You are on page 1of 6

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TEMA

TEMA 5 PETANI MODEN

TAHUN

TAJUK

Unit 17 Dusun Pak Long

MASA

0900-1000 ( 60 Minit )

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.3.2

Isnin

Mendengar, memahami dan memberikan respon dengan betul


secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:


OBJEKTIF

AKTIVITI

i.

Mendengar dan bertutur dengan menggunakan ayat tanya dan ayat penyata
dengan dengan betul

1.

Guru mempamerkan gambar pelbagai jenis buah-buahan

2.

Murid mengemukakan pendapat tentang gambar-gambar tersebut.

3.

Guru ,mengemukakan soalan untuk merangsang idea murid.

4.

Guru membahagikan murid kepada kumpulan kecil.

5.

Murid berbincang tentang Raja Buah

6.

Murid main peranan

7.

Guru merumus isi pelajaran dan nilai murni.

Pemulihan
Murid-murid melengkapkan ayat yang diberi dengan perkataan yang sesuai.
Pengayaan
Murid-murid melengkapkan borang pengurusan grafik.

Ilmu : Pendidikan Jasmani dan kesihatan, Sains


PENGISIAN
KURIKULUM

Nilai : Kebersihan, kerjasama .


EMK : kreativiti dan inovasi,
KB

: Membanding beza, merumus, Menjana Idea.

BAHAN BANTU
BELAJAR

Gambar, lembaran kerja, borang pengurusan grafik. Komputer Riba

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN

Murid-murid menyatakan cara-cara menanam buah durian

REFLEKSI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

BAHASA MALAYSIA
TEMA

TEMA 5 PETANI MODEN

TAHUN

TAJUK

Unit 17 Dusun Pak Long (Rambutan)

MASA

0730-0830 ( 60 Minit )

STANDARD
PEMBELAJARAN

2.4.1

Selasa

Membaca dan memahami maklumat untuk mengenalpasti idea


utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dgn tepat

Pada akhir pengajaran, murid dapat:


ii.
OBJEKTIF

Membaca dan memahami maklumat untuk mengenalpasti


idea utama dan idea sampingan dalam teks - Rambutan

8.

Murid membaca petikan di dalam buku teks yang bertajuk Rambutan

9.

Guru dan murid berbincang tentang maksud petikan

10. Guru ,mengemukakan soalan untuk merangsang idea murid


4
Guru membahagikan murid kepada kumpulan untuk mencari idea utama dan idea
sampingan
AKTIVITI

Wakil kumpulan membentang hasil tugasan

11. Guru merumuskan isi pelajaran


Pemulihan
Murid-murid melengkapkan ayat yang diberi dengan perkataan yang sesuai.
Pengayaan
Murid-murid membaca soalan dan menjawab secara berpasangan

Ilmu : Kajian Tempatan, Sains


PENGISIAN
KURIKULUM

Nilai : Kesihatan, kerjasama .


EMK : kreativiti dan inovasi,
KB

: Membanding beza, merumus, Menjana Idea.

BAHAN BANTU
BELAJAR

Gambar buah-buahan, lembaran kerja, teksi Komputer Riba

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN

Murid-murid membuat ayat penyata dengan betul

REFLEKSI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA
Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

TEMA

TEMA 5 PETANI MODEN

TAHUN

TAJUK

Unit 17 Dusun Pak Long - Cara Menanam dan Menjaga Anak Pokok

MASA

1030-1130 ( 60 Minit )

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.8.1

OBJEKTIF

Rabu

Mengedit perkataan dalam ayat daripada aspek ejaan dan tanda


baca

Pada akhir pengajaran, murid dapat:


iii.

