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Bibliotecas Escolares
Leitura e Literacia
3.1. Diariamente
3.2. Uma ou duas vezes por semana
3.3. Uma ou duas vezes por mês
3.4. Uma ou duas vezes durante cada período
3.5. Muito raramente e de forma irregular
4. Em que situações mais utilizas a biblioteca nas tuas actividades de leitura?
(podes assinalar uma ou várias hipóteses)
4.1. Sozinho/a
4.2. Com o/a professor/a
4.3. Em actividades que a BE organiza
4.1. Depois das aulas
4.1. Nos intervalos
4.6. Nas férias
4.1.5. Noutra situação: …………………………………………………………
5. Requisitas livros para ler?
5.1. Diariamente
5.2. Uma ou duas vezes por semana
5.3. Uma ou duas vezes por mês
5.4. Uma ou duas vezes durante cada período
5.5. Muito raramente e de forma irregular
5.6 Nunca
1
6.1. Durante o período de aulas
6.2. Nas férias do Natal/ Páscoa
6.3. Nas férias de Verão
7. Quando vais à BE para ler ou requisitar um livro, a equipa da BE / Professor (a) dá-
te sugestões e apoia-te?
Sempre Geralmente Às vezes Nunca
8. Os teus professores incentivam-te a ler?
Muito Bastante Pouco Nada
9. Costumas participar em actividades de leitura na BE acompanhada/o do teu
professor e dos teus colegas?
5.1. Fácil
5.2. Aborrecido
5.3. Difícil
11. Como classificarias as tuas competências de leitura?
Sim Não
A biblioteca escolar ...
Divulgação do escritor do mês.
Biografias ou temáticas relacionadas com
determinado autor.
Guiões de leitura sobre autores ou obras.
Exposições temáticas relacionadas com
2
autores ou obras.
Celebração de datas significativas (dia da
poesia, dia do livro infantil, dia da biblioteca
escolar...)
Participação no projecto de leitura com o
professor e a turma
Realização de sessões de escrita criativa.
Realização de sessões de
apresentação/debate sobre livros ou outras
temáticas ou de leitura ou reconto conjuntos.
Outra:
Sim Não
Actividade
Sessões de leitura, reconto na BE
Projectos de leitura
Jornal da BE/ Newsletter
Blog/ Forum de discussão
Concursos de leitura
Clubes de leitura
Outra:
15. Compara o que fazes agora com o que fazias no início do ano.
Sim Não
Agora leio mais livros
Agora leio mais depressa.
Agora leio livros com mais texto e textos mais longos.
Agora leio qualquer tipo de texto e compreendo melhor o que leio.
Agora perco-me menos, quando procuro informação na Internet.
Agora gosto mais de falar e de escrever sobre livros ou sobre outros
assuntos.
Agora estou mais à vontade para discutir/ dialogar sobre
preferências de leitura ou outros assuntos.
Agora tenho melhores resultados escolares, porque estou mais à
vontade na leitura.
16. Em que medida consideras que a BE contribuiu para as tuas competências de leitura e para os teus
resultados escolares?
3
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