Criterios

Diseo

Elementos

Descripcin

Ambientes
digitales

Ortografa
Proyecto

RUBRICA PARA EVALUACION DE PORTAFOLIO EN CIENCIAS

Nivel de desempeo
4. Excelente
El diseo es atractivo en
cuanto a colores
-Imgenes
- presentacin
- nombre
-Presentacin
-Disposicin de espacio
-Creatividad
Muestra claramente los
elementos de los que est
conformado el portafolio,
son fciles de localizar
Presenta un apartado con
las descripcin de las
actividades realizadas,
siendo clara y
fundamentada con su libro
de texto
Utiliza enlaces el hipertextos
para darle ambiente al
contenido del portafolio, los
diferentes vinculo son
seguros
Respeta la ortografa y
utiliza la gramtica
correctamente
Dentro de las actividades
realizadas presenta
proyectos de aula que
describe cada una de las
fases de estructuracin y

3. Satisfactorio

2. Puede mejorar

El diseo es atractivo en
cuanto a colores , con
imagen no clara, y nombre
del administrador y faltan
algunos aspectos

El diseo es atractivo en
cuanto a colores imgenes,
presentacin y nombre del
administrador y distribucin
del espacio

El diseo es poco
atractivo , sin
imgenes ,
inadecuado
distribucin del
espacio

Muestra algunos
elementos y no estn
claras las entradas.

Los elementos se visualizan

de manera desorganizada

No existen elementos
visuales

Presenta un apartado con

las descripcin de las
actividades realizadas,
siendo clara y No anexa
fundamentacin

Presenta un apartado con

las descripciones de
actividades realizadas de
manera muy ambigua y sin
fundamentacin

Los apartados de la
descripcin de
actividades no se
presenta

Los enlaces de hipertextos

ayuda de manera muy
parcial y sus vnculos son
poco seguros

Presenta poco enlaces de

hipertextos para ambientar
el trabajo realizado, no son
seguros los vnculos

No hay enlaces
seguros

Existen errores realmente

visibles y que afectan la
calidad del trabajo

Inaceptable el uso de
la ortografa y
gramtica

Presenta en sus actividades

proyecto de aula sin detallar
las fases
Cumple con 1 resultados de
aprendizaje

Presenta proyecto sin

especificar las fases
No cumple con los
resultados de
aprendizaje

Presenta diferentes errores

gramaticales que llegan a
ser visibles y afectan la
presentacin del portafolio
Presenta en sus
actividades realizadas
proyectos de aula solo
nombra las fases sin
fundamento

1. Inadecuado

fundamentando la
informacin
Cumple con3s resultados de
aprendizaje

Cumple con2 resultados de

aprendizaje