Israk Mikraj Tahun lima Melalui Kaedah Cerna. Kuala Terengganu. Institut
Pendidikan Guru Kampus Dato Razali Ismail.
Hansen, D. Bernstorf, E, & Stuber, G.M. (2004). Linking Music Learning to Reading
Instruction. Music Educators Journal, 88(5). 17-21.
Jean Piaget. (1959). Piaget: The Languange and Thought of the Child. London.
Taylor and Francis Group.
Kamrudin Hj Husin, Siti Hajar Abdul Aziz. (1996). Penguasaan Kemahiran
Membaca: Kaedah Dan Teknik Membaca. Kuala Lumpur. Kumpulan Budiman
Sdn Bhd.
Kamarudin Husin. (1999). Pengajaran Lisan; Kemahiran Mendengar dan Bertutur.
Kuala Lumpur. Kumpulan Budiman Sdn Bhd.
Mohd Daud Hamzah. (1990). Emosi Dalam Pembelajaran. Kuala Lumpur. Dewan
Bahasa dan Pustaka.
43
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Mok Soon Sang, Lee Shok Mee. (1989). Latihan Mengajar Untuk Maktab
Perguruan. Kuala Lumpur. Kumpulan Budiman Sdn Bhd.
Muhammad Hazman Muhamad Din. (2009) Tahap Pengaplikasian Perisian Dalam
Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Oleh Guru j-QAF: Satu Kajian
Kes. Kuala Terengganu. Institut Pendidikan Guru Kampus Dato Razali Ismail.
Mok Soon Sang. (1996). Pedagogi 1: Kurikulum Dan Pengurusan Bilik Darjah.
Kuala Lumpur. Kumpulan Budiman Sdn Bhd.
Murugiah Velayutham. (1997). Psikologi Pendidikan 1: Psikologi Perkembangan.
Kuala Lumpur. Kumpulan Budiman Sdn Bhd.
Robert M Gagne. (1970). The Conditions of Learning. New York. Holt, Rinehart and
Winston.
Robiah Muhammad dan Siti Hajar Husna. (2009). Meningkatkan minat Pelajar
Murid dalam Pendidikan Islam dengan gubahan lagu.
Rosne Hafizah Abd Rani (2009). Mempertingkatkan Penguasaan Perbendaharaan
Kata Bahasa Arab Dikalangan Murid Tahun Dua Melalui Kaedah Nyanyian.
Kuala Lumpur. Fakulti Pendidikan dan Bahasa Open University Malaysia.
Salcedo C.S. (2002). The Effects of Songs In The Foreign Language Classroom on
Text Recall and Involuntary Mental Rehearsal. Phd Dessertaion. Louisiana State
University.
Tan Siew Tee, Shi Soi Fah. (2005). Use of Song in Teaching of Lifeskills
Modules.ITE Teachers Conference 2005.
The Liang Gie. (1980). Cara Blajar Yang Efisien. Yogyakarta. Gadjah Mada
University Press.
Ting Len Siong, Muhammad Sidek Said. (2007). Ingin Menjadi guru? Kuala
Lumpur. Ilmu Media Trade.
Tiong Leh Ling, Zaidatun Nasir. (2008). Pendekatan Pembelajaran Kemahiran
Membaca Melalui Lagu Dan Muzik Berasaskan Komputer Bagi Murid Tahun
Satu. Johor Bharu. Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia.
Wikipedia
(2011).
Melody.
Diperoleh
http://en.wikipedia.org/wiki/Melody.
April
2011
dari
Zulkifli Ismail, Sharifah Mazlina Syed A. Kadir, Mazlan Mohd Yusoff (1993).
Menjadi Pelajar Cemerlang. Kuala Lumpur. Penerbit Fajar Bakti Sdn Bhd.
44
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
LAMPIRAN A
UJIAN PRA
NAMA:
KELAS:
45
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Warnakan nama malaikat dibawah dengan betul
46
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
47
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
UJIAN POS
NAMA:
KELAS:
48
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Warnakan nama malaikat dibawah dengan betul
Rakib
Izrail
Hud
Muhammad
Salih
Isa
Jibril
Mikail
Riduan
Nuh
49
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Wajib
Harus
Sunat
Tujuh
Lima
Sepuluh
50
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Munkar & Nakir
Izrail
Atid
Mikail
Riduan
_______________ 1
_______________ 2
Malaikat _________________ ditugaskan mencabut nyawa.
_______________ 3
51
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
_______________ 4
_______________ 5
Malaikat _________________ ditugaskan untuk menjaga syurga.
52
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
LAMPIRAN B
INSTRUMEN KAJIAN (BORANG SOAL SELIDIK)
UMUR:
JANTINA:
TAHUN:
BIL
PERNYATAAN
YA
TIDAK
nyanyian.
9
53
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
LAMPIRAN C
INSTRUMEN KAJIAN (BORANG SENARAI SEMAK PEMERHATIAN)
NAMA GURU
TARIKH
MASA
TAJUK
:
:
:
:
BIL
FOKUS PEMERHATIAN
Menunjukkan minat
dengan kaedah nyanyian
melodi ria
Dapat menyatakan
bilangan dan namanama malaikat
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
JUM
54
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
LAMPIRAN D
55
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
LAMPIRAN E
Trankripsi Temubual Murid
Soalan 1
Respons Murid
Nama-nama malaikat dan tugasnya senang tak nak
ingat?
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Susah laustaz
Uhhsusah sangat ustaz..Banyak kena ingat
Tak ingat. Susah.
SusahSusah
Senang ke tak ya. Susah kot.
Payah la ustaz. Kita tak ingat.
Susah.
Soalan 2
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Soalan 3
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Soalan 4
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Minat
Tak minat.
Minat. Saya suka Pendidikan Islam.
Kurang minat la ustaz.
Minat
Tak tahu la...
Minat juga..
56
Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)