Menulis ayat dengan menggunakan ejaan dan tanda baca yang betul

12. Murid membaca dan mengesan kesalahan ejaan dan penggunaan tanda di dalam
buku teks
13. Murid menggariskan kesalahan ejaan dan tanda baca.
14. Murid menulis perkataan pada papan tulis
.
15. Guru membahagikan murid kepada 3 kumpulan untuk menjalankan aktiviti

AKTIVITI

16. Murid diminta untuk membina peta minda yang dibahagikan mengikut kumpulan
untuk dijadikan panduan membina kerangka karangan
Kumpulan 1 membina pendahuluan
Kumpulan 2 - membina isi
Kumpulan 3 - membina penutup
17. Ketua kumpulan membentang hasil tugasan
18. Guru merumus isi pelajaran
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan ayat yang diberi dengan perkataan yang sesuai.
Pengayaan
Murid-murid membina ayat dengan penanda wacana

Ilmu : Pendidikan Jasmani dan kesihatan,Pendidikan Moral


PENGISIAN
KURIKULUM

Nilai : Kebersihan, kerjasama .


EMK : Keusahawanan
KB

: Membanding beza, merumus, Menjana Idea.

BAHAN BANTU
BELAJAR

Gambar, lembaran kerja, gambar

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN

Murid-murid menulis semula teks.dalam perenggan dengan ejaan dan tanda baca yang
betul

REFLEKSI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA
Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

TEMA

TEMA 5 PETANI MODEN

TAHUN

TAJUK

Unit 17 Dusun Pak Long -Pantun Buah- Buahan

MASA

1130 - 1230 ( 60 Minit )

STANDARD
PEMBELAJARAN

4.4.1

Khamis

Melafazkan dan memahami pantun empat kerat dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang jelas secara didik hibur.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:


OBJEKTIF

iv.

Melafazkan dan memahami pantun yang mengandungi nilai pengajaran melalui aktiviti didik
hibur.

19. Guru membimbing murid melafazkan baris pantun yang diedarkan


20. Murid melafazkan mengikut jeda yang betul
21. Guru dan murid berbincang tentang maksud pantun
22. Guru ,mengemukakan soalan untuk merangsang idea murid
.

23. Guru membahagikan murid kepada 3 kumpulan untuk menjalankan aktiviti


24. Murid melengkapkan maksud pantun mengikut kumpulan masing-masing
AKTIVITI

25. Ketua kumpulan membentang hasil tugasan


26. Guru merumus isi pelajaran
Pemulihan
Murid-murid melengkapkan ayat yang diberi dengan perkataan yang sesuai.
Pengayaan
Murid-murid membina pantun bertemakan kebaikan makan buah-buahan tempatan

Ilmu : Pendidikan kesihatan, Sains


Nilai : Kebersihan, kerjasama .
PENGISIAN KURIKULUM

EMK : Keusahawanan
KB

: Menghubungkait, merumus, Menjana Idea.

BAHAN BANTU
BELAJAR

Gambar, lembaran kerja, gambar

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN

Murid-murid menyatakan empat nilai murni yang terdapat dalam pantun

REFLEKSI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA
TEMA
TEMA 5 PETANI MODEN
Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

TAHUN

TAJUK

Unit 17 Dusun Pak Long - Membina Ayat

MASA

1030-1130 ( 60 Minit )

STANDARD
PEMBELAJARAN

5.3.1

Jumaat

Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat


FN + FN, FN + FK, FN + FA, FN + FS dengan betul dalam
pelbagai konteks.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF

v.

Memahami dan menulis ayat penyata dengan betul mengikut konteks

27. Guru menyediakan gambar yang sesuai dengan pola ayat


28. Murid meneliti dan menyatakan perkataan yang sesuai dengan gambar
29. Murid membina frasa yang sesuai secara berpasangan dalam lembaran kerja

AKTIVITI

30. Guru membuat rumusan isi pelajaran.


Pemulihan
Murid-murid melengkapkan ayat yang diberi dengan perkataan yang sesuai.
Pengayaan
Murid-murid membina ayat mudah

Ilmu : Pendidikan Jasmani dan kesihatan,Pendidikan Moral


PENGISIAN
KURIKULUM

Nilai : Kebersihan, kerjasama .


EMK : kreativiti dan inovasi,
KB

: menghubungkait, merumus, Menjana Idea.

BAHAN BANTU
BELAJAR

Gambar, lembaran kerja, gambar , kad suku kata, LCD

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN

Murid-murid memahami dan boleh menggunakan pola ayat dengan betul

REFLEKSI

Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

Kumpulan 1 (Kursus BM Tahun 4 2013)

You might also like